מהו טיפול בחול לגיל הרך. כיצד נערכים שיעורי טיפול בחול לילדים בגיל הרך? אינדיקציות לטיפול

אחת השיטות של פסיכותרפיה אנליטית - טיפול בחול - מאפשרת לפתח את הדמיון של הילד, לנרמל את המצב הפסיכו-רגשי, להפעיל פונקציות הסתגלותיות בכל גיל. מטפלים באומנות, מאמנים עסקיים, מורים לתיקון משתמשים בטיפול בחול במוסדות חינוך לגיל הרך - מוסדות לגיל הרך. כדי לפתור כל בעיה ספציפית, נעשה שימוש בשיטות שונות של טיפול בחול.

טיפול בחול הוא אחד התחומים אומנות-תֶרַפּיָה.

ק' יונג וחסידיו נחשבים באופן מסורתי ל"אבא" של משחקי חול או משחקי חול. K.Jung פיתח את הטכניקה של דמיון פעיל, הנחשבת לבסיס התיאורטי. הִתהַוּוּתמשחקי חול החלו בשנות העשרים של המאה ה-20 עם פיתוח "מבחן העולם" של שרלוט בוהלר, אשר שימש בהצלחה ככלי אבחון בפסיכיאטריה של ילדים.

בשנת 1930 הופיעה טכניקה חדשה, אשר יושמה על ידי מרגרט לוונפלד, שהקימה את מכון לונדון, היא זו שהציבה לראשונה דמויות צעצוע בחומר. טכניקה זו הושאלה מ"מבחן העולם" המחלקות של מרגרט יצרו קומפוזיציות שלמות בקנה מידה גדול בארגז החול וקראו להן "שלי עוֹלָם". הודות לכך, הופיעה שיטה חדשה, הנקראת "טכנולוגיה עולמית". דורה קאלף, חסידה של ק' יונג, הפכה ליורשת של שיטה זו בשנות ה-50, בשילוב "טכניקת העולם" והכיוון היונגיאני, ובכך יצרה טיפול בחול.

התגלית של דורה קאלף הייתה החול הזה תמונותשנוצרו על ידי ילדים יכולים להפוך לשתקפות של מחשבותיהם וחוויותיהם. יישום של זה מוֹעִילהטכניקה נוסתה לא רק על מטופלים צעירים, אלא גם על אנשים בוגרים.

במשחקי חול, הם משמשים כאמצעים לא מילוליים (כאשר יוצרים עלילה) ומילוליים ( כַּתָבָהעל התמונה המוגמרת או המצאת אגדה שחושפת את מהות הבריאה). שיטה זו משמשת באופן פעיל אומנות-מטפלים, מומחי Helstat, פסיכותרפיסטים משפחתיים וילדים, מחנכים ו קלינאי תקשורת V דאו.

תכונות השיטה

השיטה מתאימה לכל שכבות הגיל. ברגע שאדם טובל את כפות ידיו בחומר, דמיונו מתחיל לצייר תמונות צבעוניות של החוף הזהוב, הכחול הבוהק של הים ופתיתי העננים הלבנים המרחפים לאיטם על פני השמים. כמו שחול מאפשר למים לעבור דרכם, הוא גם סופג אנרגיה שלילית. גרגרי החול הקטנים ביותר, המחוברים רק יחד בצורה מסוימת, מאפשרים לך ליצור עבודה משלך. הם מסמלים חיים שבהם אדם, המארגן אירועים ומחשבות בצורה מסוימת, מקבל את התוצאות הרצויות.

השפעה מורכבת על נפש האדם ניתנת עקב גירוי מישוש של קצות עצבים רגישים מאוד של כפות הידיים והידיים. מתעורר מצב של מדיטציה, מתח עצבי מוקל. על פי התמונות והסמלים הנובעים מהציור, ניתן להסיק מסקנות לגבי הפרטים של בעיות אישיות, לזהות את הצרכים של אדם. בלימוד הלכודים, אנו רואים תמונה תלת מימדית של העולם הפנימי, בעיות וקונפליקטים לא מודעות.

מטרת הטיפול היא לפתח בילד את הקבלה של ה"אני" שלו, ללמד אותו לסמוך ולאהוב את עצמו.

משימות הטיפול:

• טיפוח גישה חיובית לחיים, כלפי עצמו;
• טיפוח אחריות למעשיו של האדם;
• אימון היכולת לסמוך על עצמו ולהפעיל שליטה עצמית על מעשיו;
• טיפול בחרדה מוגזמת בעת תכנון פעולות והתגברות על מכשולים;
• פיתוח ביטחון עצמי.

עקרונות השיטה

טיפול בחול מבוסס על יצירת דמויות או תמונות על מישור. בתחילה, עליך לבדוק על ידי בקשה ליצור תמונה משלך ולתאר אותה במילים. קהל הילדים רואה בכך משחק, שהוא למעשה כלי אבחון רב עוצמה וטכניקה מתקנת. אתה יכול לעשות את זה עם מוזיקה או האזנה לאגדה, בהתאם למשימה של הליך מסוים.

השיטה משמשת כחלק עצמאי או כחלק בלתי נפרד מתחומי הטיפול הבאים:

• טיפול באמנות חול;
• פְּסִיכוֹלוֹגִיָה;
• ריפוי בדיבור;
• פיתוח דיבור, כתיבה, ספירה, זיכרון וקשב;
• טיפול שמטרתו פיתוח מודעות עצמית, כבוד עצמי;
• זיהוי מחשבות שליליות, למידה להתמודד איתן;
• השפעה על מספר בני משפחה על מנת לתקן הפרעות התנהגותיות;
• פסיכואנליזה של ילדים.

יכולות השיטה

טיפול בחול בגן יאפשר לך לבשל את ארוחת הערב הראשונה, לבנות את הבית הראשון שלך. בהיותו השתקפות של העולם הפנימי, טיפול בחול מספק את הנקודות הבאות:

1. יוצר סביבה נוחה טבעית ליצירתיות של הילד, המעוררת את פעילותו היצירתית.
2. מחייה תמונות מופשטות, מפשט את היכולת להבין הוספת אותיות - למילים, למספרים - לפעולות מתמטיות.
3. נותן לילדים את האפשרות "לחיות" את המצב יחד עם גיבורי האגדות.
4. מספק מעבר מהמציאות לאגדה, מאפשר לבדוק את נכונות ההחלטה במצב נתון.

לילדים עם הפרעות דיבור יש הפרעות רגשיות מורכבות, המתבטאות באי התאמה בין תגובות רגשיות למצב ספציפי. זה מסבך את המגע עם עמיתים, מוביל להיפראקטיביות או לחץ. הדבר מעורר את הצורך לכלול מגוון רחב של שיטות בעבודה עם ילדים. הוכח שטיפול בחול מאפשר לך לפתח מיומנויות תקשורת, מלמד אותך להביע ולהבין את עצמך, את הרגשות שלך.

