ילדים ברחו מהגן. "אם תרצו, תוכלו לברוח מכל גן"

בתחילת שבוע העבודה, טטיאנה אנדריבה, כהרגלה, הביאה את בנה בן השלוש לגן. לאחר שמסרה את מקסים לידי המטפלים, האישה הלכה לעבודה. לו רק הייתה יודעת לאיזה סיפור הילד שלה יכנס!

את מי אני צריך לשאול?

לאחר ארוחת הבוקר לקחו את הילדים לטיול. כל הילדים התפזרו במתקן. אחד ההורים פנה למורה, והם החלו לתקשר. כשהבחינה שהמבוגרים עסוקים, מקסימקה בת השלוש צללה בשקט לתוך חור בגדר והייתה כזו! הילד הלך, כפי שהודה מאוחר יותר, אל אמו. פשוט לא ידעתי לאן ללכת. הילד הלך שלוש תחנות ובכה. יש זרים בסביבה, אין אמא והרבה הרבה מכוניות. אישה הבחינה בתינוק השואג ולקחה אותו למשטרה.

בינתיים, המורה קראה לילדים לארוחת צהריים. והיא תפסה את עצמה: אין מקסים! מבוהלת חייגה האישה את המספר של אמו של הילד. הטלפון לא ענה. המורה המבוהלת הלכה לביתו של הילד, אבל גם שם לא היה תינוק. נואשת למצוא את הילד, המורה התקשרה למשטרה. והו, נס, התינוק במחלקה! נותר רק להסביר לאמו מדוע יצא למסע כזה...

באתי לאסוף את התינוק בערב והם שמו אותי לפני העובדה, - אומרת טטיאנה אנדריבה, - פשוט הייתי בהלם! בסופו של דבר, נותרתי אשמה שלא גידלתי ילד טוב.

לדברי ההורים, המנהל הבטיח כי המורה יפוטר. אבל במקום זאת, היא פשוט הועברה לקבוצה אחרת, בטענה שאין מספיק מורים במוסד. עם מי לשאול, התברר שלא ברור.

ב"ניסוי התחקיר" מקסים הראה כיצד טיפס דרך חור בגדר

"מפחיד עבור הנכד"

הורים נרגשים פנו ל-KP וביקשו להבין מה קורה.

אני מפחדת על הנכד שלי, - אומרת מריה פטרובנה, סבתו של אחד הילדים. - הילד עזב את שטח הגן, ואיש לא נענש. מה אם מחר יעזבו עוד חמישה? במחלקה לחינוך אמרו לי: "תשמח שהילד בכלל הגיע לגן". אבל אני מודאג מבטיחות הילד - האזור שבו הילדים הולכים במצב מוזנח.

הלכנו לגן מס' 136 להעריך את המצב במו עינינו. ליד הכניסה ערימת חול. כפי שאמרו ההורים, הם קנו את זה, אבל הם עדיין לא יכולים לשפוך אותו לארגזי החול. ואכן: מאחורי דפנות העץ - אדמה חשופה. בשטח שבו ילדים הולכים, יש נדנדות שבורות ומגלשה, מה שנקרא יותר נכון רק גרם מדרגות קצר. במילה אחת, אין באמת איפה לשחק.

פעם היו גדמים במגרש המשחקים, - אומרת אירינה גוסבה, אמא של ארטם בת ה-3 מהקבוצה ה-9, - ולעתים קרובות הילדים הגיעו עם שפשופים ובגדים מלוכלכים. בטיולים, הם חופרים בבוץ, מושארים לנפשם. בזמן שהמורים מפטפטים או יוצאים לדרך בעניינים אישיים, למשל לעשן, הילדים מוצאים כוסות וכל מיני זבל. רבים לא מרוצים מאירינה יוריבנה (המורה שתחתיה הילד ברח - עורכת), ולא רק אנחנו. לא רק בנה בן ה-5, המבוגר מילדי הקבוצה, הולך לקבוצה, אלא שהוא נהנה מסמכות ופוגע בילדים שלנו, לוקח צעצועים.

הילד שלי בגן נפל והכה את ראשו באספלט, - אומרת יקטרינה פיליצ'נקו, - אפילו לא הודיעו לי על כך. בערב, כשהתחלנו לחפוף שיער, פאבליק צרח מכאבים, וראיתי פצע עקוב מדם. זה אפילו לא עבר עיבוד! ולמחרת הילד הקיא.

"הילד כבר מובא עם פצע בראש"

רופאי מרפאה מס' 2 מכירים את הגן הזה כחולה לעתים קרובות. ילדי קבוצה 9 נפגשים לפעמים במשרד הרופא. הורים אומרים: היו מקרים שבהם ילדים הלכו במכנסיים רטובים. לטענתם, היה מקרה שילד במכנסיים רטובים היה ברחוב במשך שעתיים בזמן שהייתה עמלה.

אנחנו לא מבקשים ציוד יקר, וילונות מעוצבים על החלונות, צעצועים יקרים ושאר עודפים, - אומרת אירינה גוסבה, - אנחנו צריכים שיספקו לילדים בטיחות לחיים ולבריאות בגן!

