תינוק בן חודשיים החודש השני לחייו של תינוק שזה עתה נולד: התפתחות, משקל, טיפול

התפתחות תינוק בין חודש לחודשיים
התפתחות פיזית

תקופת הילודים חלפה, אך גופו של התינוק ממשיך להתפתח בקצב גבוה מהרגיל. במשך החודש השני, הילד צריך לעלות רבע ממשקלו בסוף החודש הראשון, כלומר 800 גרם (פלוס מינוס 100-200 גרם). במהלך תקופה זו, גדילת התינוק תגדל בעשירית, כלומר ב-3-4 סנטימטרים. האם ניתן לדמיין שיעורי גדילה כאלה בבני אדם?!

תאר לעצמך שאתה גבוה ב-10% בנובמבר מאשר באוקטובר?! ובדצמבר תתאוששו ב-25% ממשקל הגוף של נובמבר?! זה נשמע נפלא כך: "לא ביום, אלא לפי שעה", אלא בניסוח מדעי באופן הבא: "באף אחת מתקופות התפתחותו, גוף האדם גדל במהירות כזו כמו בחודשי החיים הראשונים. ” היקף החזה של הילד בחודש השני גדל ב-15-20 מ"מ, היקף הראש בממוצע עולה באותו אופן, מוחו של התינוק אמור לעלות 40-50 גרם בתקופה זו. כל המערכות הפנימיות והאיברים של התינוק מתפתחים באופן פעיל.

צמיחה מהירה כזו של הגוף של הילד היא בלתי אפשרית ללא אספקת אנרגיה מתאימה. התינוק בתקופה זו ישן בין 18 ל-20 שעות ביממה ואוכל חלב אם ב-24 שעות בכמות המתאימה בערך לחמישית ממשקל גופו. במילים אחרות, אם התינוק שוקל כעת ארבעה קילוגרמים, אזי כמות חלב האם שצורך התינוק ביום שווה בערך ל-800 גרם. עם זאת, אלו הם אינדיקטורים כלליים. הורים לא צריכים לדאוג אם הילד שלהם ער קצת יותר. כל תינוק הוא אינדיבידואלי. וכאשר מאכילים את התינוק, האם לא צריכה לקבוע לעצמה סטנדרטים. בדרך כלל ילד בריא מרגיש בעצמו כמה חלב אם הוא צריך ומבהיר לאמו. שינה ממושכת ותזונה בשפע הם מקורות האנרגיה המאפשרים לתינוק להתפתח בקצב מדהים בשלב זה. אם עד החודש השני לא קבעתם משטר שינה והאכלה, במילים אחרות, התינוק שלכם אוכל וישן מעט, עליכם לפנות לרופא ילדים.

אילו מיומנויות מוטוריות אופייניות לילדים במהלך החודש השני? הילד מרים את ראשו היטב ומחזיק אותו זקוף במשך כמה עשרות שניות. כשהילד שוכב על הבטן, הוא מרים את ראשו ואת החזה ומחזיק אותם במצב זה לזמן מה. הידיים והרגליים של התינוק רפויות, הן נמתחות לצדדים. הילד עלול לנענע בראשו אם מישהו תומך בו בישיבה. עוויתות שרירים לא רצוניות מתרחשות בתדירות נמוכה יותר מאשר בחודש הראשון. התינוק מסוגל להחזיק רעשן או חפץ אחר לזמן קצר, מהדק אותו בחוזקה בכף ידו. אגרופיו פתוחים חלקית, לפעמים הוא יכול לנפנף בידיו ללא מטרה.

כמה מילים על עור הילד וכמה המלצות להורים על הטיפול בו. העור הוא גם מחסום מגן מפני מספר עצום של השפעות סביבתיות אגרסיביות על גוף האדם, וגם החיישן החשוב ביותר שתופס מגוון אותות חיצוניים, וגם תרמוסטט יעיל. בריאותו ורווחתו של הילד תלויים במידה רבה במצב העור של הילד. לעור של תינוקות יש מספר תכונות הקשורות לגיל שאינן מאפשרות לו להתנגד באופן מלא לפציעות וזיהומים. לכן אמא ואבא צריכים להקדיש תשומת לב מיוחדת לטיפול נכון בעור לתינוק. בואו נסתכל מקרוב על תהליך רחצה של תינוק. עדיף לרחוץ את תינוקך באותו זמן לפני אחת מהנקות הערב. מה נדרש לשם כך: אמבטיה לתינוק; קנקן או מצקת לשטיפה; מדחום למים; קצף רחצה; מגבת רחצה גדולה. לאחר הרחצה, תצטרך (יש להכין מראש): פשתן נקי (אפוד, סליידרים, גרביים, כובע); חיתול כותנה נקי; חִתוּלִים; ניצני כותנה; תמיסת מי חמצן; תמיסה של 2% של ירוק מבריק (ירוק מבריק) או 1% כלורופיליפט; קרם חיתול לתינוקות; שמן תינוקות; מברשת שיער. כשכל זה מוכן, אפשר להתחיל לשחות. טמפרטורת האוויר המומלצת בחדר האמבטיה היא כ-24-26 מעלות צלזיוס, טמפרטורת המים האופטימלית היא כ-37 מעלות צלזיוס. יש להוסיף למים חומר רחצה המאושר לשימוש מהימים הראשונים לחייו של תינוק. מוצרים המכילים מרכיבים עדינים ומתאימים לרמת ה-pH של עור הילדים הם אופטימליים. הם אינם מגרים ואינם מייבשים את עור התינוק, אלא יש להם רק אפקט ניקוי עדין. קצף רחצה לא אמור לגרות את הקרום הרירי של העיניים.

משך הרחצה של התינוק עד חודשיים הוא כחמש דקות, בחודשיים הקרובים ניתן לרחוץ את התינוק 12-15 דקות.

מה הנוהל לרחיצת תינוק? ראשית, עליך להפשיט את התינוק ולהכניס אותו בעדינות למים כך שראשו יהיה מעל פרק כף היד השמאלית שלך (אם אתה ימני), בעוד שיד יד זו אוחזת בילד בכתף ​​הרחוקה ממך. ביד ימין תרחצו את הילד, כלומר תשפוך עליו בעדינות מים. אם התינוק מתוח או בוכה, קחו את הזמן, חייכו ודברו איתו בחיבה. שטפו את הילד ברצף: צוואר, חזה, בטן, ידיים ורגליים, גב ורק אז הראש. הקפידו לשטוף היטב את הקפלים על הצוואר, בתי השחי, המפשעה, המרפקים והברכיים. לפתוח ולשטוף אגרופים קפוצים. יש לשטוף את הפרינאום של התינוק במים וסבון. אצל בנות יש לשטוף ביסודיות ובעדינות את כל הקפלים בין השפתיים, ואצל הילד לשטוף בעדינות את הפין מבלי להזיז את העורלה, שק האשכים ולאחר מכן את האזור סביב פי הטבעת. ברחצה יומית, שטיפת התינוק בסבון צריכה להיעשות לא יותר מפעמיים בשבוע כדי שהעור העדין של התינוק לא יתייבש. מכיוון שראשו של הילד בדרך כלל מזיע הרבה, הוא נשטף מדי יום. עם זאת, עם השימוש בשמפו לתינוקות, הראש נשטף גם לא יותר מפעמיים בשבוע. כדאי להטות את ראשו של התינוק לאחור, להחזיק אותו בכף היד, לשפוך מים על השיער מהפנים לחלק האחורי ולמרוח כמה טיפות שמפו. לאחר מכן הקציף את השמפו בשערות ועסה את הקרקפת, ולאחר מכן שטפו בעדינות את הקצף בתנועות כביסה מהפנים לחלק האחורי של הראש. לאחר מכן ניתן לשטוף את התינוק במים מכד, שאמורים להיות קרירים בכמעלה אחת מהמים באמבטיה. לאחר מכן, עטפו את התינוק במגבת ושימו חיתול נקי. נגב תחילה את הראש, ולאחר מכן את גוף התינוק. זה אופטימלי כאשר כל קפלי העור של הילד מיובשים היטב. לאחר מכן יש לטפל בפצע הטבור: לקחת צמר גפן ולהרטיב אותו בשפע בתמיסת מי חמצן של שלושה אחוזים ולהחליק אותו באזור הטבור, להסיר עודפי לחות עם צמר גפן נקי. עם צמר גפן נוסף טבול בתמיסה של ירוק מבריק או בתמיסה של אחוז אחד של כלורופיליפט, טפלו בטבור. לאחר מכן, השתמשי בשמן לחות לתינוק או באבקה לטיפול בכל הקמטים בגוף התינוק. לאחר מכן כדאי לטפל בקפלי מפשעתי ובאזור החיתול בקרם תינוקות או אבקה. השלב האחרון הוא לשים חיתול, להלביש את התינוק, לזכור לשים כובע, ואתה יכול להתחיל להאכיל - עכשיו הילד שלך נקי, יפה ומרוצה.

בחודש השני לחייהם, ילדים אוהבים להתנדנד או להקפיץ, לשכב על החזה של אביהם.

עד חודשיים, הילד צריך להיבדק על ידי רופא ילדים, רופא עיניים, נוירולוג ואורטופד. בקבלה נשקל הילד, מודדים גובה, היקף ראש וחזה.

התפתחות נפשית

בשלב זה, התינוק משתמש באיברי התקשורת שלו בצורה הרבה יותר בטוחה מאשר בחודש הראשון לחייו. אז, איבר הראייה של הילד התפתח בצורה ניכרת - התינוק מסוגל לנעוץ את מבטו על חפץ חסר תנועה שמושך בבירור את תשומת ליבו למשך עד חצי דקה, למשל, על צעצוע בהיר או על פניו של הורה, בשעה מרחק של חצי מטר מעיני הילד. ריכוז חזותי כזה הוא התקדמות בלתי מותנית בהתפתחות התינוק. התקדמות נצפית גם עם התמקדות של תשומת לב חזותית על עצמים נעים. הילד עוקב בקפידה רבה אחר חפצים הנעים בקצב מתון בשדה הראייה שלו, "נאחז" לא רק בעיניו, אלא גם עוזר לעצמו על ידי סיבוב ראשו. אתה יכול לעשות ניסוי פשוט עם רעשן בהיר (בגודל של תפוח קטן), במרחק של חצי מטר, להזיז אותו באיטיות לכיוונים שונים מול פניו של התינוק. אתה תראה איך הכישורים החזותיים של ילדך הבשילו. הילד מסוגל לתפוס את העין של אמא או אבא. איך התפתחה השמיעה של הקטן שלך? בחודש השני, הילד מנסה באופן פעיל לקבוע את מיקומו של האובייקט הנשמע בחלל. שוב, בצע בדיקה פשוטה. ברעש חזק מספיק, הרעיש במשך עשר שניות מחוץ לשדה הראייה של הקטן (אך לא יותר ממטר ממנו). אתם תראו איך התינוק קופא לכמה שניות (הנתחים שלו עובדים קשה), ואז מתחיל לסובב את ראשו ימינה ושמאלה, מנסה למצוא את החפץ ששבר את השתיקה. בנוסף לרעשנים ומקורות רעש מלאכותיים אחרים, התינוק מתעניין גם בקולות אנושיים. אם תדברו בעדינות עם ילד השוכב על הגב, עומד לידו, אך מחוץ לשדה הראייה שלו, התינוק יפנה את ראשו לכיוונכם.

לצד התפתחות איברי השמיעה והראייה, הפירורים בחודש השני חושפים דינמיקה משמעותית בהתפתחות הספירה הרגשית. הילד מסוגל להגיב בקלות בחיוך רחב וכנה לפנייה העדינה של מבוגר אליו. הבוטן מנסה להבחין בין עצמים חיים לבין עצמים שאינם חיים הנופלים לשדה הראייה שלו. אז, תינוק בן חודשיים ישים לב הרבה יותר לילד אחר בקרבת מקום מאשר לרעשן מוכר שנמצא באותו מרחק. התינוק יתבונן בילד השני או באחד ההורים בעניין רב, ויגלה בהתנהגותו "חושב" על מה שראה. "השתקפויות עמוקות" כאלה מתבטאות בדרך כלל בחוסר תנועה של הגוף ובכמה ניואנסים מחקים. לפעמים ילדים בשלב זה של התפתחות מסוגלים לא רק לחייך, אלא גם לצחוק באופן ספונטני. לפעמים צוחקים בקול רם ובקול, לפעמים בשקט ולסירוגין. כמובן, עבור אבות ואמהות, הצחוק של ילד קטן הוא מרהיב ובלתי נשכח.