אינדיקציות לטיפול

ישנן האינדיקציות הבאות לטיפול בחול:

• חווה משבר גיל;
• חוסר יכולת לבטא במילים את חוויותיהם;
• נוכחות של טראומה פסיכולוגית;
• חוסר יכולת לקבל החלטה באופן עצמאי;
• התפתחות פסיכו-מילולית מאוחרת;
• פיגור רגשי, "דלות";
• טיפול פסיכולוגי בהתמכרויות שונות;
• הפחתת מתח;
• פיתוח של כל מיני רגישות;
• נורמליזציה של טונוס השרירים;
• הרחבת אופקים;
• חרדה מוגברת, רגישות רגשית.

רלוונטיותמשחק החול גבוה מאוד בימים אלה. דרך מישוש להרגישלא רק דיבור וקוגניציה מתפתחים, אלא גם ילדים נפטרים מתוקפנות חסרת מוטיבציה, המורה מתחיל להבין טוב יותר את תלמידיו.

פסיכותרפיהמופץ בעזרת חול גני ילדיםובתי ספר אינם אוניברסליים, אבל בקרוב הטכניקה הזו תהיה חובה לכולם חינוכיתמוסדותעם מתןציוד מיוחד. חשוב ליישם שיטה זו בעבודה עם ילדים עם מאפייניםשיש אונר,zpr,הפרות חָזוֹן, שיתוק מוחין, הנכים. מספיק רק לתת לילדים כאלה את הנטייה לבנות, והם כבר יתחילו ליצור יקומים שלמים.

התוויות נגד

• חוסר קשב, היפראקטיביות;
• התקפים אפילפטיים;
• מחלות פסיכיאטריות;
• חרדה מוגברת;
• הפרעה אובססיבית-קומפולסיבית;
• תגובות אלרגיות לאבק;
• מחלות ריאה;
• מחלות עור ופציעות ידיים.

פסיכותרפיסטים משתמשים בשיטה עם ילדים הסובלים מהפרעת קשב וריכוז.

ציוד כיתתי

המכשירים הבאים משמשים למשחק הריפוי:

• קופסה עמידה למים, שקירותיה צבועים בכחול, והתחתית כחולה;
• ארגז חול מיוחד שמשנה צבע - טאבלט;
• חול נקי, שבמהלך משחקים מסוימים יש להרטיב;
• סט פסלונים המסמלים מבנים, אנשים, חיות, מכוניות;
• חפצים סמליים שיציינו משאלות שנעשו, תיבות עם אוצרות, אוצרות;
• דמויות מהאגדות - טוב ורע;
• פריטי דת ומזכרות;
• חפצים טבעיים - קונכיות, זרדים, קונוסים;
• דברים לבית;
• ברגים, ברגים;
• אותיות ומספרים מפלסטיק, צורות גיאומטריות.

לאחר הבדיקה מתחילים משחקי למידה לגיל הרך בהתאם לצרכים, גיל, הפרות שזוהו, הפרעות קוגניטיביות.

בעתיד, תוכלו לחבר פעילויות אינטראקטיביות, מפתחות, ורק אז - משחקים השלכתיים, תרגילים.

דרישות למורה

מתחילת המשחק, ידיים קטנות באות במגע עם יקום ייחודי. יש צורך ליצור סביבה ידידותית, בוטחת, לקחת בחשבון את כל הניואנסים של הקול, הגוון שלו, להקפיד על הפרמטרים החשובים הבאים:

טיפול בחול לילדים בגיל הרך מפתח מיומנויות מוטוריות עדינות של היד, ממריץ את זרימת הדם במוח, מאיץ תהליכים נפשיים ומנרמל תגובות פסיכולוגיות. יש צורך לחבר את שיטות הטיפול בצבע לתהליך זה, שכן הם אותות עוצמתיים לפיתוח האישיות.

טכניקות משחק

מה אתה צריך לטיפול בחול בבית

אם הורים רוצים לארגן משחק חול בתים, אז בשביל זה הם צריכים:

• משטח;
• חוֹל;
• פסלונים מיניאטוריים;
• חלוקי נחל, צמחים וכו' ליצירת נוף ספציפי.

בהתאם למשימות שנקבעו, טיפול בחול יכול להתקיים בצורה של משחקים שמטרתם:

• התפתחות פונמית;
• תיקון הגיית צלילים;
• אימון אוריינות;
• משחקים חינוכיים;
• טיפול בחול משפחתי;
• משחקי הקרנה.

השיעור כולל את התוכנית הבאה:

1. אנחנו מציגים לתינוק את ארגז החול, מסבירים שהצד הכחול מסמל את השמיים, שאפשר ליצור כל סוג של שטח: הרים, מדבריות, ועל ידי דחיקת החול - הים הכחול.
2. אנו נותנים לך את ההזדמנות להחזיק בידיים שלך אוסף של צורות גיאומטריות, חיות, חפצי בית.
3. הדמויות שהתינוק בוחר מסמלות את מצבו כיום. הדבר החשוב ביותר הוא לבקש ממנו לספר מה הוא חושב על הדמויות שנבחרו.
4. אנו מתבוננים בקפידה בתינוק: כיצד הוא נכנס למצב, עם מי הוא מזדהה.
5. אנו מלמדים את הילד לכבד את החומר.
6. אנו מגבשים את הנושא בתחילת הטיפול בחול, מעבירים שיעורים לפי התכנית ולאחר סיומו חשוב להסיק מסקנה על העבודה, להעמיד את כל החפצים והצעצועים המשומשים במקומם ולנקות אחריהם. .

משחקים לפיתוח קשב וזיכרון שמיעתיים

• משחקים שמטרתם להגדיל את אוצר המילים, לבנות ביטויים מפורטים.

עד גיל שלוש, אדם מבטא מילים בסיסיות בצורה נכונה. יש ילדים שמדברים בצורה לא ברורה, מחליפים הברות ואותיות במילים, שמים דגשים בצורה לא נכונה. במקרה של יחס לא קשוב לבעיות בדיבור, עד גיל 5, הוא מבין שהוא מדבר לא נכון ומתחיל להיות נבוך על כך, נסוג לתוך עצמו. אפשר לארגן משחקי דיבור בחול. לשם כך, ילדים מציירים אותיות, לומדים לבנות הברות ולהגות אותן בקול רם או בשקט, בקול שר, בלחש.

לאחר שהכנסנו דמויות שונות למיכל, אנו מלמדים את הילד לתת שמות לבעלי חיים, לכתוב - באיזו אות מתחיל שמו, ואיזה צלילים החיות הללו משמיעות. אתה יכול לשחק טיק-טק.