מה תגיד הנהלת הגן?

באמת אין מספיק מורים, - אומרת נטליה בשקטובה, ראש גן ילדים מס' 136, - היה מקרה, הילד ברח. המחנכים מצאו אותו, זה ילד כזה שלא רגיל, הוא רצה ללכת לאמא שלו והלך. המורה נענשת - נשלל ממנה הבונוס והעיר הערה. היא הבטיחה שזה לא יקרה שוב. לגבי הילד שנפל לכאורה בשטח הגן, אין זה כך. הילד הובא מהבית עם פצע מיובש, והמורה חשפה זאת ביום שני והודיעה להוריו.

הורים לא מסתפקים בהסברים כאלה. הם חתמו על המכתב לראש אגף החינוך בעיר. אם תהיה תגובה, אנחנו בהחלט נדע.

קוראים יקרים, מה דעתכם על המקרה הזה. אנו מצפים למשוב שלך באתר האינטרנט שלנו.

כל המדינה דנה כעת במקרה פרוע בעיר קרסנוקאמסק שבטריטוריית פרם. ילדה אלמונית, בהסכמת המחנכים, לקחה ילד בן שש ונעלמה איתו לכיוון לא ידוע. בערב של אותו יום פנתה אמו של הילד לרשויות החוק עם הצהרה על חטיפת בנה.

וויטיה בת הארבע מניז'ני נובגורוד ( השם שונה) הצליח לצאת משטח הגן בעצמו. כל מה ש-Vita היה צריך כדי לברוח זה מיומנות, תושייה וקסם אישי. אה, ואהבה ללא גבול. אליה הלך הילד הנואש ועזב את שערי הגן.

ויטיה החליט לעזוב את מוסד הולדתו במהלך טיול. כפי שהמורה סיפרה אחר כך למשטרה, בהתחלה החבר'ה שיחקו מחבואים עם כל הקבוצה - הם חיפשו את ויטיה. ואז הם התחילו לבנות בית שלג. האישה פנתה מהילד רק לרגע כדי לעזור לבחורים לשבור את כדור השלג, וכשהסתובבה היא נדהמה: ויטיה נעלמה.

הילד עצמו הודה מאוחר יותר שבמשך הזמן שהמורה הניף את חפירה, הוא הצליח להילחם עם ילד אחר, ובהתחשב בעצמו נעלב ואומלל עמוקות, החליט ללכת על חיבה ומילה טובה לאמו. הילד היה פעם בעבודה שלה וידע שהמשרד לא רחוק מגן הילדים שלו.

מהגן הזה עזבה ויטיה הקטנה. תמונה: מריה סוליבה

בוויטינו, למרבה המזל, שער הגן לא היה נעול - המטפלת של המוסד לגיל הרך או שכחה, ​​או לא הספיקה לתלות את המנעולים. אמנם פורמלית - לפחות, כך נכתב בהודעה על הדוכן - מ-9.00 עד 15.00 כל השערים, השערים והדלתות סגורים (ראו תמונה). איש לא שם לב כיצד הילד הקטן יצא מהשער ופנה לכיוון רחוב קומינטרן. כדי להיכנס לחיבוק העדין של אמו, הילד היה צריך לחצות את הכביש הקשה והעמוס הזה.

תמונה: מריה סוליבה

לזכותה של ויטיה, ראוי לציין שהילד התמודד בצורה מבריקה עם המשימה הזו. מטרים ספורים בלבד הפרידו בינו לבין משרדה של אמו, כאשר אישה רחומה הבחינה בילד הקטן והבודד הנודד.

ילד, עם מי אתה הולך? היא שאלה את התינוק.

אני הולך לעבודה עם אמא שלי, עזבתי את הגן", סיפרה ויטיה הכנה מדי בגאווה.

בשעה זו חלפה בקרבת מקום קרון משטרה, אליה פנתה האישה לעזרה. הם יצרו קשר עם עמיתיהם וגילו שהמחנכות כבר חיפשו את התינוק בעוצמה ובעיקר. בניידת משטרה יפהפייה נלקח הנמלט ישירות לגן מולדתו. בדיוק עשרים וחמש דקות אחרי ויטיה החליטה לעזוב אותו.

מהר מאוד הבחינה הגננת שילד אחד בקבוצה נעדר - הגננת הבכירה של הגן הגנה על העובדת שלה. – כבר חמש דקות לאחר שנעלם הילד, התלבשו כל העובדים בחפזון ונמלטו לרחוב! ומיד פנינו למשטרה.

איך הוא הצליח לברוח, הוא לבדו יודע, אבל אנחנו לא יודעים, - המנהל תפס מיד עמדת הגנה נטליה רומנובה. אני לא מבין על מה ההייפ. תן לי שם לפחות גן אחד שילד לא יצא בו לפחות פעם אחת!

אל תראו את האירוע כמשהו יוצא דופן ואת הורים לילדים המבקרים במוסד זה.