בנוסף, בהחלט ייתכן שכבר בחודש השני הילד ישמח את הוריו בקול - הגיית צלילים בודדים. צלילים גרוניים בודדים מתגבשים בהדרגה בפלפול. התינוק קורא צלילים נפרדים "a", "o", "e", "y", "ee". ובסוף החודש הוא מנסה לשלב אותם עם עיצורים ("הא", "הוא", "אהה"). פרורים מתבשלים, ככלל, הוא די רגשי. לפעמים התינוק משתולל, צווח, מגרגר, צ'מפיונס. לפעמים נראה להורים שהקטן לוכד את מצב הרוח של יקיריהם. לדוגמה, אם אחד ההורים כועס, התינוק עשוי גם להראות צער. התינוק יכול לחקור את הפנים שלך במשך זמן רב, להביט בך בריכוז. גם היכולות המנטליות של התינוק מתפתחות בצעדי ענק. הוא מרגיש את מצב הרוח מסביב כשהוא נותן אותות (למשל בבכי), אולי נראה שהוא מחכה לתגובה ממבוגרים, ברור שהוא סומך על אמא שלו. לפירורים יש קשר אסוציאטיבי נפשי - לאחר שבכי שלו, האכלה או הסיוע הנדרש.

עד סוף החודש השני, רפלקס הזחילה של התינוק נעלם.

הדבר המעניין ביותר בסוף החודש השני הוא לא שהילד עולה מ-60 ל-1000 גרם וגדל ב-3 ס"מ. תהליכים כאלה מתרחשים באופן בלתי מורגש, אבל החיוך הראשון שהופך לבן לוויה הקבוע שלו הוא נס אמיתי. חיוך אומר שתקופת היילוד עברה לשלב חדש - התפתחות, הכרת העולם החלה, הסתגלות לרמה גבוהה יותר. התינוק חייך בחלום לפני כן, אבל בשבוע הרביעי או החמישי, החיוך שלו הופך למשמעותי ופירושו הבנה, תקשורת, דיאלוג. או אולי עוד משהו שאנחנו, המבוגרים, כבר לא יכולים לדעת.

כך או אחרת, בשנה השנייה לחייו, התינוק מציע לעולם 4 סוגי חיוכים - מה"אני רוצה לרצות אותך" הידידותי ועד "הורה! סיימתי את העבודה!" בנות ובנים מחייכים אחרת, בנות מינקות מתחילות לפלרטט, פונים בפרופיל. תגובה נוספת היא העניין של הילד בעולם, כמו "מה זה?". הוא בוחן חפצים, ובעיקר פרצופים, בקשב רב, ואף אחד מקרוביו לא מטיל ספק בכך שלתינוק יש אינטליגנציה, ואפשרויות ההתפתחות הנפשית שלו פשוט אדירות.

התפתחות התינוק בגיל חודשיים

מערכת העצבים של התינוק מהדקות הראשונות ללידה נמצאת במצב של התפתחות. רפלקסים מולדים מוחלפים בהדרגה ברפלקסים נרכשים, קואורדינציה מתפתחת. התינוק עלול לזוז ואף ליפול, לכן אל תשאירו אותו לבד על קצה המיטה. הוא שמח ללמוד את תנועותיו, פותח את אגרופיו ומותח את רגליו. לאחר חודשיים, הטון צריך להיעלם, הידיים והרגליים צריכות להיות רגועות. הוא מחזיק את הראש - לעתים קרובות הופכים אותו על הבטן, כך שרירי הצוואר מתפתחים טוב יותר. כמו כן סובב אותו באופן שווה על הצדדים כך שהשרירים יתפתחו באופן שווה.

מאותה סיבה, כדאי לסדר מחדש את העריסה לקיר הנגדי כך שיסתכל לשני הכיוונים.
בשלב זה, הילד עוקב אחר חפצים נעים, מתעניין בנייד, נקודות בהירות, ובדרך כלל רואה רחוק יותר. בעת בחינת חפצים, הוא עדיין יכול לפזול בעיניים, שכן שרירי הפנים כמעט ולא מפותחים. עם הזמן זה אמור לעבור. בזמן הזה ילדים מבחינים רק בצבעי שחור ולבן, מקשיבים לקולות, מקשקשים ומשמיעים קולות, כמעט שרים.הצבע הרגשי של הבכי שונה – כשהוא רעב או רטוב, הצלילים שונים. הבכי יכול להפסיק פתאום - הוא מרגיע את עצמו ע"י מציצת אצבע או מוצץ. בלילה השינה נמשכת 6 שעות.

חוץ מזה:
– הוא מכניס הכל לפיו;
- נוגע בחפצים שהוא אוהב;
- אוהב להתקיים
- מחייך, הנעת ידיים ורגליים באופן פעיל;
- בכי מקמט את המצח וגם עושה תנועות אקטיביות.

טיפול בתינוק בגיל חודשיים

יותר מכל בזמן הזה תצטרכו לתת קוליק בבטן ונפיחות. במקביל, הבכי שלו נוקב, הוא עובר על רגליו ומסתובב. במהלך האכלה, עליך לוודא שהתינוק לא בולע אוויר, לשמור אותו במצב בזווית של 45 מעלות כך שהאוויר יישאר בחלק העליון, ולאחר מכן, לאחר העברת התינוק למצב אנכי, לחץ על שלו. הבטן אל החזה שלו. מסיר התקפי קוליק ומי שמיר, ליטוף במעגל באזור הבטן והמעיים, צעיף חם (מגוהץ בברזל).

לפני האכלה, התינוק צריך לשכב מעט על הבטן. טיפול בעור עוסק בשליטה בגירוי ובתפרחת חיתולים, שכן התינוק משתין יותר מ-6-8 פעמים ביום. קרום קשקשים, "גנייס", עשוי להופיע על הראש. מסירים אותו בעזרת ספוגית עם שמן תינוקות. הרחצה מתקיימת כמעט כל יום. בחודש השני עלולה להופיע פריחה אדומה על עור התינוק, אם מקפידים על כללי ההיגיינה היא חולפת מעצמה.

מזון לתינוקות בגיל חודשיים

בתקופה של חודשיים, התזונה העיקרית של התינוק היא עדיין חלב אם. לוח הזמנים המועדף ביותר הוא להאכיל את התינוק לפי דרישה. לפחות 6 פעמים ביום. אפשר לקבוע בערך את כמות החלב לפי הנוסחה - תכפילו את המשקל ב-1/6. באותו אופן מחושבת כמות ההאכלה להאכלה מלאכותית. עד סוף החודש העלייה במשקל תהיה עוד 800 גרם, הוא יגדל ב-2.5 ס"מ. לפי התנהגות התינוק נראה האם הוא רווי בחלב אם.

אם הבכי הרעב שלו נשמע לעתים קרובות יותר מאשר לאחר שעתיים, ייתכן שהחלב הנכנס לא יספיק. לפעמים תינוקות מתרגשים מדי מוסחים מהאוכל מבלי להתמקד בו - בדוק עם הרופא שלך מה הדרך הטובה ביותר להרגיע את תינוקך במהלך האכלה. האם עצמה צריכה להיות מרוכזת בילד, ללא קשר אם היא מניקה או מאכילה מבקבוק. בהאכלה אחת התינוק אוכל 130-150 גרם מזון, מתקבלים כ-800-900 מ"ל חלב ביום. בין האכלות, המרווח גדל בהדרגה, ובסוף חודשיים הוא כבר מגיע ל-3.5 שעות, עם הפסקה ארוכה בלילה.

השגרה היומיומית של ילד בגיל חודשיים

שנת היום של תינוק בן חודשיים חולפת 3-4 פעמים, באופן כללי, היא אורכת 8.5 שעות, ובסך הכל 16-18 שעות ביום. השגרה היומיומית של ילדים שונים עשויה להיות שונה - זה תלוי בביוריתמוסים אינדיבידואליים. מישהו ישן יותר במהלך היום, מישהו קם מוקדם יותר בבוקר - אבל באופן עקרוני, ההבדלים האלה לא משמעותיים.

כדי להנחיל לתינוק את שגרת היומיום הנכונה, נסו לרחוץ אותו ולטייל איתו בו זמנית, אל תעכבו את ההאכלה. ההאכלה הראשונה מתקיימת בדרך כלל בשעה 6 בבוקר, האחרונה - בשעה 23-30. בלילה הילד ישן, חלק מהילדים אפילו לא מתעוררים. כמה זמן יכולים להיות שלבי השינה והערות, ההפסקות בין הארוחות נקבעות לפי הנסיבות, בהתאם לטמפרמנט ואופי התינוק.

פעילות עם תינוק בן חודשיים

בשלב זה, המרווחים בין ההאכלות יגדלו, ותוכלו לשים לב יותר להתפתחות הילד. בהתחלה זה יהיה 5-10 דקות. ואז אפילו יותר - 10-15 דקות. הילד אוהב להסתכל על חפצים מנוגדים - לבש לו גרביים בהירים צבעוניים. שים את האזיקים לסירוגין על הידיות - תחילה על אחת, אחר כך על השנייה, ואז על שתיהן. התינוק יתחיל להבין איך להשאיר אותם בטווח הראייה. אתה יכול גם להזיז את הצעצועים מול העיניים של ילדך כדי שיוכלו לעקוב אחר התנועה. זה עוזר בפיתוח יכולות חזותיות. הטוויטרים שימושיים במיוחד, מושכים תשומת לב לא רק לפי צבע, אלא גם לפי צליל. צעצוע כזה גם יעורר עניין - צלחת עם פנים, בצדדים שונים של הצלחת - פרצופים עם הבעות פנים שונות.

אם תפנו את הצעצוע לאט מול עיניכם, תוכלו לראות כיצד הילד מגיב לפנים שונות. צריך גם לפתח את תפיסת הצלילים בעזרת רעשנים. שירו שירים לתינוקכם ודברו איתו. הקפד להשתמש בתנועות ראש למעלה ולמטה כדי לפתח את השרירים המתאימים. אז הילד מסתכל על עצמים מזוויות שונות. הרם והנמיך אותו, מעגל ובו זמנית שמות לתנועות. כשנכנסים לחדר - התקשרו לתינוק, כדי שילמד לחכות לכם. וכמובן, "העגבון הלבן-צדדי" שירשו סבתא ואמנו, ממששות, ישמח גם את התינוק שלך. זה שימושי לפיתוח מיומנויות דיבור. דבר עם התינוק, הוא מקשיב ל"אהה, אהה" שלך ועונה במשהו כמו "אהה" ו"אהה".

משחקים וצעצועים לילדים בגיל חודשיים

רעשנים בצבעים עזים מושכים את תשומת הלב של התינוק יותר ויותר. עם זאת, אל תראה לו הכל בבת אחת - זה מעייף. הזיזו את הרעשנים מצד לצד שמשמיעים צלילים מתנגנים - התינוק יסובב את הראש. הכנס והסר טבעות או כדורים צבעוניים בעט. כאשר תולים צעצועים מעל העריסה, הגדילו אותה כך שהתינוק יגיע אליהם, אך לא יגיע. החלף צעצועים מדי פעם כדי שלא ישעממו, ואז החזר אותם שוב.

חפצים צריכים להיות בעלי צורה בהירה, מעניינים בצבע, קלים להזזה. בנוסף לרעשנים אפשר להשתמש בהרבה פריטים - למשל אפשר להכין צעצועים מקופסאות שימורים תלויות, או מאריזה מודבקת מכל הצדדים. תלו אותם מעל העריסה כדי שהילד יוכל להושיט יד ולהכות אותם עם הידיים. השתמש בתמונות וציורים שונים, שנה אותם לעתים קרובות. צעצועים חלופיים, הראה אותם לאחר זמן מה.

השגחה רפואית בגיל חודשיים

לאחר חודשיים, אתה צריך לפקח בזהירות על ההתרגשות המוגברת, הגברת השתן, התקרחות בחלק האחורי של הראש. כל זה עשוי להעיד על מחסור בויטמין D, רככת חסרת D. אם תסמינים כאלה מופיעים בבירור, עליך להתייעץ עם רופא אשר ירשום עלייה במינון הוויטמין ושינוי בתזונה. גם מערכת העצבים יכולה להגיב, במיוחד אצל אותם ילדים שסבלו מהיפוקסיה ברחם - הרעבה בחמצן. זה מתבטא בדמעות, רעד בידיים, סנטר, טונוס שרירים. התינוק נשען לא על כל כף הרגל, אלא על האצבעות.

עדיף להתייעץ עם נוירולוג ילדים, ולאחר מכן ללכת לרופא עיניים ולאורטופד. לפעמים הסיבה פשוטה - ההרגלים הרגילים של הורים שחוזרים לקצב החיים הרגיל שלהם עם אורחים, טלוויזיה וכדומה. כשיש תינוק בבית, עדיף להשאיר מוזיקה מתנגנת, לוותר על הטלוויזיה הקבועה והאורחים הרועשים. עבור ערות בגיל חודשיים, המחוונים כבר לבושים. אין לעטוף את התינוק בטמפרטורה של כ-22 מעלות צלזיוס. גרבי צמר לובשים רק לטיול כדי שהילד לא יתקרר. להתקשות, ניתן להשאיר את התינוק בחדר עם ברכיים חשופות למשך 15-20 דקות.

