איך להעלות קצת מלנכולי. שאלות של חינוך

קל מאוד לזהות ילד עם סוג דומה של מזג לפי התנהגותו. הוא מאוד שקט, צייתן ומגיב. בשל צניעותו הטבעית, הוא כמעט בלתי נראה בקרב ילדים אחרים. כשזה מגיע למשחקים, במקום להתרוצץ בקבוצה רועשת של עמיתים, הוא מעדיף לשחק לבד או עם חבר מוכר.

ילד מלנכולי לעתים קרובות לא יכול לעמוד על שלו (קרא את המאמר לכמה טיפים על בעיה זו :), ובסביבה לא מוכרת הוא אבוד לחלוטין. אבל אל תלך שולל בשלווה חיצונית, זה מסתיר הרבה חוויות. הצרה הקלה ביותר יכולה להביא מלנכולי עד דמעות.

ילדים עם טמפרמנט מסוג זה דומים לרוב למבוגרים בהתנהגותם. הם תמיד מנסים למצוא הסבר למה שקורה, הגיוני ומעדיפים לבלות לבד.

אילו בעיות יכולות להיות עם ילד פלגמטי:

- מכיוון שילד מלנכולי נראה סגור ובלתי חדיר, ההורים עשויים לפעמים לא לשים לב שיש לו כמה בעיות;

- אנשים מלנכוליים רגישים מדי לביקורת, ההערה הפשוטה שלך עלולה לגרום לזרם שלם של דמעות;

- כמעט בוודאות תצטרך לעתים קרובות מאוד להקשיב לתלונות של הילד על בני גילו או על גננת. זה קורה לעתים קרובות במיוחד ב;

- בצוות הילדים התינוק יכול להרגיש כמו כבשה שחורה מה שגורם לו סבל רב.

1. שקול מחדש את דעותיך בנושא הורות. אצל רוב ההורים נהוג לנזוף או לבקר את הילד, איך עוד הוא יכול להסביר שעשה רע ואי אפשר לעשות ככה? אבל עם מלנכולי, יש צורך בגישה אחרת. מכיוון שיש לו תחושת אשמה מחמירה מאוד, מספיק לקחת את התינוק הצידה ולהסביר לו בשלווה מה עשה לא בסדר.

2. שבחו את ילדכם לעתים קרובות יותר, אפילו על הישגים וניצחונות קלים. זה המצב כאשר שבחים לא מקלקלים, אלא עוזרים להעלות את ההערכה העצמית והקטנה.

3. משחקים או תחרויות בהן נדרשת מהירות מילד יכולים להיות מבחן אמיתי למלנכולי. לכן, אם אתה הולך לשחק משהו כזה, בפעם הראשונה להיכנע לפירורים, תן לו להרגיש את שמחת הניצחון. ובפעם הבאה הוא כבר יידע למה לשאוף.

הטמפרמנט, למרות שהוא מרכיב לא תורשתי, מלווה את האדם כל חייו, מרגע הלידה. עדיין אפשר לשנות אופי, הרגלים, התנהגות, אבל שינוי מזג הוא כמעט בלתי אפשרי. את זה צריך לזכור כל אחד מאלה הנושאים את התואר הגאה של הורה. אסור לשבור את הטמפרמנט, לא לנסות לתקן אותו או להילחם איתו קשה. זה רק צריך להתקבל, לקחת בחשבון ולהשתמש בו באופן פעיל בגידול ובחינוך של ילדכם. אז בואו נראה איך להיות זה שבמשפחתו צומח מלנכולי.

"אגרטל קריסטל" - איתו ניתן להשוות את היצור השביר והפגיע הזה. תינוק כזה עשוי להיות חלש פיזית, בכיין, רגשי מדי. הוא הולך לישון בקושי רב, אבל ישן זמן מפתיע. כל צליל חזק או קול מורם מפחידים אותו. בנוכחות זרים, התינוק סוגר על עצמו או בוכה חזק. התפתחות המלנכולי איטית יותר מאשר אצל ילדים אחרים. הוא מפחד לעשות כל ניסיון לשבת, ללכת או לדבר. הוא זקוק לנוכחות המתמדת של הוריו.

ככל שהוא מתבגר, הפגיעות של תינוק כזה תבוא לידי ביטוי בנקמה. הוא מגיב ברגישות לכל דבר - לאנשים, למצבים, הוא מפחד משינוי נוף. אין לו חברים, כי הוא לא יודע לעשות היכרות ולא מתאמץ לזה בכלל. ילדים אחרים עשויים להימנע מתינוק כל כך סגור ועצוב. אין בו ניצוץ, אין אהבת חיים ואין ניצוץ. הוא מרבה לבכות, דואג לכל דבר, רגיש ופגיע, לא יודע לתפוס ביקורת. ילד כזה מתעייף מיידית - אפילו משחק הוא משימה קשה ומכבידה עבורו. לימוד מלנכוליים הוא תהליך לא קל. על המורים לגלות טקט וסבלנות מרבית על מנת להעביר חומר מתוכנית הלימודים לילד איטי, לא פעיל ומרגש בקלות. פחדים פנימיים אינם נותנים לילד אפשרות ללמוד היטב. אין לו אינטליגנציה גבוהה במיוחד, מהירות תגובה נמוכה, קשה לו להתרכז. המלנכולי חסר ביטחון עצמי בעליל, הוא לא לוחם, הוא דווקא "קורבן כרוני".

אבל מלנכולי זה עדיין לא משפט! ולמזג הזה יש את היתרונות הברורים שלו.

- מלנכוליים הם הטובים ביותרמאזינים בעולם שיכולים להבין, לקבל ולזדהות.

- מלנכוליה, מי"מצאו את עצמם", מקדישים את כל העתודות הפנימיות שלהם למטרה הנבחרה (הצרה היא שהחיפושים האלה אחר מטרת חיים כבר גוזלים מהם הרבה כוח מוסרי ופיזי, ולכן לעיתים רחוקות מאוד מסתיימים בהצלחה).

