הדפס שלטי דרכים לפריסה. כיצד ליצור פריסת כלל תנועה

פריסת עשה זאת בעצמך על פי כללי התנועה של המוסד החינוכי לגיל הרך Perekrestok

מחברת: אלקינה נטליה סרגייבנה, מורה של גן MBDOU "לוצ'יק" של מחוז אילק שבאזור אורנבורג.
תיאור החומר: כיתת האמן מיועדת למחנכים, אך היא יכולה להיות שימושית גם להורים.
מַטָרָה:אימון בדוגמנות משחקים, היווצרות התנהגות בטוחה על הכביש.
יַעַד:הכנת מודל לדוגמנות משחק בעבודה עם ילדים בגיל הגן הבוגר.
משימות:
- להכיר לילדים את כללי הדרך, את מטרתם ואת אותות הרמזורים, עם תמרורים, להרחיב את הידע על הכללים להתנהגות בטוחה של ילדים ברחוב;
- להפעיל ילדים לפעילות עצמאית בפינת חוקי התנועה,
ניתן להשתמש בפריסת המשחק לפיתוח מוטוריקה עדינה, תפיסה חזותית, אוריינטציה חברתית, התמצאות במרחב.
חומר: בשביל זה הייתי צריך: שולחן, צבעי גואש, לכה חסרת צבע, דבק, מספריים, קרטון צבעוני, נייר צבעוני, פקקי בקבוקים, מקלות גלידה, שלטי דרך (הדפסתי בפורמט קטן), סרט דו צדדי, א. עיפרון פשוט, מחק, מכוניות צעצוע.

1. ראשית אתה צריך להכין את הבסיס, לחלק את השולחן ל-4 חלקים, לצייר את קווי המתאר של הדרך בעיפרון פשוט ולכופף קצה אחד (לעשות סיבוב).

2. אנחנו לוקחים צבעים, בוחרים את הדרך עצמה בשחור, ואת הדשא בירוק. בעזרת צבע לבן אנו מדגישים את השביל והקווים המקווקוים לאורך הכביש. כאשר צבע הגואש מתייבש, כסו את השולחן בלכה חסרת צבע.

3. לאחר מכן, אנו מכינים עצים, תמרורים. ראשית, גזרו את הצללית של עץ מקרטון צבעוני. אנחנו מקפלים גיליון קרטון לשניים ומציירים צללית של עץ, צובעים על ענפים, חותכים אותו. אנחנו מדביקים בין הכי הרבה, אבל משאירים רווח קטן בתחתית כדי להכניס את המתלה. ניתן להדפיס שלטים במדפסת צבעונית.

4. אנחנו מכינים את המתלה, לוקחים את פקק הבקבוק, חותכים (ממיסים) חור אופקי (קל לעשות חור על ידי הדלקת מברג אופקי על האש) כדי שתוכלו להכניס לשם מקל גלידה. הדביקו את הקצה השני של המקל עם סרט דו צדדי (משני הצדדים). אנחנו מדביקים את צורת העץ, שלטי דרכים על סרט ההדבקה.

5. לבתים אפשר לקחת כל קופסה שתמצאו בבית בגודל הנכון ולהדביק מעל בנייר. גזרו חלונות מנייר צבעוני והדביקו אותם.

6. לאחר מכן, שמנו על השולחן את השלטים, העצים והבתים. אם יש לך עצים גדולים והם נופלים, אז אתה יכול לשים פלסטלינה במכסה ולהדביק אותו לשולחן.

7. ולבסוף, כדי להחיות את הצלבים, שמנו צעצועים (מכוניות, גברים קטנים) במקומם.

אירינה רוז'קובה
כיתת אמן ליצירת פריסה ללימוד כללי הדרך (SDA)

יוצא מתוכנית החינוך העצמי שלי שאני צריך מַעֲרָךוכך התחלתי את זה יצירה!

נתחיל מזה שלקחתי קופסה דקה של מכשירי חשמל ביתיים.

ואז אנחנו מדביקים את הדשא מנייר בצבע ירוק!

התברר דרך דשא!

כעת הדביקו את הקירות הצדדיים של הבסיס בנייר דביק בצבע אחר. (אפשר פשוט לצבוע בצבעי מים למשל)

עכשיו בואו נעשה עצים. לקחתי קופסאות קרטון מתחת לקופסאות ישנות וגזרתי מהן צלליות של עצים. אחר כך נצבעו העצים בגואש. ליציבות הכנתי תחתיות, שגם אותן הדבקתי מקרטון (כמובן שעדיף להדביק את העצים עצמם לבסיס עם פלסטלינה ליציבות).

לייצור בתים לקחתי קופסאות שונות מיותרות - מתחת לתה, עכבר מחשב, תרופות וכו'. הדבקתי אותן בנייר דביק וצבעוני, את הגגות הכנתי מקרטון גלי.

עשו גם עצירה לאוטובוס בית הספר! וגם הכנתי ערוגות פרחים שנראות בתמונה! אתה יכול לעשות שונה, כרצונך ו מְיוּמָנוּת!

עדיין צריך לעשות זברה! זה דורש סרט דו צדדי. יחד עם זאת, כאשר מדביקים אותו, אין צורך לקלף את החלק העליון! זאת בכדי שלא יידבק והצבע הלבן של הזברה יישמר!

הכנתי גם ארגז חול ציפורניים!

כְּבִישׁרכשו שלטים ומכוניות.

באופן כללי, זה יצא ככה מַעֲרָך! לשמחת הילדים ואותי! וזה קל יותר לילדים ללמוד את כללי הדרך.

על מַעֲרָךיש גן ילדים, ובית ספר ובית חולים - אלה כל אותם ארגונים שנמצאים ליד הגן שלנו! ויש נחיתה בקרבת מקום. (או יער).

"מסע לארץ כללי הדרך". תרחיש בילוי לפי כללי הדרך בקבוצת הבוגרים מגיש: - שלום חבר'ה, ואורחינו היקרים. אנחנו מתחילים את הבילוי שלנו לפי כללי הדרך. והיום אני ביחד.