יש לי שני ילדים שהולכים לכאן בבת אחת, אחד האבות שהגיעו בשביל צאצאיהם חלקו איתנו. - שום דבר רע מעולם לא קרה. למדנו מהחדשות שילד ברח מהגן שלנו, אבל הידיעה הזו לא ערערה את האמון במחנכים שלנו. רק שהבחור כל כך חכם.

ראוי לציין שאפילו ילד פחות אינטליגנטי יכול להיעלם מגן אליונושקה. לדוגמה, דוד ודודה מבוגרים מוזרים בעליל - עובדי קומסומולסקאיה פרבדה - הלכו בחופשיות לאורך המסדרונות במשך יותר משעה. ואף אחד אפילו לא שאל, מה אנחנו עושים כאן?

כדי להבין מה קרה ומי אשם, כבר החלה פרקליטות מחוז סורמובסקי.

כעת מתבצעת בדיקת תובע, שעל פי תוצאותיה נערוך מצגת על אחריות משמעתית, - אמר ו. O. סגן התובע של מחוז סורמובסקי לודמילה גרסימנקו. - הגננת והמטפלת, שבאשמתן נפתח השער, יצטרכו להיענש.

דעות

אלנה ג'ורג'ייבנה, מורה של אחד הגנים בניז'ני נובגורוד: "הרבה תלוי בהנהלת הגן"

באופן עקרוני, התינוק יכול היה לברוח כמעט מכל גן ילדים. למרבה הצער, הקבוצות הולכות וגדלות. לדוגמה, עכשיו יש לי קבוצה של 27 אנשים. באופן טבעי, מעקב אחר כל אחד הוא קשה מאוד. למשל, אני מנסה לספור את הילדים "לפי הראש" לעתים קרובות יותר במהלך טיול.

אבל פעם הילד כמעט ברח ממני. ממש ראיתי בזווית העין איך הוא רץ עד השער. הילד כמעט פתח את הדלת כשתפסתי את ידו. מפחיד לדמיין מה יכול היה לקרות אם, למשל, ברגע הבריחה, אחד הילדים בכה והסיט את תשומת ליבי.

המקרה הוא ללא ספק פשוט מופרך. ילד קטן ללא מבוגרים עבר את כל התחנה, ולפחות שני תריסר אנשים ראו את זה! סביר להניח שלאנשים פשוט לא היה אכפת. אדישות אנושית רחבה כזו מפחידה. ובכן, מה שקורה בגן עצמו הוא סיפור אחר. כיצד לא צפו המחנכות בילד, חוקרת כעת הפרקליטות. אני, בתורי, גם שומר על המצב בשליטה כדי שהמבצעים ייענשו.

הרבה תלוי בהנהלת הגן. עבדתי במקרה בגן ילדים, שהשטח בו כלל לא היה מגודר. הגדר פשוט נעדרה, המנהל אמר שאין מספיק כסף לבנייתה. רק לפני שנתיים התחלפה הנהגת הגן הזה, והראשית החדשה החלה את עבודתה בהצבת גדר. קשור איך ניסינו לקחת ילד של מישהו אחראבל מה עם גנים אחרים? הכתב "KP" הסתובב בגן.

המשימה הראשונה של העיתונאי שלנו אלכסנדר אינשין הייתה כדלקמן: ללכת לשטח הגן, להיכנס פנימה, להיכנס לקבוצה ולגרום למורים להסגיר ניקיטה מסוימת - כביכול אח צעיר.

לא רחוק מגן מס' 360, ממנו נמלטה ויטיה, יש גן מס' 470 ברחוב השחר האדום. יפה מאוד ומטופח. אלכסנדר נכנס בקלות לשטח - כל השערים פתוחים לרווחה! אולם בהתקרבו לכניסה הראשית הוא מוצא דלת ברזל ואינטרקום (אגב, דבר נדיר בגני ילדים בניז'ני נובגורוד). לפני שהספקתי ללחוץ על כפתור בודד, אישה פותחת את הדלת.

מה אתה צריך? - אסוף את ניקיטה מהקבוצה השלישית. - הכנס.

ללא הפרעה, לגמרי לבדו, הוא מטפס לקומה השנייה של הבניין. בקבוצה שבה משחקים ילדים יוצאת מורה לפגוש את אלכסנדר.

כן, אני רודף אחרי ניקיטה! - כבר קצת רגיל לתפקיד החדש, מחייך אלכסנדר. - מה איתך? – עונה האישה באהבה לא פחות. - יש לנו כמה מהם.

כאן אלכסנדר היה מבולבל.

כנראה, הוא ערבב את הגן... - האם זו הפעם הראשונה שאתה לוקח את זה? שאלה האישה. - שום דבר. קורה…

מעניין באיזו תדירות זה קורה?

איקס קוד HTML

מנהלת הגן: "תגידו לי לפחות גן אחד שילד לא יצא ממנו לפחות פעם אחת!".דמיטרי בוריסוב

לעתים קרובות קורה שילד עוזב את אחד מהגן או בית הספר, אבל לא מופיע בבית לפרק זמן ארוך מספיק. מה לעשות במקרים כאלה, לאן לפנות, ועל מי להתלונן, יידונו במאמר שהובא לידיעתכם.