- עֶצֶב- חברים נהדרים.

הפחד מהעולם החיצון גורם לאנשים מלנכוליים לצלול לתוך עצמם, ביניהם יש מספר עצום של סופרים, אמנים ומשוררים.

אז, יש לך תינוק עדין, פגיע, נוגע באינסוף, שצריך להגן עליו מהעולם החיצון. בגידול ילדים כאלה, צריך להיות זהיר וקשוב במיוחד, לפעול בטקט.

1. נסו להגן על תינוקכם מכל הגורמים השליליים האפשריים (לפחות ברגע בו התינוק קטן מדי וחסר הגנה לחלוטין). ודאו שהחדר שלכם בעל צליל עמום, הימנע מהמונים גדולים וממצבים שאינם מוכרים לילד. בדקו היטב מה התינוק שלכם צופה ומאזין לו (אפילו תוכניות טלוויזיה וסרטים יכולים להפחיד אותו). ברור שלא תצליחו לגמרי לבודד את הילדמהעולם החיצון, וזה פשוט בלתי אפשרי לעשות את זה! העיקר שהתינוק ירגיש בטוח ושום דבר לא יכול להפריע לשקט הפנימי שלו.

2. אל תדרשו מהילד שלכם יותר מדי. אל תעמידו דרישות גבוהות ליכולותיו, האימון וההתפתחות הכללית שלו. זה יהיה יותר גרוע עבורך אם תנסה ללחוץ עליו. ילד כזה יכול להשיג משהו רק אם הוא מרגיש בטוח ובטוח.

3. תקשורת עם מלנכולי חייבת להיות בנויה על אמון הדדי וכבוד. נסח את המשפטים המופנים אליו כאילו היו בקשות - "האם לא תוכל...", "בבקשה תעשה את זה..." רק טוב לבך והבנתך יכולים להשפיע על ילד! פקודות או צעקות יפחידו אותו ויעוררו התקף היסטריה.

4. הילד צריך צוותגם אם התינוק שלך מלנכולי! אם בקרב בני גילו (ילדים מקבוצת גן או חברים לכיתה) הוא לא יכול למצוא שפה משותפת עם אף אחד, הציגו לו ילדים בעלי מזג דומה. איפה למצוא אותם? היכן שחיים לרוב אישים יצירתיים ורוחניים - בבתי ספר למוזיקה ואמנות, בחוגים ספרותיים, בקהילות אינטלקטואליות. ביניהם, ילדכם בהחלט ימצא רוחות קרובות.

5. כל עסק שהושלם עבור התינוק שלך הוא ניצחון אמיתי, אל תשכח מזה. שבחו אותו על הכל - על העזרה בבית, על ההצלחה בבית הספר, אפילו על העובדה שהוא לא כמו ילדים אחרים! כדאי לנסות לטפח בטחון וכבוד עצמי בנשמתו. כאשר ילד יבין שהוא אינדיבידואליות, העולם הסובב אותו לא ייראה לו כל כך מפחיד, הוא יוכל למצוא בו מקום ולהגן על זכותו להתקיים.

• קישורים קשורים:

טֶקסט בַּעַל מָרָה שְׁחוֹרָה.הוא רכושו של פרויקט Ru. שייך למדור אתה יכול להגיב על הבעיות המתוארות ב ילד מלנכולי - מאפיינים מסוג הטמפרמנט המלנכולי, איך לגדל ילד מלנכוליהשארת תגובה.

טיפים להורים

איך להעלות קצת מלנכולי

הגן עליו מפני רשמים קשים וגלה את פחדיו

צפה מראש את הפחדים של ילדך. ברור שבשום מקרה אסור להפחיד ילד כזה, וודאו שאף אחד מסביבכם לא יעשה זאת. אל תראו לו סרטים מפחידים והקפידו על בחירת הספרים לקריאה.

המלנכולי הקטן חי חיים פנימיים עשירים, אבל, עם כל הקרבה להוריו, הוא לא נוטה לחלוק את כל מחשבותיו וחוויותיו. נסו לשים לב לחוויותיו, לשאול אותו שאלות, לזכור שילד כזה לא תמיד, מיוזמתו, יספר להוריו על מה שמדאיג אותו.

וניה (בן 5) שמע פעם מסבתו שהמלחמה הפטריוטית הגדולה התחילה כשכולם עדיין ישנו, בבוקר אנשים התעוררו וגילו מה קרה. לאחר הסיפור הזה, הילד לא יכול היה לישון הרבה זמן בערבים, כי הוא פחד, ופתאום, בלילה, תתחיל המלחמה, אבל הוא לא אמר דבר על כך להוריו. רק כמה חודשים לאחר מכן, יום אחד, כשהוריו השכיבו את וניה לישון בערב, הוא, שלא יכול היה לעמוד בכך, פרץ בבכי וסיפר על חוויותיו.

בזהירות רבה, יש להסביר לתינוק כזה מה אומרות מילים כמו "למות", "להרוג", "מלחמה" וכו', אין לדבר על מחלות בנוכחותו.

חוויות שליליות ושקט נפשי

כבר דיברנו על הרגישות של ילד כזה לסוגים שונים של פחדים בקשר לכושר ההתרשמות שלו ולפנטזיה המפותחת ביותר שלו.

בנוסף, למלנכולי הקטן יש היפנוזה עצמית מפותחת מאוד. לכן, לפעמים זה בלתי אפשרי לחלוטין לחזות מה הוא יכול לדמיין, ומה עשוי להיות מקור הפחד או אי הנוחות שלו.
הורים לילד בעל מאפיינים כאלה נדרשים לשמור על הילד אופטימי ולעזור לו להחזיר לעצמו את השקט הנפשי כשהוא מאוד נרגש.

