סיפור קצר על חבר שלי. תיאור של חיבור של חבר

טבע האדם הוא לשאוף לחברות וידידות. במהלך החיים כולם פוגשים הרבה אנשים, וכולם יסכימו שקל יותר לעבור את החיים עם מישהו.

אתה יכול להכיר אנשים רבים, אבל רק חלק מהם יכול להיקרא חבר אמיתי. עם אדם כזה זה קל ואמין. אתה יכול לחלוק צער ושמחה עם חבר. עם הזמן, עלולה להגיע הבנה שהאדם הזה מתקרב כל יום. כשמדברים על חברות, לעתים קרובות עולה בראש הדימוי של חבר אמיתי אמיתי. בואו נדבר על ידידות וחבר באנגלית.

התבקשו לכתוב חיבור על חבר באנגלית? הורד את החיבור המוגמר תמורת 50 רובל בלבד!

• מבוא

אתה יכול להתחיל סיפור על החבר שלך עם סיפור המכר שלך:

פגשתי את חבר שלי אנדרו בגן. למרות שהיינו בקבוצות שונות, שיחקנו לעתים קרובות יחד במהלך טיולים בחוץ. הוא תמיד שיתף אותי בצעצועים שלו, וגם אני. התברר שגרנו אחד ליד השני. אחרי הגן הלכנו ללמוד באותו בית ספר.

פגשתי את חבר שלי אנדריי בגן. למרות שהיינו בלהקות שונות, ניגנו לעתים קרובות יחד במהלך טיולים בחוץ. הוא תמיד חלק את הצעצועים שלו איתי, ואני איתו. התברר שאנחנו גרים קרוב אחד לשני. אחרי הגן הלכנו ללמוד באותו בית ספר.

אתה יכול להתחיל את הסיפור עם אמירה אקספרסיבית או מעניינת על חבר, וגם לנסות להסביר את משמעותם:

לפי אריסטו, ידידות היא נשמה אחת השוכנת בשני גופים. אכן, אדם חולק את חייו עם אדם אחר והם הולכים יחד בחיים זה לצד זה.

לפי אריסטו, חבר הוא נשמה אחת שחיה בשני גופים. אכן, אדם חולק את חייו עם אדם אחר, ויחד הם חיים חיים אחד, צועדים בנתיב החיים זה לצד זה.

• חלק ראשי

בחלק העיקרי, אתה צריך להתעכב על חבר שלך בפירוט רב יותר. כאן אתה יכול לדבר על איך נפגשת (אם הסיפור לא התחיל מזה), לתאר את המראה והדמות של חבר שלך. כאן אתה יכול לדבר על כל מה שעולה לך בראש, אבל נסו להדגיש את החשוב ביותר.

לחבר הכי טוב שלי קוראים אנדרו. אנחנו חברים מאז הגן. הוא בן 15 ואנחנו לומדים באותו בית ספר אבל בכיתות שונות. לאנדרו יש עיניים כחולות ושיער בלונדיני. הוא גבוה ממני. הוא עליז והוא איטי להיעלב. אנדרו לא מרשה לאף אחד להעליב אנשים אחרים. יש לנו הרבה במשותף, אנחנו מאזינים כמעט לאותה מוזיקה ואנחנו משחקים טניס שולחן באופן קבוע אחרי הלימודים. אנדרו הוא אדם חברותי, אדיב וצנוע. לפעמים הוא שנון, אבל הבדיחות שלו אף פעם לא מרושעות. אנחנו תמיד מוצאים נושאים מעניינים לדון בהם. לעתים קרובות מאוד אנחנו מבקרים אחד את השני בבית. אנחנו תמיד יכולים לעזור אחד לשני עם שיעורי הבית, ובדרך כלל אנחנו משחקים מחשב ומשחקי וידאו ביחד.

החבר הכי טוב שלי הוא אנדרו. אנחנו חברים מהגן. הוא בן 15 ואנחנו לומדים באותו בית ספר, אבל בכיתות שונות. לאנדרו יש עיניים כחולות ושיער בלונדיני. הוא גבוה ממני. הוא מצחיק וקשה להעליב אותו. אנדרו לא יפגע באף אחד. יש לנו הרבה תחומי עניין משותפים, אנחנו מאזינים כמעט לאותה מוזיקה, אנחנו הולכים יחד לקטע של טניס שולחן אחרי הלימודים. אנדריי חברותי, אדיב וצנוע. לעתים קרובות הוא שנון, אבל הבדיחות שלו אף פעם לא מרושעות. תמיד נוכל למצוא נושאים מעניינים לתקשורת. לעתים קרובות אנחנו הולכים לבקר אחד את השני. אנחנו תמיד יכולים לעזור אחד לשני עם שיעורי הבית ולעתים קרובות אנחנו משחקים יחד במשחקי מחשב וקונסולות.

