איך ללמד ילד להתלבש - שיטות עבודה בצורה לימודית ומשחקית. אנחנו מלמדים ילד להתלבש בלי גחמות ולחץ מיותר למה לפעמים אי אפשר ללמד ילד להתלבש בעצמו

לימוד מיומנויות טיפול עצמי הוא שלב חשוב בהתפתחות הילד. חשוב לא רק שכל מיומנות חדשה תפתח בפניו נקודות מבט חדשות, אלא גם שכל מיומנות ששולטים בה מקל על החיים הרבה יותר להורה. אתה יכול לקחת את התינוק בבטחה לגן מבלי לדאוג שהמורים לא יחליפו לו את הבגדים בזמן, או, למשל, קל להגיע יחד לטיול עם שני ילדים - הלבישו את התינוק בזמן שהילד בגן הולך לצאת החוצה בכוחות עצמו.

במילה אחת, אם הילד שלך מתלבש בעצמו - זה משנה הכל!

האם באמת יש צורך שילד יתלבש בעצמו?

באופן פרדוקסלי, ההורים עצמם הופכים לעתים קרובות למכשול בשליטה במיומנויות חדשות. אתה עשוי לחשוב שיש סיבות לכך שאתה עושה עבודה עבור הילד שהוא היה עושה בעצמו. אבל הנזק שהדבר גורם לילד אינו דומה לחיסכון הצנוע בזמן ובעצבים שעליהם אתה סומך.

ראשית, ילד שההורה שלו תופס כל הזמן את היוזמה מאבד במהירות את הביטחון העצמי ונכנע לכל משימה חדשה, שאינה מאפשרת לו להתפתח בהתאם לגילו.

שנית, התינוק עלול למצוא כל מאמץ באופן כללי בלתי הולם ולפנות להורים לעזרה גם במקרים בהם הוא בהחלט מסוגל לפעול באופן עצמאי.

שלישית, ילד שאינו מסוגל להתלבש בעצמו אינו מפתח בזמן את ההרגל לנטר את המראה שלו ולבטל במהירות בעיות אפשריות. בבית הספר, ילדים כאלה, כמובן, כבר יכולים להתמודד עם כפתורים ושרוכים, אבל הם עדיין נראים לא מסודרים ומרושלים.

לבסוף, אם ההליך היומיומי של הלבשה לגן או לטיול מחייב תמיד השתתפות ישירה שלך, במוקדם או במאוחר זה יתחיל לעצבן אותך. הרי זה הגיוני לצפות לעזרה מהילד (זה יזרז מאוד את התהליך), אבל גם אם אתה מאחר, עדיין צריך לעשות את כל השלבים לבד.

מתי ללמד ילדים להתלבש בעצמם

כל התוכניות של חינוך לגיל הרך (שנערכות תוך התחשבות בסטנדרט החינוכי של המדינה הפדרלית של חינוך לגיל הרך, כלומר, למעשה, זהות לכל המדינה) לוקחות בחשבון גם כישורים יומיומיים שילדים חייבים לשלוט בהם לפני בית הספר. המונחים בתוכניות שונות מעט שונים - אתה יכול בקלות להעריך כיצד ילדך נמצא מאחורי או לפני בני גילו.

2 שנים

הילד מתלבש ומתפשט בעזרת מבוגרים: הורה או מטפל פותח רוכסן ורוכסן בגדים ונעליים, אך הילד מושך אותם ומתלבש בעצמו, תוך התחשבות ברצף הנכון (קודם תחתונים, אחר כך טייץ או מכנסיים; קודם כל חולצת טריקו, ואז סוודר).

3 שנים

הילד עצמו מתמודד עם מחברים פשוטים (סקוטש גדול, כפתורים, רוכסנים). הוא מקפל בצורה מסודרת בגדים על כיסא, וגם מיישר בגדים במהלך היום (למשל, הוא יכול להכניס חולצה רפויה למכנסיים מבלי להזכיר למטפלת).

4 שנים

הילד מתפשט ומתלבש באופן עצמאי לחלוטין, עזרת מבוגרים נדרשת רק לקשירת שרוכי נעליים ומהדקים על בגדים הממוקמים מאחור או בצד.

5 שנים

בגיל זה הילד חייב לקשור בחוזקה את שרוכי הנעליים שלו, וגם לומד לשמור על בגדיו: לתלות אותם על קולב ולהכניס לארון, לשמור על הבגדים בסדר. נדרשת רק הוראה מילולית קטנה ממבוגר.

6 שנים

הילד לא רק מתלבש ומתפשט באופן עצמאי לחלוטין, אלא שומר על סדר בארונו באופן עצמאי לחלוטין; יכולים להפריד בין פריטים נקיים ומלוכלכים וגם לאלה הזקוקים לתיקון, להשתמש במברשת בגדים, לתפור כפתורים עם קצת עזרה מההורים.

למה הילד שלי מפגר ואיך לתקן את זה

אם הילד שלך כבר הולך לבית הספר בקרוב, והוא עדיין לא מתלבש, אז סביר להניח ... אתה אשם בזה! להלן מצבים אופייניים המתפתחים במשפחות של ילדים תלויים.

"אנחנו מאחרים"

בחלק מהמשפחות נוצר מצב שלהורים פשוט אין מספיק זמן לחכות עד שהילד יתלבש בעצמו. "מהר יותר מהר, נאחר לגן!" - תחת המוטו הזה עובר כל בוקר.

הורים יקרים, עד שתתעוררו (ותלכו לישון!) לפי לוח הזמנים, תקפידו על סדר היום, פעלו לפי לוח הזמנים, לא תפסיקו לאחר בכל מקום ובכל מקום. הדרך היחידה להימנע ממהר בבוקר היא לקום מוקדם ולהכין את כל מה שצריך בערב!

"אני אעשה יותר טוב"

יש הורים שמתעצבנים שהילד לא מתלבש בצורה מסודרת כמו שהם היו רוצים. והחולצה תחובה בצורה לא אחידה, והנעליים שרוכות בצורה עקומה, ובכלל, אני רוצה את התינוק

הדרך היחידה לתקן זאת היא באמצעות פעילות גופנית סדירה. קנו או הכינו צעצוע שרוכים לתינוק שלכם, תקנו אותו בסבלנות ובזהירות אם הכפתורים מכופתרים בסדר לא נכון, הסבירו איך לובשים דבר כזה או אחר ללא קושי.

"הרבה יותר רגוע"

לבסוף, יש אמהות ואבות שמתעצבנים על כך שהתינוק שובב ועקשן בזמן לבוש עצמי. קל יותר לעשות הכל במהירות בעצמך - גם אם הילד עדיין מוכן לעשות שערורייה, אפשר לפחות לדלג על השלב הזה מהר יותר.