עיתון קיר "מומחה לכללי הדרך" שלום חברים יקרים! בגן שלנו נערך שבוע של חוקי תנועה "אלפבית דרכים" וכל המורים התחילו.

כיתת אמן על יצירת פריסה של קרב קורסק ערב יום השנה ה-70 לניצחון על גרמניה הנאצית, החלטתי לעשות פריסה של קרב קורסק. קרב קורסק הוא קרב הטנקים הגדול ביותר.

כיתת אמן על יצירת מודל של מערכת השמש יצירת מודל של מערכת השמש. לעבודה תצטרכו: יריעת סיבי עץ, כדור קצף, אקדח עם מקלות דבק, כדורי פינג.

כיתת אמן על יצירת פריסה מודולרית לחוקי תנועה לילדים כשבדקתי כל מיני רעיונות ליצירת סביבה מתפתחת כדי להכיר לילדים את חוקי התנועה, נתקלתי ברעיון מעניין "פריסה מקופסה".

פרויקט "מומחים לכללי הדרך" מוסד עירוני ממלכתי לגיל הרך "גן ילדים "סולנישקו" מחוז עירוני Soligalichsky של אזור קוסטרומה.

בידור לפי כללי הדרך לילדי קבוצת מכינה KVN "מומחים לכללי הדרך" בידור לפי כללי הדרך לילדי קבוצת הכנה של KVN "מומחים לכללי הדרך" נושא: "מומחים לכללים.

תרחיש התחרות על כללי הדרך "מומחים לכללי הדרך" מטרה: גיבוש בילדים בגיל הגן הבכיר ידע על כללי ההתנהגות ברחובות העיר משימות: 1. שיפור מיומנויות.

בידור ספורט לפי כללי הדרך "אניניני כללי הדרך". מטרה: - לגבש את הידע של הילדים על כללי הדרך. - למדו את הילדים לזהות תמרורים. - לטפח מיומנויות בעצמך.

מתווה ללימוד כללי הדרך בגן לילדי הקבוצה הצעירה השנייה

אושקובה אלנה אנטולייבנה,

בניין גן MADOU "סיביריאצ'וק" מס' 2

"מתווה ללימוד כללי הדרך בגן לילדי הקבוצה הצעירה ב'"

המתווה מיועד הן לפעילות חינוכית ישירה והן לפעילות עצמאית של ילדים. ניתן להשתמש במדריך זה בעת שילוב תחומים חינוכיים: "סוציאליזציה", "עבודה", "בטיחות", "תקשורת", "קוגניציה", והוא גם מספק פיתוח מיומנויות משחק. זה יהיה שימושי עבור ילדים בגיל הרך, מורים והורים.

תיאור קצר של הפריסה:

הפריסה נעשתה מחומר פסולת: חתיכה אחת של קופסת קרטון גדולה וקופסאות מיץ. וגם מנייר דביק וצבעוני רב צבעוני, בעזרת מספריים, דבק, סרט דבק, עיפרון וסרגל.

חלקי רצועה ירוקה על הכביש, מדרכות, סימון כבישים, אגם קטן מודבקים על יריעת קרטון. הדרך המתקבלת מאובטחת בצורה הטובה ביותר עם סרט דבק לחזק. קופסאות מזון מודבקות בנייר דביק, ולאחר מכן נוצרים חלונות, דלתות בצורות, גדלים וצבעים שונים. רמזור נעשה על ידי הדבקת עיגולים של נייר צבעוני - אדום, צהוב וירוק - על סרגל.

הפריסה כוללת גם סט של מכוניות והובלת מים, פסלונים של אנשים ובעלי חיים לשחק עם נושאים שונים.

עיצוב מטרות ויעדים.

יַעַד:גיבוש היסודות להתנהגות בטוחה של ילדים בדרכים; מניעת פציעות תנועה בילדים.

משימות:

• Ø ליצור תנאים ללימוד מודע של חוקי התנועה על ידי ילדים.
• Ø למד את הילדים את המינימום ההכרחי של כללי תנועה.
• Ø לגבש רעיון ראשוני של תנועת הולכי רגל וכלי רכב בכבישים וברחובות.
• Ø למד את הילדים להשתמש בידע הנרכש.
• חיזוק יכולת ההשוואה (מצא קווי דמיון ושוני).
• Ø להעשיר ולהרחיב את אוצר המילים של אופקי הילדים.
• Ø לפתח את המיומנות של כתיבת סיפור קצר.
• Ø לפתח את הזיכרון, החשיבה, הדמיון של הילדים.
• לגבש את הידע של הילדים על צורות, גדלים וצבעים.
• לפתח אצל ילדים הרגל של התנהגות נכונה על הכביש.

שימוש בפריסה כדי ללמוד את כללי הדרך

בקבוצת הצעירים השנייה

1) כְּבִישׁ.

מטרה: לגבש את הידע של הילדים על הדרך וכללי ההתנהגות בה.

תיאור קצר: המורה מדברת בצורה שובבה על הולכי הרגל, המדרכה והמעבר להולכי רגל. האחרון, המסומן בפסים לבנים, מפוספס כמו זברה. קורא שיר על המעבר הזה.

הילד שלנו קטן מאוד

אבל הוא למד הרבה

ותחצו את הכביש

רק במקום שבו "TRANSITION"

– איפה הייתי, – צועק, – מוצא

"זברה" ללכת עליו?

המורה מבקשת להראות על המתווה כיצד מתנהגים הולכי רגל בכביש?

המשחק "הולכי רגל": ילדים קולטים דמויות של אנשים ובעלי חיים. הם הולכי רגל. הולכי הרגל חוזרים על השיר וחוצים את הכביש על זברה או נעים לאורך המדרכה. המשחק הוא כמו ללכת לבית החולים, לבקר או לעשות קניות. במקרה זה, הילד מספר כיצד הוא יזוז. המורה עוקב אחר נכונות התשובות והפעולות המתאימות.