• משחקים גיאוגרפיים קוגניטיביים בחול.

לאחר משחקים פשוטים עם בניית בתים, נהרות, ימים וסירות, אנו מתחילים לפתח חשיבה מרחבית. לשיעורים מתאימה מפת העולם או היבשות שנעשתה באופן עצמאי בצורה של פאזל. לשם כך, עליך לרכוש בחנות שתי מפות גיאוגרפיות זהות ולחלק אחת ל-4-6 שברים. אנו נותנים לתינוק כרטיס לדוגמה ומציעים לקפל את הפאזל. בהדרגה אנו מתחילים להוסיף יבשות, אוקיינוסים. ואז אנחנו מסבכים את המשחק על ידי יצירת "ים" בתחתית ארגז החול, דוחפים את החול זה מזה. במהלך המשחק, אנו מבטאים שמות של מדינות, בירות שלהן, גלה מי גר שם. למשל, בצרפת הבירה היא פריז, ושם מתגוררים הצרפתים.

לכל מדינה אנו בוחרים צמחייה ובעלי חיים אופייניים, מניחים עצי דקל, פילים, תנינים בארגז החול. אנו מסבירים מהו אקלים טרופי, מדוע ליבנה לא צומחת שם. אתה יכול לעשות טיול לקוטב הצפוני, לאחר שעשה בעבר אספקה ​​של מלח, קצף או צמר גפן לשלג.

• משחקים פנטסטיים עם שנאים על החול.

אנו מחקים את החיים של כוכבי לכת אחרים, נוף הירח, מלחמת הכוכבים, שיהיו מעניינים במיוחד עבור בנים, יעזרו להם לממש את רצונם להיות גיבורי על, ילמדו אותם להילחם ולנצח.

בהתאם לגיל הילדים, בנוסף לגיאוגרפיים ופנטסטיים, ישנם סוגי משחקים חינוכיים הבאים:

• הִיסטוֹרִי;
• למצוא זוגות לוגיים;
• ללמוד לסלק את המיותר;
• לערוך סיור בעיר;
• לספור חפצים, לבנות סדרות לוגיות;
• למד לנווט: מה זה - למעלה, למטה, ימין, שמאל.

משחקים השלכתיים

המוזרות שחשף ז' פרויד לייחס את רגשותיו ורצונותיו לאובייקטים חיצוניים עוזרת מאוד בעבודה עם ילדים. הילד מתבקש לעשות את הפעולות הבאות:

• לתאר את התמונות הקיימות על החול ולהעניק להן כמה איכויות;
• ליצור שלם אחד מחלקים שונים החבויים בחול;
• להמציא סיפור או אגדה עם דמויות וחפצים מהדמויות הזמינות בחול;
• לצייר חיה לא קיימת, ואחרים.

יש לזכור כי שיטות השלכתיות אינן ניתנות לפירוש חד משמעי, הן נקבעות חברתית ומצבית, מכוונות לחקור את אישיותו של הילד כולה. בהתחשב בכך שהטכניקות הללו אינן סטנדרטיות מספיק, הן משמשות לאבחון וטיפול על ידי פסיכותרפיסטים.

טיפול בחול כולל מגוון רחב של משחקים ופעילויות פרטניים וקולקטיביים. לוחות מוארים או חול בצבעים שונים משמשים באופן פעיל. זה יעזור לילד לבטא את המצב הרגשי הקיים.

סדרת משחקים ותרגילים עם חול מ ספרים T. Zinkevich - Evstigneeva "ניסים בחול" תורמים לפיתוח רגישות מישוש-קינסתטית, מוטוריקה עדינה, דמיון יצירתי, עזרה בהכרת העולם החיצוני והפנימי של האדם.

הנה כמה משחקים:

• הדפסי ידיים. בעזרת זה תרגיליםהתינוק לומד להעריך תחושות. המורה או ההורה מראה למחלקה טביעת כף ידו
• על החול, המטופל חוזר על אותו הדבר. היד נלחצת פנימה וטובלת במשטח.

ראשית, המנהיג מתאר את רגשותיו. הוא מוביל את הסיפור שלו על חול, איזה סוג חומר הוא רך או מחוספס, איך הוא מרגיש חלקיקים קטנים עם העור שלו. ואז מגיע הסיפור של הילד על החול.

• גשם או מפל. משחק זה הוא כלי טוב להקלה על מתח שרירים ותוקפנות. המורה או המנהיג אומר שהמפל התחיל. אדם קטן שופך חול על גב ידו של המבוגר, ואז הוא מבצע את התרגיל עבור התינוק.

• יצירת דפוסים. צייר דוגמאות שונות על החול בעזרת אצבעות, אגרופים, מברשות, ולאחר מכן ספר מה הילד רואה כשהוא מביט בהן. זה יכול להיות גם פרחים ובעלי חיים, ענפים וכו' לתרגיל כזה יש השפעה חיובית על פסיכו-רגשימצב הילדים.
• מחבואים. המשחק מסייע בבירור הבעיות הפסיכולוגיות של המחלקה ועוזר להיפטר מהן. לילד בגיל הגן מוצע בחירה בין מספר פריטים שעליו לקבור בחול, ולאחר מכן לחפור ולספר על כל החפצים המוסתרים.
• השמעת סיפור. הפסיכולוג מציע למטופל ליצור עולמו משלו, באמצעות מבחר של פסלונים מיניאטוריים. אם יַעַדטיפול בחול - להיפטר מתוקפנות, אז אדם קטן יבחר דמויות שליליות ויסדר מלחמה והרס, ובכך ישחרר את המתח וירגיע את כעסו.

עצה של פסיכולוג להורים: איך לפענח את הסימנים

מהמומחית למשחקי חול, אוליאנה נאומובה, אתה יכול לשמוע את הדברים הבאים:

• הילד יכול לבנות כל בניין ובדרכים שהוא רוצה, תוך הקפדה על שלושה כללים עיקריים: לא לשפוך חול מחוץ למשטח, לא להרוס את הבניינים של ילדים אחרים אם הוא משחק בחברה.
• הורים צריכים לפקוח עין על מה שהילד בונה. למשל, אם הוא בונה בית שקירותיו עבים מאוד, אז יש לו רצון לביטחון שאולי חסר לו, רוצה לחזק את הגבולות הפנימיים שלו כדי שכולם ישימו לב אליהם ולא יחצו.
• כוח הוא סמל לכך שאין לו גבולות, ולכן אין נחמה.