דוגמא . אמא מביאה לבתה בת החמש שקית של סוכריות דראג'י עגולות. "זה דראגי", מסבירה האם, מושיטה את השקית לתינוק. זה נראה לא ייאמן שאירוע תמים כזה יכול להעניק לילד חוויות שליליות כלשהן! אבל הילדה מופתעת באופן לא נעים משמו מוזר, מנקודת מבטה, אבל כדי לא לפגוע באמה, היא פותחת את השקית בשמחה מעושה ואוכלת כמה ממתקים. לאחר זמן מה היא אומרת לאמה בחרדה סמויה: "אני רועדת כולי מהדראג'ים האלה". (וזו לא פנטזיה ריקה, אלא תוצאה של היפנוזה עצמית חזקה). אמא, בטינה נסתרת, אומרת בקור רוח לבתה: "טוב, אז תזרקי אותם." הילדה הקטנה לוקחת את הממתקים וללא כל היסוס משליכה אותם לפח. לקח הרבה זמן עד שהילדה הפסיקה להימנע מממתקים בשם הזה.

מקרה זה מדגים בבירור את מידת יכולת ההתרשמות של ילד מלנכולי, ובמקביל - עד כמה מבוגר יכול להיות רחוק מלהבין ילד, ועד כמה הוא יכול להגיב בצורה שגויה להתנהגות של ילד.

טעות מס' 1. הילדה נשארה עם הרעיון השגוי שלה, האם לא הסבירה לה כלום.

טעות מס' 2. האם לא הסירה את החוויות השליליות של בתה.

טעות מס' 3. על ידי גילוי שיקול דעת מרומז, האם החריפה את החוויות השליליות של הילד. הרי הילדה המלנכולית קלטה ברגישות את תגובת אמה (חוסר שביעות רצון נסתרת, המתבטאת באינטונציה רגועה וקרירה במכוון), ולחשש שעכשיו עלול לקרות לה משהו נורא לא ידוע בגלל הממתקים האלה, נוספה חוויה שלילית שאמא שלה נעלבה ממנה .

במקרה זה, התגובה הנכונה תהיה הבאה. ראשית, האם הייתה צריכה להבין את רגשות הילד ולשאול: "למה חשבת שאתה רועד בגלל הממתקים?" ולאחר ששמעתי, למשל, הסבר כזה: "הרגשתי שאני רועד, ולממתקים קוראים כך: דראג'י!", גלה עד כמה הילד מפחד, והפגין הבנה: "האם אתה מפחד שזה יקרה". לחלות מהממתקים האלה?” .

אז היה צורך לנסות להפיג את המתח של הילד, למשל, בבדיחה קלה: "כנראה, הממתקים התבררו כחסרי טעם להחריד! אף אחד לא ירעד מממתקים טעימים! יאללה, תן לי לנסות, בבקשה, "ואז הסבר בשלווה ש"דראג'י "זו מילה לועזית, אין לזה שום קשר לרעד, ויש הרבה ממתקים שונים בשם הזה שנמכרים בחנות, הם בטוחים לחלוטין, אנשים קונים אותם ואוכלים בשלום.

חוויות שליליות במשך זמן רב מטרידות את המלנכולי הקטן.

ברור שהוריו של תינוק מלנכולי, עם כל רצונם, אינם מסוגלים להגן עליו מכל פחדיו וחוויותיו, כי כפי שניתן לראות מהדוגמה לעיל, הם יכולים להתעורר, כמו שאומרים, ישר. , אבל מבוגרים צריכים תמיד לזכור את הנכס הזה של ילדכם ובמצב המתאים, לנסות להחזיר לו את שלוות הנפש.

איך להתגבר על פחדים ורגשות שליליים

זה נפוץ שילד עם טמפרמנט מלנכולי "נתקע" בחוויות השליליות שלו. תכונה זו תורמת להתפתחות הפסימיות, מכבה את האנרגיה היצירתית של הילד ומונעת ממנו ללמוד בבית הספר.

עזרו לילדכם להתמודד עם פחדים וחוויות שליליות. בהדרגה ובסבלנות למד אותו את זה:

לילד בעל מזג מלנכולי, חשוב מאוד להיות מסוגל לסלוח. קח את הזמן ללמד אותו את זה. למשל, אם ילד אחר פגע בתינוק שלכם, נסו להסביר לו כשהוא נרגע שלמעשה הילד הזה לא אשם, נסו למצוא הסבר להתנהגותו.

לשמוח ביחד לעתים קרובות יותר במגוון הזדמנויות. נסו לחלוק את האופטימיות שלכם עם ילדכם.

ספקו לו זרימה מספקת של חוויות חדשות, נעימות ומעניינות, אך שימו לב לא להעמיס על מערכת העצבים שלו.

נסו לספק לו פעילויות מעניינות ומגוונות.

הזמן את חבריו וחברי המשפחה של ילדך לעתים קרובות יותר. הרחיב בהדרגה ובזהירות את גבולות עולמו.

למדו את ילדכם לדאוג לאחרים וליהנות מזה. בטיפול באחרים, קל יותר לשכוח מהפחדים ומהרגשות השליליים שלהם ולצבור ביטחון בעצמם וביכולותיהם.

עורר את מעט הביטחון העצמי המלנכולי והאמונה ברצון הטוב של אנשים אחרים. לשמור על גישה חיובית כלפי אנשים.

למד את ילדך להיות מאושר עבור אנשים אחרים.

אל תפחד להראות קצת קלות דעת או חוסר זהירות בנוכחותו.