2) נהגים.

מטרה: להכיר לילדים את כללי הדרך במכוניות.

תיאור קצר: המורה אומר בצורה שובבה לאן וכיצד צריכות המכוניות לנוע. ואז הוא מבקש להראות על הפריסה איך נהגים מתנהגים בכביש בזמן שהם נוהגים במכוניות?

ילדים מחולקים למספר קבוצות: חלקם הולכי רגל (להרים דמויות של אנשים), אחרים נהגים (להרים מכוניות). נהגים "נכנסים" למכוניות ונוסעים רק לאורך הכביש, ועוצרים מול מעבר הולכי רגל אם הולכי רגל הולכים לאורכו. והולכי רגל חוצים יחד את הכביש על זברה או נעים לאורך המדרכה. המשחק חוזר על עצמו מספר פעמים, הילדים מחליפים תפקידים.



3) רמזור.

מטרה: להכיר לילדים את הרמזור, ללמוד להבין את משמעות הצבעים האדומים, הצהוב והירוק של "עיני" הרמזור.

תיאור קצר: המורה, באמצעות פריסת רמזור, מדברת על עקרון פעולתו. קריאת שיר:

נורה אדומה - אין מצב!

על צהוב - רגע! .

כאשר האור הירוק דולק

משחק "נהגים" (עם סיבוך).

לחוקי המשחק מתווסף רמזור (המורה מסדיר). מכוניות עוצרות ברמזור אדום, ובשעה זו נדלק אור ירוק להולכי רגל, והם חוצים את הכביש.



4) מסע דרך הכפר שלנו.

מטרה: לגבש את הידע של הילדים על כללי הדרך.

תיאור קצר: המורה מזכירה לנו שהכפר שלנו מורכב מבתים, אנשים שבהם הם גרים; חנויות, בתי חולים, כבישים, מדרכות, מעברי חצייה ומכוניות. מציע לצאת למסע בכפר שלנו, באמצעות הפריסה.

המשחק "נהגים" (עם רמזור).

שיעורים אלו מהווים בסיס למשחקי סיפור נוספים עם ילדים. במשחקים הבאים הוא אמור לספר איזו דמות מהאגדות על חוקי הדרך; להעניק סיוע לגיבורים שעברו תאונה או מפרים את חוקי התנועה; לבקר או לצאת לסיור.



שימוש בפריסה בתחומים חינוכיים שונים.

הפריסה אינה מותירה את הילדים אדישים הן בפעילות חינוכית ישירה והן במהלך פעילויות עצמאיות. משחקים דרך הפריסה תורמים לפיתוח יכולות אינטלקטואליות, להרחבת אופקים, להפעלת אוצר המילים של ילדים. תלמידים מגלים סיפורים משלהם במשחק, המעידים על פיתוח דמיון, זיכרון ויצירתיות.

יצירת ייצוגים מתמטיים בסיסיים:

ü שפר את היכולת להשוות גובה ורוחב.

ü תרגל השוואה בין קבוצות של אובייקטים

ü לגבש את הידע על פלטת הצבעים.

ü יוצרים נקודות ייחוס מרחביות: שמאל, ימין, קדימה וכו'.

ü תרגיל בהגדרת צורות גיאומטריות.

✓ שיחות "ממה מורכב הכביש" (כביש, מדרכה, מעבר חצייה).

✓ שיחות "חבר שלי רמזור" (איך לחצות את הכביש).

✓ שיחות "כללי תנועה".

✓ איחוד ידע של אותות תנועה.

ü שיחות, שיחות מצב בנושא "בונה מקצוע", "מקצוע בונה כבישים", "מקצוע שוטר", "תחבורה ציבורית", "ציוד מיוחד" וכו'.

ü קריאת סיפורים שונים על עזרה הדדית וכבוד הדדי בדרכים.

ü משחקי סיפור שונים.

ü שיחות, התחשבות.

o קריאת שירה.

ü כתיבת סיפורים קצרים.

o פתרון חידות.

ü תיאטרון בובות לפי כללי התנועה.

o להמציא סיפורים.

ü הכר את דרכי התחבורה השונות.

ü הרחב את הרעיון של כפר הילידים.

ü המשך להציג אנשים ממקצועות שונים.

לסיכום, יש לציין שהפריסה היא אלמנט שמארגן את סביבת הנושא למשחק עם צעצועים קטנים. הוא פועל כ"טריגר" המקדם את התפתחות הדמיון והיצירתיות של הילדים, כאשר המורה, מבלי להיות מעורב ישירות במשחק, פועל כיוצר מצבי משחק בעייתיים ועוזר ביישום רעיונות למשחק.

הפריסה נועדה ללמוד את כללי הדרך לילדים מהקבוצה הצעירה השנייה. בעתיד מתוכנן לסבך מדריך זה תוך התחשבות במאפייני הגיל של הילדים: הוספת תמרורים, חניונים, מבנים ועוד.

ככל שנתחיל ללמוד את חוקי התנועה מוקדם יותר, כך הילדים יעצבו מהר יותר את ההרגל של התנהגות מוכשרת בכבישים.

אולגה פבלובה
כיתת אמן "מתווה עשה זאת בעצמך לפי כללי הדרך"

ילדים אוהבים לזוז כְּבִישׁלאורך מעבר החצייה. פעוטות עוקבים בזהירות אחר הרמזורים. וללמד אותם כללי הדרך הכנתי פריסהצומת דרכים עם מכוניות, בתים ורמזורים. ויש גם מעבר חצייה עם רכבת ומחסום. הילדים משחקים בעניין רב פריסה וכבר יודע היטבאיך ולאן ללכת כְּבִישׁ.



לעשות מַעֲרָךאנחנו צריכים לוח, נייר דביק אפור, נייר קטיפה ירוקה, נייר חום, סרט נייר לבן, מספריים, דבק, עיפרון פשוט, סרגל.



אנחנו מדביקים את הלוח בנייר אפור דביק.