• הופעת נרות או אח מעידה על חוסר החום והטיפול בתינוק. הנוכחות של כאוס בחלל המשחק של הילד מראה איזה סוג של הפרעה יש בתוך המטופל או מבשר על התחלה מיידית לשינוי.
• חשוב גם להתבונן במשחק של אדם קטן, לשאול אותו שאלות: מדוע התברר ההרכב המסוים הזה, איזו משמעות יש לכל המבנים הללו עבורו. עם הבנייה היומיומית של העולם, התנהגות התינוק משתפרת, השינה מתחזקת, החרדה והמתח נעלמים.

סיכום

ציור חול יעזור לילד להירגע, יש לו השפעה מרתקת על הצופים והאמנים. טיפול בחול יכול להתבצע למוזיקה ומאפשר לפתור בעיות רבות של אבחון, טיפול ופיתוח יכולות קוגניטיביות. במקביל, כמעט כל סוגי איברי הנתח מעורבים בתהליך:

• חָזוֹן;
• שמיעה;
• רגישות מישוש;
• תפיסה חושית.

טיפול בחול לילדים בגיל הרך מאפשר לפתח דיבור, מיומנויות מוטוריות, שמיעה, חברותיות, יצירתיות, יכולות יצירתיות. בנוסף, הוא משחרר מתח, מפיג פחדים, עוזר לבטא קונפליקטים וחוויות פנימיים, להגביר את ההערכה העצמית. טיפול בחול תורם לגיבוש הערכה עצמית באדם קטן, מלמד אותו להבין את עצמו.

צהריים טובים, קוראים יקרים!

חול מרתק וקורא לילדים. זכור באיזו הנאה הם חופרים בארגז החול! למרבה הצער, חול אינו זמין בחורף.

אבל טיפול בחול לילדים בגיל הגן יכול לא רק לעניין את הילד בתהליך היצירתי, אלא גם לנרמל את המצב המוסרי. מהי הטכניקה הזו?

מה זה?

טיפול בחול היא טכניקה בפסיכותרפיה שמטרתה להפיג מתחים פסיכולוגיים. היא מאפשרת לילד לגעת ב"אני" העמוק שלו, ליצור תמונה שלמה של העולם, ליצור תמונה ייחודית.

מייסדי הכיוון הזה היו ז' פרויד וא' אריקסון. הודות לתורתם החלו בשנות השלושים להשתמש בתרפיה בחול לטיפול במבוגרים וילדים וכן להתפתחות הגיל הרך.

עד כמה הטכניקה שימושית?

• מחזיר הרמוניה רוחנית.
• מפתחת חשיבה, דמיון, זיכרון, מוטוריקה עדינה.
• מסיר פחדים ומתח.
• פותר בעיות תקשורת.
• מגביר את ההערכה העצמית.
• משרה שקט נפשי.

כדי להבין איך שיטה זו של טיפול פסיכולוגי עוזרת, אתה צריך לנסות את זה בעצמך. תזכרו באיזו עונג שפכת חול על החוף, בנית טירות ביחד עם הילדים ובו בזמן הרגשת רגועה ומרוחקת מכל הלחצים והבעיות.

הטכניקה עובדת גם על ילדים קטנים: הם נרגעים, הופכים פחות עצבניים כשהם יוצקים חול, יוצרים ממנו תמונות.

במה מטפל טיפול בחול?

טיפול בחול עוזר להתמודד עם מצבים רבים בילדים:

• מחלות ילדות פסיכוסומטיות;
• חרדה מוגברת;
• בידוד, קשיים בתקשורת;
• נוירוזות;
• גורמים לסכסוכים במשפחה.

הוא משמש גם אם יש אינדיקציות מיוחדות לטיפול או פשוט הרצון של ילדים ליצירתיות וביטוי עצמי.

לטכנולוגיה פדגוגית, למרות הפשטות והנגישות לכאורה, יש התוויות נגד:

• אֶפִּילֶפּסִיָה;
• מחלות ריאה;
• פריחה, אלרגיה;
• היפראקטיביות.

הפסיכותרפיסט חייב לקחת בחשבון התוויות נגד, כך שתוכל לקבוע באופן עצמאי אם ילד יכול לעסוק בטיפול בחול אם אתה בטוח שילדך בריא לחלוטין.

איך מתנהלים השיעורים?

המשימות בשיעורי טיפול בחול ניתנות בשלבים. בהדרגה הם הופכים מורכבים יותר, ויצירות אמנות אמיתיות צומחות ממשחקים פשוטים.

1. "אי סדר" . ילדים לוקחים שק חול וזורקים אותו לעבר הצעצועים המוצבים. בכך הם מבטאים את רגשותיהם ותסביכים החיים בהם. אם ילד נכנס לפעילות זו, עבור פסיכולוג זה סימן לכך שהתינוק לא בסדר. הוא מבטא בלבול, פחדים וחוויות שצריך להיפטר מהם.
2. "מאבק". התינוק מחלק פסלונים וצעצועים ל-2 קבוצות מנוגדות. הם נלחמים ביניהם, והכלי הוא חול. אסור להגיד לילד אילו צעצועים יהיו כוחות טובים ואילו רעים (זו מהות המאבק). הוא עצמו חייב לקבוע את חברי הקבוצה.
3. "סֵפֶר שֵׁמוֹת". התנועה הופכת חלקה. הדמויות מקובצות בזוגות. יש איזון והרמוניה.

זהו השלב הראשוני של היכרות עם טיפול בחול. לאחר מכן תוכלו לשחק משחקים עם הילדים, ליצור תמונות שונות.

• "בוא נפגש!" . תן לילד לגעת בחול. תן לו ללטף אותו, לגעת בו. הצע לצייר את קווי הנחש באמצעות חלקים שונים של היד, למשל, אצבע, צלע, כף יד.
• "גשם". התינוק מרים חול בידו ומשחרר אותו בהדרגה תוך פיזור אחיד. חול הוא כמו גשם. פעילות גופנית מאמנת את טונוס השרירים של היד.

• "ניחוש". הפסלונים מתחפרים בחומר בזמן שהילד עוצם את עיניו. על ידי נגיעה בידיו, עליו לנחש אילו דמויות קבורות בחול. תרגיל זה מאמן תחושות מישוש ובו זמנית יכול לעניין את התינוק.
• "סיפור מצחיק". לבנות פסלונים. תן לילד לזכור את הסדר שבו הוא נמצא. ואז לקבור אותם. המשימה של הילד היא להשיג את הדמויות ולסדר אותן באותו סדר כפי שהן עמדו. אם התינוק לומד אותיות, אפשר לקחת אותיות פלסטיק ולקבור אותן בחול. כאשר האותיות נמצאות, ניתן להוסיף מהן מילה.
• מחומר המקור ניתן לבנות עיר. מניחים בו את הפסלונים. בעיר אפשר להשאיר מקום וילד.