ילדים מתנהגים תוך כדי לבוש בשני מקרים. ראשית, אם כל הזמן ממהרים ודוחקים בהם (ואז אתה צריך לאמץ עצות להורים מאוחרים), ושנית, אם המשימה היא מעבר לכוחו של הילד, אז ניתן לתקן את העניין עם תרגילים קבועים. עד שהילד ישלוט בשרוכים ובסוגרים, סמוך עליו שילבש תחתונים, גרביונים, גרביים וחולצה ויעזור ללבוש בגדים עליונים (כדי שהתינוק לא יזיע לפני הליכה) הזמינו אותו בהדרגה ללבוש פריטים חדשים עַצמוֹ.

אף פעם לא מוקדם מדי ללמוד! אפילו תינוק בן שנה יכול למשוך כובע פנמה וגרביים. הקפד לשבח אותו על כך.

אם שמתם לב שהילד לוקח יוזמה בזמן הלבוש, הקפידו לשבח אותו, גם אם הוא עשה הכל לא בסדר.

• ” להיות סבלני. הקדישו זמן מסוים להלבשה (נניח 10 דקות) ואל תתפסו את היוזמה בשלב זה, רק עזרו בעדינות.

אל תעשה חריגים בטקס ההלבשה. אל תגיד "היום אני אלביש אותך בעצמי כי אנחנו ממהרים" או "כי אני אעשה את זה יותר מסודר". אז אתה רק משכנע את הילד שהוא עצמו מגושם, עושה הכל לאט ומרושל.

עדיף להשלים חלק מהמשימה מאשר לא לבצע אותה כלל. אם מסיבה כלשהי הילד לא רוצה להתלבש, שימו עליו כמה דברים והציעו לסיים את מה שהתחיל. אם, להיפך, ההתלהבות שלו מתייבשת מהר מדי, עזור לו בשלווה לסיים להתלבש.

• ” בחרו לילדכם בגדים שהוא יכול להתמודד בעצמו. מינימום של מחברים גדולים פשוטים יכולים להאיץ את התהליך בצורה קסומה!

בחרו לילדכם בגדים שהוא אוהב. הוא בהחלט ינסה ללבוש את זה בהנאה!

לבשו בגדים עליונים ביחד. הילד נעל את הנעליים ואתה נעל את הנעליים. הילד שם כובע - ואתה שם כובע. על ידי חיקוי הפעולות שלך, התינוק ישלוט במהירות במדע ההלבשה.

למד להתלבש תוך כדי משחק. הלבשת והפשיטת בובות, הילד יזכור את סדר הלבשת הבגדים, וצעצועים עם כפתורים, רוכסנים, סקוטש, שרוכים יפתחו לא רק מיומנויות מוטוריות עדינות, אלא גם את טכניקת השימוש במחברים.

התינוק שלך גדל - הגיע הזמן, הגיע הזמן ללמוד מיומנויות חדשות! ובכן אנחנו נהנים בשבילך אולי הם יכולים לעזור!

שלנו הוא בן 1.5 שנים, יש ניסיונות להתלבש, מכנסיים, מכנסיים קצרים, סוודרים הם מאסטרים, כמובן, קל לשים כובע. אני יודעת שבגיל 3 הבת הבכורה הלבישה את עצמה לגמרי, אפילו כפפות-כפפות. ניסיתי לקחת בגדים נוחים ללבישה, עם מינימום מחברים, כפתורים, בלי שרוכים. אנחנו שנה ותשע, יש ניסיונות להתלבש בעצמנו, אבל בינתיים מתקבל רק כובע, וזה לא בסדר)))) הילד בן 2.5, הוא לא מתלבש בעצמו. לכל הניסיונות שלי ללמד אותו הוא אומר: "אמא, אני לא יכול ללבוש את זה", אבל הוא אפילו לא מנסה. מה אם הילד לא רוצה להתלבש? אנחנו בנות שנתיים 10 חודשים, כדי לצאת לטיול אנחנו צריכים לרוץ אחריה, אני מתלבשת בגחמות, וכדי שהיא בעצמה... זה פנטסטי עבורנו.
אפשרות, לא להתלבש כדי לחכות כשהיא רוצה לטייל, לא עלינו, אנחנו פשוט לא נלך וזהו. ניסיתי (((בכיר 4, היא מתלבשת בעצמה מהתחלה ועד הסוף הרבה זמן, לפעמים אפילו מאוחר בערב היא עושה את זה כשהיא לא רוצה לישון - היא מתחפשת))) אבל היא מתקשה לחבר את רוכסן, היא מבקשת ממני להדק את הז'קט שלה לעתים קרובות, אבל אני לא נכנעת, אני יכולה רק במילה לעזור, הוא גם מבקש לקשור קשת בגב השמלה, או כפתור, להדק כפתור החלק האחורי של השמלה.) אבל אין לנו אפילו זוג נעליים עם שרוכים, אני לוקח את כל הנעליים כדי שאוכל לנעול אותן בעצמי, אין סוודר אחד עם כפתורים, אני כנראה חייב לנסות לקנות זה, ויש רק ג'ינס אחד עם רוכסן עם כפתור - לא ניתן לטפל בכפתור. יש צורך לנסות כנראה כפתורים ושרוכים, לתת לו לפתח מיומנויות מוטוריות.
הצעירה בת 2.4, ואני מרגישה שפספסתי את הרגע, כי אנחנו רק מתחילים ללמוד להתלבש, היא רק מכניסה את הידיים היטב לשרוולים, היא יכולה למשוך את המכנסיים, לשים כובע, להדק את הרוכסן. על הסרבל, תלבשי סנדלים ותסירי אותם רק אם היא באמת רוצה, היא לא לובשת אותם לפי בקשה, אפילו עם תחתונים, הבעיה היא- זה נמשך בצד, אבל אי אפשר למשוך את זה. תחת בולט (מלבד לפעמים), כבר שבוע אני לומדת להתלבש פעיל... אבל מי אמר שצריך לחכות כשמנחשים? ברור שצריך ללמוד! וכאן להיצמד לתנאים - בקושי. כולם מאוד שונים. הבת שלי, בת 5, קושרת את שרוכי הנעליים שלה, מהדקת כפתורים ומנעולים, מתלבשת לגמרי. התחלתי ללבוש טייץ בעצמי מגיל שנתיים בערך, גם סוודרים, ז'קט מגיל 3, אבל בכללי אני כבר לא זוכרת, אולי קודם, כנראה התחלתי להדק מנעולים מגיל 3, ל-4 כפתורים. אני לא זוכר שלימדתי אותה איך להתלבש, יותר השתדלתי שהיא תקבע מה ללבוש לעצמה, כלומר אנחנו הולכים לחלון ומביטים איך אחד האנשים לבוש ודנים מה ללבוש אז לא לקפוא או שלא היה לוהט, אם הייתי צריך כובע פנמה או לא, אם הייתי צריך כובע או לא, לנעול מגפי גומי או נעלי ספורט, הכל היה קצר יותר וממשיך להתבסס על דיאלוג איתה, אני כל הזמן מעודד אותה לנמק. היום אני בכלל לא שואלת מי תלבש מה, היא בוחרת את הדברים שלה, מרבה לגהץ אותם בעצמה, אני רק מזכירה לך שצריך להכין בגדים מראש, בערב למשל אם צריך להשיג לקום מוקדם בבוקר.
השרוכים התחילו בכובע, היא עצמה גילתה עניין לקשור קודם חגורה על מעיל, אחר כך לקשור על כובע, ואז עברה לשרוכים, איכשהו הכל פשוט יצא לה, התעסקה כמה פעמים והבינה.