בעזרת עיפרון פשוט אנו מסמנים את הצומת, גוזרים מלבנים מנייר קטיפה ירוק ומדביקים אותם לאורך קצוות הלוח. ואז אנחנו עושים גבולות וסימונים עם סרט נייר לבן כבישים.



בעזרת סרט לבן אני מכין זברה ואדניות. מנייר חום גזרתי שתי רצועות ומדביק את המסילות.



אחר כך אני בונה בתים. כדי לעשות זאת, אנחנו צריכים קופסאות, נייר צבעוני, דבק, מספריים, עיפרון.



אנו מדביקים את הקופסאות בנייר בצבעים שונים. קיבלנו בתים בהירים וצבעוניים.



אני גם גוזרת ריבועים מנייר צבעוני ומדביקה חלונות ודלתות על הבתים.



אנחנו מסדרים בתים ומכוניות על מַעֲרָך, אנחנו מהדקים את המרסס מהריסוס עם מברג ללוח - אנחנו מקבלים מחסום, שמנו את המנוע על הברזל כְּבִישׁ.



המחסום יכול להיסגר כביש כמו מכוניות, וכן קטר קיטור.



אתה יכול לעשות תחנת אוטובוס.



הפריסה מוכנה.



תודה לך על תשומת הלב!

"דגם האנדרטה לפרטיזנים של אזור בריאנסק". כיתת אמן. מלאכת עשה זאת בעצמך. "דגם האנדרטה לפרטיזנים של אזור בריאנסק". כיתת אמן. מלאכת עשה זאת בעצמך. פעילות משותפת של ילדים ומחנך. חוֹמֶר:.

"פרשת דרכים". משחק לוח לפי כללי הדרך. כיתת אמן במשך זמן מה, צברנו בביתנו כמה מכוניות קטנות מביצי קינדר-הפתעה. וחשבתי לעשות שולחן עבודה.

תקציר השיעור על כללי הדרך "ה-ABC של הדרך, או המסע לעיר שטופת השמש" מטרת השיעור: המשך היכרות עם כללי הדרך, למד ליישם אותם בפועל במצבים שונים. לפתח חשיבה.

פריסה לפי כללי הדרך "רמזור ותיק" חשוב מאוד מהגיל הרך להניח את היסודות להתנהגות בטוחה בילדים, במקרה שלנו זה על הכביש. עבודה כזו חייבת להתבצע.

פריסת עשה זאת בעצמך "זוחלים" לגן ילדים. כיתת אמן עם תמונות שלב אחר שלב אחד הגורמים החשובים ביותר בהתפתחות האישיות של הילד הוא סביבת המשחק. עם סביבת נושא משעממת, אפורה, לא מושכת או היעדר שלה.

פריסה למשחק "בעלי חיים" במו ידיך. כיתת אמן אני מביא לתשומת לבך את הרעיון של יצירת מודל למשחקים עם צעצועים דידקטיים קטנים "בעלי חיים". נדרש לייצורו.

כיתת אמן "דגם של מערכת השמש במו ידינו" עשינו את העבודה הזו עם הבת שלנו בקבוצה שלה. היה להם פרויקט שהוקדש ל-12 באפריל. חשבנו הרבה זמן איזה סוג עבודה אנחנו צריכים לעשות, מה.

כיתת אמן על כללי הדרך "רמזור עליז!" כיתת אמן על כללי הדרך "רמזור עליז!" "רמזור עליז" לייצור מלאכה זו יידרש "רמזור עליז".

פרויקט כללי הדרך לילדי קבוצת הביניים "למה צריך חוקי תנועה?" מטרת הפרויקט: גיבוש רעיונות לילדים לגבי תמרורים. מטרות: לא ממשלתי "התפתחות קוגניטיבית": להרחיב ולגבש את הידע של ילדים.

ספר תוצרת בית על כללי הדרך. כיתת אמן כל הסבתות בעולם אוהבות ומעריצות את הנכדים שלהן. אני, לא יוצא דופן, שמח על הניצחונות הקלים ביותר שלהם, ההצלחות, מתעצבן, מזדהה עם הצער.

אנחנו עושים מלאכת יד בנושא כללי הדרך

1. 3 אפשרויות לבחירה
2. איך לעשות רמזור
3. הרפתקאות תרחיש לא יודע בעיר רועשת

כדי שהילדים ידעו איך ואיזה אור לחצות את הרחוב, מה לא לעשות בכביש, הכינו איתם דגם שלו מאמצעים מאולתרים.

חוקי תנועה במלאכת יד: 3 אפשרויות לבחירה

להכנה בבית, מכסים את הקופסה בנייר צבעוני.

קח קופסה. עזרו לילד לצייר מלבנים באותו גודל על נייר בצבע אחר, בעזרת סרגל ועיפרון, שיהפכו לחלונות. פרטים אלה צריכים להיות מודבקים לחזית הבית.

כדי להפוך אותם לקווי מתאר מדויקים יותר, צרף סרגל, עיגול עם טוש או עיפרון בהיר.

ניתן להפוך את החלונות למלבני שטוח או משולש תלת מימדי. במקרה הראשון, הילד יגזור את הדמות הזו מנייר, ידביק אותה על גבי הבית.

כדי ליישם את הרעיון השני, אתה צריך לגזור מלבן, לקפל אותו בצורה של משולש תלת מימדי, להדביק אותו כך שהתפר יהיה בחלק העליון.

לבנות עוד כמה בניינים עם הילדים. תנו לחלקם להפוך לחנויות, לאחרים לבתי ספר ואחרים לבתים. כדי לסמן את המטרה הפונקציונלית של מבנים אלה, כתבו והדביקו להם שלטים. עליהם יהיה כתוב שזהו מוסד חינוכי לילדים, סופרמרקט ועל בנייני מגורים כתוב שם הרחוב ומספר הבית.

אחרי זה, לעשות זברה, כלומר, מעבר להולכי רגל. לשם כך מדביקים רצועות לבנות על יריעת קרטון שחור שרוחב 5 ס"מ.