מה לעשות אם הילד עזב את בית הספר והלך לאיבוד

בוא נדבר על מה לעשות אם הילד עזב את בית הספר והלך לאיבוד.

במקרה זה, ההורים של הילד צריכים לנקוט בפעולות הבאות:

1. התקשרו מיד להורי החברים של הילד ודברו איתם;
2. התקשרות לכל המוסדות הרפואיים הזמינים בכפר;
3. קורא לכל חדרי המתים הזמינים בכפר;
4. קריאה לכל המקלטים הזמינים לילדים בכפר;
5. ביקור אצל שכנים;
6. ביקור אצל קרובי משפחה;
7. פנייה למשטרה, שם יהיה צורך לערוך הצהרה בה יהיה צורך לציין את תכונותיו המיוחדות של הילד, בגדיו של הילד. לא יהיה מיותר לצרף את תמונתו לאמירה על היעלמות הילד;
8. בקשת עזרה ממתנדבים;
9. בדיקת מרתפים סמוכים;
10. בדיקת אתרי בנייה סמוכים;
11. בדיקת בתים נטושים בקרבת מקום;
12. ביקור בתחנת האוטובוס, אם זמינה בקרבת מקום;
13. ביקור בתחנת הרכבת אם היא זמינה בקרבת מקום;
14. ביקור בנמל הנהר, אם הוא זמין בקרבת מקום;
15. ביקור בשדה התעופה, אם יש כזה בקרבת מקום;
16. פנייה לעזרה מבלש פרטי;
17. הדפסה ופרסום מודעות על הילד הנעדר במקומות הצפופים ביותר של היישוב;
18. הזמנת שלטי חוצות עם תמונה של ילד ופרטי התקשרות;
19. יצירת דפים מיוחדים ברשתות חברתיות שונות;
20. הגשת הודעה על הילד הנעדר בטלוויזיה המקומית;
21. הגשת הודעת ילד נעדר לתחנות רדיו מקומיות;
22. הגשת הודעה על הילד בכלי תקשורת מקומיים שונים.

הילד יצא מהגן ולא חזר הביתה

מצב שכיח לא פחות הוא מתי הילד יצא מהגן ולא חזר הביתה.ראשי ומורים של גני ילדים בפדרציה הרוסית נאלצים להתמודד לעתים קרובות עם בעיה זו. ברוב המוחלט של המקרים אובדן ילד אינו מתגלה מיד, אלא רק ארבעים דקות לאחר יציאתו משטח הגן. את מי צריך להאשים במצב כזה ובאילו אמצעים יש לנקוט כדי להבטיח שזה לא יקרה שוב בעתיד?

למרבה הצער, אף מחנך, ואף לא ראש גן, יכול לספק להורי הילד ערבות מלאה שלא יעזבו את שטחם של מוסדות גן זה בכוחות עצמם. מסיבה זו, ראשית, ההורים עצמם צריכים להסביר לילדם שוב ושוב שאסור לעשות זאת בכל מקרה, שאפשר לבוא לגן וגם לצאת מהשטח שלו רק בליווי אמא, אבא , סבתא או סבא. יתרה מכך, ניכר כי לא כל ילד מסוגל לשבת במקום אחד לאורך זמן.

מהי אחריותו של בית הספר לעזיבה בלתי מורשית של הילד ממנו

לדבר על מהי אחריות בית הספרעבור עזיבה בלתי מורשית של ילד ממנו, יש צורך לשים לב מיד לעובדה שהמורים חייבים כל הזמן לפקח מקרוב על תלמידיהם. עם זאת, אם הילד עזב מרצונו את שטח בית הספר ולא מופיע בבית למשך תקופה ממושכת, אזי בית הספר יישא באחריות כישות משפטית. והרגע הזה בא לידי ביטוי בחקיקה הנוכחית של הפדרציה הרוסית בפירוט רב.

יצוין גם שלמוסדות בית ספר, בהתאם לחקיקה הנוכחית של הפדרציה הרוסית, יש את הזכות לערוך מסמכים רגולטוריים משלהם, העשויים לקבוע את אחריותו של בית הספר לעזיבה בלתי מורשית של ילד משטחו. בשעות הלימודים. מובן מאליו שתקנות פנים-בית ספריות לא צריכות לסתור את החקיקה הנוכחית של הפדרציה הרוסית. אחרת, הם לא ייחשבו כתקפים.

אם מצב כזה מתעורר, אז הורי ילד שעזב באופן שרירותי את שטחו של מוסד בית ספר במהלך שעות הלימודים ולא חזר הביתה יכולים לפנות בבטחה לרשויות המשפטיות של הפדרציה הרוסית ולדרוש פיצוי כספי מהנהלת בית הספר מוֹסָד. במקרה זה, יש צורך להתייחס לנורמות המשפטיות שנקבעו על ידי סעיף מספר אלף ומאה ואחד של הקוד האזרחי הנוכחי של הפדרציה הרוסית, כמו גם למאמר מספר אלף שמונים ושתיים של הקוד האזרחי הנוכחי של הפדרציה הרוסית.