אתה לא יכול ללמד אף אחד כלום, אדם יכול ללמוד רק בעצמו, ואמא יכולה לתרום לתהליך כל יום רק על ידי אינטראקציה עם ילד. זה לא הגיוני לחכות שהוא יבין איך ללבוש גרביונים או גרביים, אחרת הוא עצמו ינחש מה ללבוש, לא, ילדים לומדים ממבוגרים, איפה שמבוגר יכול להראות עם הידיים, איפשהו להציע במילים, איפשהו רק לא בזמן הלבוש הוא ידבר עם הילד על ילדים אחרים, יתעניין איך הם מתלבשים. חינוך הוא מושג מעורפל, באיזשהו מקום צריך פרטים, אבל באיזשהו מקום צריך לסגור את הפה ולהתבונן במעשיו של הילד ולהאמין בהצלחתו, ולתת להצלחה הזו להיות קשורה להנחת הכובע הנכונה, למבוגרים זה נראה כמו שטויות, אבל עבור הילד זה אומר להתגבר על עצמו, להתאמץ, לנסות וכו', ובמקרה כזה נדרשת תמיכה רגשית של האם (אבא, סבא וסבתא), והילד מרגיש. כועס על האם כשהוא מתלבש או צופה בהתפתחות שלו בעניין. בהתחלה גם עזרתי בכוח ובעיקר להתלבש כדי להגיע בזמן. ואז שינה קצת את הסדר. קודם אני מתעורר, אוכל, מצחצח שיניים. במהלך הזמן הזה, אני מחלק סט בגדים, או אומר מה לקחת. וזה הכל, בזמן שאני עצמי אוכל, שוטף, מתכונן וכו', הוא כבר, ככלל, לבוש. ובכן, עם תזכורת קטנה להתלבש" "הרבה יותר רגוע"
לבסוף, יש אמהות ואבות שמתעצבנים על כך שהתינוק שובב ועקשן בזמן לבוש עצמי. קל יותר לעשות הכל במהירות בעצמך - גם אם הילד עדיין נחוש לריב, אפשר לפחות לדלג על שלב זה מהר יותר."

כאן יש לי את כל החמישה בחיי היומיום "בפיגור", אם לפי הטבלה הזו - כל כך הרבה. לשים לב ולתדלק חולצה בגיל שלוש??? שלי, סליחה, מסוגלים לשבע שנים בלבד.

אבל אם השתדלתי מאוד עם הראשונים, לימדתי אותם במיומנות, עדיין - הם צריכים! ואז עד הילד הרביעי נרגעתי לגמרי וכמעט נתתי להכל להתקדם. התוצאה זהה. ילדים מתבגרים כשהילדים האלה מתבגרים. כמו מיומנויות אחרות, כמו סיר. ולבזבז את העצבים והזמן שלך, והכי חשוב - לקלקל את מצב הרוח של הילד בדרישות מתמדות - הוא מסויג.

למרות שאני מסכים שעד שהולכים לגן רצוי שיהיו לך כישורי לבוש.

אני גם מציין שילדים מודרניים רק לעתים רחוקות יודעים איך לקשור שרוכי נעליים ומאוחר יותר מתחילים להתמודד עם כפתורים - עכשיו עיקר בגדי הילדים בלעדיהם, סקוטש, צווארוני גולף, כפתורים ... שרוכי נעליים בגיל 5? ואסור להצליח לחלוב פרה עד גיל 5? בערך אותה מיומנות מבחינת עומס סמנטי.

למעשה, המאמר מדכא. כל המועדים האלה, כשילד צריך להיות מסוגל לעשות משהו, רק דוחפים אמהות לדיכאון. פשוט תן לילד בגדים ותתרחק. בשלב מסוים הוא ילמד. העיקר להשוות עם מאמרים באינטרנט. לימוד מיומנויות טיפול עצמי הוא שלב חשוב בהתפתחות הילד. חשוב לא רק שכל מיומנות חדשה תפתח בפניו נקודות מבט חדשות, אלא גם שכל מיומנות ששולטים בה מקל על החיים הרבה יותר להורה. אתה יכול לקחת את התינוק בבטחה לגן מבלי לדאוג שהמורים לא יחליפו לו את הבגדים בזמן, או, למשל, קל להגיע יחד לטיול עם שני ילדים - הלבישו את התינוק בזמן שהילד בגן הולך לצאת החוצה בכוחות עצמו.

במילה אחת, אם הילד שלך מתלבש בעצמו - זה משנה הכל!

בקניית בגדים, שימו לב לעובדה שהילד יכול ללבוש את זה בעצמו. השתמש במכנסיים וחצאיות עם חולצות טי ושמלות אלסטיות ורחבות, נעלי סקוטש קלות ללבישה.

עם זאת, ככל שהילד גדל, אתה יכול לקנות דברים עם מחברים. עשה זאת כאשר אתה רואה שהילד שולט בסוג זה של הידוק וזקוק לאימון נוסף.

1. ארגון ארון.

ייעדו מדפים תחתונים לבגדי ילדים שהילד יכול להגיע אליהם בקלות, או הכינו מוט צולב שעליו ניתן להיתלות בגדים בגובה גובה הילד.

1. בחירת הבגדים של הילד.

ילדים צריכים לבחור מה הם רוצים ללבוש. אבל עבור ילדים צעירים, זה יכול להיות קשה לבחור מתוך מספר רב של בגדים. לכן, תנו לילדכם בחירה מתוך מספר אפשרויות בלבד: בחרו לעצמכם 2-3 זוגות מכנסיים, חולצות טי או בגדים אחרים המתאימים למזג האוויר, והניחו אותם על המדפים של הילדים. אתה יכול להגיב על האפשרויות: "רוצה ללבוש חצאית או מכנסיים? חולצה אדומה או כחולה?

1. אנחנו בוחרים בגדים מראש.

אם הילד צריך להתארגן במהירות בבוקר (למשל לגינה), אפשר להכין בגדים עם התינוק בערב ולשים אותם בקופסה או בסלסלה. אתה יכול לחזור על הבחירה של הילד בבוקר: "אתמול שמת ג'ינס כחול, חולצת טריקו לבנה בסל ...".