אתה יכול גם לספר ביתר פירוט על תכונותיו של אדם שהופכות את החברות לאמיתית ובלתי ניתנת להריסה, לדבר על מה שאתה הכי אוהב בחבר.

אני יכול לומר בבטחה שאנדרו הוא החבר הכי טוב שלי. יש לו חוש הומור מדהים והוא יכול בקלות להצחיק אותי גם כשיש לי יום רע. הוא טוב כמו המילה שלו. אנדרו גם טוב בלשמור סודות. אני אוהב את זה שהוא אדם אמין והוא תמיד תומך בי. אנחנו מנסים לעזור אחד לשני. כמובן שלפעמים אנחנו יכולים להתווכח או לריב, אבל לא יותר מדי זמן. אנחנו מנסים לסלוח אחד לשני.

אני יכול לומר בביטחון שאנדרו הוא החבר הכי טוב שלי. הוא יודע להתבדח היטב ולהצחיק אותי כשאני במצב רוח רע. הוא תמיד עומד במילותיו. אנדרו גם יודע לשמור סודות. אני אוהב את זה שהוא אמין ותמיד תומך בי. אנחנו תמיד מנסים לעזור אחד לשני. לפעמים, כמובן, אנחנו יכולים להתווכח או לריב, אבל לא לאורך זמן. אנחנו מנסים לסלוח אחד לשני.

• סיכום

לסיכום, אתה יכול לסכם מה הפכו החיים עם הגעתו של חבר, להדגיש את התכונות היקרות והיקרות ביותר של חבר.

אני לא יכול לדמיין את חיי בלי אנדרו. אני מעריך את הידידות שלנו ואת העובדה שאנחנו מנסים לעזור אחד לשני, ושאנחנו יכולים לדבר על הכל. החברות שלנו משמחת אותי.

אני לא יכול לדמיין את חיי בלי אנדרו. אני מעריך את הידידות שלנו ואת העובדה שאנחנו מנסים לעזור אחד לשני, אנחנו יכולים לדבר על כל דבר בעולם. החברות שלנו משמחת אותי.

יש לי חבר מאוד טוב. אפשר אפילו לומר שהוא החבר הכי טוב שלי. קוראים לו איוון, ואנחנו חברים איתו מהגן. אנחנו גרים גם בחצרות שכנות, קרוב מאוד אחד לשני. יש לו הרגל אחד - הוא תמיד מאחר. הוא אף פעם לא מגיע בזמן לבית הספר. הוא גם יוצא לחצר לטייל באיחור, למרות שסיכמנו על שעה מסוימת. לעתים קרובות מאוד אני צריך לחכות לו הרבה זמן ברחוב. לפעמים קורה שאני מגיע בשעה שנקבעה, ואז אני מחכה עוד שעה עד שהוא מגיע. זה לא תמיד נוח לי, כי ככה אני מאבד את הזמן שלי, שבמהלכו יכולתי לעשות משהו מועיל. אבל בכל זאת, איוון הוא חבר שלי, ואנחנו לא שופכים איתו מים.

שקול כיצד לכתוב סיפור ולכתוב על חברך.

כַּתָבָה

מילה זו מתייחסת לז'אנר קטן של פרוזה נרטיבית, ומחברים נקראים לפעמים סופרים.

בדרך כלל הסיפור מורכב מ:

• מחרוזות, שמטרתן למשוך ולהחזיק את תשומת הלב של הקורא;
• גוף עיקרי או שיא;
• שחרור, עם תיאור הפעילות הסופית של הדמויות.

חבר שלי

יש לי חבר. קוראים לו אנדרו. אנחנו חברים הרבה מאוד זמן, מכיתה א'. אנחנו אוהבים לשחק כדורגל בחצר אחרי הלימודים ואנחנו טובים בזה, כי יש לנו הרבה ניסיון. אנדרו משחק כדורגל באופן מקצועי. הוא חבר בנבחרת הנוער בכדורגל מזה מספר שנים ומשתתף מעת לעת בתחרויות.

בקיץ שעבר שיחק בחוץ באיטליה, שם ניצחה קבוצתו בזכותו, כיוון שלא ספג אף שער. הוא שוער. קומתו הגדולה מאפשרת לו להגן במיומנות על השער. באותו משחק, נבחרת איטליה שיחקה טוב מאוד, ולפי הסטטיסטיקה הייתה לה יותר החזקת כדור ויותר זריקות לשער. אנדריי החזיר את כל המכות בזריזות, מה שגרם להערכה רבה בקרב האוהדים.