הרשויות המשפטיות של הפדרציה הרוסית רשאיות להטיל את סוגי העונשים הבאים:

1. תשלום פיצוי כספי להורי ילד שעזב באופן שרירותי את שטח בית הספר במהלך שעות הלימודים ולא חזר הביתה;
2. בסדר גמור;
3. שלילת חירות של מורה, שבאשמתו עזב הילד את שטח בית הספר במהלך שעות הלימודים באופן שרירותי ולא חזר הביתה;

תיתכן גם אחריות מנהלית, שמידתה הספציפית תקבע כבר במהלך המשפט לאחר חקירה מתאימה.

אחריות המורה על הילד

אם ילד עזב באופן שרירותי את שטח הגן ולא מופיע בבית במשך תקופה ארוכה, נוצרת ועדה מיוחדת לבדיקת תאונות. נערך מעשה מתאים. מהמחנך נלקחת הערת הסבר בה עליו לתאר את כל האירועים בדיוק של דקות. במידת הצורך, ניתן לראיין גם ילדים שהיו עדים ליציאה בלתי מורשית של הילד משטח הגן. אם יתברר שברגע שבו הילד עזב באופן שרירותי את שטח הגן, המורה עסק בעניינים שלו, יתכן תיק פלילי. אחריות המורה על הילד. אולם רק אם הטלת עונש מסוג זה לגביו תתאפשר רק לבקשת הורי הילד שיצא באופן שרירותי משטח הגן ואינו מופיע בבית למשך תקופה ארוכה. אם אין חובה להביא את הגננת לאחריות פלילית מצד הורי ילד שעזב באופן שרירותי את שטח הגן ואינו מופיע בבית במשך תקופה ארוכה, הגננת מפוטרת או נענשת כלכלית. .

אם הורי ילד שעזב באופן שרירותי את שטח הגן ואינו מופיע בבית במשך תקופה ארוכה הגישו בקשה נגד המחנכת לגופות של משרד התובע של הפדרציה הרוסית, אזי החקירה תתבצע יצא על ידי עובדיה, ומידת האחריות של המחנך תוקצה על ידי הרשויות המשפטיות של הפדרציה הרוסית.

לאן ללכת אם ילד הולך לאיבוד

יש את הגופים הבאים לאן ללכת אם ילד הולך לאיבוד:

1. מִשׁטָרָה;
2. גופים של משרד התובע של הפדרציה הרוסית;
3. משרד מצבי החירום של הפדרציה הרוסית;
4. סוגים שונים של שירותי חירום של הפדרציה הרוסית;
5. שירותי התנדבות.

איך ילדים צריכים לעזוב את בית הספר או הגן

החקיקה הנוכחית של הפדרציה הרוסית אינה מכילה הוראות ברורות בנושא איך ילדים צריכים לעזוב את בית הספר או הגן.מסיבה זו הנהלות בתי הספר, כמו גם גני הילדים, קובעות באמנות שלהן הוראות רלוונטיות על מנת להגן על האינטרסים שלהן. כמו כן, הוראות כאלה עשויות להיכלל בהסכם השירות עליו חותמים הורי הילד מול הנהלת בית הספר או מול הנהלת הגן. בפרט, הוראות אלה מתייחסות למי יכול לאסוף ילד מבית הספר או הגן. אלה יכולים להיות הורי הילד, נציגיו המשפטיים של הילד, אנשים נוספים (במידה ויש פנייה מתאימה מהורי הילד המופנית למנהלת בית הספר או לראש הגן). בנוסף, אחים גדולים או אחיות גדולים יכולים לאסוף ילד מבית הספר או הגן, אך רק אם הגיעו לגיל שש עשרה.

עם זאת, ישנם מספר רב של ניואנסים הקשורים ישירות ליישום עצמו. למרבה הצער, החקיקה הנוכחית של הפדרציה הרוסית אינה מסדירה את הניואנסים הללו בשום אופן. לדוגמה, עבור גן, הצהרה שנכתבה על ידי הורי הילד במו ידיהם בנוכחות נציגי ההנהלה של סוג זה של מוסדות לגיל הרך תהיה מספיקה. עבור בית הספר, הצהרה כזו חייבת להיות מאושרת על ידי נוטריון. למרות שבזה, בגדול, אין שום דבר מסובך. אולם, כפי שעולה מהנוהג, ברוב המוחלט של המקרים נוטריונים מסרבים לאשר הסכם על ליווי ילד לגן וממנו. זה מוסבר, קודם כל, על ידי העובדה שהחקיקה הנוכחית של הפדרציה הרוסית אינה מסווגת סוג זה של תיעוד כנוטריוני.

יחד עם זאת, החקיקה הנוכחית של הפדרציה הרוסית אינה מספקת את הצורך של הורי הילד לספק הסכם נוטריוני על ליווי הילד אל הגן וממנו. לפיכך, אין להנהלת הגן הזכות לדרוש מהורי הילד אישור נוטריוני של תיעוד מסוג זה.

הילד יודע ועושה או עושה בלי לדעת...