1. אנחנו לומדים להתלבש.

תראה לי איך ללבוש דברים. לפעמים משהו שנראה כה פשוט ומובן מאליו להורים יכול לגרום לקשיים גדולים לילד. לכן, הראה לאט לאט איך ללבוש פריט לבוש מסוים, כאילו אתה מפצל את הפעולות שלך. כשהילד מנסה להתלבש בעצמו, אל תמהרו ואל תתקנו אותו.

אם הפעוט שלך מבקש עזרה או שהוא עצבני בעליל ולא מסוגל להתמודד, הקפד לעזור לו.

1. בחירת הלבשה עליונה ואביזרים בהתאם למזג האוויר.

על מנת להקל על הילד להתלבש בעצמו, עדיף לשים בגדי רחוב במקום בולט. בחרו רק את הבגדים המתאימים לעונה. צור וו למעיל של התינוק שלך כדי שיוכל לתלות אותו בעצמו. שים את המגפיים במקום מסוים כדי שהתינוק תמיד יוכל למצוא אותם בעצמו ולהחזיר אותם באותו אופן. גם כובעים וצעיפים (המתאימים לעונה) עדיף להציב במקום נגיש, כמו סלסילה קטנה. ילדים אוהבים מאוד להשתמש במטריה בגשם, כמו מבוגרים. אל תמנעו מהם את ההזדמנות הזו, למדו אותם לייבש אותה בשובם מהרחוב כמו שנהוג בבית.

לכו בבוקר לחלון ותראו מה מזג האוויר: אולי היום חם מהרגיל ואפשר לצאת לטיול בלי כובע. או שיורד גשם ואתה צריך מטריה. למד ילדים גדולים יותר לצפות במזג האוויר כפי שאתה רואה.

1. לומדים ללבוש ז'קט.

בקבוצות מונטסורי אפשר לראות לא פעם טריק כזה שמקל מאוד על תהליך הלבשת ילדים ומפתיע אנשים שלא מכירים אותו. אז, ילד יכול ללבוש ז'קט כבר החל משנה וחצי.

הילד מניח את הז'קט על הרצפה, עם הברדס לעברו, מכניס את ידיו לשרוולים ומשליך אותו על ראשו. אז את הז'קט לובשים ללא עזרת מבוגרים!

1. לומדים לנעול נעליים.

בדיוק כמו בגדים, בחר נעליים פשוטות. בדרך כלל הדבר הראשון שתינוקות מנסים לעשות לאחר שנה הוא לנעול את הנעליים שלהם. לכן, יש לנעול את הנעליים הראשונות בצורה פשוטה מאוד ולהיות ללא מחברים או סקוטש. הניחו כיסא ליד הכניסה, הזמינו את הילד לשבת ובנחת, לאט, לנעול נעליים. יש לציין כי בקבוצות מונטסורי לא מתקנים ילדים ששמים נעליים ברגל לא נכונה. ילדים מבחינים במהירות שלא נוח להם ולומדים כיצד לנעול את הנעליים שלהם בצורה נכונה.

1. עזרה בהלבשה.

ילדים בקבוצת מונטסורי בדרך כלל עוזרים זה לזה בזמן ההתלבשות. לכן, אם יש לכם כמה ילדים, הציעו לזקנים לעזור לקטנים. למרבה ההפתעה, ילדים מבינים לעתים קרובות יותר את הסברים של ילדים גדולים יותר משל הוריהם.

1. טיפול עצמי בבגדים ונעליים.

לאחר ההליכה, הזמינו את הילד לבדוק בגדים ונעליים. יש לנקות או לכבס נעליים במידת הצורך. כתמים אפשריים על הלבשה עליונה - גם. תן לילד שלך לעשות את זה בעצמו. למדו את ילדכם לבדוק בגדים בערב ולשים בגדים מלוכלכים בסל הכביסה, ולהחזיר בגדים נקיים לארון.

הבוקר היה אחד הרגעים הכי מלחיצים של היום בשבילי.

קוֹדֶם כֹּל,כי הצעיר שלנו בהחלט לא רוצה לקום בזמן (לא משנה באיזו שעה הוא הולך לישון).

ושנית,ילדים מתלבשים 30-40 דקות, ורק אחרי שאני עומד לידם ומתאים אותם כל 2 דקות. למרות שאני יודע בוודאות שהם יכולים להתאסף תוך 10 דקות אם רוצים. והם בהחלט יודעים לעשות את זה לבד, לפחות, כך אומרים המחנכים.

זאת למרות שהילדים שלנו הולכים לגן בהנאה.

כדי ללמד ילדים להתלבש מהר יותר בבוקר, ניסיתי מספר שיטות:

1. מי קם מוקדם יותר...

התחלנו ללכת לישון מוקדם (20.30), אז התחלתי להעיר אותם מוקדם יותר (6.30). לילדים היה יותר זמן להתלבש בעצמם. אבל זה היה לי קשה יותר מאשר להם.

כדי להעיר את הילדים מוקדם, הייתי צריך גם לקום מוקדם ולהכין את הדברים הדרושים, ארוחת בוקר לבעלי ולהתארגן (ואני מאוד אוהבת לישון).

ואם הילדים כבר התעוררו, ואני עדיין עושה דברים אחרים, אז הם עדיין לא יתחילו להתכונן, אלא יחכו עד שאסיים.

לכן זו לא הייתה האופציה שלנו. אמנם עדיין הלכנו לישון מוקדם יותר (20.30), אבל העלייה נותרה באותו מקום (7.00).

2. שיטת "גזר ומקל".

גם אני ובעלי החלטנו לנסות את השיטה הזו. אבל עונשי בוקר רק הובילו לדמעות אינסופיות והוסיפו דרייב מסוים לתהליך ההתארגנות לגן. לאחר שניסינו זאת פעם אחת, החלטנו לנטוש את השיטה הזו ועדיין להתחיל את היום בצורה חיובית יותר.

קרא גם: תיאוריית שש רמות ההתקשרות של גורדון נויפלד

גם "ג'ינג'ר" לא עבד טוב במיוחד. הילדים שלנו אוהבים ממתקים שונים, ואי אפשר לרצות את כולם עם ממתק אחד. ולא תמיד בבית בבוקר היו "ממתקים". בנוסף, להתחיל את הבוקר עם משהו טעים זה לא מאוד נכון! לכן השיטה הזו לא הועילה לנו.

3. "מי יותר מהיר"

במבט ראשון, הדרך האידיאלית. מי יותר מהיר, הוא וכל הכבוד. ילדים מאוד אוהבים לקבל שבחים, ומוכנים לעשות הרבה בשביל זה (אפילו להתלבש מהר בחוץ בחורף).