על פי תנאי התחרות, אותו משחק הכריע, וכדי להיכנס לשלב הבא, הקבוצה של אנדריי הייתה חייבת לנצח, למרות שהאיטלקים היו הפייבוריטים במשחק. יתרה מכך, המשחק נערך ברומא, שם הרוב המכריע של האוהדים היו איטלקים. הקבוצה של אנדריי נאלצה לשחק בלחץ מוסרי קשה, שכן האוהדים שריקו בוז לאורחים של המשחק ברגע שקיבלו את הכדור. אבל ברגעי לחץ של נבחרת איטליה, הקהל שמח ותמך בקבוצתו בכל דרך אפשרית.

בתום המחצית השנייה השופט קבע פנדל לא ראוי. נגיחה בבעיטה חופשית, הפורוורד של נבחרת איטליה כבר הראה עם כל הופעתו שאנדריי לא יכול להימנע משער. אבל כפי שהתברר, אנדריי היה בר מזל והוא ניחש נכון עם הזווית הנכונה, כשהוא מחלץ את הכדור במיומנות מהפינה.

שיא ההפתעה היה שכאשר ניתנה קרן ברגע האחרון, אנדריי רץ לשער היריבה ובשניות האחרונות כבש שער עם הראש, והפנה את ההגשה של חברו.

בסיום המשחק, אנדריי ניבאו על ידי רבים להצליח בקריירת הכדורגל שלו.

כולם מכירים את הפתגם: "חבר במצוקה הוא חבר". שמעתי את זה הרבה פעמים, אבל לא חשבתי שאי פעם אבין את זה באמת. יש לי חבר אולג. הוא בן ארבע עשרה. הוא נער רזה רגיל עם תספורת קצרה. רק העיניים שלו יוצאות דופן: הן יוצאות דופן מאוד, כמו שקדים וירוקים של חתול. כשאני מסתכלת על אולג, נראה לי שהוא מצמצם את עיניו בערמומיות, כאילו הוא רוצה להתבדח או לשאול שאלה לא שגרתית כדי להבין ולברר הכל. אולג הוא שחמטאי עקשן. יש לו גם דרגה שלישית למבוגרים בשחייה, אבל הוא לא אוהב שמזכירים לו את זה. רק מדי פעם משתמש בכישרון הזה: לפעמים הוא מתווכח עם החבר'ה שיהיו הראשונים לשחות לצד השני של הבריכה, או שהוא יגיד שהוא ישב הכי הרבה זמן מתחת למים. ובדרך כלל מנצח! אבל זה לא העיקר בדמות שלו.

בשנה שעברה רצנו יחד לשחות בנהר. אני לא שחיין טוב, אבל מעולם לא הודיתי בזה בפני אף אחד. אולג הציע לשחות לצד השני של הנהר. שחינו, ומשום מה נבהלתי והתחלתי לשקוע בשקט. אולג ראה את זה ומשך אותי במהירות. הוא הציל אותי, ואחרי זה הפכנו לחברים חזקים יותר. אחר כך הוא לימד אותי איך לשחות נכון ואיך לשחק שח. אם אני בפיגור בלימודים, או שאני לא מבין משהו, אולג תמיד עוזר לי. בזמננו הפנוי אני וחבר שלי אוהבים לשחק כדורגל או הוקי, לקרוא ספר מעניין, להחליף דעות על סרט מעניין או לשחק שח. הוא לא מאוד אוהב משחקי מחשב, שאני אוהב. אבל זה לא מפריע לחברות שלנו. חבר בשעת צרה הוא חבר אמת.

יש הרבה שירים, שירים ואגדות על ידידות. לכל אדם יש חברים, ורק הודות לידידות אדם יכול להראות את התכונות הטובות ביותר של אופיו... "אם חבר פתאום התברר שהוא, ולא חבר, ולא אויב, אבל אז..." - תזכרו את הנפלאים האלה...

הכל בטבע קשור זה בזה. אדם וחיה הם ילדים מאותו אופי - אמהות. הם עוזרים אחד לשני. בעלי חיים מרגישים טיפול, חיבה והבעלים מגיב באותו אופן. הכלב הוא חיית הבית הראשונה שהופיעה ליד בני אדם מאז ימי קדם. היא עוזרת...

1. חָדָשׁ!