אם הילד עזב באופן שרירותי את שטח הגן, אך בכל זאת חזר הביתה, נשאלת השאלה האם להענישו על עבירה זו או לא. בתשובה לכך, יש לציין כי הגיוני להעניש ילד רק אם הוא עשה זאת במודע. אחרת, העונש לא יהיה הגיוני לחלוטין. הורי הילד מחויבים להסביר לו בצורה ברורה ככל האפשר כי ללא אישור המחנך או המורה, בשום מקרה אין אפשרות לצאת משטח הגן או בית הספר. בנוסף, הורים מחויבים לתאר מילולית לילד מה יכול לקרות אם יעזוב את שטח הגן או בית הספר ללא אישור המחנך או המורה: הוא עלול להיפגע ממכונית, הוא יכול ליפול לתוך בור ביוב פתוח. , הוא יכול להיחטף על ידי פולשים, וכן הלאה.

והקפידו להזהיר שבפעם הבאה, אם זה יקרה שוב, התינוק ייענש (רצוי אפילו להודיע ​​איזה סוג עונש יבוא בעקבותיו).

להעניש או לא להעניש מחנכים, מטפלות והמנהל? ההורה לא שלח את הילד לגן הורים רבים (במיוחד אלו המתמודדים עם הבעיה הנידונה) מרבים לדון בשאלה הבאה: "הילד עזב את הגן: איך להעניש את הגננת?". כן, כמובן, אם זה קרה, האשמה היא כולה במחנך. לא צפיתי, לא עקבתי, לא הזהרתי, לא שמרתי, היסח דעתי. אבל... כולנו יודעים שיש ילדים בלתי נשלטים לחלוטין, שקשה להתמודד איתם לא רק להורים, אלא גם למחנכים בעלי ניסיון רב. אלו ילדים שמאוד אוהבים להתפנק, לעשות את ההפך ולגמרי לא להקשיב לדברי מבוגרים. רבים מהם, אפילו מתבגרים, ממשיכים בריחות כאלה - מבית הספר, מהבית, מהעיר... אז מי אחראי על הילד בגן ומי אשם אם הבריחה התרחשה? בואו נסתכל על מקרים נפוצים יותר. -

אז, כבר הזכרנו שהאחריות על ילדי הגן היא של מחנכות, מטפלות ואפילו המנהל, אבל רק מהרגע שבו ההורים "מוסרים" את הילד "מיד ליד". יש מקרים שילד עוזב את הגן בכוחות עצמו, למשל אחרי ההורה, והגננת לא אשמה. כן, זה קורה, והנה הסיבה. מצב: אבא צריך לשלוח ילד אחד לגן, את השני לבית הספר. ראשית, הוא לוקח את הקטן לגן, אבל ממהר עם השני לבית הספר, הוא לא עוצר לחמש דקות כדי לשלוט כיצד הילד מתפשט ונכנס לקבוצה, אלא לאחר שהביא אותו לדלת הגן, מסתובב ממהר לבית הספר. הילד, שמתחיל להחליף בגדים, שם לב שאבא, למשל, לא השאיר חולצה שצריך ללבוש בגן. כשהילד חושב שאבא פשוט שכח, ויש לו ז'קט, הילד רץ אחריו. במקרה זה הילד עזב את הגן לא בגלל שהוא מתפנק, הוא ממהר להביא את בגדיו. מכיוון שאבא לא הביא את הילד לבניין הגן, אז כמובן שלגננת אין מושג שהתינוק הזה הובא. מטבע הדברים, היא לא יכולה לנחש שהוא ברח.

חָשׁוּב!לכל השאלות אם ילד אובד, אם אינך יודע מה לעשות ולאן לפנות:

התקשר למספר 8-800-777-32-63.

או שאתה יכול לשאול שאלה בכל חלון קופץ, כדי שעורך דין בנושא שלך יוכל לענות ולייעץ לך במהירות האפשרית.

עורכי דין להורות ועורכי דין הרשומים ב פורטל משפטי רוסי, ינסה לעזור לך מבחינה מעשית בגיליון הנוכחי ולייעץ לך בכל נושא העניין.

הבן שלי התחיל לברוח מהגן. הוא בן 3.5, אנחנו הולכים לגן כשנה. בהתחלה הלכתי ברוגע, אבל בקיץ נחנו חודש והתחלנו לקבל התקפי זעם. הוא כל הזמן אומר שהוא לא רוצה ללכת לגן, הוא רוצה להישאר בבית, שהוא מפחד מהגן וכו'. כשלעצמו, הוא מאוד רגוע ופגיע, שמתי לב שהוא לא ממש משחק גם עם ילדים אחרים. כך הם הלכו לגן עם דמעות, אבל אתמול והיום הוא ברח מהגן במהלך טיול. למרבה המזל אנחנו גרים בקרבת מקום. אני שואל למה הוא ברח, הוא אומר "אני רוצה ללכת לאמא שלי". זה מדאיג אותי מאוד. מה אם המכונית שלו הייתה נפגעת או אפילו נגנבת. הוא מסרב מכל וכל. איך להמשיך? אולי לשנות את הקבוצה? למרות שהוא הועבר לקבוצת האמצע ב-1 בספטמבר, הוא שוב לא רצה להגיע לשם, הוא היסטרי. אני לא ממש אוהב את המורה, היא נוזפת וצועקת על הילדים כל הזמן, אפילו מולי. אולי זה בגללה...