אבל למזג האוויר שלנו, שיטה זו באופן קטגורי לא התאימה. לשניהם רוח תחרותית מאוד (בזכות הגן). והדבר הכי חשוב בתחרות הוא הניצחון (ולא ההשתתפות, כפי שרבים חשבו).

אז אם יתברר שאחד הילדים מהיר יותר (וזה, כפי שהבנתם, בלתי נמנע), המפסיד בהחלט יתחיל לבכות. עד כדי כך שנאלצתי להתפשט שוב ​​ולעשות הכל כדי שהפעם הוא ינצח.

כפי שהתברר, שיטה זו לא האיצה בשום צורה את תהליך ההלבשה, אלא להיפך הגדילה אותו לפחות פעמיים.

4. "רמז"

זו בדיוק הדרך בה אנו משתמשים כעת. הרעיון, באופן כללי, אינו חדש ולדעתי אמהות רבות משתמשות בו.

שמתי לב שאלינה לרוב לא יודעת מה ללבוש אחר כך, אז היא עוצרת או כל הזמן שואלת. ובחורף, די קשה לילדים לזכור את מה שיבוא אחר כך. ולעתים קרובות ילדים מתבלבלים ומסרבים להתלבש בעצמם (כדי לא לטעות).

הכנתי "רמז" לקטנטנים שלי - מה ללבוש לחורף! והילדים התחילו לשחק בו בעניין רב. ה"רמז" נעשה על גיליון A4 רגיל, שעליו מצוירים פריטי לבוש בצורה סכמטית מאוד ברצף הרצוי, מחוברים בחצים.

אף פעם לא מאוחר מדי ללמוד, אפילו למבוגרים. וילדים צריכים ללמוד משהו חדש כל יום. זה חל גם על בגדים. איך ללמד ילד להתלבש באופן עצמאי? בהכרח עם יחס טוב, שבחים תמידיים וסבלנות רבה.

הורים רבים, המנסים לעמוד בקצב החיים המודרניים, עושים טעויות. בואו נסתכל על הנפוצים שבהם.

"אתה כבר בן 7, ואתה לא יודע איך להתלבש!"

מתי להתחיל? את הצעדים הראשונים ניתן לעשות לאחר שנה. הילד עומד על הרגליים בביטחון ולפעמים אפילו מצליח להוריד את התחתונים. אז אנחנו מנסים. ראשית, אנו מראים לו כיצד לעשות זאת. הקפד לבטא כל תנועה. למה אנחנו צריכים תחתונים? כדי שהתחת המתוק לא יקפא! בהדרגה, הילד יתעורר עניין, איפשהו עד 2-3 שנים.

חשוב לא לפספס את הרגע הזה. בגיל זה, הצאצא ממש מתיז מעצמאות, הוא רוצה לנסות הכל ולעשות את זה במו ידיו. להפוך את הרצון שלו לטוב.

אם התינוק שלך מעל גיל 4, והוא לא יודע איך להתלבש בעצמו, אז זו אבן בגינה שלך, לא שלו. לא לימדת את הילד, זו לא אשמתו. אבל עדיין לא הכל אבוד. ואפילו בגיל 7, אתה יכול ללמד את התינוק שלך בבטחה.

אל תתחיל עם סוגרים מסובכים או שרוכים ארוכים. שיהיו קודם כפתורים, סקוטש, רוכסנים. ורק אחרי זה אפשר לעבור לכבדים יותר.

עֵצָה. אל תפריע לרצונו של הילד לנסות להתלבש בעצמו. אם אתה ממהר, אז רק תבטיח שבפעם הבאה הוא יעשה את זה. והקפד לקיים את הבטחתך!

"טוב, תראה, אתה מתלבש לא נכון!"

שכח את הביטוי הזה לנצח. אם הילד מגלה עניין, אתה צריך לעודד אותו כראוי. כמובן שבהתחלה הוא יטעה. אבל במקום להתמרמר, אתה יכול לשבח? למשל, לשים כובע לאחור. איי, איזה בחור טוב! עכשיו תקן את זה וזה יהיה יפה! ומתהפך במהירות.

אל תצחקו. או להסביר את הצחוק שלך לא עם טייץ עקום, אלא בשמחה שהתינוק הצליח למשוך אותם.

דבר. אמור כל צעד שלך בקול רם. דוגמה: לובש ז'קט. אצבעות נתקעות בשרוול. תגיד את זה בזה אחר זה הם מתבלבלים. וכאשר נמצאים באגרוף, כולם יחד ימצאו מוצא ביחד.

לבשו בגדים נוחים ורפויים לבדיקה. ילד יתרגל במהירות לחולצת טריקו ולמכנסיים קצרים מאשר לסרבל חורף.

תן לילד קודם ללמוד להתלבש בישיבה. זה הרבה יותר קל. ורק אז בעמידה. אגב, ילד יושב לא בסכנה לזרוק את עצמו על הרצפה, להסתבך במכנסיים או צווארון גולף.

קורה שהילד רוצה להתלבש בעצמו. אבל הוא לא יכול. הוא נוהם, מתבלבל, כועס, ואז מאבד עניין. חשוב מאוד לא לתת לדברים ללכת מעצמם. תשבחו אותו בזמן, בלי לעשות מוסר בעזרת המשחק, תגידו לי את ההחלטה הנכונה. והקפידו להירגע בכך שתסבירו שגם אתם לא ידעתם איך להתלבש בהתחלה בילדותכם. תן לו לנסות שוב, הכל יסתדר ללא הצלחה.

עֵצָה. קנו או הפכו לילדכם לוח עסקי, פסיפס גדול, מעצב. זה נהדר לפיתוח מוטוריקה עדינה. משחק האצבעות הידוע "מאגפי" מיועד לכך.

"טוב, למה אתה עדיין מבלבל נעליים?"

כי ההורים עדיין לא הסבירו לילד את הטכניקה האלמנטרית של איך להבחין בין נעליים. שמנו סנדלים אחד ליד השני. קיבלת פרפר? אז זה לא בסדר. האם הפסלון נראה קצת כמו חרק כנף יפה? אז בואו נהיה נועזים. הכל פשוט וללא דמעות.

עֵצָה. מלכתחילה, הילד חייב לדעת איך נראה הפרפר הפתגמי!

"טוב, אתה לא מבין, הכל פשוט שם!"

זה קל לך. ולילד קטן, אפילו כפתור פשוט גורם לקושי. ולהבין איפה הצד הקדמי או הלא נכון, בלי רמז, זה לא ריאלי.

הקל על הילד שלך. מתחילים עם סקוטש או כפתורים, ורק אז עוברים לכפתורים ושרוכים. אתה יכול פשוט לתת לילד חולצה ולבקש ממנו לפתוח ולהדק אותה. ואז תעשה את זה בשביל עצמך.