כדי לקיים שיעורים, תזדקק למלאי הבא:

• חול (מומלץ לקחת לא מהנהר, אלא מיועד לשיעורים);
• חול קוורץ (ניתן למצוא באתרים מיוחדים של יצרנים);
• פסלונים של גיבורים מהאגדות, חיות, צמחים, גברים קטנים;
• פיסות בד, סרטים;
• אבנים צבעוניות;
• מכוניות צעצוע, טירות, בתים.

ערכת טיפול בחול ניתן לרכוש בחנות או להכין לבד. ניתן לעשות שיעורים גם בבית. אם אתם מעבירים שיעורים בקבוצה, עדיף לרכוש סט מיוחד. ניתן לחלק את העלות שלו בין כל המשתתפים, מכיוון שמחיר הסט די גדול - מ -2,000 רובל.

עזרה בלמידה

כדי לקיים שיעורים, עליך לרכוש מדריכים וספרים עם הערות כיתתיות:

• Grabenko T. M. ו-Zinkevich-Evstigneeva T. D. "סדנה לטיפול בחול", "ניסים בחול". הם מתמקדים בגישה היונגיאנית (כיוון בפסיכותרפיה שעובד עם מציאות הפנטזיה שבה אנשים חיים).
• ל' שטיינהרד "פסיכותרפיה בחול יונגיאני". הספר מכיל פרשנויות שונות לציורי חול וקומפוזיציות. בעזרתו ניתן לפרש את המצב הפסיכולוגי של הילד ויצוריו.
• סאקוביץ' נ.א. "טכנולוגיה של משחק בחול". מהדורה זו מוקדשת ישירות לטכנולוגיה של משחקי חול.
• אל גלין "האיש משחק בחול" הנה הטכנולוגיה של עבודה עם מבוגרים.

אתה יכול למצוא עוד הרבה יתרונות משמעותיים שיעזרו לך להבין את המתודולוגיה בפעם הראשונה. אם אתה מבחין בחרדה ורגישות ללחץ אצל עצמך או בילדך, עשה אמנות חול ביחד: פעילות זו תועיל לך.

החול החם המשיי מושך לאנשים בכל הגילאים. התחושה של מרקם משוחרר עדין מרגיעה, משחררת, מרגיעה. לכן, מהומה בחול כל כך אטרקטיבי עבור ילדים בגיל הרך. אבל לא תמיד מחיר החופשה מאפשר לקחת את התינוק לים מספר פעמים בשנה. על בסיס זה, פסיכולוגים פיתחו תוכנית של שיעורים "טיפול בחול".

תכנית

התכנית לטיפול בחול ידועה משנת 1920 הודות לפסיכותרפיסטים א' פרויד, א' אריקסון ואחרים, בשנות ה-30 של המאה ה-20 הוקמה תרפיית חול שהחלה לשמש בהצלחה לפתרון בעיות פסיכולוגיות בילדים ומבוגרים.

"תרפיה בחול" משחררת מתח רגשי, מהווה אמצעי לאבחון פסיכולוגי, מסייעת להחזרת הרמוניה רוחנית. במקביל, מתפתחות חשיבה פיגורטיבית, דמיון, זיכרון, מוטוריקה עדינה. עבור ילדים בגיל הרך, פעילויות אלו מאפשרות לבטא פחדים וחששות ללא מאמץ יתר. נראה שפעוטות מדגמנים חרדות ומשמידים אותן, משחררים את עצמם ממתח פנימי.

תכנית ההכשרה מכוונת להתגברות על בעיות בתקשורת, לגיבוש אחריות על ההחלטה והשלכותיה. "טיפול בחול" מספק הזדמנות לילדים בגיל הרך להיפטר מהשפעות הלחץ והטראומה הפסיכולוגית, מגביר את ההערכה העצמית. המחיר של שיעורים כאלה הוא השקט הנפשי וההרמוניה של ילדכם.

מצבים שבהם ילדים פשוט צריכים חוגים

• מחלות פסיכוסומטיות בילדים;
• חרדה מוגברת, תוקפנות;
• בידוד של הילד;
• מַחֲלַת עֲצַבִּים;
• מתח כתוצאה מקונפליקטים משפחתיים או חברתיים מורכבים;
• לילדים עם צרכים מיוחדים.

התוויות נגד לפעילות גופנית

• עם אפילפסיה;
• עם מחלות ריאות ועור;
• עם תגובה אלרגית לאבק;
• עם ביטויים של היפראקטיביות.

שלבי הטיפול

שיעורי "טיפול בחול" כוללים מעבר הדרגתי משלב לשלב בקצב האישי של הילד.

אי סדר

זהו השלב הראשוני לילדים, כאשר הם זורקים הרבה צעצועים לחול מבלי לקבץ אותם לפי גודל, צבע, חיה, חפץ וכו'. זה מצביע על פחדים ורגשות פנימיים עמוקים, בלבול.

מַאֲבָק

הילד מתחיל לחלק את הדמויות לקבוצות מנוגדות. מופיעות דמויות טובות ורעות, רעות וטובות. אל תמהר את התינוק, תציע לו גיבור טוב. תן לכל הפחדים, הטינה והספקות להישפך החוצה. שלב זה יסתיים עם תחילת השלום בין הצדדים הלוחמים.

סֵפֶר שֵׁמוֹת

זהו השלב האחרון של שלום, איזון והרמוניה. כל הדמויות בזוגות או בקבוצות קטנות. מופיעים אלמנטים בהירים. התנועות הופכות להיות רגועות וחלקות.

משחקים

שיעורי טיפול בחול הם משחקי ילדים המעניקים לילדים אפשרות להביע את עצמם.

"הֶכֵּרוּת"

הזמינו את התינוק לגעת בחול, ללטף אותו, לטבול את ידיו בחול. צייר גלים ונחשים. צרו רישומים בעזרת כפות הידיים, האגרופים, קצה היד, האצבע.

הגיבו על רגשות, שאלו שאלות מובילות. הציעו אסוציאציות בהירות, משמחות ואדיבות.

"גֶשֶׁם"

תן לתינוק לאסוף חול באגרוף ושופך אותו בהדרגה לתוך כף יד פתוחה או לתוך היד שלך. משחק זה מרגיע, מווסת את טונוס השרירים.

"נחש מה"

על הילד לזהות במגע את הדמויות הקבורות בחול. משחק זה מפתח מיומנויות מוטוריות עדינות של ידיים ודמיון, יוצר ביטחון עצמי.

"סיפור מצחיק"

הנח את הדמויות בחול בסדר מסוים, הראה לילד, תן להם לזכור. ואז לקבור את הצעצועים בחול באופן אקראי. הילד חייב למצוא את הדמויות בחול ולהניח אותן בסדר המקורי שלהן.