הילד כבר יודע לבקש עזרה בעזרת בכי, ולא תמיד מבוגרים יכולים להבין מה חסר לו. למרות שהוא עלול להיות מוטרד מרעשים חזקים, אורות עזים, נגיעות אנרגטיות, רעב וכו'. שפת בכי תינוקות אינה קלה להבנה. מתבוננת בזהירות בילד, האם מבינה מתי החיתולים שלו רטובים, או שהוא עייף.

איך להרגיע את התינוק? אף אחד לא יודע את התשובה לשאלה הזו. אבל אם אתה נותן לתינוק שד, קצת מים, או מניח את היד שלו על הגוף שלך, הוא נרגע. ניתן לשים לב שילדים נרגעים מריח גופה של אמם, פעימות הלב ומגע בעורה. הסר עודפי תאורה בחדר, נער את התינוק בזרועותיך או בעגלה.

נסו ללוות את הדיבור בהבעות פנים עשירות: הרם את הגבות, פקח את העיניים או פזול אותן, הזיז את השפתיים. הילד מתמצא במהירות בשפת הסימנים, תנועות אלו מועילות לו מאוד, אם כי עבור מבוגרים הן עשויות להיראות לא טבעיות. תקשורת סדירה עם התינוק תורמת להתפתחותו המהירה.

ככל שמתפתחת יכולתו של התינוק לתפוס ולהטמיע מידע חדש, ההורים מתחילים להתייחס אליו כאל אדם. תסתכל מקרוב על ילדך: יש לו כבר תכונות אופי אינדיבידואליות שמבדילות אותו מבני גילו, אופן התקשורת שלו, בעיקר עם הוריו.

תקשורת לתינוק בגיל הזה דומה בבידור שלה לפתרון חידה: התינוק מנסה להבין אותך, מציץ ברצינות לתוך הפנים שלך. הילד עוד לא בן חודשיים, והוא כבר מחפש מקור להזנה רגשית, הוא צריך למלא את המאגר הרגשי שלו – הוא צריך את נוכחות אמו, לשירים שלה, לידיים חמות, למילים עדינות. לידה, מביט בעיניה, הוא מחייך, מזמין את אמא לקיים אינטראקציה.

לומדים להבין אחד את השני

רק בסוף החודש הראשון ההורים מתחילים להבין באמת את התינוק שלהם. עכשיו הם יכולים לספר הרבה על הילד שלהם, כולל את כל מכלול ההתנהגות שלו: איך הוא כשהוא רגוע או נרגש, במצב רוח טוב או שובב, נח או זז, האם הוא נרגע בקלות או לא, האם מעשיו צפויים, מהירים או איטיים הוא מגיב למה שקורה סביבו.

בגיל זה, הילד עדיין לא מוכן למגעים עם אחרים, אולם הוא מבקש לתקשר. יותר מכל, התינוק אוהב להקשיב לקול האנושי. לכן, השתמש בכל הזדמנות לדבר עם ילדך האהוב.

נסו לקיים הבעות פנים עשירות בדיבור: הרם את הגבות, פקח או פזול את עיניך, ועיקוף את הפה או כיווץ את השפתיים. באמצעות העוויות ותנועות כאלה, שנראות במבט ראשון לא טבעיות, ההורים מציגים לילד את שפת הסימנים, שהיא מרכיב אינטגרלי מהשפה המדוברת.

השינוי בגוון הקול מנמוך לגבוה ולהיפך תורם אף הוא להמשך שמירה על עניין התינוק בשיחה. אם התקשורת שלך סדירה, עד סוף החודש השני, התינוק מתחיל "ללכת". ולמרות שרפרטואר הצליל שלו אינו עשיר ומוגבל ל-1-2 תנועות קדמיות, הוא לומד לדבר במלוא מובן המילה.

מיומנויות מוטוריות של ילד בגיל חודשיים

לאחר חודשיים לחייו, הילד מתחיל לשלוט בגופו. העוויתות הכאוטיות שלו נעלמו, ותנועות ידיו ורגליו הופכות בהדרגה אחידות ומסודרות יותר. גם הרעד העצבני האופייני של יילודים נעלם. השינוי הבולט ביותר שניתן להבחין בהתנהגות הילד הוא היכולת להניע את הראש.

אם התינוק מונח על בטנו, הוא יוכל לסובב את ראשו מצד לצד ללא מאמץ רב. ויש ילדים שכבר בגיל 4-5 שבועות מרימים את זה ומסתכלים מסביב. יכולתו של התינוק להזיז את ראשו בולטת במיוחד כאשר אתה מחזיק אותו כנגד גופך. עם זאת, לא משנה כמה חזק ילדכם, הוא רחוק מלהיות מסוגל לשלוט באופן מלא בתנועותיו. כאשר מוציאים את התינוק מהעריסה או נושאים אותו בחדר, הקפידו לתמוך בראשו בעזרת הידיים.

ככלל, בגיל זה, ילדים אינם מסוגלים לנוע באופן עצמאי, אולם אפילו התינוקות הפסיביים ביותר מסוגלים לבצע תנועות בלתי צפויות. לכן, לעולם אל תשאיר את ילדך על שולחן או מקום גבוה אחר ללא השגחה. לאחר שהגיע לגיל זה, התינוק מתחיל לשלוט בשרירי הידיים והרגליים הרבה יותר טוב.

הילד מתחיל להפגין את היכולת להאיץ או להאט את קצב התנועה. כשאתה מדבר אל התינוק שלך בטון רגוע ואחיד, תנועותיו רגועות ואחידות. נסו לדבר במהירות, בהתרגשות, ותראו איך התינוק מתחיל להניע אנרגטית את הידיים והרגליים.

אני רואה, אני שומע, אני מרגיש...

במצב של ערות, התינוק חוקר באופן פעיל את העולם סביבו – ניתן לראות כיצד הוא מתרכז ומתבונן בעניין בחפץ כלשהו או בציור מולו. המעניינים ביותר הם צעצועים וחפצים הנעים בחלל - תלו קרוסלה מסתובבת מעל העריסה, הזיזו רעשן מול פניו של הילד.

מעקב אחר עצם מתקרב ונסוג יוצר את היכולת לרכז את המבט, מפתח קואורדינציה בעיניים. ואם במהלך המשחקים האלה אתה שומע שהתינוק "דיבר", דע שבצלילים האלה הוא מביע את הסכמתו.

עבור ילד בן חודשיים מהחיים, צלילים חדשים מעניינים כמו תמונות חזותיות חדשות. הוא יכול להבחין בדיבור מצלילים אחרים ובו בזמן נותן העדפה ברורה לקול האנושי. בצליל לא מוכר הילד ערני, קופא ונראה שהוא מקשיב היטב. אם הצליל חוזר על עצמו מספר פעמים, התינוק מפסיק לשים לב אליו.

כדי לעניין מחדש את התינוק, אפשר לשנות את הצליל, למשל, במקום לצלצל בפעמון, להקשיב לרעשן או לצעצוע שיכול לחרוק. בתקופה זו התחזק בתודעת הילד הקשר בין מה שראה ושמע. לאחר אימון קטן, הוא יסתכל על הפעמון התלוי מעל העריסה בכל פעם שהוא מצלצל.

האיש הקטן מגיב בשמחה לנגיעות עדינות. בזמן ערות, לטפו את ידיו ורגליו של הילד בכפפות העשויות מחומרים שונים - משי, קטיפה, סאטן, צמר, פלנל או בד. תרגילים פשוטים אלה יעזרו לפתח את חוש המגע שלך.

לאותה מטרה אפשר להשתמש ברפלקס האחיזה שעדיין חזק מאוד אצל התינוק. הזמינו את התינוק לאחוז רק באצבעותיכם, אלא גם בחפצים במרקמים שונים - מצולעים, פצעונים, רכים, מעץ. כדי לעזור לבנך או לבתך "לפתוח" את אגרופים, עסו בעדינות אצבעות זעירות מדי יום.

פעילות עם תינוק בן חודשיים

מכיוון שגם אמא וגם אבא מביאים משהו משלהם לתקשורת עם התינוק, חשוב ששניהם ישתתפו בגידולו. אנו מקווים שהמשחקים המוצעים להלן לא רק יעזרו לילדכם ללמוד מיומנויות ויכולות חדשות, אלא גם יעזרו לכם להתקרב אליו.

הכינו בובת תינוק על ידי ציור פנים על צלחת נייר והצמדת יד לצדה. הזיזו את הצלחת לכיוונים שונים במרחק של 25 ס"מ מפניו של התינוק. לאחר זמן מה, התינוק יתחיל לעקוב אחרי הצעצוע, וחיוך יופיע על פניו.

על מנת שהילד ילמד לעקוב אחרי החפץ, הזמינו אותו להתבונן ברעשן או בצעצוע בהיר. הזיזו את החפץ משמאל לימין במרחק של 25-30 ס"מ מפניו של התינוק. כשהבן או הבת לומדים ללכת אחריו, מזיזים את עיניו אופקית, מתחילים לנוע אנכית. לבסוף, נסה לסובב את הנושא במעגל. זכור לפקוח עין על מצב הרוח של תינוקך ולהיות מוכן להפסיק לשחק אם אתה מרגיש שהוא עייף או משועמם.

תפור גומייה לצעצוע רך קטן והדק אותו מתחת לתקרה. מקמו את הילד כך שהצעצוע יהיה ישירות מעליו, וגרמו לחיית הצעצוע לקפוץ למעלה ולמטה. לאחר שהתבגר, התינוק יוכל להגיע אליו ולתפוס אותו. קשרו פעמונים לנעלי תינוק כדי לעודד את התפתחות השמיעה. בכל פעם, בהזזת הרגל, התינוק ישמע צלצול.

הציגו לילדכם קצב ומד פיוטי. תן לזה להיות ידוע לך שירי ילדים או חרוזים עממיים. פולקלור אהוב במיוחד על ילדים, כי יש לו את התכונה החשובה ביותר - גם שירים וגם בדיחות, וגם פשטושקות ומזמורים טבועים במוזיקליות, הם משמיעים בצורה מושלמת את ה"זמזום" שהתינוק שולט בגיל הזה.

התפתחות גופנית של ילד בגיל חודשיים

השכיבו את הילד על הגב, הרימו בעדינות את זרועותיו מעל ראשו והורידו אותן מטה, ואז חצו אותן מול החזה ופזר אותן. שים את התינוק על הגב, הזיז בעדינות את רגליו, מחקה את תנועותיו של רוכב אופניים. במהלך התרגיל, שרים שיר, למשל: "אנחנו הולכים, אנחנו הולכים, אנחנו הולכים לארצות רחוקות...".

הניחו את התינוק על שידת ההחתלה על הבטן. שב ליד וקרא לילד בשמו, הראה לו צעצוע בהיר. התינוק ינסה להרים את ראשו, ובכך יפתח את שרירי הצוואר, הגב והזרועות. עשו את אותו תרגיל, רק עכשיו כדאי לשכב על הגב ולהניח את התינוק על הבטן. קוראים לתינוק בשמו, נסו לגרום לו להרים את הראש ולהסתכל עליכם.

03.07.2019 11:14:00 5 סוגי בטן ואיך להיפטר מהם לא כל האנשים יכולים להתפאר בבטן שטוחה. יכולות להיות סיבות רבות לבליטת הבטן. וכדי להיפטר מהשומן ולהדק את אמצע הגוף צריך קודם כל לברר לאיזה מבין 5 סוגי הבטן שייך. בואו נתחיל את המבחן כבר עכשיו!

02.07.2019 23:11:00

התנועות של התינוק כבר לא כל כך לא סדירות, לא כל כך קופצניות. הוא מסתובב, בועט ברגליו, כאילו הוא מדווש. הוא מחזיק את הראש טוב יותר, למרות שאתה עדיין צריך לתמוך בו. הוא יותר ויותר פעיל: אם אתה לוקח אותו בזרועותיך ומושך אותו אליך, הראש עוקב אחרי הגוף, ולא נשען לאחור כמו קודם.

קצב מותק

חולם

לפעמים התינוק ישן אפילו כל הלילה, ותקופות ערות מתארכות יותר ויותר - עד מספר שעות ביום.

תְזוּנָה

לא משנה אם אתה מאכיל תינוק - חלב אם או פורמולה, הוא שותה 700 עד 800 מ"ל חלב אם או פורמולה ליום (כלומר, חמישה עד שישה בקבוקים ליום). אם את מניקה, המשך להאכיל לפי דרישה.

איברי החישה של הילד

שמיעה

בגיל חודשיים התינוק כבר יכול לקבוע מהיכן מגיע הצליל.

חָזוֹן

הופך חד יותר, פחות מטושטש, שדה הראייה מתרחב.