בחרו בגדים שמבחינים בבירור בין גב, חזית, גב ופנים. ותסבירי לילד למה את צריכה להתלבש ככה. דוגמא. התפרים הסגולים מכוערים, נסתיר אותם בפנים. תראה איזו תמונה חמודה. בוא נסובב אותה על הבטן כדי שכולם יוכלו לראות אותה.

לפעמים אתה צריך להשאיר את הילד שלך לבד. תן לו לחפור עמוק יותר עם גרביים או סוודר. ככלל, עזרת ההורים מתקבלת בצורה חיובית יותר על ידי האיש הקטן כאשר היא באמת נחוצה. מהר מאוד יימאס לו להתבלבל במכנסיים או בשרוולים, כך שתהיה סיבה להציע את עזרתו.

הרי אין צורך בכלל להתחיל ללמוד להתלבש רגע לפני היציאה מהבית. בסוף שבוע רגיל או בערב, אנחנו משחקים עם הילדים "מי יתלבש יותר מהר?". זה מיועד לבנים. "מודל צילום" לילדות. ועכשיו אנחנו מלמדים את הילד ברוגע להתלבש נכון.

1. תפור כפתורים, שרוכים, סקוטש על צעצועים רכים. הראה איך זה עובד. דוגמא. ניתן להדק אוזניים לארנב, ועצם קשורה לשרוך על כלב.
2. עקביות עוזרת מאוד. אתה יכול לתאר באופן סכמטי את סוגי הבגדים על פיסת נייר ולהראות עם חיצים מה מתאים למה. אם תוכנית כזו לא מעניינת את הצאצאים, נסה לקפל את הבגדים בסדר הפוך. כלומר, תחתונים מלמעלה, ומכנסיים או שמלה מלמטה. אז התינוק לא יצטרך לעשות סדר. לקחתי אותו מלמעלה ולבשתי אותו בלי להתבלבל.
3. תהליך הלמידה יעבור הרבה יותר מהר אם הילד כבר למד איך להתפשט. אחרי הכל, קל לאין ערוך להסיר בגדים, ובמקביל אפשר להכיר אותה טוב יותר. אגב, למדו מיד את ילדכם לקפל בגדים, ולא לפזר אותם בכל החדר. כמובן שבהתחלה הוא פשוט יקמט אותה בכיסא. אבל לא בפינות - זה אירוע. עם הזמן, למד להשתמש וקולבים.
4. אם הילד עייף או נוהם, דחו את השיעורים למועד מאוחר יותר. בגדים לא ילכו לשום מקום, אבל מצב רוח טוב בורח בקלות.
5. לעתים קרובות ככל האפשר, הראה לעצמך איך להתלבש נכון. רק אם יש לכם שיטה מקורית לקפוץ לתוך חולצת טריקו דרך העקבים בארסנל, אל תמהרו להראות זאת לילדכם. הוא עדיין מבולבל בדרכים הקלאסיות, למה למלא את ראשו בידע מיותר. זה הזמן שבו נוח לו לחלוטין והוא יתלבש אוטומטית, כמו מבוגר, ואז ילמד אותו את הטריקים שלך.
6. אם התינוק לא מצליח בשום צורה, אז עשה הכל בחצי. אתה רגל אחת, הוא השנייה. אתה הצוואר של הסוודר, הוא השרוול. גם בבלבול, הלל ושמחה.
7. תן לו לעזור לך בכל דבר. ואז, כשאתה מתלבש, אתה יכול לנקוט בטריקים: אמא כל כך עייפה, שהיא באמת צריכה את עזרתך. בחייך, אתה מנסה להתלבש בעצמך, ואמא תשב ותסתכל.

1. לוקח לתינוק לפחות 40-50 דקות להתלבש. הקיץ לא נחשב.
2. הילד יתעורר מוקדם יותר, ואתה עצמך תהיה מוכן להפסיד שעה של שינה?

עוד עצות. לכאורה, הצאצא מתלבש הרבה פעמים מהר יותר אם האם כבר לבושה ועומדת לעזוב. זה אפילו טוב יותר כשהיא כבר יוצאת מהדלת ומחכה בחוץ.

1. השיטה יכולה לעבוד כשהילד יודע להתלבש, אבל לא רוצה.
2. היו מוכנים, חוזרים אל הבית, למצוא צאצא עירום ובוכה.

להניע עם ממתקים. לכל פריט לבוש שנלבש כמו שצריך - ממתק.

1. לסרבלים - השמנה, לגרביונים - עששת, לנעליים - סוכרת.
2. כשממתקים כל הזמן בהישג יד, זה לא מניע. שבחים של ההורים וההנאה הכנה שלהם, זה המניע האמיתי.
3. צעצועים הם גם לא אופציה. האם אתה מוכן לקנות צעצוע חדש לכל גרב?

התאמן כל הזמן, קשה ומתמשך.

1. איזו התמדה? ילד מרוח הסתירה יתקע את שתי הרגליים במכנס אחד כדי לחרפן אותך. ואז להעמיד פנים פגועה חפות. רק סבלנות חלה על השחקנים הקטנים האלה!
2. כל הזמן, זה לא שלוש שעות בלי הפסקה. זה רק לבקשת הילד. או לעניין אותו, אז הרצון לא ימנע ממך לחכות.

אם הילד שובב, אז הציעו לו בחירה בין מספר אפשרויות לסט בגדים. תן לו לבחור את זה שהוא הכי אוהב.

1. השיטה טובה אם יש לך כמה ערכות אלה.
2. ספק שניים, מקסימום שלושה. אחרת, ייקח שלוש שעות לבחור ילד, ובסופו של דבר הוא יסרב לכולם.

איך ללמד ילד להתלבש באופן עצמאי? דוגמה אישית, עזרה ושוב סבלנות. הוא בהחלט ילמד, רק יזרז ויניע נכון.

וידאו: איך ללמד ילד להתלבש בעצמו

קוראים יקרים, אתם תתעניינו במאמר זה אם אתם מעוניינים כיצד ללמד ילד להתלבש בעצמו. במוקדם או במאוחר, כל ההורים מתמודדים עם זה, ולכן חשוב לדעת באיזה גיל הגיע הזמן ללמד את התינוק להיות עצמאי וכיצד לעשות זאת.

זמן אופטימלי

שנתיים-שלוש הוא הזמן האופטימלי ביותר לרכישת מיומנות חדשה (בגדים עצמיים)

הורים צעירים מתעניינים מתי הילד מתחיל להתלבש בעצמו? זה תלוי כמה זמן אתה מקדיש לקטן שלך. אם אינכם מתמודדים עם התינוק, אל תראו לו כיצד לעשות זאת נכון ומה לעשות, תהליך זה עלול להתעכב. באופן טבעי, במוקדם או במאוחר הוא עדיין לומד להיות עצמאי. עם זאת, עליך להבין שהרגל מאוחר יכול להשפיע על קשיים מסוימים בהתפתחות הכללית של התינוק. לכן, חשוב מאוד שהורים ישקיעו מאמצים ויתחילו להכיר לילד לבוש עצמאי לא יאוחר מגיל 3 שנים.