"העיר שלי"

תן לילד לבנות את העיר האהובה עליו, לסדר בה את הדמויות האהובות עליו, לארגן לעצמו מקום.

הערות שיעור

אתה יכול ללמוד את ההערות המוכנות של שיעורי טיפול בחול, אבל עדיף לבנות את ההיגיון של השיעורים בעצמך, תוך התחשבות במאפיינים האישיים של כל ילד או קבוצת ילדים. ההערות שלך יכללו את כל אותם משחקים בסיסיים, אבל ברצף אישי, בקצב שלך. ההערות המוצעות יעזרו לכם למצוא חומר פיוטי מתאים, שירים לתינוקות, בדיחות שייצרו אווירה של רצון טוב בכיתה.

שימו לב למלאי שמציעים פתקים מוכנים. המחיר שלו בהחלט משתלם. אתה תצטרך:

• חול חי (קינטי);
• חול לארגז חול ביתי או חול קוורץ צבעוני (המחיר מצוין באתרי היצרנים);
• מיכל חול (ארגז חול, קופסה, קופסה גדולה וכו ');
• פסלונים של חיות ודגים, צמחים וגברים, דמויות אגדות ודמויות מצוירות;
• קלטות;
• בְּלָאִים;
• אבנים צבעוניות;
• מכוניות;
• מנעולים;
• מגדלים;
• גשרים וכו'.

מחירים

עבור שיעורים קבוצתיים, אתה צריך לרכוש ארגזי חול (מחיר ממוצע - 3000 רובל) וערכות עבור "טיפול בחול".

ילד קטן, פעם על החוף, מתחיל מיד לשחק בהתלהבות עם החול. ומבוגרים אוהבים לבנות ארמונות חול. וזה לא מפתיע. לטענת פסיכולוגים, משחק בחול משפיע לטובה על הנפש שלנו, משחרר רגשות שליליים, חרדות ולעיתים אף מסייע בפתרון בעיות.

ילדים שאוהבים לשחק בארגז החול, לבנות טירות, לצייר בחול גדלים עם ביטחון עצמי ובעלי סיכוי גבוה יותר להצליח. בנוסף, פעילויות משותפות עם חול עוזרות להורים ללמוד את מאפייני ההתנהגות וההתפתחות של הילד.

מהות השיטה

ארגז החול הוא כלי אבחון טוב שעוזר להתגבר ביעילות על מגוון בעיות אישיות ולהפיג מתחים פנימיים. טיפול בחול עוזר לשחרר ולהבין את האני האמיתי שלך, עוזר להחזיר את השלמות המנטלית שלך.

הילד לרוב אינו יודע לבטא את החרדות והפחדים שלו במילים. טיפול בחול לילדים עוזר לעשות זאת, הילד משחק בסיטואציה מרגשת בעזרת דמויות צעצוע, יוצר מהחול תמונה של עולמו שלו ובכך משתחרר ממתח.

משחק בחול עם דמויות שונות, לילד יש הזדמנות לשנות מצב או מצב לא נוח בצורה משחקית, ובכך לצבור ניסיון בפתרון עצמאי של בעיות, פנימיות וחיצוניות. הילד מעביר את הניסיון שנצבר למציאות.

בנוסף, אי אפשר שלא לשים לב לתכונות הייחודיות של חול, המסוגל "לקרקע" רגשות שליליים, להביא הרמוניה למצב האנושי.

סיפור קצר

טכניקת הטיפול בחול החלה להיות מיושמת בסוף 1920 על ידי הפסיכותרפיסטים אנה פרויד, אריק אריקסון ואחרים. W. Jung פיתח את טכניקת הדמיון הפעיל, הנחשבת לבסיס התיאורטי של הטיפול.

בשנת 1930 המציאה מרגרט לוונפלד את טכניקת בניית השלום, ששימשה לעבודה עם ילדים חולים וילדים בעלי אופי.

לאחר שלמדה את מתודולוגיית "בניין השלום", דורה קאלף פיתחה את "תרפיה בחול" היונגיאנית, אשר שימשה בעבודה עם ילדים ומבוגרים כאחד. הוא משתמש במגש מלא בחול ובפריטים קטנים רבים. התכנית לטיפול בחול משלימה סוגים אחרים של פסיכותרפיה.

זה מאוד רלוונטי בעולם של היום. אנחנו מתרחקים יותר ויותר מהטבע, שוכחים את ההתחלה הטבעית שלנו. שיעורים עם חול עוזרים לחזור לתחושות והתחושות הפרימיטיביות.

מטרות

בשביל מה טיפול בחול? שיעורים עם חול עוזרים לקבוע את מאפייני אישיותו של הילד, להבין את עצמו ואת עצמי, לתרום לפיתוח חשיבה, דמיון, אצבעות.

הם מלמדים ילדים ליצור מודלים של הפנטזיות שלהם, להבין אותם ולהסביר אותם. שיעורים עוזרים להתגבר על קשיים בתקשורת, ללמד לבטא את מחשבותיו במילים, להיות אחראי למעשיו ולמעשים שלו, לסמוך יותר על עצמו, לתרום לפיתוח הערכה עצמית, להיפטר מפחדים והשלכות של טראומה פסיכולוגית ו לצבור ביטחון עצמי.

טיפול בחול לילדים בגיל הרך אינו משמש כדי לשנות או ליצור מחדש את הילד, הוא נותן לו את ההזדמנות להיות הוא עצמו. משחקים כאלה הם שפה סמלית לביטוי עצמי. מניפולציות בצעצועים עוזרות לילד לבטא את יחסו לעצמו ולאנשים אחרים, לאירועים המתרחשים.

אילו בעיות שיוף עוזר לבטל?

טיפול בחול לילדים מסייע בהתמודדות עם הפרעות התנהגות שונות, ביצירת קשרים עם ילדים ומבוגרים אחרים, להיפטר ממחלות פסיכוסומטיות, חרדה מוגברת, פחד, נוירוזות והתגברות על קשיים הקשורים לסיטואציות משפחתיות וחברתיות שונות. זה שימושי לילדים עם צרכים מיוחדים.

גני ילדים ובתי ספר רק החלו להשתמש בהשפעה שיש לטיפול בחול על ההתפתחות הנפשית של ילדים. בעתיד, מתוכנן להפוך שיעורים כאלה לחובה.

מנסים לצייר בחול, ילדים לומדים אותיות ומספרים מהר יותר, לומדים להבחין בין המושגים של "ימין" ו"שמאל", להבחין בין יום ללילה, עונות השנה. לכן, משחקי חול יכולים לשמש לא רק על ידי פסיכולוג, אבל פעילויות כאלה עוזרות למורים ללמד ילדים בצורה יעילה הרבה יותר. חול תורם לפיתוח חשיבה חזותית-פיגורטיבית, תפיסה וזיכרון, רגישות מישוש ומוטוריקה עדינה של הידיים.