כשהילד ער

התינוק הופך יותר ויותר סקרן ופעיל. הוא מזהה את פני האנשים סביבו; בגיל חודשיים הוא מגיב לפנים מוכרות בהשתוללות וחיוך עונה - זה החיוך האמיתי הראשון. הבכי הראשון מתווסף לבכי של היילוד. הילד מתחיל לשחק: הוא משתולל, הוא אוהב את זה כשאתה חוזר על הצלילים שהוא משמיע. כשהוא בריא, הוא ממלמל; כשמעודדים אותו או כשהתינוק מתרגש, הוא מתנועע בזריזות, כמו קפיץ, פושט את ידיו ורגליו לצדדים.

הוא מזהה כמה דברים המוכרים לו ובהדרגה נזכר בפעולות יומיומיות שחוזרות על עצמן (האכלה, הליכה, רחצה). הוא יכול להחזיק חפץ קל בידיו ומסובב את ראשו, עוקב אחריו בעיניו.

בכי ערב: פרק מעייף אך טבעי לתקופה זו. עד סוף היום, ללא סיבה נראית לעין, התינוק מתחיל להתייפח בחוסר נחמה. בכי ערב זה נפוץ מאוד אצל תינוקות מחודש עד שלושה חודשים: הוא מאפשר להם להפיג את המתח שנצבר במהלך היום. אל תדאג! נדנד את התינוק או, אם זה מרגיע אותו, תנו לו שד, הישאר איתו בחדר חצי חשוך, הרחק מאור בהיר. אם כל השאר נכשל, הישאר איתו, אל תאבד את מצב הרוח הטוב שלך; לשאת את תינוקך בזרועותיך או במנשא. פרקים כאלה, מעייפים הן עבור הילד והן עבור כל המשפחה, יסתיימו עם תחילת השליש השני לחייו.

בריאות הילד

חודש שני: ביקור אצל רופא הילדים המקומי

כמו בביקור הראשון, הרופא בודק את מצבו הפיזיולוגי, הנפשי והגופני של הילד וכן את מצב מערכת החיסון שלו ומודד גובה, משקל, היקף גולגולת.

• בנים - כ-57 ס"מ ו-4.9 ק"ג, היקף הגולגולת כ-39 ס"מ.
• בנות - כ-56 ס"מ ו-4.6 ק"ג, היקף הגולגולת כ-38.5 ס"מ.

רפלקסים ארכאיים נעלמים בהדרגה, הם מוחלפים בטונוס שרירים פחות "רפלקס". הרופא שוב מעריך את העבודה של כל האיברים והמערכות העיקריות - עורך בדיקה של מערכות הלב, הנשימה, כלי הדם. המאפיינים של התפקוד התקין של מערכות אלו דומות כמעט לאלו שהבאנו בהקשר להסדר הראשון של הרופא.

התחלה רשמית של החיסון

הרופא שלך בהחלט יציע לך להתחיל לחסן את תינוקך לפי לוח החיסונים הלאומי. לוח השנה כולל חיסון נגד 11 מחלות: חצבת, שחפת, טטנוס, צהבת נגיפית B, שעלת, דיפטריה, פוליו, חזרת, אדמת, אבעבועות רוח (מאז 2009).

מה שאתה צריך לדעת לפני שאתה מקבל חיסון

לפני כל חיסון יש לתת הסכמה בכתב אותה יש להדביק בתיעוד הרפואי של הילד. כמו כן, בתיעוד הרפואי של התינוק יש לציין את תאריך החיסון, מספר ושם החיסון.

לפני החיסון, יש צורך למדוד את טמפרטורת הגוף של התינוק. הרופא מחויב לבדוק את הילד, להקשיב ללב ולריאות, לבדוק את הגרון, לשאול את ההורים אם יש תלונות. נתוני הבדיקה מוזנים גם לתיעוד הרפואי.

לפני מתן זריקה, על האחות להראות לך את האמפולה ולקרוא בקול את השם והמספר של החיסון.

בהתאם לסוג הטיפול שבחרת לתינוק שלך - במיוחד אם הוא נשאר בבית ואת מניקה - את עשויה להתחיל את החיסון מעט מאוחר יותר. עצה אחרונה: הימנעו מחיסונים נגד הפטיטיס B, הם עדכניים מאוד ושנויים במחלוקת. לא משנה מה דעתך, קח את הזמן לקרוא את המידע על חיסון זה בפירוט.

ברוסיה, חיסונים רבים מורכבים: הם מחוסנים נגד מספר מחלות בבת אחת בזריקה אחת. הוא האמין כי בדרך זו ניתן למנוע סיבוכים. לעתים קרובות, לילדים מוחלשים נותנים במקום חיסון DTP DTP מוחלש או ATP-M ללא מרכיב שעלת, המהווה את רוב התגובות כמו חום גבוה וחולשה כללית.

מתכונים טבעיים

תרופות הומיאופתיות פשוטות המנטרלות את תופעות הלוואי של החיסונים:

• ערב החיסון ובבוקר לפני החיסון יש לתת לתינוק מנה אחת של Tuya 9 CH.
• במהלך היום שלאחר החיסון: מנה אחת של Silicea 15 CH וגופרית 15 CH.
• מיד לאחר החיסון (ספר לרופא שנותן לילד את החיסון) יש למרוח קומפרס מחימר על החלק העליון של הזרוע ולא להסירו עד לרחצת הערב.
• תנו לתינוק תמיסה של התרופה המוזרקת (ניתן להשיג בבית מרקחת) בריכוז של 30 CH. מינון: מנה אחת למחרת לאחר החיסון, ולאחר מכן כל יום ראשון למשך חודש במקרה של תגובה לחיסון (חום, אדמומיות או כאב במקום ההזרקה וכו').

קוליק ורגורגיטציה

הם נובעים בעיקר מהעובדה שמערכת העיכול של התינוק עדיין לא התגבשה במלואה.

למרות שברוב המקרים התסמינים הללו אינם מזיקים וטבעיים, הם - ובעיקר קוליק - מפחידים הורים, שלרוב אינם יודעים מה לעשות. תינוקות בוכים כל הלילה או כאילו מתייסרים בדחיפה, בזמן ששום דבר לא יכול לנחם אותם... טיפול אימהי, אוסטאופתיה ותרופות טבעיות הם האמצעים שיכולים לעזור לך להילחם בקשיים הללו, שייעלמו מעצמם עם הזמן.

טיפול טבעי

כל ערב, להכין תמיסה: 1 כף חימר ירוק בכוס מים; מערבבים היטב את התמיסה ומשאירים לה להתייצב. למחרת, תן לתינוק את התמיסה המוזרקת לפני כל האכלה, פיפטה אחת (או 2 כפות קפה), תוך השארת משקעים בכוס.

הזמינו תמיסה על בסיס מים בבית מרקחת הומיאופתי: פחם ירקות 7 CH, Vomit 9 CH, Hamomil-la 9 CH, Colocynths 7 CH. מינון: פיפטה אחת (או 2 כפות קפה מדוש) 3-4 פעמים ביום בין ההנקה.

לקוליק, גזים ותסיסה קיצונית: קלמוזין (להשתמש במינונים קטנים, הוא מתוק מאוד) בערב או בלילה.

ניתן לתת כל עירוי צמחים מרגיע או נוגד עוויתות פיפטה אחת לפני כל האכלה, במיוחד בלילה, החל מהחודש השלישי. אמהות מניקות יכולות לשתות חליטות המשלבות תרופות צמחיות לקטוגניות וחומרים המקדמים עיכול תקין.

הוא חייך

הוא חייך! בחודש השני, התינוק מתחיל חיוך. הפסיכולוג האנגלי באואר טען שגם לפירור כזה יש כבר כמה סוגי חיוכים שמבטאים רגשות שונים. ראשית: "הורה, עשיתי את זה!" השני: "אני שמח לראות אותך", - כך התינוק בדרך כלל מחייך לאמו או למי שמחליף אותה. אם אמא הלכה לעבודה מיד לאחר הלידה, אל תתפלאו אם החיוך הזה לא יגיע אליה, אלא למטפלת או לסבתא. והסוג השלישי של חיוך הוא הקלה לאחר פחד או מתח.

רשימה זו אינה אומרת שהתינוק שלך לא יכול לחייך מסיבה אחרת. חיי הרגש שלו כבר עשירים מספיק. צפו בו בקפידה, ואולי תראו עוד גוונים אחרים של רגשות בחיוך שלו.

עוד ביטוי חדש של רגשות - תסביך החייאה: לאחר שראה או שמע אדם אהוב, הילד מסובב את ראשו לכיוונו, מתחיל לנופף בזרועותיו, לבעוט ברגליו, - בקיצור, מבטא את שמחתו על ידי הגברת הפעילות המוטורית.

פסיכולוגים קוראים לחודש השני חשוב ביותר בעיצוב הספירה הרגשית של אדם. אם במהלך תקופה זו הילד לא קיבל חום אימהי, תשומת לב וחיבה, אז מאוחר יותר, בגן, בבית הספר, הוא עלול להתקשות בהסתגלות. מה לעשות? הרי יש מצבים שונים בחיים. ראשית, תעדוף. רק זכור שהתינוק שלך באמת צריך אותך, וקבל את ההחלטה שלך על סמך זה.

מקרה מהתרגול: הילד היה כבן חודשיים כשהציעו לאמו לתפקיד מנחה בפרויקט טלוויזיה חדש. הזדמנות כזו מגיעה פעם בחיים. ואמא שלי הסכימה, והפקידה את גידול בתה בידי מטפלות וסבתא. הילדה הובאה אליי לפגישה כשהייתה בת שבע. היא סירבה מכל וכל ללכת לבית הספר - היא צרחה, בכתה, ברחה מהכיתה. זה הגיע להתקפים היסטריים של ממש. נראה היה לה שהסביבה הלא מוכרת מסוכנת ביותר, למרות שלא יכלה להסביר ממה בדיוק היא פוחדת. זו הייתה דוגמה קלאסית לנוירוזה על בסיס אמון בסיסי בעולם החיצון שלא נוצר בינקות. והאם נאלצה להשלים את החסר שהיה לילד בילדות המוקדמת: היא עזבה את העבודה והלכה לבית הספר עם בתה במשך שנה וחצי, כשהיא יושבת כל השיעורים במסדרון ליד הכיתה. אחרת, הילדה סירבה ללכת לשיעורים. אז, אחרי שנים רבות, הבחירה שעשתה אמי לטובת קריירה חזרה לרדוף אותי.

ועדיין, אף אחד מאיתנו אינו חסין מכוח עליון. לכן, אני ממליצה בחום לכל האמהות: קחו את ילדכם צעצוע שמיכה. הדבר הנפלא הזה צריך להופיע גם בתקופה שבה התינוק ישן איתך. בהדרגה הוא יהיה רווי בריח של חלב אם, בחום של אמא - כל אותם ריחות שעבור התינוק קשורים לקרבה ושלווה שלך. במצב של פרידה כפויה, מנחם זה יעניק לילד תחושת יציבות.

השמיכה שימושית לחלוטין לכל הילדים, ולא רק למי שייפרד מאמם. עם הצעצוע הזה אתה יכול לצאת לביקור, לצאת לטיול.

זה יעזור לך להירגע ולהירדם במקום חדש, בתנאים חדשים, יוצאי דופן.

מה צריכה להיות המנחם? ראשית, רב צבעוני (בחודש השני, הילד כבר מבחין בין צבעים). שנית, רכה, כמו כרית, כדי שתוכל לחבק אותה. שלישית, לא צריכים להיות בו פרטים קשים - כפתורים, פאייטים וכו'. אם הילד ישן איתך בהתחלה, הצעצוע הזה יעזור לך להעביר אותו למיטה נפרדת. ראשית, הנח את השמיכה בינך לבין תינוקך. לאחר זמן מה, העבר את התינוק יחד עם הצעצוע לעריסה, עבר למיטה שלך. בתרגול שלי, השתכנעתי פעמים רבות ש"יישוב מחדש" כזה הוא הרבה יותר קל עם מישהו שמנחם.

צעצוע זה ישרת אותך נאמנה במשך שנים רבות. רוב הילדים לא רק מחבקים את השמיכות שלהם - הם יונקים, לועסים ומשפשפים אותם לחורים. אבל אתה לא יכול לזרוק את השמיכה! השלימו עם המראה חסר המצרכים שלה. זה נחוץ לא בשביל היופי ולא בשביל המשחק, אלא בשביל להרגיע. אתה יכול להשיג אחד אחר שיחליף אותו. אבל אפשר להחליף ולשטוף שמיכות רק בתקופות של יציבות, כשהכל בסדר ורגוע בחיי הילד.

התמצאות במרחב

בחודש השני מתפתחים מה שנקרא רפלקסים מכוונים - התינוק מתחיל לעקוב אחר עצמים נעים. זה הזמן לנתק את הקרוסלה הראשונה ולהציג משחקי התעמלות חדשים.

כיוון שמיעה. אנחנו לוקחים חפצים שמשמיעים צלילים רכים ושקטים, כמו פעמון, ומתחילים לצלצל, מסתובבים בחדר. התינוק יפנה את ראשו לכיוון שממנו מגיע הצליל.