ואז הכביש נעשה. בשביל זה צריך להדביק רצועות נייר לבן ברוחב 1 ס"מ על קרטון אפור. במרכז תהיה רצועת הפרדה המורכבת משני קטעים. יש להדביק גם רצועות קצרות באותו רוחב לכל אחד מצידי התנועה של מכוניות.

הניחו את סימוני הדרך על שולחן או הדביקו אותם על מכסה שטוח הפוך מקופסה גדולה, כגון הוקי שולחן. לסדר בתים, להציב מכוניות על הכביש, לשים דמויות של אנשים ליד מעבר החצייה. אז יהיה אפשר לשחק עם ילדים, להראות איך לחצות את הכביש.

אבל חסר בזה עוד פרט חשוב - רמזור. כיצד לעשות זאת, תלמדו בקריאת הפסקה הבאה. בינתיים, בדוק עוד 2 רעיונות שיגידו לך איך לעשות מלאכת ילדים של חוקי הדרך. אחרי הכל, הם אולי לא נפחיים.

תנו לילד, בהדרכת מבוגרים, להדביק בית על יריעת קרטון כחול, לעשות כביש, מעבר להולכי רגל, רכב ורמזור ליד הבניין. בתהליך של יצירת עבודה זו, אתה יכול לעזור לילדים ללמוד את הכללים הבסיסיים של הדרך.

צרו יחד עיר נהדרת, שבה דמויות ובתים יעצבו מפלסטלינה. חומר זה יעזור להפוך את הדרך. כדי לעשות זאת, ללוש היטב את הפלסטלינה השחורה, לשמן אותה בין קווי המתאר המתוארים. נקניקיות דקות עשויות פלסטלינה לבנה מודבקות מלמעלה ליצירת מעבר להולכי רגל ופס הפרדה למכוניות. מדשאות, שבילים, אנשים נוצרים באותו אופן.

הבית יכול להיות עשוי משני בלוקים של פלסטלינה מאותו צבע המחוברים זה לזה, או להחליף את המסה הזו בידיים שלך ולצפות קופסה קטנה. חלונות עשויים פלסטלינה בצבע שונה.

אתה יכול לקחת מכוניות צעצוע או גם ליצוק אותן מפלסטלינה.

אחרי שהכרתם את שלוש האפשרויות להכנת יצירה לגן, ראו איך מכינים רמזור. ניתן ליצור אותו גם מחומרים שונים, תלוי במה שיש לכם.

איך לעשות רמזור במו ידיך?

אם בבית שוכב צינור אינסטלציה, ויש רצועות כתפיים, כובע, שרביט משטרה, אז אתה יכול לעשות דמות כזו.

1. כדי לעשות זאת, ראשית חתוך את הידיות מהחבילות.

   לאחר מכן, החל מהפינה החיצונית, חתוך לסרט ארוך, כפי שמוצג בתמונה מספר 2.

   לאחר מכן, אתה צריך לסובב את הסרט הזה על כף היד שלך או על שני עיגולי קרטון זהים, שבמרכזם יש תחרה.

   כעת הסלילים נחתכים מבחוץ. אם פיתלת את הסרט סביב היד שלך, ואז לקשור את הריק שנוצר באמצע עם חתיכת שקית ניילון, להדק אותו, לקשור אותו.

2. כדי ליצור רמזור, תקשור את השרוכים הרופפים הללו, ובכך תחבר את המבנה. ניתן להדביק לתערוכה עטים ושרביט מקרטון, עיניים מנייר צבעוני, להכין כובע מאותו החומר.



אם אמהות יודעות לסרוג, הן יכולות לבצע את תכונת התנועה הזו מחוטים. יש צורך לסרוג מלבן שחור עם מסרגות, לעטוף סביבו שקית קפיר או חלב, לתפור אותו מהצד, מלמעלה ולמטה.

סורגים את העיגולים, מחברים למקומם.



קרטון וטינסל גם יהוו רמזור נפלא.



תרחיש "הרפתקאותיו של דונו בעיר רועשת"

לאחר הבאת המלאכות לפי כללי הדרך לגן, זה הזמן להתחיל את החג. על זה, החבר'ה בצורה שובבה, עם עניין, ילמדו את יסודות ההתנהגות בכביש.

לצלילי המוזיקה הילדים נכנסים לאולם, מתיישבים על הכיסאות. המארח מברך אותם, את הוריהם ואומר שאנחנו גרים בעיר יפה. יש רחובות, נתיבים, מכוניות דוהרות לאורך הכבישים, אוטובוסים נוסעים. כדי לחצות את הכביש במקומות כה עמוסים, צריך לדעת את חוקי הדרך.

1. שם המקום בו ממתינים הנוסעים להסעה?
2. באיזה כלי קול משתמש שוטר התנועה כדי לעצור את העבריין?
3. הכלי השקט של שוטר התנועה?
4. באיזה חלק של הכביש מותר ללכת הולכי רגל?
5. מה שם החלק של הכביש שבו נעה התנועה?
1. תפסיק.
2. לִשְׁרוֹק.
3. שַׁרבִּיט.
4. מדרכה.
5. לְגַשֵׁר.

ואז נכנס דאנו ואומר שפעם בעיר רועשת הוא היה מבולבל ולא יודע מה המשמעות של הרמזורים, אז הוא בקושי חצה את הכביש, כמעט נפגע ממכונית. דאנו מבקש מהחבר'ה לעזור לו וללמד אותו איך לחצות את הכביש.

המארח אומר שהחבר'ה יודעים את חוקי הכביש הבסיסיים, ועכשיו הם יגידו לכם איך לחצות את הכביש. ואז, בתורם, הילדים יוצאים, קוראים שירה. הראשון אומר שהרמזור עוזר נהדר, מזהיר מתי אפשר ללכת ומתי לא.