שלבים של משחק חול אצל ילדים

השלבים הכלליים של משחק כזה זוהו על ידי ג'ון אלן ב-1986:

1. אי סדר. בשלב זה, הילד בוחר הרבה פסלונים, משליך אותם לתוך מיכל חול. הפסלונים בגדלים שונים, שייכים לקטגוריות שונות, ואין ביניהם צמחים או בעלי חיים. התנהגות זו של התינוק מדברת על החרדות, הפחדים והבלבול השוררים בחייו. שלב זה יכול להימשך מספר מפגשים.

2. מַאֲבָק. בשלב זה מופיעים בין הדמויות גיבורים טובים ורעים, חיות טורפות ואוכלי עשב, בני אדמה וחייזרים וכו' שמשמעותם עימות, פעולות איבה, סכסוכים. הבמה יכולה לקחת הרבה זמן. בשלב זה, אתה לא יכול למהר את התינוק, מציע להציג אופי חיובי. יש צורך לתת לילד את האפשרות להתגבר על הקונפליקט הפנימי בעצמו, בקצב הדרוש לו. ניתן לשפוט את השלמת השלב לפי הסכמי השלום שנחתמו, חנינת האויב ושמירה על חייו.

3. סֵפֶר שֵׁמוֹת. שלב זה אומר הרמוניה ואיזון. בשלב זה כל החפצים קשורים זה בזה, ירק ופירות מופיעים בין הדמויות, בעלי חיים מסודרים בזוגות.

משחק חול בבית

עבור שיעורי הבית, תזדקק לקופסה (65 × 75 × 8), צבע כחול, מיכל מים וצעצועים קטנים רבים. ודא כי קופסת המשחק אינה מחוספסת או בעלת קצוות חדים. המשטח הפנימי של הקופסה צבוע בכחול, אשר משפיע לטובה על הנפש.

חול לטיפול בחול עדיף לקחת צהוב. אבל כדי ליצור הדגשים במשחק, מתאים גם חול בצבע כהה. על מנת שילד יפסל דמויות חול יש צורך במיכל מים. גובה הדמויות למשחק אינו עולה על 10 ס"מ. צעצועים מתאימים עשויים פלסטיק ומתכת.

משחקי בסיס

ישנם משחקים רבים לטיפול בחול, בתור התחלה, אתה יכול לנסות את הפופולריים ביותר:

1.משחק "ניחוש".מספר פסלונים קבורים בחול והילד מוזמן לזהות אותם מבלי להוציאם מהחול.

2. משחק "סיפורים מצחיקים".מילים פשוטות מונחות בחול עם אותיות האלפבית. אז אתה צריך לקרוא אותם עם ילדך. לאחר מכן, התינוק עוצם את עיניו, והאותיות חבויות בחול. המשימה של הילד היא למצוא את האותיות ולשחזר את המילה.

3. משחק "העיר שלי".הילד חייב להציג את העיר שלו או אפילו מדינה קסומה על החול. אתה צריך להמציא סיפור שמשקף את מה שקורה בארגז החול. ניתן לתת שמות לכל הדמויות המשתתפות.

משחקי קבוצה

טיפול בחול לילדים בגיל הרך מתבצע בקבוצות של 4-6 אנשים. במקרה שהמשתתפים אגרסיביים או היפראקטיביים, לא אמורים להיות יותר מ-3 אנשים בקבוצה. שיעורים קבוצתיים מפתחים את היכולת לשחק בצוות, לתקשר עם ילדים אחרים, לשחק תפקידים מסוימים, להקשיב לעצמך, לרגשות ולדאגות שלך ולהביע את מחשבותיך.

משימות השיעורים הקבוצתיים עם חול הן שיפור מיומנויות התקשורת המעשית באמצעים מילוליים ולא מילוליים, פיתוח פנטזיה וחשיבה דמיון, יכולת ריכוז והגברת פעילות הילדים.

המשחק הוא כדלקמן. ילדים הופכים לקוסמים שחייבים ליצור ארץ אגדות על אדמה לא מיושבת. מותר לילדים לקחת מה שהם רואים לנכון. המדינה נוצרת על ידי כולם ביחד או בתורו, בלי להפריע זה לזה, עד שהיא נבנית.

יחד עם זאת, יש צורך לעקוב אחר התנהגותם של ילדים, כיצד הם יוצרים קשר זה עם זה. טיפול בחול לילדים בגיל הגן שימושי מכיוון שבזמן משחק ילדים לומדים לפתור קונפליקטים בעצמם, להתגבר על קשיים ביחד, להקשיב ולשמוע אחרים.

התוויות נגד

אסור לעסוק בטיפול בחול לילדים היפראקטיביים ובעלי תסמונת של ילדים אפילפטיים, תינוקות שיש להם תגובות אלרגיות לאבק וחלקיקים קטנים, וכן למחלות ריאות ועור.

טיפול בחול לילדים בגיל הרך בהנחיית פסיכולוג הוא סוג פעילות מעולה המסייע להורים לקבל תשובות לשאלות הנוגעות לעולמו הפנימי של תינוקם, המאפשר להם להבין את הסיבות לקונפליקטים, פחדים וחרדות ולתקן בהצלחה תנאים כאלה.

פסיכותרפיסטים שמו לב לתכונותיו של חול, המאפשרות לנטרל את האנרגיה השלילית של אדם, כאילו סופגים אותה לתוכם. חומר רב זה עוזר לנפש לשחרר קונפליקטים פנימיים ולהירגע. טיפול בחול לילדים ומבוגרים משמש בהצלחה רבה, ומאפשר לפתור בעיות רבות.עבור התחום הרגשי של ילדים, שיטה זו היא הרלוונטית ביותר, כי אתה יכול לטפל, לפתח ולבדר את הילד בו זמנית.

למי מתאים טיפול בחול?

טיפול בחול לילדים שימושי בכל מקרה, גם בהיעדר אינדיקציות כלשהן. אבל זה הכרחי במיוחד במקרים הבאים:

• לילד יש פחדים ולעתים קרובות יש לו מצב חרדה;
• יש פיגור שכלי;
• שמת לב לטיקים עצבניים או שאובחנה נוירוזה;
• התנהגות בלתי הולמת (בצורה של תוקפנות או היפראקטיביות);
• הערכה עצמית נמוכה;
• מערכת יחסים מתוחה עם מבוגרים (הורים, מורה, מטפלת או חברים לכיתה);
• דיכאון, בידוד, מחשבות על התאבדות;
• הילד סבל מאלימות או טראומה פסיכולוגית אחרת

פעוטות לא תמיד מסוגלים לבטא את התחושות והרגשות שהם חווים. לכן יש חשיבות רבה לטיפול בחול ומשחקים לילדים צעירים.