משחק "איפה אמא?". היעלמות האם משדה הראייה נתפסת בעיני התינוק כהיעלמות מעולמו. המשחק הזה מראה לו שאמו אולי לא נראית לעין, אבל אם קולה נשמע, אז היא בקרבת מקום. איך לשחק? אתה יוצא מטווח הראייה של תינוקך, הולך לצד השני של העריסה וקורא בשמו של תינוקך. הוא צריך להגיע לקול שלך ולראות אותך. זה נראה תרגיל מאוד פרימיטיבי. אבל זה בזכותו שבקרוב מאוד תוכל להרגיע את הילד פשוט עם הקול שלך, מבלי להתקרב אליו. וקצת אחר כך אפשר יהיה להקריא אגדות למקליט, והוא יירדם תחתיהם אם אתה לא בסביבה.

תינוק בן חודשיים מביט בעניין בפניו של מבוגר, במיוחד אמו. ולא הפנים בכללותן, אלא החלקים הבודדים שלה - עיניים, אף, שפתיים. זהו תהליך לכידת תמונה של אדם אהוב. מעניין שהתינוק באותה הנאה יכול לשקול גם פנים חיים וגם תמונה שלו, צילום.

עֵצָה: תלו תמונה גדולה של אמא או אבא ליד העריסה של התינוק. תן לזה להטביע.

פיטבול. על כדור גדול, אתה יכול לעסוק בילדים מגיל צעיר. הדבר הפשוט ביותר הוא לשים את הילד על הכדור עם הבטן, להחזיק אותו ולגלגל אותו. ובכן מפתחת את המנגנון הוסטיבולרי, תחושת איזון.

תרגיל "מסע גדול". אנחנו לוקחים את הילד בזרועותינו, אנחנו מתחילים להסתובב איתו בבית, בוחנים חפצים שונים ושמות להם. כנראה, כל האמהות עושות את זה, אפילו לא חושדות שזה סוג של תרגיל מיוחד. דעו שאתם לא סתם נושאים את התינוק בזרועותיכם, אלא עושים דבר מאוד שימושי. "המסע הגדול" מלמד את הילד לתפוס את העולם, שהוא רחב יותר מהמיטה או מחדרו.

כן, בחודש הראשון, הפעילות הקוגניטיבית של התינוק קטנה. הוא רק צריך להיות קרוב לאמא שלו. אבל החודש השני הוא הגיל שבו יש צורך לאסוף ילד. "אני רוצה לדעת. אני סקרן. אני מעוניין," אלו המניעים שאתה מתחיל לפתח עכשיו. אם תינוק בגיל הזה מוגן יתר על המידה, מוחזק כל הזמן בעריסה, מכוסה בגזה, יוצא לטיול, הוא יפתח מניע לא להכיר את העולם, אלא להימנע מכאב, סכנה, כישלון. אף פעם לא מתפתחת בו סקרנות.

אמהות מתלוננות

"אין לי זמן לעשות שום דבר בבית. אני צוברת תחושת אשמה מהעובדה שהרצפות לא שטופות, ארוחת הערב לא מוכנה... "באמת, איך לעשות הכל בזמן? אחרי הכל, הפעילות של הילד גדלה, הוא כבר ישן פחות וצריך לתקשר. וזה נהיה יותר קשה ללבוש.

העצה העיקרית שניתן לתת כאן היא: שנה את הגישה שלך לסדר. בבית שבו יש ילדים קטנים, לא יכול להיות סדר. השלימו מראש עם הקירות הצבועים, הצעצועים הפזורים, מפות השולחן חתוכות, המטבח שפריץ הדייסה. אל תתני ליותר מדי ניקיון להרוס את האמהות שלך. עדיף בית לא מסודר וילד רגוע ומאוזן מאשר סדר מושלם - ואתם נוירוטים, משפשפים את האריחים בחדר האמבטיה.

האם את מרגישה עקרת בית רעה? את מתביישת מול בעלך? אני יכול לנחם אותך: גברים תופסים סדר בצורה שונה לחלוטין מנשים. יש כמובן פדנטים גברים ששמים לב לכל הדברים הקטנים. אבל לרוב, בעלים פשוט לא שמים לב למה שנראה לך כאוס משווע. אין לך זמן לבשל ארוחת ערב או צהריים? הזמינו את חמותכם. היא יודעת הכי טוב מה ה"ילד" שלה אוהב. במקביל, חזקו את היחסים עם ההורים של בעלך. זה יהיה לו מאוד נעים.

"אני מרגישה כמו פרה מניקה, התקשרות לילד שלי. אני ישן, אוכל לא מתי שמתחשק, אלא כשהוא מרשה לי". בפסיכולוגיה קוראים לזה תחושת הדה-פרסונליזציה. לאחר ההריון והחודש הראשון לחיים עם תינוק, אישה מתחילה להרגיש שהיא איבדה את עצמה. אנשים טובים מייעצים: "הקדישו לעצמכם כמה שעות. לך למספרה, תעשה מניקור. אל תפעל לפי העצות האלה. כל מה שאתה יכול להרשות לעצמך כרגע הוא במרחק של כמה דקות מהילד שלך. לעולם אל תשאיר אותו דולק למשך מספר שעות. כן, ואין בזה טעם, כי אם תעזוב את זה, לא תמצא את עצמך. אני מציע פתרון אחר לבעיה.

הסתכלו על אמהות לא במונחים של אובדן זהות. לא איבדת את זה, זה פשוט מקבל מימד חדש. עכשיו אתה יכול לכלול פעילויות חדשות בחייך שלא ידעת עליהן קודם לכן. למשל, אפשר ללכת עם התינוק לכושר או לשחות ביחד. מצד אחד תספק את הצורך שלך בפעילות גופנית, מצד שני תרחיב את מעגל ההיכרות ואלה יהיו נשים בעלות תחומי עניין דומים, כי כולן יהיו גם אמהות לתינוקות. והחיים האישיים שלך יהפכו למגוונים יותר.

עוזר נהדר לאמא הוא קלע. המצאה זו של האנושות, שנשכחה מזמן וחזרה לאירופה, תעניק לכם גם ידיים חופשיות וגם חופש תנועה מבלי לעזוב את ילדכם. ניתן ללבוש את המנשא מלפנים, מאחור ובצד התינוק ישן ונשאר ער בתוכו. המתלה ייתן לך אפשרות להגביר את הפעילות שלך ולעקוב אחר הצרכים שלך, ולא לשבת בארבעה קירות. ומה שחשוב מאוד: המתלה מאפשר לך לשלב ילדים באופן פעיל בחיינו, ובכך לפתח את כישורי החיברות שלהם.

מה מדאיג את אבא?

"למה הוא לא נראה כמוני?" כשהם מסתכלים על ילדם בן החודשיים, גברים שואלים לעתים קרובות את השאלה הזו. בשלב זה, תווי הפנים של התינוק מוחלקים, ואבא מתחיל להציץ בהם בריכוז, מנסה למצוא את השתקפותו. והוא לא מוצא את זה. לילד, מסתבר, יש מראה משלו, אף משלו, עיניים, פה...

בקשו מהחמות תצלומי ילדים של בעלה - סביר להניח שהם יראו כמה משותף לאב עם התינוק. אתה עצמך מפעם לפעם יכול להבחין בקול בדמיון של טמפרמנטים: "כמוך! אני לא אוהב את זה קצת, זה מיד מסובב את הרגליים שלי!" התייחס לחרדה של בעלך באופן פילוסופי, אל תתווכח ואל תתמרמר. בקרוב זה יעבור.

בחודש השני לחייו של הילד, האב עלול להחמיר שוב מתחושת "לא צריך אותי כאן". האיש נעשה עצבני, בררן ומביע כל הזמן את חוסר שביעות רצונו מהמילים "אמרתי לך..." למעשה, זה לא כל כך חשוב מה שהוא אמר. מילת המפתח כאן היא "אני". בבחירת החרטומים שלו, הוא פשוט מנסה למשוך תשומת לב לעצמו, הוא רוצה שישמעו אותו, שיתחשבו בו.

יכולות להיות מספר סיבות להחרפת תחושת חוסר הביקוש:

1. הירידה באופוריה שליוותה את החודש הראשון,
2. חוסר מעורבות במטלות הבית,
3. חוסר רצון של אישה לחזור למערכות יחסים אינטימיות.

איך אתה יכול לגרום לאבא שלך להרגיש חשוב שוב?

אל תנעל את עצמך בצרות שלך, חבר את בעלך אליהם. אם לא הצלחת לעשות את זה במהלך החודש הראשון, עכשיו זה הרבה יותר קשה. החיים נכנסו לשגרה, וחיי היום יום אינם מעוררים התלהבות רבה בגבר. עם זאת, אל תוותר. הילד גדל, זה הופך להיות מעניין יותר איתו, ומגוון הפעילויות שאבא יכול להיות מעורב בהן הולך ומתרחב.

בטיפול בילד, המשיכי להפקיד בידי בעלך את מה שנותן הנאה, ולקחת על עצמך משימות קשות לעת עתה. לדוגמה, אם ילד צורח, אל תשאל: "לך, תרגיע אותו". לא, אתה הולך לתינוק הצורח בעצמך. אבל אם הוא מזמזם ויש לו מצב רוח טוב, אז את יכולה לערב את בעלך בפעילות כלשהי. ואל תתנו לחלוקת האחריות ה"לא הוגנת" הזו להרגיז אתכם. יגיע הזמן, ורגשות אבהיים יתגלו במלואם בבעלך, ואז תוכלי לפנות אליו במגוון מצבים. אבל בזמן שהוא רק מתרגל לתפקיד של הורה, ומבחינתו התהליך הזה הרבה יותר ארוך ומסובך ממך. עזרו לו לראות את הצד המשמח של האבהות, החדור באהבה ליילוד ובתחושת אחריות.

עוד כמה טיפים:

• אל תשכח להודות ולעודד כל הזמן: "איך אתה עוזר לי!"
• זכור את התרגיל על התמצאות רפלקסים והתחיל לשחק את המשחק "איפה אבא שלנו?" עם ילדך. זה מאוד פשוט. היכנסו לחדר עם ילד בזרועותיכם: "איפה אבא?" הסתובב בחדר, מצא את אבא. "אבא כאן. הנה אבא!" ותן את התינוק לאבא בזרועותיו.
• אם אתה צריך ללכת למקום כלשהו, ​​השאר את התינוק אצל אבא. לא עם מטפלת, לא עם סבתא, אלא עם אבא.

הגיע הזמן לזכור שאת לא רק אמא, אלא גם אישה.. הבעל צריך להרגיש שאת אוהבת אותו לא פחות, ואף יותר, כי הוא נתן לך את הנס הקטן הזה. שאל אותו על עבודה, על עסקים, על חברים, על איך הוא חי עכשיו. אין צורך לדרוש שהוא חי כילד. בנוסף לביתו, למשפחתו, יש לו עולם אחר, והעולם הזה לא נעלם. מעגל החברים שלך יכול להשתנות הרבה, זה לא קורה עם גבר.

איך לחזור למערכות יחסים אינטימיות? זה הופך לעתים קרובות לבעיה. חוסר הרצון של אישה, ככלל, נגרם משלוש סיבות: עייפות, כאב, פחד להיראות לא מושך. בשני הראשונים הכל פחות או יותר ברור. אם אתה עייף, אתה צריך לנוח. אם הכאב נמשך, אתה צריך לחכות מעט. אבל לסיבה השלישית כדאי לשים לב יותר ברצינות.

ואכן, גופה של אישה לאחר הלידה משתנה, לפעמים מופיעים עליו סימני מתיחה, הצורות הופכות פחות אלגנטיות. קשה לה בעצמה להתרגל לשינויים האלה, ומפחיד עוד יותר שהם ירחיקו את בעלה ממנה. אם פחדים כאלה הגיעו בינך לבין בן / בת הזוג שלך, אז הגיע הזמן לבנות מחדש.

את חושבת שבעלך לא רואה שעלית במשקל? כמובן שהוא רואה ואינו מייחס לכך כל חשיבות.

אולי בעוד שנה הוא יביע בפניך כמה טענות, אבל לא עכשיו, כשרק התאוששת מהלידה. ורבים רואים בדרך כלל את הצורות המעוגלות של אישה מניקה כאטרקטיביות מאוד. אז המשימה שלך היא לקבל את עצמך ולסמוך על בעלך. מה שחשוב לו עכשיו זה לא מותניים של צרעה, חשוב לו להרגיש שצריך. ואם תסיר אותו רק בגלל שאתה נבוך מהמראה הלא מושלם שלך, זה יסבך מאוד את חיי המשפחה שלך.