. אם הוא מאוד מפחד ממשהו, בנה איתו שרשרת הגיונית: גם אם זה כך, מה תהיה התוצאה? הוא עצמו עדיין לא יכול לראות כיצד עלול להסתיים אירוע נורא כביכול זה או אחר, והלא נודע מפחיד אותו עוד יותר. למשל, ילד מפחד ללכת לרופא. אתה יכול לנהל איתו שיחה ככה: "למה?" אתה שואל. "מה אם הוא יכניס אותי לבית חולים!" - עונה הילד. "ראשית, מה זה אומר "לשים"? האדם עצמו מחליט אם לטפל בבית החולים או לא. ושנית, מה כל כך נורא בבית החולים? "אני אשאר לבד." "לא אתה טועה. בבית החולים כל הילדים בגילך שוכבים עם האמהות שלהם, והאמהות שלהם קוראים להם ספרים מעניינים, משחקים איתם בזמן שהרופאים מטפלים בהם כדי שיהיו בריאים. אבל, דרך אגב, אתה לא צריך להיות מטופל בבית חולים, אני יודע את זה בוודאות.

לעולם אל תנזוף בו על פחדנות ואל תכריח אותו לעשות מה שנראה לו נורא. אם, למשל, הוא מפחד לישון בחושך, השאר מנורת לילה דולקת בלילה. הסבר שכל הילדים מפחדים ממשהו, שבילדות גם חווית פחדים שונים, זה נורמלי, אבל אדם חייב להיות מסוגל להתגבר על הפחד שלו, ושהוא עצמו ילמד את זה בסופו של דבר.

עזרו לו להתגבר על הפחדים שלו. למשל, ילד מפחד מרופאים. תן לו סט רופא ותעשה משחק מהנה של ד"ר איבולית.

גם אם ילדכם פיזית לא חזק במיוחד ולעיתים קרובות חולה, כדאי להימנע מלדבר על נושא זה בנוכחותו. עורר בו השראה שהוא ילד די חזק ובריא.

כל ילד צריך לגדול עם הרעיון שאני טוב והעולם טוב. אם לילד שלך יש מזג מלנכולי, אז חשוב במיוחד לשים לב לפתח בו רעיון חיובי כל כך על עצמו ועל העולם.

מערכת יחסים עם ההורים

ילד בעל מזג מלנכולי זקוק במיוחד ליחסים קרובים ואמונים עם אמו ועם מבוגרים קרובים אחרים.

זה הכרחי עבורו להרגיש אהוב ללא תנאי, להרגיש תמיכה רוחנית במקרים המגוונים ביותר בחייו. יותר מכל אחד אחר צריך לנשק ולחבק אותו, לספר לו כמה הוא טוב, מתוק ונפלא.

הילד חייב להיות בטוח לחלוטין שמשהו נורא לא יכול לקרות לך, הוריו, ותמיד תהיו ביחד. הוא לא צריך לפקפק בכך שהוא טוב, שאתה תמיד בצד שלו ותמיד תבוא לעזרתו.

היחס לילד כזה צריך להיות רך, לא סמכותי.

ביטחון עצמי

המלנכולי לרוב חסר ביטחון עצמי, והוא רוכש בקלות תסביך נחיתות. אתה יכול לבנות את הביטחון העצמי שלך בדרכים הבאות:

תנו לו מגוון משימות ובקשו עזרה.

נסו לגרום לילדכם לגדול כ"שיפוצניק לכל מקצוע": למד לתפור, לתכנן, לנסר, לארוג מוצרי נצרים, לחפור ולעקש עשבים במיטות... ככל שיש לו יותר כישורים, כך התוצאה של עבודתו ברורה יותר, ככל שהוא ירגיש יותר בטוח.

למד את הפעוט שלך לקפוץ מגובה, לטפס על עצים, לשחות ולצלול כדי שלא ירגיש שהוא נחות פיזית מבני גילו.

תחגוג את מעשיו והצלחותיו הטובים. שבחו אותו לעתים קרובות יותר, אבל רק בצדק. (אל תשכחו לחגוג את המעשים הטובים וההצלחות של אחרים.)

למד אותו לקבל בקלות את כישלונותיו. זה חייב לגדול עם הבנה: כל אדם יכול להיכשל במשהו, כמו גם להצליח.

שתף את ילדך בטיפול באנשים סביבך.

תן כמה שיותר הזדמנויות להיות עצמאי.

עודדו את היוזמה של ילדכם.

בכל האמצעים לארגן את התקשורת שלו עם עמיתים.

יש לוודא שאף אחד בצוות הילדים לא משפיל או פוגע בו.

ספק עצמי, בשילוב עם דמיון עשיר, יכול להביא לכך שמלנכולי בגיל ההתבגרות מתחיל לחיות את חלומותיו מנותקים מהחיים האמיתיים, מה שבתורו מוביל אותו לספק עצמי גדול עוד יותר - מתקבל מעגל קסמים.

כדי להימנע מכך, מילדותו המוקדמת עזרו לו לתרגם את תוכניותיו למציאות.

כל האמור לעיל יעזור למלנכולי הקטן להרגיש בטוח יותר ולהימנע מתסביך נחיתות.

תקשורת עם עמיתים

לילדים בעלי מזג זה, בשל המאפיינים שלהם, יש לפעמים בעיות בתקשורת עם ילדים אחרים.

בעלי מזג זה בכל גיל מתביישים להכיר ולהפגין קרבה כאשר הם מתקשרים עם מכרים חדשים,לכן, ילדך עשוי להזדקק לעזרתך ביצירת קשר עם ילדים אחרים.

כדי לעשות זאת, אתה יכול לקחת איתך צעצועים מעניינים למגרש המשחקים ולהתחיל לשחק איזה משחק מרגש עם ילדך. בטח איזה ילד מתעניין יתקרב אליך. הכירו אותו והציעו לשחק אתכם. זכרו שהשתתפותכם הישירה במשחק הילדים (אך לא חונכות, אלא נלהבת) היא ערובה ליצירת קשר ביניהם.

שאל את חברך החדש כמה שאלות פשוטות (האם יש לו חיות מחמד, האם הוא יכול לרכוב על אופניים, מה הוא אוהב לצייר וכו'), וודא שילדך מספר משהו על עצמו.