אל תשכח שכל הילדים הם אינדיבידואליים וניתן לדבר על מוכנותם לעצמאות על ידי שימת לב לביטויים מסוימים במעשיהם ובהתנהגותם.

1. אם תשימו לב שהתינוק מנסה להתפשט בעצמו, זו הזדמנות לחשוב שהגיע הזמן האופטימלי.
2. שימו לב, אולי הקטן שלכם, שהולך לסיר, כבר מוריד את התחתונים בכוחות עצמו. אם הוא מנסה להתלבש אחר כך, אל תלחץ, אל תנסה להפריע, תעשה הכל למען הילד, תן לו לנסות.
3. אם הקטן שלך מנסה ללבוש ז'קט בעצמו, אל תשכח לשבח אותו, אל תמהר לנעוץ את היד שלך לתוך השרוול. מהפעם הראשונה, הקטן עצמו לא יתמודד, אבל הוא ישתדל מאוד.
4. היכרות עם סקוטש יכולה להתחיל כבר מגיל שנה וחצי. אם הקטן שלך יכול לעשות זאת בקלות, אז אתה יכול לעבור לשרוכים.
5. אך היכרות עם הכפתורים אינה מומלצת מוקדם יותר מגיל הקרוב לשנתיים. העובדה היא שלילד יהיה מפרק שורש כף היד לא מפותח.
6. יש צורך להציג את הקטן עם ברק לאחר שנתיים. כאן אנחנו מדברים על היכולת להכניס באופן עצמאי את המחוון לתוך הסוגר, ולא להסיע את הכלב קדימה ואחורה (המניפולציה האחרונה יכולה להתבצע על ידי ילד וגיל צעיר יותר).
7. בגיל שנתיים וחצי למדו את ילדכם להדק כפתורים.

קשיים אפשריים

היו מוכנים לכך שהילד לא ילמד מיד להבחין היכן נמצאת הנעל השמאלית ואיפה הנעל הימנית

הורים צריכים להבין שבתהליך הלמידה מפעוט, סביר להניח שעדיין לא הכל יסתדר. המצבים הבאים אינם נכללים:

• התינוק מסוגל לבלבל את רצף תהליך ההלבשה, למשל, הוא ילבש גרביונים, ואז הוא יזכור רק על תחתונים;
• פעוט יכול ללבוש חולצת טריקו לאחור;
• ישנם מקרים תכופים כאשר התינוק מתחיל להכניס את שתי הרגליים לרגל אחת;
• הילד עלול אפילו להתחיל לבכות אם אתה נותן לו בגדים עם צווארון לא נוח, מה שיגרום לקשיים רציניים לפירורים;
• לתינוק יכול להיות קשה להדק כפתורים או נחש, ולכן מומלץ להתחיל להכיר את החפצים הללו מראש;
• הקטן שלך בהחלט יתקשה לא להבין היכן הנעל השמאלית ואיפה הימנית;
• יהיו גם מקרים שבהם התינוק יתערבב וילבש דברים מבפנים.

במהלך ההיכרות של בני להתלבש בעצמו, עלו רבים מהקשיים הללו. בפרט, התמודדנו עם הבעיה של ללבוש בגדים מאחורה מקדימה, עצבנית, הבן שלי היה מבולבל באיזו רגל, באיזו נעל לנעול. כשהיה צעיר מאוד, הוא הצליח להכניס שתי רגליים למכנס אחד.

מבחר בגדים

אתה חייב להבין שעצם תהליך הלמידה עבור ילד יכול להיות די קשה. לכן, יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לבחירה הנכונה של פריטי לבוש, מה שיקל מאוד על גורלו של התינוק.

1. בחר מוצרים עם סקוטש עליהם יהיו רחבים, עם מחברים טובים.
2. כפתורים על בגדים צריכים להיות קלים להדק ולפתוק.
3. אם יש כפתורים על המוצר, אז יש צורך לבחור רק עגולים, חשוב שהם ייכנסו ויצאו בקלות מחור הכפתור. שימו לב גם לגודל הכפתורים. חשוב שהם יהיו מספיק גדולים.
4. וודאו שהרוכסן על הבגד קל למתיחה והידוק, לא ייתקע. תן עדיפות גם למוצרים עם חלקים גדולים.
5. בעת בחירת שרוכים, עצור באלה עם קצות מתכת או פלסטיק. חשוב שהאורך יהיה אופטימלי, לא קצר מדי ולא ארוך מדי.

כללי הלבשה

כדי להקל על הילד להתמודד, יש צורך להסביר את כל שלבי התהליך.

1. התחלת היכרות עם נעליים, בחר זוג עם סקוטש:

• לתת נעליים לילד בידיים;
• להראות איך זה נמתח;
• לבקש לחזור על מעשיך;
• הקפד לשבח את הקטן על הצלחותיו.

1. אנחנו מלמדים את התינוק להתיר את הכובע בעצמו. כדי לעשות זאת, הראה שאתה צריך למשוך את העצות הקיצוניים, ולא על הקשת. אחרת, הקשר רק יתהדק חזק יותר, והילד לא יוכל להיפטר מהכובע.
2. כשאתה מתחיל להציג את הקטנה לכפתורים:

• הראה על עצמך, על הז'קט שלך, איך התהליך הזה מתרחש;
• לתת לילד להחזיק את בסיס הכפתור ביד אחת, ולהחיל את החלק השני של הכפתור עם הידית השנייה (תאמין לי, הוא יאהב את צליל ההצמדה);
• כעת הראה כיצד לבטל קישור לחצנים. רק אל תשכח לומר שתנועות פתאומיות מדי עלולות להוביל לשבירה.

1. כדי להסביר כיצד להדק רוכסן, אתה צריך:

• להראות בדוגמה;
• מציע לנסות להניע את המחוון מצד לצד;
• כאשר הילד שולט בתנועה זו, יש צורך לשים לב כיצד בדיוק רוכסן מהודק;
• ודא שלאובייקטי המחקר שלו יש פרטים גדולים מספיק.

1. כדי ללמד כיצד להדק כפתורים, יש צורך להתחיל היכרות לא עם בגדים, אלא עם צעצוע נפרד לפיתוח. כאן אתה יכול להשתמש בחתיכת בד פשוטה שעליה נתפרו כפתורים, ועל הסמרטוט השני יהיו לולאות. הראה לילד כיצד לפעול בפעם הראשונה, ואז הוא יתמודד עם המשימה הזו בעצמו. אל תשכח שלפעולה זו יש השפעה חיובית על פיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות.
2. כאשר מלמדים כיצד ללבוש תחתונים, הראו שהכי נוח לעשות זאת בישיבה:

• יש לילד למתוח את רגליו לפנים;
• לשים כל איבר במכנס המתאים;
• כשהרגליים נראות, הוא קם ומושך אותן למעלה.