אני אגיד יותר. אתה ובעלך עוברים כעת לרמה חדשה של מערכת יחסים, כאשר אתה אוהב לא בגלל סגולות מיוחדות, אלא פשוט אוהב ללא שום תנאי, וסולח על כל הפגמים, כולל החיצוניים. לא משנה כמה בעלך נראה טוב, הוא גם לא יישאר כך לנצח. במוקדם או במאוחר, הוא יכול להשמין, להקריח... אז מה? אתה אוהב אותו בגלל זה? אחרי הכל, ההקפדה שלך כלפי עצמך אומרת שאתה מציבה לו את אותו רף גבוה. גבר מרגיש את זה באופן לא מודע. היא לא תצטרך אותי זקן וקירח, הוא חושב. אי אפשר לבנות משפחה מאושרת על בסיס כה רעוע. אתם צריכים ללמוד לקבל אחד את השני על מי שאתם. זו תהיה אותה אהבה ללא תנאים שמעוררת השראה ונותנת כוח, ולא נוסעת למבוי סתום.

בדיחות של אבא

עזור לבעלך ללמוד בדיחות ותרגילים עבור התינוק.

אם הבעל מוכן להקשיב לך, למד אותו בעצמך, אם לא, התקשר לחמותך לעזרה ובקש ממנה לתת כיתת אמן לשניכם. גבר רגיל ללמוד מאמו, עבורו זה יותר טבעי מלהיות תלמיד של אשתו. אחות או רופא ילדים יכולים לשמש גם כמורה, כלומר אדם שבעיני גבר יש לו מעמד מומחה מספיק כדי לתת עצות.

עד החודש השני לחייו, הילד משתנה. הודות להתפתחות החרוצה בחודשים הראשונים, התינוק התחזק באופן ניכר, הוא מחזיק את ראשו בכוחות עצמו, נוטה להסתכל סביבו כשהוא שוכב על הבטן, מביט בזהירות באמו ומזהה אותה, מעניק לה את החיוך שלו, ישן פחות ונשאר ער לעתים קרובות יותר. הגיע הזמן ללמידה שקדנית של מיומנויות חדשות, לימוד היכולות של האדם והעולם הסובב, דהייה מהירה של רפלקסים מולדים וביסוס אופי והרגלים אישיים.

החודש השלישי לחיים. מה שהורים צריכים לדעת

תינוק בן חודשיים ממשיך להתפתח בקצב מהיר. עם שליטה מסוימת על הגפיים והגוף שהושגו בעבר, הפעוט לומד מיומנויות חדשות במחצית מהזמן, ולעתים קרובות ניתן לראות התקדמות על בסיס יומי. אבל המטרות שעומדות בפני הפירורים בארבעת השבועות הבאים מורכבות למדי. הוא יצטרך:

• חייגו כ-800 גר';
• לגדול 3 ס"מ;
• להשלים את היווצרות מערכת העיכול, תוך השארת קוליק מאחור;
• לשפר את מערכת העצבים;
• ללמוד לשחק עם הידיים;
• לשפר את היכולת לתפוס, לנער ועוד הרבה יותר.

תנועות ידיים

בוטן קטן בין 2 ל 3 חודשים של החיים שואף באופן פעיל לא רק להכניע לחלוטין את ידיו, אלא גם ללמוד איך לשחק בעזרתם. תפסו רעשן, נערו אותו, הביאו אותו לעיניכם ובחנו אותו. הושט יד אל החפץ שהציבה האם ממצב שכיבה, ולבסוף, קבל את הזר תלוי בעריסה. בתקופה זו יש רצון לא רק לגעת, אלא גם לטעום. פירורים רבים מושכים עטים ודברים שמסביב לפיהם, לומדים למחוא כפיים.

הרמה והחזקה של הראש

בדרך כלל, עד חודשיים, הפירורים מרימים את ראשם, בשכיבה על הבטן, ב-45 מעלות, תוך שימוש בשרירי הצוואר והכתפיים. בין 2 ל-3 חודשי חיים, האמות יבואו לעזרת הפירורים, הוא יוכל להגדיל את זווית הצפייה. בגיל 3 חודשים התינוקות הפעילים ביותר כבר ינוחו על כפות ידיהם וירימו את ראשם גבוה. הודות לעניין המולד בעולם הסובב אותו, הרצון להסתכל על כל מה שמסביב, התינוק יגדיל את זמן החזקת הגו בכל יום, ויסייע לשרירי הגב להתאמן ולהתכונן להישגים חדשים.

לאחר שהתחזק מספיק, עד 2.5 חודשים, התינוק יכול להפתיע אותך בכוחו. הניחו אותו על הגב והניחו את האצבעות המורה בידיים. התינוק יתפוס אותם וינסה להתרומם לישיבה. אבל אל תעזור לקטנה לשבת כל כך מוקדם. תרגיל זה צריך להתבצע רק על ידי ילד ללא עזרת האם. אימון גב יומי יאפשר לתינוק לשלוט באופן עצמאי בעלייה לישיבה ב-5-6 חודשים ללא פגיעה בבריאות. עקרון ההגשמה העצמית של האלמנטים על ידי הפירורים צריך לנצח. זכרו, למרות הכוח והיכולת לכאורה, התינוק עדיין די שביר. יש להביא כל אלמנט לאוטומטיזם בשלב היווצרות, פסגות חדשות, לכבוש בהדרגה, ללא חיפזון.

הפיכות

מיומנות חדשה שחשובה לתינוק בן 2-3 חודשים היא היכולת להתהפך מאחור לצד. הבוטן מגיע אליו בהדרגה, וכמה פירורים דורשים עזרה מהוריהם. אם עד 3 חודשים ילדכם לא יתחיל לזרוק ולהסתובב בעצמו, תוכלו להציע לו תרגיל כדי לקבל את המיומנות הזו.

השכיבו את התינוק על הגב. קח את ידו הימנית והביא אותה על כתפו השמאלית, מרים את חבית הפירורים מעל האדמה. דחף קלות את התינוק, מציע לעשות הפיכה. חזור על הצד השני. הודות לשימוש היומיומי בתרגיל הפשוט הזה, התינוק יבין בהדרגה את עקרון התנועה, ילמד איך לעשות הפיכה בעצמו.

ריור בשפע

בערך בגיל חודשיים, רוב התינוקות מתחילים לרוקן ריר בשפע. זהו מבשר למראה השיניים. בהתאם לתנאים שנקבעו בטבע, הם יכולים להופיע גם בעוד 3 חודשים וגם בעוד שישה חודשים. הופעת השיניים הראשונות יכולה להיות מלווה בביטויים שונים של חרדה ואף חום. אם אתה מבחין בשינויים בהתנהגות של ילדך, בדוק את החניכיים שלו. אם הם נפוחים ומאדימים, אז הסיבה לדאגה היא בקיעת השיניים הראשונות.

הופעת שיני חלב היא תהליך טבעי. אבל לעתים קרובות זה גורם לחרדה ואפילו להפרעות שינה. שיניים לא מופיעות כל שנייה. לפעמים תהליך זה יכול להימשך חודש, ולגרום מעת לעת לתינוק לחוות אי נוחות. כדי להקל על המצב, אתה יכול להשתמש ב:

• ג'לים מיוחדים להפחתת כאב. התייעץ עם רופא ילדים לפני השימוש;
• צעצועי נשכן. במחלקות הילדים ניתן למצוא מכשירי גומי מיוחדים במילוי ג'ל. לפני השימוש, הם נשמרים במקרר ומוצעים לתינוק בזמן הערות;
• הנקה תכופה. לחלב אם יש אפקט משכך כאבים, והתהליך עצמו מרגיע את התינוק.

כִּסֵא

יציאות בין חודשיים ל-3 חודשים תלויות בסוג ההאכלה מבחינת צבע, תדירות ועקביות. הסדירות של תהליך זה ניכרת.

כלפי חוץ, המוני הצואה של ילד בהנקה עיסתיים, נספגים כמעט לחלוטין בחיתול. יציאות מתרחשות מדי יום, בערך באותו זמן, עד 5 פעמים. בהתאם לשלב ההתבגרות של מערכת העיכול, מתרחשים עיכובים בצואה של עד 3-4 ימים. זו הנורמה. אין צורך בפעולה במצב כזה. יש צורך להתייעץ עם רופא אם התינוק לא עשה קקי במשך יותר מ-4 ימים.

תינוקות שניזונים מפורמולה דורשים בקרת צואה קפדנית יותר. אם, עם עצירת צואה של יומיים, התינוק מראה דאגה, עליך להתייעץ עם רופא ואפשר לשנות את התערובת. לעתים קרובות רופאים רושמים מי שתייה. זה עוזר לפתור את הבעיה עם הקמת העיכול של המזון. אם רופא הילדים שלך נתן לך עצות כאלה, נסה לפעול לפיהן. הבוטנים מתווספים במים רתוחים ממקורות מהימנים. בשום מקרה אל תציעו לתינוק מים גולמיים. גם אם הוא נלקח מבאר או מעיין קדוש. הגוף של הילד עדיין לא יכול להתנגד למגוון של אורגניזמים פתוגניים במים גולמיים, ולכן יש צורך לטהר את המים על ידי הרתחה.

חולם

בדרך כלל שנת הלילה של תינוקות מגיעה ל-10 שעות, במהלכן הוא מתעורר 2 כדי לאכול. במהלך היום, התינוק ישן עד 4 פעמים. משך השינה בשעות היום מתחלף. בדרך כלל ישנה שינה קצרה (20-30 דקות) לאחר פעולות בוקר והאכלה, שינה ארוכה (עד שעתיים) קרובה יותר לארוחת הערב, שנת צהריים קצרה (עד 30 דקות) ושנת ערב ארוכה לפני משחקים פעילים, שחייה. קביעת לוח זמנים לשינה וערנות מסייעת ליולדת לחלק שיעורים, לבחור את זמן המנוחה וההליכה שלה ולפתור בעיות יומיומיות.

ראוי לציין שעד גיל 3 חודשים ילדים רבים מפתחים רגישות לשינויי מזג האוויר. התגובה לירח המלא ולשינויים טבעיים אחרים יכולה להתבטא בחרדה, גחמות ושנת לילה מופרעת. אבל אל תפחד. ברוב המקרים, התינוק יתרגל בהדרגה לתחושות החדשות, הכל יסתדר.

התפתחות גופנית של תינוק בן חודשיים

אם אתה מסתכל על ילד בגיל 2-3 חודשים ומשווה עם יילוד, אז ההתפתחות הגופנית בולטת. הילד התחזק וגדל. המשקל עלה כמעט פי 2, והגובה ב-5-6 ס"מ. התינוק הפך שמנמן, הלחיים והקפלים הופיעו, עקב התפתחות רקמת שומן תת עורית.

בהתאם למשקל, הגנטיקה והטבע של הפעוט, עד 3 חודשים עשויה להיות קפיצה בפעילות המוטורית או שיידרשו שיעורים נוספים כדי לעורר את התפתחות המיומנויות. יש ילדים שמתהפכים בהנאה ומנסים לזחול, אחרים מעדיפים לקבל את מה שהם צריכים בעזרת בכי ודרישות. במהלך תקופה זו, כבר קל לזהות את התכונות של הדמות העתידית.

בפגישה חודשית עם רופא ילדים, הכרחי למדוד את הנתונים האנתרופומטריים של הילד, לבדוק את התאימות שלהם לנורמות של התפתחות הרמונית. עלייה במשקל ובגובה מתרחשת עבור כל תינוק בהתאם ללוח הזמנים שלו, אז אתה לא צריך להיות מוטרד אם במהלך תקופה זו התינוק עולה פחות או יותר, גדל ב-1 ס"מ, ולא ב-2. סט המדדים החשובים הללו לקביעת הבריאות מתרחש בפתאומיות. חלק מהילדים יכולים לעלות 1400 גרם בחודש אחד, ורק 400 בחודש הבא, לגדול 1 ס"מ בחודש אחד, ו-4 בחודש הבא.

שינויים בפרמטרים של משקל וגובה מתרחשים בהתאם לגנטיקה, תוכנית הפיתוח שנקבעה על ידי הטבע ומאפייני האורגניזם. הערכת ההרמוניה של ההתפתחות מבוססת על התבוננות והערכה של שינויים באינדיקטורים במשך מספר חודשים. המצב אמור לעורר התרגשות אם התינוק מרוויח מעט מאוד או הרבה במהלך כל 3 החודשים, אם יש הבדל משמעותי בין האינדיקטורים, החריגה ממדדי הגבול היא משמעותית. בעת מדידת התינוק, רופא הילדים משווה את התוצאה עם הנורמות שנקבעו ומצביע על ההתפתחות ההרמונית בכרטיס הילד. אם אינדיקטור כלשהו מפריע לך, אל תהסס לשאול את הרופא שלך ממה זה יכול לנבוע.

מדידת גובה ומשקל של תינוקות שנולדו פג נמדדת לפי טבלאות נפרדות. המטרות של קטנטנים כאלה גבוהים יותר. בדרך כלל, פגים צריכים להתקרב לבני גילם במשקל עד 3-6 חודשים.