אם ילדכם ומכר חדש מסתדרים היטב, הכירו את אמו וקבעו פגישה חדשה. והקפידו לתמוך במכרים חדשים של ילדכם.

צרו מצבים שבהם התינוק שלכם יכול להרגיש שהוא מעניין אנשים אחרים, קבעו עם חבריכם שישאלו אותו שאלות על נושאים קרובים אליו, בקשו ממנו להראות את הציורים והמלאכות שלו, ספרו את השיר האהוב עליו, שרו שיר. בכל דרך אפשרית עודדו אותו לספר על עצמו לאנשים אחרים או להפגין את כישוריו.

אל תכירו אותו מיד לחברה גדולה

אם ילדכם עומד בביישנות לבדו במגרש המשחקים ומתבייש לגשת לחברת הילדים המשחקים יחד, אין טעם לדחוף אותו: "לך לשחק עם הילדים האלה, אל תפחד!".

זה לא רק חסר תועלת, אלא יכול להזיק, ולגרום לילד להיות ביישן עוד יותר. אם תצליח לעשות זאת בכוח, אז הוא, בהיותו בין מספר רב של פרצופים לא מוכרים, יאבד את שאריות הביטחון שלו.

מלכתחילה עדיף לעזור לו להתיידד עם ילד אחד או שניים. אז הילד שלך ירגיש רגוע יותר. והוא יצטרף יותר בקלות לחברה גדולה למשחקים רועשים ומהנים אם כבר יש לו חברים מהחברה הזו, או שהוא יבוא לשם עם ילד שהוא כבר מכיר היטב.

באופן כללי, יש לציין שמלנכולי קטן נמנע מחברות גדולות ורועשות, במיוחד בגיל הגן.

שימו לב לאופי התקשורת של הילד עם חבריו

המלנכולי מובל לעתים קרובות בחברת ילדים אחרים ולעיתים יש לו מעמד נמוך בה. עזרו לו להפוך למעניין עבור בני גילו ולזכות בתפקיד גבוה למדי בחברה שלהם.

קח איתך צעצועים מעניינים לטיול. בקש מילדך לתת מדי פעם מתנות קטנות לחבריו. ארגן לו ולחבריו מסיבות ילדים מחושבות ומעניינות בבית.

לפתח את היוזמה שלו. יחד איתו, העלו וזכרו משחקים מעניינים שילדכם יכול להציע לעמיתים לטיול.

הימנע מהערות לילדך מול זרים, ועוד יותר מול בני גילו.

אם ילדכם תמיד כפוף לילדים אחרים, חפשו לו בני לוויה שאיתם הוא יכול להרגיש כמו בתפקידים אחרים: ילד רגוע שילדכם יכול לתקשר איתו כשווים, ילד צעיר יותר שאיתו ילדכם יכול לצבור מנהיגות ניסיון.

אם אתה שם לב שאחד מחבריו של ילדך דוחק בגסות על יוזמתו או משפיל, נסה להפסיק באופן דיפלומטי את התקשורת הזו.

אם המלנכולי הקטן שלך מתקשה לתקשר בגלל הנגיעות המוגזמת שלו, אנו ממליצים לך להשתמש בטיפים שניתנו בפרק "איך להתגבר על פחדים ורגשות שליליים".

שמרו ופתחו את ההערכה העצמית של ילדכם. לפעמים, מתוך ביישנות או כדי להימנע מקונפליקט, המלנכולי אינו מתנגד לטיפול חסר בושה כלפי עצמו. למד אותו להגן ולהגן על האינטרסים והזכויות שלו. הסבירו לילדכם שלאף אחד אין זכות לפגוע בו. אל תאפשר לילדך להיות מושפל או להתעלל על ידי מישהו.

לעולם אל תשווה ילד לילדים אחרים, לטוב ולרע. אפשר להשוות אותו רק עם עצמו, עם הישגיו הקודמים.כלל זה, החל על גידולם של כל הילדים, חשוב במיוחד להקפדה כאשר עוסקים בילד מלנכולי.

גן ילדים

ילדים מלנכוליים בדרך כלל לא סובלים היטב את הגן. לכן, עדיף להשאיר ילד כזה בבית, שם הוא מרגיש הכי בנוח. ברור שבמקביל עליו לדאוג לתקשורת עם ילדים אחרים, לזרום של חוויות חדשות וליצור סביבה התפתחותית טובה.

נסו ללכת עם התינוק במגרש המשחקים כשבני גילו מטיילים שם, רשמו אותו בכמה עיגולים או קטעים. צא מדי פעם לטיולי תרבות לתערוכות, תיאטראות ומוזיאונים. תטפל בזה בבית. שנה לפני הכניסה לבית הספר, כדי להרגיל את הילד לקבוצת ילדים גדולה, כדאי לרשום אותו לגימנסיה או לכיתות הגן.

הורים רבים חוששים שלילדם שאינם בגן אין את הכישורים וההרגלים הדרושים ללימודים, ולכן הם מעדיפים לשלוח את ילדם לגן לפחות לפני הלימודים. ובכן, לפחדים האלה יש בסיס כלשהו.

אם קיבלת החלטה כזו, עדיף לבחור את הגן שאליו הולכים בני גילו המוכרים לילדך מגן השעשועים.

בדוק מקרוב כיצד המורה מתקשר עם הילדים בקבוצה, ומה יחסים מקובלים בין ילדים. כדי להרגיל ילד לגן צריך להיות בזהירות רבה ובהדרגה, בהתחלה עדיף להביא אותו לשם למשך שעה. סביר מאוד שהקטנה שלך לא תרצה להישאר במעון לתנומות. במקרה זה, רצוי לקחת אותו הביתה מיד לאחר טיול או לאחר ארוחת ערב.

אם ילד, למרות כל המאמצים שלך, לא אוהב את הגן והולך לשם בחוסר רצון ברור, סביר ביותר לעזוב את המיזם הזה ולהכין אותו לבית הספר בדרכים אחרות שתוארו לעיל. בסופו של דבר, שקט נפשי ונוחות הם הדבר החשוב ביותר עבור ילדכם.