1. כשהתינוק לומד ללבוש חולצת טריקו או סוודר, בחר במוצרים בעלי קו צוואר רחב למדי, ללא צוואר:

• להראות איך לובשים חולצת טריקו בפעם הראשונה;
• ואז לבש סוודר לילד;
• ורק אז להציע לעשות זאת בעצמך.

1. היכרות עם שרוכים צריכה להתחיל גם בצעצועים חינוכיים. הראה כיצד לקשור קשרים בדרכים שונות. כשהתינוק מתמודד לבד עם הצעצוע, אפשר לעבור לנעליים.

לבן שלי בגן היה מגף מיוחד עם שרוכים בגודל די גדול, עליו התאמנו הילדים.

תנו לילד להשתתף בבחירת הבגדים

אם אתה רוצה ללמוד איך ללמד ילד להתלבש, אז אני מציע לך להקשיב לעצות הבאות.

1. הזמן האופטימלי ללימוד להתלבש עצמאי הוא שנתיים. לתינוק כבר יש עניין בכל מה שמסביב. והתקופה המתקרבת לשנה השלישית מאפשרת להגיע לתוצאות גבוהות, בשל העובדה שילדים מנסים להיות עצמאיים, ולא לציית להוריהם.
2. עדיף קודם כל להתחיל להכיר את ההתפשטות, רק אז להמשיך להתלבש. תן לדברים הראשונים להיות כובע, גרביים, גרביונים. יתרה מכך, ניסיונות אלו יכולים להתבצע כבר בעוד שנה וחצי.
3. תמיד צריך לצמצם את תהליך לימוד הילדים הצעירים למשחק. אם לקטנה יש סקוטש וכיסים על בגדים, זה יתרום גם לפיתוח המוטוריקה העדינה.
4. אתה לא יכול להלביש את התינוק כשהוא חסר מצב רוח, במיוחד מנסה להרגיל אותו לזה. כמו כן, אין לעסוק באימון כשהילד חולה.
5. הילד צריך לקבל מוטיבציה. אם הוא אוהב או מצפה לפגוש את חבריו, אולי הוא חולם ללכת לסבתא שלו או לקניון, רמז שקודם כל אתה צריך להתלבש.
6. היו דוגמה לילדכם. כאן האופציה עם זיקוקים עובדת היטב. רק אל תשכח להיכנע לתינוק, אבל לא מאוד ברור.
7. כדי שהקטן לא יתבלבל, עם איפה מלפנים ומאחור, למשל, חולצות טריקו, אתה צריך לקנות בגדים שיש להם תמונה או סקוטש, כיסים מלפנים.
8. כשאתה מלמד את ילדך לנעול נעליים, התאפק עם דגמי שרוכים. אפשרויות סקוטש יהיו אידיאליות.
9. שימו לב לעובדה שלא כל הבגדים עשויים לרצות את תינוקכם. אל תכריח את ילדך ללבוש משהו שהוא לא אוהב.
10. בהתחלה אפשר להפקיד חלק מהבגדים בידי אמא, חלק אצל הקטן. תן לתינוק ללבוש את הדברים הפשוטים ביותר, אבל הוא כבר מעורב באופן פעיל בתהליך הזה.
11. אם התינוק שלך מבולבל לגבי מה ומתי ללבוש, באיזה סדר, אז אתה יכול ליצור פוסטר מיוחד עליו הילד או החיה ילבשו תחילה גרביונים, אחר כך מכנסיים, חולצת טריקו, ואז סוודר, ילבשו נעליים. , ואז לבש ז'קט.
12. ילד שהולך לגן צריך להכין בגדים בערב. תנו גם לתינוק לקחת חלק בתהליך הזה.
13. שימו לב שהרבה יותר קל לפעוט ללבוש בגדים רפויים יותר, כלומר גדולים מדי, מאשר בגדים גב אל גב.
14. תן לילד לקחת חלק פעיל בקניות, בבחירת בגדים. אז יהיה לו הרבה יותר עניין בתהליך הזה.
15. היו מוכנים לכך שזה ידרוש הרבה מאמץ וסבלנות. חלק מהילדים מצליחים לרכוש במהירות מיומנות חדשה, אחרים יזדקקו ליותר זמן. התייחסו לתינוק שלכם בהבנה, אל תפעילו עליו לחץ. לעולם אל תצעק או תשתמש בכוח בתהליך ההורות.

טעויות של ההורים

המשך להלביש ולהפשיט ילד מעל גיל שלוש, אינך מאפשר לו להפוך לעצמאי.

חלק מההורים, בין אם מתוך בורות ובין אם מחוסר ניסיון, מצליחים להתנהג בצורה לא הולמת, מה שרק מעכב את הזמן שבו הקטן יכול ללבוש מכנסיים או כובע.

בואו נסתכל על הטעויות הנפוצות ביותר.

1. אתה לא יכול לאסור על התינוק לנסות את הבגדים שלך או פשוט להפוך דברים במגירה. זה ישאיר את הילד שלך מתעניין. אבל אלו הניסיונות הראשונים לשים משהו על עצמך, ברוב המקרים מוכתבים על ידי הרצון להיות כמו אמא או אבא.
2. אתה לא יכול להמשיך להלביש ילד מעל שלוש שנים. בגיל זה, התינוק צריך לנסות לשרת את עצמו.
3. לא כדאי לעצור את תהליך הלמידה אם רואים שהילד יודע להתפשט בעצמו. זה לא אינדיקציה לכך שעכשיו הוא יתלבש בקלות.
4. אתה לא יכול להתאים אישית את התינוק, הוא רק לומד. כמובן, הוא עדיין לא מהיר, איטי. כשהוא יתפוס את זה, הכל יהיה הרבה יותר מהר, אבל בינתיים העיקר לא להרתיע את רצונו.
5. לעולם אל תנסה להדק ילד קטן אם אתה רואה שהוא מנסה לעשות זאת בעצמו. במידת הצורך, הילד יבקש עזרה.
6. אם אתה רואה שהתינוק לא מתמודד, אל תצעק עליו, עדיף להסביר מה בדיוק הוא עושה לא בסדר.

הדבר העיקרי שההורים צריכים לזכור הוא לא להאיץ את התינוק, לכל דבר יש את הזמן שלו. שים לב שתהליך רכישת מיומנות חדשה יכול להיות ארוך. לעולם אל תצעק על פעוט, קח הכל ברוגע. הלוואי שהתינוק שלך ילמד במהירות להתלבש והתהליך הזה מספק לו רק הנאה.