מדידות של היקף הראש והחזה בקבלה בגיל 3 חודשים צריכות להראות אינדיקטורים קרובים. עד תקופה זו, עצם החזה אמורה להגדיל, כמעט להגיע להיקף הראש.

מדדי גבול של הפרמטרים הפיזיים העיקריים של התפתחות הילד בהתאם למין

הישגים קטנים ב-2 חודשי חיים

ילד בין 2 ל 3 חודשים של החיים משתפר כל הזמן. מיומנויות ומיומנויות מגיעות דרך פעילות מתמדת ותהליך שיפור המערכות הפנימיות. תקופה זו מלאה בהישגים קטנים אך חשובים. בהדרגה, במהלך החודש השלישי לחייו, התינוק לומד:

• התגלגל מהגב לבטן. פעילות גופנית עוזרת לעורר מיומנות זו. מומלץ להשכיב את התינוק על משטח קשה מספר פעמים ביום ולהראות לו כיצד עושים זאת;
• בביטחון להחזיק ולסובב את ראשך בתנוחות שונות של הגוף. כבר אין צורך להחזיק את התינוק, זה מספיק כדי להבטיח מפני תנועות פתאומיות ובלתי מבוקרות;
• הנח את כפות הרגליים במצב שכיבה, מונחה על ידי הרצון שלך. מיומנות זו עוברת בהדרגה מרפלקס לעצמאי;
• הושיטו יד לצעצועים, שוכבים על הבטן, נסו לתלות את הזרים מול עיניכם, תפסו את הפריטים המוצעים;
• לִצְחוֹק. מיומנות זו מופיעה ב-2.5 חודשים, ובהתאם לאופי הפירורים, הצחוק יכול להיות חזק מאוד או כמעט בלתי נשמע;
• לָלֶכֶת. בנוסף לבכי, ילדים בין חודשיים לשלושה לומדים באופן פעיל דרכים חדשות לתקשר עם העולם. תחילה מופיעות תנועות שירה, ולאחר מכן מוסיפים להן עיצורים. עד 3 חודשים, התינוק יכול "לשיר" צלילים שונים במשך זמן רב, מנסה למשוך את תשומת הלב של מבוגרים. כשהוא מתקשר עם הורים ואנשים מוכרים אחרים, הוא צורח בשמחה, צווח וצווח;
• שמור את העיניים על החפץ עד 30 שניות, עקוב אחר תנועת החפץ במרחק של עד חצי מטר;
• טעמו צעצועים. הכרת עולמו של התינוק מתרחשת בכל האמצעים העומדים לרשותו. הרצון לטעום צעצועים הוא נורמלי לתינוק בן 2-3 חודשים. לאחר הערכת המראה, הצליל והמרקם, הקטן רוצה להבין האם אפשר לאכול אותו. יש לשקול היטב את ניקיון החפצים בשדה הראייה של הילד ונגיש לעטים שלו.

פעילות מוטורית והתפתחות רגשית

אם עד חודשיים התינוק בילה את רוב זמנו בחלום, אז החל מהשבוע ה-8 תהיה הפחתה הדרגתית בזמן המנוחה ועלייה במשך הבילוי הפעיל. הגברת הפעילות הגופנית תוביל בהדרגה לפיתוח מיומנויות שונות ותהפוך למדריך להתבגרות רגשית. על ידי לימוד האפשרויות של גופו, בחינה והרגשה של כל מה שמסביב, התינוק מקבל כמות גדולה של מידע, המאפשרת לו ליצור בהדרגה ידע על עצמו, על יכולותיו, על החפצים הסובבים אותו.

בסיס הידע על העולם הסובב בנוי על תחושות פשוטות ומידע המתקבל דרך החושים. בגיל חודשיים, התינוק מוכן לשקוע במלואו בתהליך הלמידה. הציעו לבחון חפצים שונים, להרגיש חומרים שונים, להקשיב לצלילים שונים. אימון מיומנויות מוטוריות עם תרגילי בוקר, תרגילים תקופתיים, עיסוי.

יש לעקוב מקרוב אחר בטיחות ונוחות רגשית. נסו לשמור על האיזון הפסיכולוגי של הפירורים, צרו עבורו תנאים אידיאליים. גם השלווה הפסיכולוגית של האם חשובה מאוד. בגיל זה, ילדים רגישים מאוד לשינויים במצב הרוח של אמם, למצבה ולמצב הרוח שלה. נסו לחייך כמה שיותר פעמים ולשמוח על ילדכם, דברו איתו. אתה צריך ללמוד לשלוט בעצמך ובכל מצב להיות מסוגל להתכוונן לגל חיובי.

חרדה, תוקפנות, דכדוך, מלנכוליה, טינה - כל הרגשות הללו של האם מורגשים על ידי התינוק. לא מבין מה קורה, הוא מגיב אליהם בבכי, גחמות, הפרעות שינה. זה לא עוזר לתינוק להתפתח, אלא מפחיד אותו. נסו, להיות ליד הפירורים, להיות תמיד עליז, אדיב ושמח.

חָזוֹן

בחודש השלישי לחיים, ראיית הפירורים כבר השתפרה משמעותית. הבוטן כבר ממקד את עיניו בביטחון ולומד את החפצים המוצעים לו, הוא מחפש את החזה שלו לא במגע, אלא במבט. כשהוא רואה סיסו, התינוק פותח את פיו, שומע צליל - מסובב את ראשו לכיוונו, בחיפוש אחר החפץ שהוציא אותו, רואה פנים מוכרות - מחייך, מתחיל לשאוג. הראייה מתחילה לשחק תפקיד חשוב בחיי הפירורים. ישנה יכולת להבחין בין צבעים, להדגיש אובייקטים מוכרים, להגיב אליהם בחיוב או בשלילה.

כדי לעורר פעילות חזותית, יש להציע מגוון תרגילים. המשיכו לנגן את הרעשן מול העיניים שלכם, וגירו אתכם לעקוב אחר תנועותיו. הנח חפצים בהירים שונים בעריסה ועל השולחן, תן לנו הזדמנות ללמוד את הפנים שלך ואת העולם סביבך. הציעו לשחק הצצה.

זה יהיה אידיאלי להראות לתינוק שכל חפץ יכול להשמיע צליל. תן לו לראות אותך מוחא כפיים, מנענע את השקשוקה שלך, שר שירים. היווצרות קשרים חזותיים-צליליים חזקים תניח את הבסיס להצלחה מנטלית עתידית, תניע ללימוד עצמאי של המציאות הסובבת.

בין 2 ל-3 חודשים, התינוק מתחיל להסתכל לאותו כיוון בשתי העיניים. אם לפני כן ניתן היה להבחין באי התאמה מסוימת בעמדת האישונים, אז עד 3 חודשים זה אמור להיעלם. אם פזילה חמורה לא נעלמת עד 3 חודשים, אז זה דחוף להתייעץ עם מומחה.

שמיעה

התפתחות השמיעה לאחר חודשיים דורשת גיוון. בגיל זה, השירה והאזנה של אמא למוזיקה קלאסית משחקות תפקיד מיוחד. אתה יכול להפעיל מוזיקה רכה עד 15 דקות ביום, תוך התבוננות בתגובת הפירורים.

ובכן, התפתחות מרכזי השמיעה מושפעת מתרגילים שונים לפיתוח כישורים חזותיים-שמיעתיים. נסה לקשור פעמון ליד תינוקך והראה לו איך לשחק. הציעו לנער את השקשוקה בעצמכם.

בנוסף לשירה ולמוזיקה, השתדלו לדבר עם התינוק לעתים קרובות ככל האפשר, בעוד שרצוי שיראה את הביטוי שלכם. קיימו דיאלוג עם התינוק, הראו איך חיות מדברות, קוראים ומציגים ספרים. מגוון צלילים יאפשרו לתינוק ליצור במהירות בסיס קולי, לעורר את הרצון לחזור על מה ששמע, לדבר.

רגשות והתנהגות

ילד בן 2-3 חודשים עדיין לא יודע איך לשלוט ברגשותיו, ולכן הביטוי שלהם הוא תמיד די אלים. כשהיא מתבוננת בקטנה יכולה האם להבין בקלות מה התינוק מרגיש. ספקטרום הרגשות כבר רחב מספיק, כך שהאפשרויות לביטוי מתרחבות:

• דברים נעימים לתינוק גורמים לחיוך ולצחוק. פניו של אדם אהוב, קולה של האם, צעצועים מוכרים ומוזיקה מאפשרים לתינוק להרגיש גל של רגשות חיוביים;
• תנועות פעילות, השתוללות מלוות את הרצון לתקשר;
• בבכי בנפחים שונים, הקטן מדווח שהוא רוצה לאכול, הוא רטוב או משועמם;
• בכי מלווה כאב, אי נוחות.

בקולו של התינוק ניתן להבחין בביטוי של סוגים חדשים של רגשות. הילד יכול לדרוש, לשאול, להתלונן, לשחק. מומלץ לנסות ללמוד לזהות את רגשות הפירורים מוקדם ככל האפשר. זה יאפשר לך לענות במדויק על הצרכים, להעריך את המדינה ולמנוע שינויים שליליים אפשריים בזמן.

נְאוּם

דיבור אנושי אינו מופיע מעצמו. זה עובר תהליך ארוך של פיתוח. בין החודש השני והשלישי לחייו של התינוק, מתרחש שינוי חשוב. הילד לומד לא רק לבכות ולצעוק, אלא גם להביע את רגשותיו בעזרת מכשיר הדיבור. הופעת ההשתוללות היא שלב חשוב בהיווצרות הדיבור. היעדר צלילים בדיבור של הפירורים עד סוף החודש השלישי לחיים עשוי להיות סימנים להפרעות שמיעה או במערכת העצבים. מומלץ לעורר את הופעתה של מיומנות חשובה זו. ילדים מתפתחים באותו אופן כמו המבוגרים שסביבם. אתה צריך לנסות לעתים קרובות ככל האפשר ליצור קשר עם התינוק, לספר לו אגדות, חרוזים, חרוזים, לשיר.

הצלילים הראשונים ברוב המקרים הם התנועות "a", "o", "e", "i". לעתים קרובות הם אינם מופיעים בצורתם הטהורה, אלא בשילוב עם עיצורים. זה סימן טוב. נסו להגיב להתחלה המדוברת של מילים, לגלות עניין. אם התינוק יבין שבעזרת הקול הוא יכול למשוך את תשומת לבך, הוא ישאף לשפר את המיומנות הזו.

טיפול בתינוק בגיל 2-3 חודשים

עקרונות הטיפול בתינוק בגיל 2-3 חודשים נשארים זהים. הפחתת תדירות היציאות והשתן תאפשר לך לקבוע לוח זמנים גס להחלפת חיתולים ולחשב את הכמות של פריט היגיינה זה הדרוש לתקופה מסוימת.

פעילויות חובה יומיות לתינוק בן 2-3 חודשים הן:

• נהלי היגיינת בוקר. החלפת חיתולים, כביסה, ניקוי עיניים, אף ואוזניים;
• תרגילי בוקר;
• אמבטיות אוויר;
• ללכת ברחוב;
• סט יומי של תרגילים;
• רחצה בערב;
• פעילות התפתחותית.

סידור הפעילויות הללו במהלך היום נשאר זהה. מומלץ לבצע סוגים מסוימים בזמן שנקבע ולהשתדל לא להפר את המשטר המקובל.

רַחְצָה

התינוק חזק, מחזיק את ראשו מספיק טוב. הרחצה הופכת לקלה ונוחה יותר. הבוטן יושב בנוחות במגלשה מיוחדת וצופה בהנאה איך אמא או אבא מבדרים אותו. עדיין אין צורך להשתמש בסבון ובחומרי ניקוי אחרים. עם הפרעות שינה, בעיות עור ותגובות שליליות אחרות של הגוף, רופא הילדים עשוי לרשום רחצה במרתח של עשבי תיבול, חליטות. בעת שימוש בתוספי אמבטיה, הקפידו לשטוף את עור הילד במים נקיים בסיום ההליך.

לתינוק חזק יותר בן חודשיים ניתן להציע סוג חדש של רחצה. במחלקת הילדים רוכשים עיגול מיוחד לצוואר המתאים לגיל. הזמן את התינוק לשחות באמבטיה המודפסת. רחצה כזו תורמת להתפתחות המורכבת של שרירי גוף הילד, משחררת מתח מוגזם ומנרמלת איזון נפשי.