בית ספר, כיתה א'

על מנת שילד מלנכולי יסתגל לבית הספר ביתר קלות, חשוב מאוד:

. שהוא היה באותה כיתה עם חבריו; אם זה לא אפשרי, עזור לו למצוא חברים בין חבריו לכיתה;

. בקשו מהמורה שילדכם ישב ליד אותו שולחן עם חברו בהתחלה;

. עבור הילד שלך, זה בכלל לא משנה כמה יוקרתי בית הספר שאליו הוריו משייכים אותו, אבל כדי ללמוד מוצלח במשך 11 שנים, הוא חייב להרגיש חופשי ובטוח בבית הספר; לכן, ללימוד בבית הספר היסודי, בחר לא בית ספר, אלא מורה;

. ודא שילדך לוקח חלק פעיל בכל פעילויות הכיתה;

. סוג זה של ילד ידוע לשמצה עייף, אז אל תפחד להשאיר אותו בבית לפעמים, אבל היזהר לא לעשות את זה לעתים קרובות מדי, אחרת הילד שלך יתרגל להרגיש שהוא מחוץ לכיתה.

עבור מלנכולי, סימני ההיכר יכולים להיחשב בעיניים פקוחות ענקיות, אוזניים גדולות ופה רחב. יחד עם זאת, פניו של התינוק צרים למדי, והסנטר חד במקצת.

הילד בקושי נרדם ותובע את תשומת לב ההורים. הוא מרבה להתקשר לאמא שלו, שואל. הילד יכול להירגע רק אחרי חצות, ולקום די מאוחר בבוקר. ככלל, אמהות למלנכוליות ישנות לילות חסרי מנוחה עם ילדיהן ויוצאות מהמיטה ב-10-11 בבוקר.

אנשים מלנכוליים אוכלים מעט ולא תמיד ברצון. אבל לילדים האלה יש תחושת שובע מאוד מפותחת, כך שלעולם לא תכריח ילד לאכול יותר ממה שגופו הצומח דורש. בתהליך ההאכלה, הילד "מרתיח מים", הוא מרים בצלחת, מתרחק מהאוכל, מוסח. הדבר היחיד שקשה למלנכולי להתכחש לעצמו הוא זה. תהליך ההאכלה מרגיע אותו, מרגיע.

באופן כללי, ניתן לתאר את מזגו של הילד כפתאומי ובלתי עקבי. איתו, לעולם לא תוכל להיות בטוח שמילים או מעשים מסוימים לא יגרמו למחאה או זעם. תינוק כזה דורש גישה עדינה וזהירה. הוא כמעט ולא סובל שינויים ואינו מתלהב ממוצרים חדשים.

התינוק המלנכולי רגיש מאוד ודי ביישן. הוא נרתע לשמע הרעש הקל ביותר, טריקת דלת המרפסת, מייבש שיער או נביחות של כלב. ילד מלנכולי דורש התעמקות מלאה בתהליך, לא רק מעצמו, אלא גם מהסובבים אותו. לדוגמה, הוא כועס מאוד אם, במהלך האכלה, אמו מדברת בטלפון או מוסחת על ידי תקשורת עם אביו.

הוא רגיש לכל שינוי: שינויי טמפרטורות, רוחות מייללות, בגדים חדשים, זרים, מקומות חדשים להליכה או חלילה לזוז - כל זה די הרבה מתח למלנכולי. הוא מגיב לגוון הקול, לשינויים באינטונציה, להבעות פנים, ובגיל מבוגר יותר למילים או לביטויים בודדים. זה נורא מדאיג אותו.

בשלוש השנים הראשונות לחייו, ילד מלנכולי קשור מאוד לאמו, היא ממש לא יכולה לעשות צעד בלי השתתפותו. תינוק כזה מאוחר מאחרים זוכה לעצמאות.

זרים גורמים לפחד ישר ולרצון של התינוק להסתתר בזרועות האם לאורך זמן. רק עם אמו הוא מרגיש מוגן. לעובדה שילד מחובר להורים יש מספר יתרונות, אם מבוגרים מוכנים להקדיש לו מספיק זמן ואנרגיה. התינוק לומד במהירות לדבר, לחשוב, לקבל החלטות. אחרי הכל, אמא בקרבת מקום, מה שאומר שהכל יסתדר.

בתקשורת עם אדם מלנכולי יש להימנע. הנאום שלך צריך להיות רגוע, מנומק ועוטף ככל האפשר.

יש לקבל ולתמוך בעובדה שהתינוק רגיש מאוד. לא סביר שהוא יהפוך לקשוח או חצוף, כי נפשו המעודנת אינה מקבלת זאת. המשימה של מבוגר היא ללמד את התינוק לקבל ולהעריך את העומק שלו, להסביר שהוא תופס את העולם הסובב אותו ברגישות, שכן אנשים אחרים אינם יכולים. הוא מרגיש את המניעים הפנימיים של מעשיהם של אחרים, יודע להזדהות, לעזור במצבים קשים. זהו ילד מאוד אדיב וסימפטי שלעתים קרובות הוא נבוך או אפילו מתבייש מאותן מחשבות ורגשות עמוקים שפוקדים את מוחו ובלבו.

גידול תינוק כזה צריך להיות באווירה ידידותית, מלאת שמחה והרמוניה. הילד זקוק להורים שישתפו ברגשותיו. תמיכה כזו מוסיפה לילד ביטחון עצמי, עוזרת להבין טוב יותר אנשים אחרים או את המניעים של מעשיהם.