הילד השני קם וקורא בצורה פואטית שהצבע האדום מעיד שיש סכנה בקרבת מקום. בשום מקרה אסור לחצות את הכביש שבו עוברת התחבורה כאשר הרמזור הזה דולק. צהוב קורא להולכי הרגל להמתין, ירוק נדלק ומזמין אותם לחצות את הכביש. ואז החבר'ה מספרים שיר על מעבר להולכי רגל, על זברה. אחרי הכל, רק על סימון כזה אתה יכול לחצות את המדרכה.

לאחר מכן, מתחיל המשחק, שנקרא "אספו את הפאזל". לילדים נותנים פאזלים גדולים שבהם יש תמרורים או רמזורים. הם חייבים לאסוף אותם. אתה יכול לחלק את החבר'ה לשתי קבוצות כדי לארגן תחרות.

לאחר מכן מגיע המשחק הנייד עם דגלים. בקצה אחד של האולם, ילדים עומדים בתור ליד קו הזינוק. המורה עומד בצד השני של האולם, מחזיק דגל בידו. אם זה ירוק, אתה מוכן ללכת. כאשר המורה מעלה את האדום, הילד צריך לעצור מיד. כאשר התכונה הירוקה מועלת שוב, עליך להמשיך לנוע. המנצח הוא זה שמשלים את כל הדרך הכי מהר ללא טעויות.

לתחרות הבאה, אתה צריך להכין עלי כותרת, ליבה מקרטון, להניח הכל בצורה של פרח על שולחן או על שטיח. בצד האחורי של החסר הללו כתובות שאלות בנוגע לחוקי הדרך. אם הילדים עדיין לא יודעים לקרוא, ההורים יעשו זאת עבורם, אבל הילדים עצמם חייבים לענות.

אתה יכול להמציא תחרויות אחרות לעריכת חג בנושא כללי הדרך. ניתן ללמוד אותם לא רק בתוך הבית, אלא גם ברחוב. כשהשלג יורד, צבעו פסים שחורים על השביל שפונה בפחית צבע כהה כדי ליצור מעבר להולכי רגל. שימו רמזורים משני צידיו. תוכלו לדמות את המצב על ידי "הפעלת" צבעים שונים.

אתה יכול גם לצייר כמה שלטי דרך על השלג וללמוד אותם עם הילדים שלך.

משחקים כאלה יעזרו לילדים ללמוד טוב יותר את כללי ההתנהגות בכביש, והמלאכה תהפוך לחומר ויזואלי שתורם להטמעת החומר.

אם אתה רוצה לראות איך לעשות מלאכה בנושא כללי תנועה, הסיפור הבא הוא בשבילך.

מהשנייה תלמדו איך לעשות רמזור.


tutknow.ru

אני אתחיל מרחוק, עם סיפור רקע. למה החלטתי שסטסיק לעשות פריסה של "כבישים".
במשך זמן רב למדי, הבן, כמו בנים רבים, מתלהב ממכוניות (תחביב זה הוחמר במיוחד כאשר מארק הופיע, וסטאס התבקש לשבת בשקט כדי שאחיו יוכל לישון). אבל הוא גלגל אותם אך ורק על הספה, לא על הרצפה. הספה שלנו היא באורך 8 מטרים ולעיתים קרובות אין לנו איפה לשבת, כי הכל מלא במכוניות. (יש לנו דירת 2 חדרים, אז כל המשחקים והצעצועים שלנו נמצאים באולם).
סטסיק אוהב לבנות רכבות מהקרונות האלה, גם הקרונות הגדולים וגם הקטנים משתתפים.

לפני כחודשיים אני ובעלי שמנו לב שהבד בו רופדה הספה במקום אחד מקופל מעט ובנהיגה במכונת כתיבה סטס האט את קצב הנסיעה ונראה שהוא נוסע מעבר לפליטת מהירות ואז מהירות הנסיעה עלתה. כלומר, הוא אהב לנסוע לאורך "בליטה" כזו, לפעמים הוא אפילו יצר אותה בעצמו, מרסק את הבד))).
פעמים רבות הצענו לו לשחק על הרצפה, אך ללא הועיל. אני לא מצטער, אבל לפעמים זה פשוט לא היה נוח. עם זאת, אני גם רוצה לשבת על הספה, וסטס התמרמר מאוד על זה, כי. יצרנו מכשולים מיותרים על "הדרך שלו". וצחוק וחטא)))
ברגע יפה אחד, עלה הרעיון ליצור עבורו דרך כזו, משחק אחד (כדי שהספה תשתחרר)))). כי הוא כל כך אוהב את זה. מצא באינטרנט את ההתגלמות של רעיונות כאלה. הדבר היחיד שנותר לעשות הוא להכין הכל ולהתחיל. בסופו של דבר חזרתי לעבודה אחרי חודשיים. זה לקח שבועיים (כמובן, כי הכל נעשה בקצב של חילזון, אבל היו לכך סיבות טובות - הילדים שלי)))).
והנה מה שקרה. בעלי ואני יצרנו ביחד פריסה כזו.


בהמשך, אתאר שלב אחר שלב מה, למה עשינו את זה, פתאום אתה הולך לעשות את זה וזה יעזור לך))) צילמתי כמעט הכל שלב אחר שלב. על פי התוכנית, פריסה כזו נוצרה עבור מכוניות קטנות (טוב, עדיין...)))
אחותי נתנה לנו בחביבות קופסת משחקי לוח ישנה. הוא שטוח וגדול, עם דפנות לא גבוהות. מה אתה צריך. הסתפקתי בחיבור גם את המכסה וגם את בסיס הקופסה יחד כך שהדרך תהיה גדולה יותר. לא מדדתי את זה, אבל זה יצא בערך 1 מ' 80 ס"מ באורך ... ובערך 70 ס"מ רוחב ...
בחלק המרכזי של התיבה באמצע היה מפריד נוסף. גם אני החלטתי חלקית להשתמש בו בעבודה ועשיתי חיתוכים - שבילים.
אחר כך אספתי קופסאות בגדלים שונים לבניינים.