שלום!

אולי הילד עוד לא הספיק להסתגל לתנאים חדשים: מורה חדשה, ואפילו הפסקה ארוכה. הוא עדיין לא קשור כל כך חזק לילדים, ועד כה מבוגר בחייו משחק תפקיד גדול יותר מבני גילו. אבל כאן חשוב להבין את היחס שלך לכל מה שקורה. העובדה היא שילדים מאוד רגישים לרגשות ולמצבים שלנו, גם אם אנחנו לא מדברים עליהם. אם אין לך אמון במורה, אז הילד עלול להרגיש זאת ולפחד ללכת לאיזו "דודה לא טובה במיוחד". אולי המורה לא מאוד מוכשר, ואכן, לא יכול למצוא גישה לילד שלך.

כדאי לדבר על חוויותיכם עם ראש הגן. אפשר שוב בהדרגה להכיר את הילד לגן: כאילו הלך לשם בפעם הראשונה. תחילה סעו עד ארוחת הצהריים, ולאחר מכן האריכו את משך השהייה. ושמרו על עצמכם, ילדכם, בכל מה שיקרה. ואז בצע כמה צעדים אחרים.

כל טוב. גלינה.

תשובה טובה 6 תשובה גרועה 1

שלום, אייקה!רצוי להבין היטב מדוע הילד לא רוצה ללכת לגן. יש לו סיבות משלו לכך. אילו מהם - פסיכולוג ילדים יעזור לך להבין את זה. סביר להניח שזה יכול להיות פחדים, במיוחד מכיוון שהוא עצמו מדבר על זה. אתה בעצמך כותב על הפגיעות שלו. צריך לברר מאילו פחדים, ממה הוא בדיוק מפחד. אסור לתת לדברים לעבור את שלומם, כי הילד יברח מהגן שוב ושוב, אבל זה לא בטוח. מצבו הרגשי כמעט ולא מעניין את המחנכת, אחרת היא הייתה עושה מאמצים לפחות להבין את הסיבות להתנהגות זו של הילד. דבר אחד ברור - לילד אין נוחות בגינה, הוא חווה רגשות שליליים. יש כאלה "ילדים שאינם סדיקובים", הם צריכים גישה מיוחדת. הבינו את היחס שלכם לגן ולמורים ולבעיה הזו. לעתים קרובות ההתנהגות הלא מודעת שלך יכולה לעורר פחדים כאלה והתנהגות כזו אצל ילד. בהצלחה לך!

תשובה טובה 1 תשובה גרועה 0

שלום אייקה!

בואו ננסה להסתכל על המצב דרך עיניו של ילד.

בקיץ, אחרי ה"חופשה", משהו השתנה. הוא ביקש ממבוגרים לעזור לו במצב קשה: עם דמעות, התקפי זעם, מילים ("אני מפחד מהגן"). ולא חיכה לתשובה. אחר כך החליט לשנות את המצב בעצמו, כמיטב יכולתו, לעשות מה שבכוחו – לברוח. וזה עוד אות לכך שיש משהו במצב הגן שילדכם לא יכול להתמודד איתו. עזור לו: פנה לפסיכולוג ילד טוב. הילד שלך עדיין צעיר מכדי להבין ולהסביר באמת מה קורה.

בהצלחה!

תשובה טובה 5 תשובה גרועה 0

שלום אייקה. אף אחד לא יגיד לך ככה בהיעדר, רק ממידע קטן, למה הבן שלך מתנהג ככה. פנה לפסיכולוג ילדים, ברור שההתנהגות שלו היא סימפטום, אבל הסימפטום של מה שעדיין לא ברור. הסיבה עשויה להיות גם בעיות משפחתיות. ככל שהילד צעיר יותר, כך הוא נשא סימפטומים של בעיות ההורים. אל תתמהמה עד שהסימפטומים הנוירוטיים ישתרשו בנפשו של הילד. כל טוב. בברכה, אייגול סאדיקובה

תשובה טובה 2 תשובה גרועה 0

שלום אייקה!

אתה יודע, גם אני אפחד ובורח מהגן אם הגננת תצרח ותכעס עליי ועל ילדים אחרים, בנוסף אמא שלי לא הייתה שומעת אותי בכלל (על הפחדים וההתקפי זעם). הסביבה שאתה מתאר מלחיצה עבור ילד, וללא ההיסטוריה המשפחתית והקשר התת-מימי שיש לך עם בנך. באופן טבעי, הוא חיפש מוצא. זה נהדר שהוא מצא דרך כל כך הולמת לגילו וליכולותיו - לברוח מהגן (שם רע) הביתה (לאמא שלו, שם טוב). יש לך ילד נפלא בעל תושייה!