זהו תינוק נפלא, שבחברתם של ילדים אחרים, נראה כמו משכין שלום שרוצה שאמפתיה, שמחה אוניברסלית וחסד ישלטו בעולם. הילד מוכן להתפתחות מגוונת, אך בקצב שלו ואם סביבתו תורמת לכך. בסביבה עצבנית מתוחה, כאשר הזמן אוזל, או מתרחשת הערכה חיצונית, התינוק עלול להיות מבודד ולא מוכן להמשיך הלאה. למעשה, התינוק לא רק שלא רוצה, הוא לא יודע איך להתפתח בלחץ. הוא עשוי להזדקק לזמן כדי לקבל החלטות, והכי חשוב, לתמיכת הורים.

המאפיינים העיקריים של ילד מלנכולי

• רגישות יתר על רקע צניעות יתר, ביישנות.
• סגירה, ספק עצמי.
• רגישות עדינה, טינה ופגיעות.
• אדיבות, אמפתיה, אמפתיה.
• בטעות, הימנעות מצרות.
• רכות וטוב לב.
• חריצות, בעוד יוזמה ופעילות יורדות.
• חוסר יכולת ללמוד או לעבוד על רקע אווירה לא מתאימה או תנאים סביבתיים שליליים.

איך לגדל ילד מלנכולי

יש לך תינוק מיוחד שאתו זקוקה לאותה מערכת יחסים מיוחדת. הילד דואג לעתים קרובות, תופס שינויים וקשיים בחשש, לכן:

• כל מה שאתה מציע או עושה לא צריך להיות פתאומי ופתאומי, אלא מדוד והדרגתי.
• אם אתם חושבים שהתינוק שלכם נבהל מצליל לא מוכר, מרעש או ממפגש עם זרים, הכינו את תינוקכם מבעוד מועד. ספרו לנו איך יהיה, מה ירעיש, מי יבוא לבקר.
• עשה מאמץ להציג או אפילו להתיידד עם ילדך עם ילדים או מבוגרים אחרים. צור ותשמור על אווירה של אמון ביניהם.
• שאלו או שכנעו את הילד בטון רגוע, אחיד, דברו בשקט, בלי לצרוח, מה שנשמע כמו פיצוץ למלנכולי והוא פשוט "נתקע".
• עזרו לילדכם אם אתם רואים שקשה לו לקבל החלטה או לעשות את הצעד הראשון. לפעמים אתה יכול להגביל את עצמך לעצות, ולפעמים תצטרך פעולות ספציפיות מצידך.
• הציעו מעשים ראויים כדוגמאות, או הציגו אנשים שבמעשיהם או הישגיהם אפשר היה להתגאות. המלנכולי זקוק להנחיות חיים ואידיאלים מיוחדים כדי לעקוב אחריהם.
• קח את הילד למדור הספורט, שתף אותו בהצלחות ובכישלונות שלו. ספורט עוזר לתינוק להתפתח פיזית, הופך אותו לפעיל יותר ובטוח בעצמו. בנוסף, הספורט הוא שממתן את הרוח ועוזר להתגבר על קשיי החיים.
• אפילו כל ניצחון קטן של ילד מלנכולי צריך להיות מלווה בהכרת תודה.
• צרו אווירה ביתית חמה, למדו את תינוקכם להתמקד בטוב ולתמוך ברגשותיו החיוביים, אך אל תדחקו את השליליים. תנו לילדכם את ההזדמנות לבטא את כל חוויותיו במילים או בדמעות.
• תמיד לשתף גם בעצב וגם בעצב. דברו על איך אתם גם עצובים, נעלבים, נבוכים או מתביישים. גם אנשים אחרים חווים את אותן רגשות ואין בהם שום דבר שלילי.
• היו קשובים, טקטיים והתייחסו לעולמו הפנימי של התינוק הנפלא שלכם בכבוד מיוחד.

מאמר ראשי של המחזור

כולנו יודעים שביחסים עם מבוגרים יש צורך לקחת בחשבון את אופיו של אדם, אך כאשר מגדלים ילדים, רוב ההורים שוכחים לחלוטין מגישה אינדיבידואלית. אבל זו אבן היסוד של החינוך - כדי להצמיח אישיות הרמונית, אתה צריך לעורר את התפתחותם של החסרים ולדכא בעדינות תכונות אופי בולטות.

לפי הרפואה המסורתית, ניתן לייחס כל אדם (וגם ילד) לאחד מארבעה סוגי מזג - כולרי, מלנכולי, פלגמטי או סנגוויני. כדי לקבוע נכון את מזגו של הילד, יש צורך להתבונן בו בקפידה במשך מספר שבועות, תוך שימת לב לתכונות העיקריות של ההתנהגות. לאחר מכן, לאחר שקבעתם את סוג הטמפרמנט, תוכלו לבנות איתו מערכת יחסים מתחשבת.

ילד כולרי- פעיל, חסר מנוחה, מצב הרוח משתנה במהירות, לפעמים אגרסיבי. ילדים כאלה אוהבים משחקים קולקטיביים רועשים, הם זוכרים במהירות מידע - אבל, למרבה הצער, הם שוכחים אותו במהירות. הם סובלים בקלות סביבה חדשה, כך שהליכה לגן ולבית הספר אינה מהווה בעיה עבורם. הם מתחילים לפעול במהירות כאשר הם משתתפים במשחק, או אם צעצוע חדש נופל לידיהם. אולי בגלל זה הם מתקשים להירדם בערבים וכמעט בלתי אפשרי להרדים אותם במהלך היום. כל התהליכים בגופו של ילד כולרי עוברים במהירות - זה חל גם על שינון מידע חדש והחלמה ממחלות.

תכונות של חינוך. גופו של ילד כולרי מלא עד אפס מקום באנרגיה - המשימה של ההורים היא לכוון את האנרגיה הזו לכיוון הנכון, תוך פיתוח קשב והתמדה. הורים לילד כולרי בהחלט צריכים ללכת איתו לספורט או, אפילו יותר טוב, לשלוח אותו למדור הספורט. לסוג הספורט אין תפקיד מהותי - העיקר שמתרחש שחרור אנרגיה. לאחר מכן תוכלו לעשות עם ילדכם דברים שדורשים התמדה – הכנה לבית הספר, קריאת ספרים, משחקי קופסא וכדומה. כמו כן, עם ילד כולרי, חובה לטייל בטבע, ילדים כאלה לא אוהבים חללים סגורים. לאחר הליכה, הגיע הזמן לשחק במשחקים הדורשים התבוננות ותשומת לב.