על חלק אחד של הקופסה היה ציור מבריק, כתוצאה מכך הצבע לא היה לוקח אותו, הדבקתי אותו במקומות עם נייר ומסקינטייפ.


אבא קיבל את המשימה לבנות מוסך דו-מפלסי (גם לסטאס יש אהבה מיוחדת לזה, כל המכוניות חייבות להיכנס למוסך). בשתי הקומות של המוסך יש שיפועים - רמפות מצדדים שונים. הוא די גדול, אז הוא "התיישב" בפינת הפריסה.
כיסה את הקופסאות בנייר. הכנתי להם חתימות (לפי דומן, הרי אנחנו עדיין עושים את זה))) הבניינים נעשו לפי איזה סוג של מכוניות היו לסטאס - כבאית, אמבולנס, משטרה, שירות חירום וכו'. .. ובכן, בית ספר, גן ילדים, חנות ובית דירות הבית כל כך, למלאות.
נכון, בעלי ביקר אותי על איזה חלונות ציירתי...: איפה ראית חלונות כאלה?... אני: לא יודע, אני תמיד מציירת חלונות ככה)))
בהתחלה רציתי לצבוע את כל הבניינים, אבל לא ממש אהבתי את האפקט... אז רק 2 עשו את זה - המשטרה והחנות.


סימנתי על הקופסה היכן יעמדו הבניינים האלה.
למען האמת, כל הזמן הזה לא דאגתי הרבה לגבי מה שנעשה, והבן שלי לא ישחק שם, אבל אז הוא הרגיע אותי שהוא רוצה לשחק במשחק הזה כשזה עדיין היה ככה)))


כשכל עבודת ההכנה הסתיימה, "שתלתי" את כל המבנים במקום על סרט דו צדדי.


התחיל לצייר. החלטתי להתחיל עם ירוק, עם דשא. צבעתי הכל בגואש בשתי שכבות. לדשא 2 שכבות + משיכות שלישיות - חיקוי דשא.


כמו כן, נזכרתי שבהחלט חייבות להיות מהמורות - "גבשושיות מהירות". לקחתי שרוול מניילון נצמד, הוא ארוך וחזק. בעלי חתך אותו לאורכו ואני הדבקתי אותו על סרט דו צדדי לאורך כל הדרך, עד 4 "שכיבה".


מסילת הברזל עברה סביבי. יש לנו קטר קיטור קטן. צייר את הגיבוי שלה


וגם מסילות. התחיל לצבוע את הכביש.


כשהכל היה יבש אבא עשה סימונים עם מתקן סרט, מאוד נוח. ואני מניח שאם הוא היה עושה את זה עם צבע לבן על שחור, אז זה כנראה היה אפור וזה לא יהיה כל כך אחיד.


ועוד תכונה עבור Stasik היה מחסום המסדיר את התנועה בכביש הראשי למוסך ממסילת הברזל. זה היה כל כך מצחיק, אמרתי גם לסבא וגם לאבא שאנחנו צריכים מחסום, תמציא ותעשה לנו אותו מכל מה שתרצה, וכדי שייפתח וייסגר. אני יכול להציע רק מקלות ארטיק שאחותי אספה. כתוצאה מכך, הבעל עשה את זה מקרשים קטנים, בלוקים, זה הבסיס. עשיתי חור באחד, חיברתי אותו למקל גלידה עם קיסם, וואלה. הכל נפתח ונסגר והוא די חזק, לא סביר להישבר.


ברגע שהתעורר לאחר שנת יום, סטס היה מאושר. עם סימון, הדרך נראתה אחרת לגמרי, כמו אמיתית. והוא התחיל לשחק.


הייתי צריך להוסיף פרטים: תמרורים ולסיים לצבוע את הגדר.
שלטי הדרך התבררו בגודל של מטבע של 10 רובל. הדפסתי אותם במדפסת וחיברתי אותם עם סרט עם קיסם, ליטרתי אותם היטב. הנה הפירורים:


הכנסנו אותם לפריסה עצמה באופן הבא: ניקבנו את הכביש במחט עבה, הכנסנו שם שלט מוכן והוספנו מעט דבק-על. והכל בטוח. מתחתית הקופסה הודבקו מקומות אלו בנייר דבק כדי שלא ייצמדו.


מוּכָן! נא לא לשפוט בקפדנות.
אני אסביר שהפריסה הזו נוצרה אך ורק כמשחק, ורק במקומות מסוימים היא יכולה לשמש גם כאימון. הסימונים בכביש הם קונבנציונליים, בהרבה מקומות הנתיב דק יותר מרכב.. לא מקפידים על כל הכללים..
תמרורים אינם רבים כפי שהם צריכים להיות במציאות. הכל בגלל שלא רציתי לבלבל את הכביש עם שלטים, זה פשוט לא יהיה נוח לסטסיק לשחק. הם די כמו זה ... עבור הפמליה))) אבל למעשה תואמים את המיקום שלהם, כמו שצריך ..
את הסימנים נלמד בהמשך, בצורה אחרת, אבל בינתיים נשחק!
סטס העריך את העבודה שלנו. הוא אוהב במיוחד לגלגל מכוניות מהמדרונות מהמוסך, לנסוע על מהמורות ודרך המחסום. עם זאת, לפעמים הוא לא נוסע בדיוק בכבישים, על הדשא, הוא פשוט משחק איך שהוא רוצה, הוא עדיין קטן... לא אכפת לו מכל הכללים האלה)))
ועכשיו תמונה של התוצאה מזוויות שונות, קרוב, רחוק, מלמעלה, מהצד ועם סטס משחק)))










אני אשמח אם תאהב את זה.
בעלי ואני שמחים כי הבן שלנו מאושר.
תקציב (בזבז 0 רובל, הכל היה בבית), מקורי, עבודת יד, שבו מושקעת הנשמה שלנו, היצירתיות שלנו.