רצוי לזרוק את כל העמדות החברתיות ולהקשיב לילד עצמו – מה הוא מרגיש ומאיזו סיבה. את אמא. אתה היחיד שיש לו יכולות פארא ייחודיות לגבי בנך - להרגיש אותו כמו אף אחד אחר. נצלו את היכולות הללו. תפסיק לחיות כאילו כלום לא קרה. שנו את עצמכם ואת היחס שלכם לבנכם – היו יותר רגישים. אם פתאום אתה לא יכול להתמודד - מצא פסיכולוג.

בברכה, ג'נאט

תשובה טובה 4 תשובה גרועה 0

שלום, אייקה. בזמן שהבן אצלך הוא זכה לטיפול רב. והגן, לעומת הטיפול הזה, הפך למקום של ניכור שלו. הוא שוב רוצה לקבל חיבה וחום. יתרה מכך, מדבריך, שמתי לב שהוא פגיע.לכן הוא לא מסתגל טוב לילדים.טיפול.הוא שוב לא מקבל מספיק.נסה לחבק ולנשק לעתים קרובות.תהיה קרוב אליו.

תשובה טובה 1 תשובה גרועה 0

צהריים טובים אייקה! אני חושבת שקודם כל כדאי לשאול את בנך באווירה רגועה וחסויה מה בדיוק הוא לא אוהב בגן, וממי בדיוק הוא מפחד (בקרב מבוגרים/ילדים!). בגיל 3.5, ילד כבר יכול לספר הרבה על עצמו. אם מזוהה אדם ספציפי שהבן מפחד ממנו, ניתן להמשיך ולברר איתו ישירות את המצב. אני משוכנע שחשוב לילד לקבל את המסר הכי חשוב מהורה: "אני אוהב אותך. אגן עליך מכל מי שיעז לפגוע בך!" התחושה הזו של תמיכה והגנה מאנשים משמעותיים נותנת כוח ועוזרת לך ללמוד לעמוד על שלך.

בכבוד רב, קורנקיבה אלנה.

תשובה טובה 3 תשובה גרועה 0

עובדי ועדת החקירה והפרקליטות בדקו את אחד הגנים במגדן. זה היה ממנו בסוף השבוע שעבר ילד בן שלוש עזב באופן שרירותי. במשך זמן מה, הילד, כמעט עירום, הסתובב בעיר עד שהתגלה על ידי עוברי אורח והועבר לידי המשטרה. עובדי המוסד לגיל הרך לא הבחינו כלל בהיעלמות התלמיד, למרות שהמבנה עצמו והן השטח הסמוך לגן מצוידים במערכת מעקב וידאו.

הוא הביט בזהירות אל המסדרון, הביט סביבו בזהירות, לא שכח לסגור את הדלת מאחוריו, ונעמד על עקביו, סיפר. באותו רגע, רק מצלמות וידאו צפו בהרפתקאותיו של מטווי. הם אלה שלכדו את הילד הזריז שיצא מהגן במגפיים לבדו.

"הילד, פשוט, בגלל גילו, הוא כנראה מאוד עצמאי. ויתכן מאוד שהוא קצת מקדים את גילו בהתפתחות. ובכן, במשך שלוש שנים הוא חושב טוב מאוד", אמר איבן וורוביוב, עוזר התובע של מגדן.

כעת נחקרה דרכו של מטווי לפרטי פרטים, וביום הבריחה איש לא שם לב לתלמיד הגן בן השלוש שנמלט במלוא המהירות. למה - איבן וורוביוב מנסה עכשיו להבין את זה. עוזר פרקליט העירייה צופה בצילומי הבריחה פעם אחר פעם. הורים לתלמידי גן ומחנכים כבר רואיינו, אך בהחלט אין ערובה שבריחה כזו לא תחזור על עצמה אצל עוזרת התובעת.

"עברנו את השער. הם פתוחים לרווחה. שם הילד יחמוק בחבטה ויכול ללכת לכל מקום", הסביר וורוביוב.

מטווי בן השלוש יצא לרחוב. הצלחתי לברוח די רחוק. ילד קטן ללא הלבשה עליונה נמצא על ידי עוברי אורח. שעה לאחר הבריחה, אמו באה לקחת את הילד. המורה השיבה שמישהו כבר לקח את מתיו.

"נפתחה בדיקה לגבי הקורפוס הדל האפשרי לפי סעיף 293 לחוק הפלילי - זו רשלנות. וגם סעיף 238 הוא מתן שירותים שאינם עומדים בדרישות האבטחה", אמר ויאצ'סלב קנוצ'קין, עוזר בכיר לראש האגף. ועדת החקירה של ה-ICR לאזור מגדן.

הנהגת הגן לא מסתירה: ילדים בגיל הגן יהיו בטוחים יותר אם מישהו יצפה במצלמות המעקב. אין זמן למחנכים לעקוב אחרי התמונה, ואין בתקציב המוסד כספים להעסקת אדם בודד. אין כסף אפילו למאבטח רגיל בכניסה, אז הם מחכים לתור להתקין אינטרקום. בינתיים, כאמצעי מניעה, נערך תדרוך לא מתוכנן בגן. ולמקרה, הם פיטרו עובד - זה ששמר על הקבוצה של מטווי הקטן. האישה החליפה את המורה החולה ולא הספיקה ללמוד את כל הילדים.