תזונה ושגרת יומיום

הנקה מומלצת בגיל 2-3 חודשים. האכלה מלאכותית משמשת במקרים של היעדר או כמות קטנה של חלב אם, חוסר יכולת לבסס האכלה תקינה, או במקרה של אי סבילות לרכיבי חלב אם. אם אפשר לשמור על הנקה, רצוי לתרום לכך בכל האמצעים. חלב אם בגיל זה הוא המוצר המזין והבריא ביותר המכיל את כל הויטמינים והמינרלים הדרושים. זה אידיאלי עבור מערכת העיכול המתהווה. חלב אם מכיל נוגדנים שעוזרים להילחם בזיהום. עם כאב, בית החזה מאפשר לקטן להרגיש הקלה. בחודש השלישי, הרקע ההורמונלי של האישה יורד, מה שעלול לגרום לבעיות בייצור חלב. כדי למנוע ירידה בייצור החלב, עליך:

• לאכול טוב ואיכותי;
• לשתות מספיק נוזלים;
• מנוחה;
• לשמור על היגיינת השד;
• לעתים קרובות יותר להציע לתינוק חטיף או לעסות קלות את החזה.

אוכל עבור HW

בדרך כלל, ילדים בהנקה אוכלים עד 10 פעמים במהלך היום ו-2 פעמים בלילה. מספר הדרישות למזון מהתינוק מצטמצם ומגיע לתדירות מסוימת בולטת. רוב הילדים אוכלים במרווח של 2.5-3 שעות, בעוד שזמן ההאכלה מצטמצם ל-15-20 דקות. התינוק התחזק ויכול לאכול את כמות המזון הנדרשת מהר יותר. לעתים קרובות יש הסחת דעת של התינוק מאוכל לרעש זר, ולכן כדאי להאכיל את התינוק במקום שקט.

בגיל 2-3 חודשים, ילדים כבר פעילים יותר, ולכן האכלה לא תמיד מסתיימת בשינה. רגורגיטציה לאחר האכלה כמעט ולא נצפה, היא הופכת למינימלית.

בדרך כלל, לא נדרשים מוצרים נוספים או תערובות במהלך תקופה זו. האינדיקטור הטוב ביותר לספיקת חלב הוא מצב רוח עליז של התינוק, שינה רגועה, תנועת מעיים מתמדת, עלייה במשקל מ-125 גר'. בשבוע. אם אתה חושב שתינוקך סובל מתת תזונה ואחד מהסימנים לעיל חסר, עליך לדבר עם רופא הילדים שלך על הצורך במזונות משלימים או פורמולות. לא מומלץ לקבל החלטה על האכלה משלימה לבד!

האכלה מלאכותית

תינוקות שניזונים מפורמולה זקוקים לתוספת ויטמינים. בהמלצת רופא ילדים ניתן להזין את המיצים הראשונים. לרוב מתחילים עם מיץ תפוחים המוצע במינונים מינימליים. ביום הראשון, כמה טיפות בבוקר. ביום השני, חצי כפית. ביום השלישי, כפית.

שימו לב כי יש להתחיל בהחדרת מיץ לאחר בדיקת התינוק על ידי רופא ילדים בהיעדר פריחות, חום, גודש באף ושאר ביטויי זיהום. כל המוצרים החדשים מוצגים בבוקר, ללא ערבוב. לאחר הצגת מוצר חדש, עליך לעקוב בקפידה אחר התגובה של התינוק במהלך היום. אם מתרחשת פריחה, גירוי או מצב רוח, יש לדחות את הכנסת מנה גדולה יותר.

האכלה מלאכותית מלווה לרוב בקשיים מסוימים בעיכול מזון. עליך לעקוב בקפידה אחר הקביעות של תנועות המעיים, העקביות של ההמונים היוצאים. צואה יבשה מדי, הדוקה מעידה על חוסר נוזלים בגוף. יש צורך בייעוץ עם רופא ילדים.

בעת בחירת תערובת לפירורים, תמיד להיות מונחה לפי ההמלצות המופיעות על האריזה. לפני הקנייה יש לוודא שהגיל המצוין על האריזה מתאים לילדכם. הבישול חייב לעמוד בהוראות שעל האריזה. שימו לב שכל חברה לתזונת תינוקות מציינת את השיטה, כמות הפורמולה היבשה המתאימה ישירות למוצר המצוין. גם אם נראה לכם שהעקביות נוזלית מדי, עקבו אחר הפרופורציות המצוינות.

משטר יומי

כבר בגיל חודשיים כדאי לדאוג לקביעות בחיי הפירורים. התרגלות מוקדמת למשטר תמנע בעיות שינה, תזונה והתפתחות בעתיד. נסו להציע לפירורים מגוון פרוצדורות, תרגילים, האכלה ושינה בו זמנית, תוך ניסיון לשמור על מצב רוח טוב של הפירורים.

יש להימנע מעוררות יתר, עומס יתר ועייפות של הקטן. בתקופה זו יש ידע פעיל על העולם מסביב, ולצד הרגשות התינוק זקוק למנוחה טובה.

התפתחות נפשית (רפלקסים)

בתקופה שבין חודשיים ל-3 חודשים לחיים, יש הכחדה הדרגתית של רפלקסים מולדים והופעה של מותנים. טונוס השרירים של הילד כמעט נעלם, בדרך כלל צעדים ורפלקסים של חוטם כמעט לא מורגשים.

בין הביטויים החיים שנותרו של התנהגות מולדת הם רפלקס היניקה, הרמת הידיים בתגובה להרמת הרגליים וזחילה (אם התינוק השוכב על הבטן מקבל תמיכה על העקב, הוא ינסה לדחוף). הכחדה הדרגתית של התנהגות לא מודעת מולדת מצביעה על שיפור של מערכת העצבים, היווצרות התנהגות מותנית והתפתחות תקינה. בין חודשיים ל-3 חודשים כדאי לבקר אצל נוירולוג לצורך בקרה.

להמשך התפתחות, יש צורך לעורר מגוון מיומנויות מוטוריות, להמשיך לבצע את התסביך הפיזי שנלמד בעבר ולהכניס תרגילים חדשים לחייו של התינוק.

כדי לעזור לתינוק לשלוט במיומנויות הנדרשות, רצוי:

• הציעו לשכב על הבטן מספר פעמים ביום, לאמן את שרירי הגב והצוואר;
• הנח מגוון חפצים בהירים מול תינוק השוכב על בטנו, מעורר אותו להגיע אליהם;
• לעורר הפיכות בצד, בשכיבה על הגב. הביאו את ידית הפירורים על הכתף הנגדית, והניעו אותו להתהפך;
• במצב שכיבה, הזמינו את התינוק לאחוז באצבעותיכם ולהרים אותו מעט. עם הביצוע המתמיד של תרגיל זה, אתה יכול להבחין בהדרגה כיצד שרירי הגב מתחזקים, התינוק נוטה לשבת. אבל אל תהיה עקשן מדי. יכולת הישיבה תופיע קרוב יותר לשישה חודשים. כרגע, שרירי הגב עדיין לא חזקים מספיק, עומס נוסף יכול להשפיע לרעה. נסו לא לעזור, אלא לעורר!

בשלושה חודשים, לתינוק כבר תהיה מערכת עצבים מעוצבת ומוכנות להתחיל לכבוש גבהים חדשים.

פיתוח שיעורים

בנוסף לגירוי הפעילות המוטורית בגיל חודשיים, מומלץ להתחיל באימונים. לשם כך, יש צורך להתחיל להכיר לתינוק מגוון פעילויות. הציעו לקטן שלכם:

• הקשיבו והסתכלו בספרים. בחנויות אפשר למצוא הרבה ספרים קטנים לתינוקות. מטרת שיעור זה היא להכיר לתינוק את הדיבור. לראות אותך קורא, לראות את הניסוח שלך, הקטן יתחיל להבין איך זה נעשה, בעתיד הוא בהחלט ישמח אותך בהצלחה מוקדמת. בהיעדר ספרים מיוחדים, אתה יכול לקרוא כל ספרות. הדרישה העיקרית תהיה רגשיות מוגברת בקריאה, ההנאה של ההורים מהפעולה שבוצעה;
• תהנה מהשירה שלך. המשך לשיר לתינוק, הצג צורות פיוטיות פשוטות. השילוב של דיבור ומוזיקה יעורר את שמיעתו של הקטן, יכיר לו מגוון אמצעי ביטוי;
• צפו בהופעה. ניתן לתפור עיני כפתור לגרביים ישנות והגיבור המתקבל יכול לדבר עם התינוק השוכב בעריסה. אם תרצה, אתה יכול להשתמש בצעצועים רגילים המתארים אנשים או בעלי חיים;
• הקשיבו איך החיות מדברות, והוא עצמו. כאשר מתקשרים עם התינוק, הראו לו כיצד חיות שונות מדברות, חזרו על צלילים אחרי התינוק, דברו וחייכו;
• דבר פנים אל פנים. בנוסף לתקשורת בעריסה, הזמינו את התינוק לתקשר, תוך בחינה מדוקדקת של פני האם. קח את הפירור מתחת לזרועות והביא אותו לפנים שלך. ספר לו כמה אתה אוהב אותו או שר שיר;
• חקור את העולם מכיסא שעוצב במיוחד, לול, נדנדה. ניתן לרכוש מכשירים שונים המאפשרים לתינוק להסתכל מסביב מבלי להיות בזרועות אמו. העיקר לוודא שהמכשירים שנבחרו מתאימים לילד לפי גיל.

בעיות אפשריות

אפילו להציע את הטיפול הטוב ביותר לתינוק, אף אחד לא חסין מבעיות מסוימות. בואו נסתכל על השאלות הנפוצות ביותר וכיצד לפתור אותן.

קשקשים שנותרו על הראש

אם עד חודשיים נוכחותם של קרומים על הקרקפת של הילד היא נורמלית, אז לאחר חודשיים הם בדרך כלל צריכים להיעלם לחלוטין. אם אתה שם לב שלתינוק עדיין יש את הביטויים האלה במקומות מסוימים, אז אתה צריך להשרות את האזור הזה עם ג'לי נפט ולסרוק בזהירות. אם הקרקפת אינה מתאימה לניקוי, יש צורך לפנות לרופא הילדים המקומי לקבלת ייעוץ.

חוסר חיוך

יש תינוקות שלא מחייכים עד חודשיים. זה לא מעיד על עיכוב התפתחותי. עליך להיות סבלני ולדבר עם תינוקך לעתים קרובות יותר. לפעמים תינוקות לוקחים את הצעד הזה קרוב יותר ל-2.5 חודשים.

בהיעדר תגובה לשיחה וחיוך עד 3 חודשים, יש צורך לפנות לרופא ילדים כדי לקבוע מחקרים נוספים.

שיניים ראשונות

זה לא נדיר שתינוק מתחיל להפריח ריר בשפע עד 3 חודשים, החניכיים מתנפחות והתינוק הופך לקפריזית. הופעת השיניים המוקדמת היא די נורמלית. כדי להפחית את הכאב, הציעו את הפירורים לשחק עם הנשכן, התייעצו עם רופא ילדים לגבי השימוש בתרופות המקלות על בקיעת השיניים, הציעו את השד לעתים קרובות יותר.

תגובה לחיסון

במהלך תקופה זו, ילדים רבים מקבלים את חיסון ה-DTP בגיל המסוים הזה. אחד הסיבוכים השכיחים של חיסון זה הוא חום. על מנת להבין בבירור כיצד לפעול במצב זה, בעת קבלת אישור לחיסון, כדאי לשאול בפירוט את רופא הילדים המחוזי לגבי תגובות אפשריות ועיתוי הופעתו.

כדי להוריד את הטמפרטורה אצל ילד צריך להיות כאשר הוא עולה מעל 38.5 מעלות. בסימון תחתון יש להסיר את החיתול מהילד, לתת לו לשכב לבוש. אין צורך לעטוף ולכסות את התינוק בנוסף. עד גיל 3, לילדים אין את היכולת לשלוט בטמפרטורת הגוף שלהם. הניסיון שלך לכסות ולחמם את התינוק יכול לעשות בדיחה אכזרית, ולהעלות עוד יותר את הטמפרטורה. הילד עלול להיות רדום, לאכול מעט ולישן זמן רב. זוהי תגובה נורמלית לחיסון.

חיתול דרמטיטיס

לעתים קרובות אתה יכול להיתקל בתגובה לחיתולים בצורה של חיתולים דרמטיטיס. התגובה מתחילה באדמומיות, לאחר זמן קצר מכוסה בקרום. ברוב המקרים, אדמומיות אינה דורשת טיפול. זה מספיק כדי לשנות את המותג של פריטי היגיינה בשימוש, לשמן אזורים פגומים עם ג'לי נפט, ולארגן אמבטיות אוויר לעתים קרובות יותר. אם 3 ימים לאחר החלפת מותג החיתולים וטיפול מתמיד באזור הפגוע, האדמומיות לא נעלמת, מופיעים סדקים, אז אתה צריך ליצור קשר עם רופא הילדים המקומי כדי לרשום טיפול מיוחד.

גיל מחודשיים עד 3 חודשים עשיר באירועים ושינויים. ההפיכה ההדרגתית של ילד מפירור ישן ללא הרף לאדם נמרץ, נייד ודיבור הוא אושר אמיתי. היו קשובים לתינוק, שימו לב לבריאותכם, תהנו מהזמן הנפלא הזה.