מטרות

מטרת הטיפול בחול היא לעזור בעדינות להיפטר מכל מה שמדאיג ומדאיג את הילד. ההערכה העצמית שלו עולה ברמה תת-מודעת, מה שבמקרים מסוימים הופך את השיטה הזו של תיקון מצב נפשי הכרחית.

לילדים עד השנה השלישית לחיים ניתן להשתמש בחול בפעילויות חינוכיות. אתה צריך ללמוד את הצבע, ההרכב, הצורה, מה יקרה אם תשפוך מים. עם זאת, ילד מבוגר יותר יכול להשתמש בחומר זה ביצירתיות, לפתח את הדמיון שלו.

מה צריך לטיפול

תצטרך את החומר עצמו (לפחות 3 קילוגרם) וארגז חול.
אתה יכול לקנות חול לשיעורים ופעילויות יצירתיות ברוב החנויות עם צעצועים, ציוד לחיות מחמד ועבודות רקמה.

אפשר גם לחפש שם ארגז חול. זה נראה כמו קופסה קטנה (בערך 70*50 ס"מ וגובה 10 ס"מ) עשויה מעץ מחטני. לעתים קרובות אתה יכול למצוא ארגז חול עשוי פלסטיק. אם מסיבה כלשהי לא היה אפשר לקנות אותו, אז אין צורך להתעצבן או, אפילו יותר מכך, לסרב לתרגל את הטיפול הזה. הכינו את הקופסה בעצמכם, או קחו את הכלים (אגן) הגדולים ביותר שיש לכם בבית. בקיץ ניתן לבצע טיפול בחול לילדים בגיל הרך בחוץ (בארגז החול במגרש המשחקים).

לגיל מבוגר יותר (בית ספר), שולחן חול מיוחד עם תאורה אחורית יעניין. על זה אתה יכול לצייר מגוון של תמונות, לעשות כתובות עם האצבעות שלך. טיפול כזה הוא לא רק יתרון עצום לבריאות הנפשית והרגשית של הילד, אלא גם פיתוח הדמיון והיצירתיות.

אם אתה לא יכול להרשות לעצמך שולחן כזה, אז אתה יכול לקנות נייר ציור רגיל. קבעו את הקצוות שלו כך שלא יתגלגל לגליל ושפכו כקילוגרם חול יבש. אנימציית חול מאולתרת מוכנה, אתה יכול להתחיל לצייר.

איזה סוג של חול צריך לטיפול

אין כללים נוקשים מה צריך להיות החומר לטיפול באמנות חול לילדים (אפילו סולת תתאים). העיקר הוא היעדר זיהומים שונים. לכן, אם תחליט להכין חול נהר בעצמך, אז אתה בהחלט צריך לנפות אותו. הקפידו גם לייבש היטב. ככל שהחומר לשיעורים קטן יותר, כך ייטב (במיוחד אם ילדים מתחת לגיל שנתיים).

באופן אידיאלי, לעבודה עם ילדים צעירים, משתמשים בחול קוורץ עם השבר הקטן ביותר עד 0.3 (אדום, צהוב בהיר או לבן). החומר עשוי להיות רטוב או יבש.

שיעורים, תרגילים

בעבודה עם ילדים אפשר לדבוק בתוכנית מסוימת, או לאלתר. בכל מקרה, כדאי קודם כל להכיר לילד את החול.

מציע לעשות תרגילים קטנים:

1. אתה צריך להעביר את כפות הידיים על פני החול, תחילה עם הפנים, ולאחר מכן עם הגב. בקשו לדבר על הרגשות שלכם. אם התינוק בן 1-2 שנים, לא סביר שהוא יוכל לבחור את המילים הנכונות לתיאור, עזרו לו בכך.
2. כעת בצע את משימת "הנחש" עם ילדך, צייר קווים גליים חלקים באצבעותיך.
   הזמינו את התינוק לקחת חופן חול בכל יד ולכווץ את אגרופיו. לאחר מכן תן לזה להישפך לאט לארגז החול.
3. קבור את ידיו של תינוקך בחול. הוא חייב למצוא אותם.
4. כדי להשלים את ההיכרות, כל אצבע יכולה "להגיד שלום" לחול, מנסה להשאיר חותם (העמקה). שוב, אם הילד צעיר, אז הוא עשוי להזדקק לעזרה של מבוגרים.

העבודה יכולה להתבצע הן עם קבוצת ילדים והן באופן אישי. טיפול בחול מתאים לכל גיל, גם אם התינוק עדיין לא בן שנה. תרגילים שונים מאפשרים לך להרגיש את החומר בתפזורת במישוש ולהעריך את תכונותיו.

עדיף אם התוכנית נבחרת בנפרד. הרי בשיעורים הראשונים מורה-פסיכולוג לומד את הבעיות שיש למטופל קטן, והן יכולות להיות שונות בתוך אותה קבוצה. עם זאת, טיפול בחול שימושי לכולם: ילדים עם פיגור שכלי, נכים, פעוטות היפראקטיביים ובני נוער מדוכאים.

להלן דוגמה לתרגיל שתוכלו להשתמש בו כדי לעבוד עם ילדים אגרסיביים.

"סיפור מעשייה"

• הציעו לילדכם כמה פסלונים קטנים. גם דמויות רעות וטובות חייבות להשתתף בבחירה.
• יתר על כן, המשימה שלו תהיה להמציא ולשחק את העלילה של אגדה בארגז החול (עבור ילדים גדולים יותר, זה יכול להיות סרט או סתם סצנה).
• סביר להניח, גבר קטן עם בעיות תוקפנות יבחר דמויות שליליות. אולי תראה סצנות של אלימות, מלחמה, אכזריות. אל תתפלא ואל תפחד.
• העובדה היא שבמהלך המשחק הוא משוחרר מאנרגיה שלילית, ומשאיר אותה בחול.
• לאחר מספר מפגשים, תבחינו שסצנות האימה פחתו, בעוד שבחיים האמיתיים ההתנהגות הפכה רגועה ויציבה יותר.

סיכום

התוצאה בפיתוח היכולות ותיקון המצב הנפשי והרגשי ניכרת, ככלל, לאחר 6-10 שיעורים.
כמובן שתוכלו לתת את ילדכם לכל סטודיו בו ניתן טיפול בחול. כיוון זה מתפתח באופן הדרגתי למדי בשנים האחרונות. אבל יצירתיות משותפת ותקשורת עם ההורים מביאה לתוצאות הרבה יותר גדולות, כי במקרה זה יש אווירה של הבנה הדדית ואהבה - התרופה הטובה ביותר לנפש הקליטה והלא יציבה של הילד.