ילד מלנכולי- חרד, מאופק, סגור, זהירות שונה, איטיות. מבוגרים שמרנים גדלים מילדים כאלה, שמאמינים שכל דבר חדש הוא ישן שנשכח היטב, אבל נעשה קצת יותר גרוע. תכונה ייחודית של ילדים מלנכוליים היא אינטואיציה מפותחת, ולכן הם גדלים ביישנים וחסרי ביטחון, הם לומדים מידע חדש קשה מאוד, תוך שהם מתעייפים ומוסחים במהירות. ילדים מלנכוליים לא אוהבים להחליף מקום, ולכן קשה להם ללכת לגן או לבית הספר - בגלל זה, הם יכולים אפילו לחלות או להעמיד פנים, תוך תיאור התסמינים שמבחינים במבוגרים. הם אוהבים להיות עם מבוגרים זמן רב, אפילו לרעת משחק עם ילדים. קשה להרדים ילד מלנכולי, אבל בבוקר הוא מוכן מיד לפעולה.

תכונות של חינוך. קל מאוד להעליב ילד מלנכולי, וחשוב מכך, הוא זוכר עלבונות. לכן, בתקשורת איתו, יש צורך לעורר את סיפוריו על רגשותיו ובעיותיו. יש צורך לעודד כל הזמן כל התחייבות ויוזמה אצל ילד מלנכולי. אם מותחים ביקורת, אז בעדינות רבה - בלי צעקות, משיכות ופקודות - אחרת זה יכול להוביל לקרבה של הילד מאחרים, אפילו מהורים, מה שבדרך כלל יוצר בעיות קשות בעתיד בבית הספר ובעבודה.

ילד פלגמטי- ילדים כאלה הם לא ממהרים, זהירים, רגועים. הם גדלים למבוגרים שאוהבים לעשות הכל בצורה יסודית. בהחלט אדריכלים פלגמטיים הגו ותכננו את הפירמידות המצריות. ילד פלגמטי לא אוהב להראות רגשות, ולכן נראה שלא אכפת לו אם הוא ניצח או הפסיד בכל משחק או תחרות. יחד עם זאת, הם מעדיפים משחקים שקטים, ויכולים להרכיב את הקונסטרוקטור לאורך זמן מבלי להפריע למבוגרים. ילד פלגמטי לא אוהב חידושים בחיים, הוא מתרגל לסביבה חדשה ולחברים חדשים לאורך זמן. לילדים כאלה יש שינה טובה, אבל הם מתעוררים קשה ולמשך זמן רב מתרחקים מחלומות. מילדים כאלה גדלים מבוגרים, עליהם הם אומרים שהם "ינשופים".

תכונות של חינוך. ילדים פלגמטיים הם נטולי רגשות, ואם כן, הם דלים מאוד - לכן, המשימה של מבוגרים, קודם כל, להקרין בעצמם רגשות חיוביים ולנסות להדביק בהם את הילד. ילד פלגמטי צריך לפתח סקרנות, הדרך הקלה ביותר לעשות זאת היא לגוון ככל האפשר את שעות הפנאי שלו - לשחק בחצר, לצפות בסרטים מצוירים, ללכת לטבע בקרקס או לגן חיות - כל זה ישפיע לטובה על ההתפתחות של הילד. בעזרת תרגילים גופניים יש צורך לפתח מיומנות וניידות - לכן ככל שמופיע בחדר הילדים מוקדם יותר מוט אופקי, מוטות קיר וחבל, כך ייטב.

ילד סנגוויני- הנשמה של כל חברה: חברותית, פתוחה, מתכנסת בקלות עם ילדים לא מוכרים, נוטה למנהיגות. תכונת האופי השלילית של ילדים כאלה היא היעדר פחד וחוסר זהירות. במבט ראשון ילדים כאלה הם מתנה משמים להורים ולמטפלים, אבל לא הכל כל כך פשוט. ילדים סנגווינים לרוב לא משלימים את העבודה שהחלו, מכיוון שהם לוקחים על עצמם כל משימה מבלי לחשוב אם יש להם מספיק כוח או לא. אופטימיסטים מבוגרים גדלים מתוך ילד עצבני. ילדים כאלה שוכחים מהר תלונות (או ליתר דיוק, הם לא זוכרים אותם בכלל) וכל יום עבורם מתחיל ב"לוח נקי". בגיל בית הספר, ילדים חושניים בולטים בהישגים אקדמיים טובים, אך חוסר התמדה וסבלנות מונעים מהם להגיע לתוצאות טובות יותר. ילדים סנגווינים אוהבים משחקים קולקטיביים בחוץ - כדורגל, הוקי, כדורסל.

תכונות של חינוך. כפי שכבר ברור, אנשים עזים חסרי סבלנות והתמדה - על ההורים לשים לב לפיתוח התכונות הללו. הכי קל לעשות זאת כשקוראים ספרים ביחד, מרכיבים קונסטרוקטור או פאזל. יש לזכור שילד עצבני לא יעשה זאת בעצמו - נוכחות מבוגרים היא חובה. יש צורך להבטיח שתכונות חיוביות כמו עליזות ואופטימיות לא יתפתחו לתכונות אופי כמו שטחיות וחוסר יציבות.

זה כמעט בלתי אפשרי לשנות מהותית את אופיו של אדם שהתקבל בלידה, אבל כל אחד יכול לשלוט בתכונות השליליות שלו, תוך טיפוח תכונות אופי חיוביות. בזה הורים צריכים להתמקד בגידול ילדים ובני נוער.