   למי אפשר לקרוא בצדק חבר אמיתי? זה שבהתנהגותו, במעשיו, יוכיח זאת, ולא מי שהוא רק חברך במילים, אלא במציאות הוא רק מכר. אם יורה היא החבר האמיתי שלי, אז זה אומר שאני יכול...

2. חָדָשׁ!

   אתה תמיד רוצה לדבר על חיות ברוך ובעדינות. ש' יסנין כתב עליהם בצורה מאוד פואטית: והחיה, כמו אחינו הקטנים, לעולם אל תכה בראש. באופן כללי, בשירים של ס' יסנין אפשר להרגיש יחס מאוד לירי ורוך כלפי אלה שלנו ...

ידידות מעוררת את התכונות הטובות ביותר באדם. חבר אמיתי לא ישאיר אותך בצרות, יהיה לצידך גם בשמחה וגם בצער. באיזו שמחה פגש פושקין את חברו לליציום איבן פושצ'ין, שלמרות האיסור המחמיר ביותר, לא פחד ...

על מנת שהסיפור שלנו יהיה הגיוני ובעל מבנה, רצף נכון, נערוך תחילה תוכנית סיפור.

תוכנית סיפור לחבר:

1. מה זה חבר?
2. פגישה עם חבר שלי.
3. תיאורים של המראה של חבר שלי.
4. למה אני מחשיב אותו כחבר שלי.
5. חברים לנצח.

לאחר שנכין תוכנית, נחשוף את המשמעות של כל פריט, ובכך נרכיב סיפור על חבר. זכור שאתה צריך לרשום כל פריט בתוכנית בשורה חדשה, כלומר מפיסקה.

סיפור על חבר

אני מאמינה שלכל אדם צריך להיות חבר. חבר הוא אדם שאתה אוהב לטייל איתו, לשוחח, לשחק. תמיד כיף עם חבר, אתה יכול לספר לו סוד, חבר יכול לכסות אותך ולעולם לא לבגוד בך.

יש לי חברה לשקה. פגשנו אותו בגן, ועכשיו אנחנו הולכים לאותה כיתה. בגן תמיד שיחקנו ביחד. היו לנו גם מיטות אחת ליד השנייה שבהן ישנו בזמן התנומה. לשקה, כמוני, לא אהב לאכול סולת. המורה תמיד נזפה בשנינו.

לשקה גבוהה מאוד, טוב, ראש גבוה ממני. יש לו שיער חום ותספורת יפה כמו להרבה שחקנים. עיניו גדולות וחומות כהות. אמא אומרת שלשה הוא ילד נאה מאוד, כי יש לו תכונות אקספרסיביות. אני חושב שהוא מאוד דומה לאבא שלו, וכשהוא יגדל, הוא יהיה בדיוק כמוהו.

כמובן, אני עדיין מתקשר עם הרבה בנות בכיתה ובחצר. אבל כולם יודעים שהחברה הכי טובה שלי היא לשקה. תמיד כיף לי איתו, יש לנו פעילות משותפת. יחד איתו אנחנו אוספים אוסף של מכוניות. אנחנו כמעט אף פעם לא רבים, ואם רבנו, אנחנו משלימים מהר מאוד. לשקה יכולה לספר לי כל סוד ואני לעולם לא אגלה לאף אחד. אני גם סומך עליו בסודות שלי. אני בטוח שהוא יבוא לעזרתי בכל רגע ולעולם לא יבגוד בי. גם אם אעשה משהו בבית, הוא יכול לקחת את האשמה כדי שההורים שלי לא יענישו אותי.

לשקה ואני הגשנו משאלות כדי שבעוד מאה שנה נהיה גם חברים. נכון, ההורים שלנו צחקו עלינו, אבל העיקר שנאמין.

יש לי חבר. קוראים לו ליושה. הוא בכיתה איתי. אחרי הלימודים אנחנו יוצאים לטייל. לפעמים אנחנו משחקים בחצר שלי, יש לנו שם ציוד ספורט. אנחנו גם אוהבים לשחק כדורגל. יש מגרש כדורגל טוב לא רחוק מהבית של חברי. יש אפילו רשת על השער. אנחנו משחקים שם כמה פעמים בשבוע.

בקיץ, לשה ואני מתראים באוגוסט, כי את שאר חופשות הקיץ חברתי מבלה בכפר. הוא חבר טוב מאוד. אני יודע שהוא לעולם לא יבגוד בי. ליושה היא חברה אמיתית.

הרכב תיאור של חבר כיתה ו', כיתה ז'

יש לי חברה הכי טובה. קוראים לו מייקל. אני והוא באותה כיתה. מישה גר בבלוק הבא. יש לו אח צעיר ממנו. מישה ואני לפעמים לוקחים אותו לטיול. מישה ואני מטיילים יחד בסופי השבוע. יכול גם לצאת לטיול במהלך השבוע לאחר שהכינו שיעורי בית. מישה ואני אוהבים לשחק משחקי מחשב ביחד. אנחנו עושים את זה באינטרנט, כל אחד מהבית שלו.

לפעמים אנחנו הולכים לקולנוע או למרכז הבידור. אנחנו מאוד נהנים לצפות בסרטי 5D, 7D, 11D. כשאתה צופה בסרט כזה, נראה שאתה נוכח בסרט עצמו.

לאחרונה השתתפתי במסיבת יום ההולדת של מיכאיל. סבו וסבתו הגיעו לברך אותו, כמו גם סנדקים וכמה חברים מבית הספר. את יום ההולדת התחלנו במרכז הבילויים. האנימטורים נתנו לנו חיפוש אמיתי. לאחר הבילוי הלכנו לביתו של מיכאיל, שם חיכו לנו פינוקים טעימים.
נתתי למיכאיל משחק לוח, ספר ומערכת בנייה. מישה היה מרוצה מהמתנה. כשאנחנו לא יכולים להתמודד עם השיעורים, אנחנו עוזרים אחד לשני. אני יכול לעזור למישה אם אני מבין את החומר טוב יותר, והוא יכול לעזור אם הוא מבין משהו יותר טוב ממני.

זה טוב כשיש לך חברים נאמנים ואהובים שאיתם אתה יכול לבלות בכיף את שעות הפנאי שלך.

אפשרות לכיתה ה'

היום אני רוצה לדבר על החבר שלי. זה אדם טוב מאוד ושמו איבן. הוא בן 10 בדיוק כמוני. אנחנו בכיתה ג'.

וניה ואני מכירים כבר שלוש שנים. ראשית, אנחנו גרים באותה חצר. שנית, גם האמהות שלנו מתקשרות. שלישית, אנחנו הולכים לאותו שיעור ולאותו אימון. אנחנו קרובים כל הזמן. אנחנו גם הולכים יחד לבית הספר ובחזרה.

איבן הוא כמו אח בשבילי. וזה טוב מאוד. אחרי הכל, יש לי אחות קטנה, אבל אין אח. בנוסף, הוא מבוגר ממני בחצי שנה. אתה יכול לדבר עם וניה, לבלות את הזמן הפנוי שלך. אנחנו כועסים עליו, לפעמים אנחנו רבים. אבל זה קורה לעתים רחוקות מאוד. הסיבות למריבות שלנו הן אי הבנה קלה של זה של זה. וזה הכל.

וניה ואני נפגשנו במסיבת יום ההולדת שלי. אז הייתי בן שבע ואמא שלי הזמינה רבים מחבריי. היו שם בנות מהגן, ילד מהחצר, ילד קטן שהיה אח של מישהו. אני כבר לא זוכר. וניה ואמו היו בין האורחים. הוא בא כי האמהות שלנו היו חברות. כך נפגשנו. מאוד אהבתי את וניה באותו היום. רציתי להתיידד איתו. בחיים הרגילים, לא כל כך קל לי להכיר מישהו. והילד הזה היה רגוע, לא התהדר, נתן לי מעצב מגניב ולחץ לי את היד. הוא ישב לידי ליד השולחן החגיגי. הוא ממש לא התבייש מזרים, הוא היה חיובי ופעיל.

ואז הגיע הזמן שבו הלכנו יחד לבית הספר והגענו לאותה כיתה.

חבר שלי ראוי לתואר חבר מסיבות רבות. הוא מעולם לא העליב אותי, וגם אני לא. הוא מעולם לא בגד בי או הוליך אותי שולל. וניה תמיד עונה לטלפון כשאני מתקשרת אליו. לפעמים אני צריך את עזרתו בשיעורים ושיעורי בית. לפעמים אנחנו סתם מפטפטים שעות על משחקי מחשב וחברים לכיתה. חבר שלי לא מקנא בי ולא רוצה להעליב אותי. אנחנו לא מתחרים אחד בשני. הבטחנו שננסה להיות חברים כל החיים, לא משנה מה.

אני מבין שחברות היא מתנה נהדרת שיש להוקיר אותה.

כיתות ד', ו', ז'.

כמה חיבורים מעניינים

• ניתוח האגדה נסיכת הצפרדע כיתה ה'

  האגדה "נסיכת הצפרדע" היא סיפור פנטסטי שבו יש גלגול של חיה לאדם. הסיפור מספר על שלושה אחים שמחפשים אישה.