הרבה מאוד רעיונות שימושיים ליצירת פריסות וסידור פינות נושאיות ללימוד כללי הדרך נאספים בחומרים של סעיף זה. מודלים של צמתים, מהעתקים הפשוטים ביותר ועד בקנה מידה גדול של מיקרו-מחוזות, עשויים מחומרים מאולתרים. פינות תוכן, צבעוניות ואינפורמטיביות על יסודות חוקי התנועה, המיועדות הן לילדים והן להוריהם. מרכזים רב תכליתיים ללימוד כללי תנועה, עשויים בעבודת יד.

כשיש צורך ליצור חומרים ומדריכים דידקטיים כאלה, אני רוצה שתוצאת העיצוב תהיה לא רק שימושית, אלא גם מרהיבה, יוצאת דופן. בעזרת פרסומים בסעיף זה, תוכל לפתור בעיה זו בהצלחה.

רעיונות טובים ליצירת הפריסות והפינות הטובות ביותר לחוקי תנועה.

כלול בסעיפים:

מציג פרסומים 1-10 מתוך 765 .
כל הסעיפים | חוקי תנועה, רמזורים. פריסות, פינות ומרכזים ללימוד כללי תנועה

"קוביית תחבורה" יַעַד: ללמד ילדים לזהות תחבורה מיוחדת, מטרתה, שיטות קריאה, מאפיינים ייחודיים, לספר למה היא משמשת ואיך לקרוא לה; צבעי שם רמזורולמה הם מתכוונים; חינוכית משימות: הרחבה ו...

כמו בעבר, אחת המשימות החשובות ביותר של החינוך לגיל הרך היא חינוך הילדים. חוקי תנועה. של ילדים כְּבִישׁפציעות תחבורה הן אחת הבעיות הכואבות ביותר של החברה המודרנית. ידע וציות חוקי תנועהיעזור...

חוקי תנועה, רמזורים. מתווה פינות ומרכזים ללימוד כללי הדרך - פיתוח מתודולוגי למדריך ההדגמה "כביש ABC"

פרסום "פיתוח מתודולוגי למדריך ההדגמה" דרך ... "
ביאור קצר פיתוח מתודולוגי זה מיועד למורים מתרגלים ולילדים בגיל הרך. יעילות גבוהה של האימון מספקת חיבור סימולטני של תפיסה חזותית ושמיעתית. פריצת הדרך הבלתי מותנית היא שהוויזואלי...

ספריית התמונות של MAAM

עמיתים יקרים, ברצוני להציג בפניכם את עיצוב פינת "כללי הדרך" בקבוצתנו. בפינה שלנו יש: דגמי בתים מקוביות פלסטיק רך, מכוניות, אנשי עץ מחקים הולכי רגל, דגם רמזור, כביש עם...

עמיתים יקרים! שלום לכל מי שהסתכל בדף שלי! אני מציג לסקירה את פינתי לפי כללי הדרך. אני רוצה להביע את תודתי לאתר על החומר שסופק להורדה. תודה! הכל מאוד צבעוני ויפה. לִשְׁפּוֹט...

הבטחת בטיחות חייהם ובריאותם של ילדים היא משימתם של מבוגרים המחויבים להזהיר ולהגן על ילדים מפני סכנות אפשריות. יש צורך ללמד ילדים תמיד ובכל מקום לשמור בקפדנות על כללי הדרך, כדי להיות מסוגל ליישם את הידע הנרכש בפועל ...

חוקי תנועה, רמזורים. מתווה פינות ומרכזים ללימוד כללי הדרך - פריסת דרך לקבוצת הצעירים ב'

דגם הדרך עבור הקבוצה הצעירה השנייה Zazhigaeva יקטרינה אנדרייבנה הצימאון לידע של הילדים שלנו, הרצון לגלות כל הזמן משהו חדש, מעמיד אותם לעתים קרובות בפני סכנות אמיתיות. ברגע שהוא ברחוב, הילד נכנס אוטומטית לאזור הסכנה, אז יש צורך ללמד ...

שלום, עמיתים יקרים, לאחרונה הסתיים בגן שלנו פרויקט משותף קצר מועד "ילדים והדרך". מטרת הפרויקט: לגבש בילדים בגיל הרך את יסודות ההתנהגות הבטוחה ברחוב, הכרת כללי הדרך. משימות:...

עם תחילת הסתיו מתחילים הכיתות הראשונות בגני הילדים. קודם כל, הילדים מתוודעים לכללי ההתנהגות בכביש ובטיחות אש. כמובן ששיעורים כאלה מתקיימים בצורה מהנה ומעניינת, כדי שהילדים יזכרו טוב יותר מידע חדש. ובכן, הדבר היחיד שנותר להורים הוא להרים שוב מספריים, ניירות ותכונות אחרות של יצירתיות ולעשות מלאכת יד בנושאים של "כללי תנועה" ו"בטיחות חיים".

להמציא מלאכות בטיחות אש לגן ילדים זה די פשוט. כל חומר טבעי מתאים להם - עלים יבשים, זרדים, קונוסים קטנים וכו'. הם יעשו דמויות ראשיות חמודות. יכול גם לקשר או לתפור דמות. ככלל, לתפקיד זה נבחר רמזור או שוטר תנועה.

אם פתאום יצא לכם ללכת לים בקיץ - אל תתעצלו ותאספו כמה חלוקי נחל וצדפים. ובקוטג' הקיץ - לשתול דלעות קטנות - בעתיד הם יכולים לשמש גם למלאכת יד.

אתה יכול לעשות יישום באמצעות נייר רגיל, פלסטלינה או בצק מלח. מלאכת יד מדגנים או פסטה תיראה טוב (ככלל, הם צבועים בצבעים). כמו כן, ישמשו מגוון קופסאות, כמו גם פאייטים, חרוזים, חרוזים. או שאתה יכול פשוט להגביל את עצמך לפוסטרים בנושא זה.

מלאכת יד בנושא חוקי תנועה

שתי מגרשים נבחרים למלאכת עשה זאת בעצמך בנושא כללי תנועה לגן ילדים:

הראשון מספר על מה לא לעשות אם מתחילה שריפה,

השני מתאר פעולות בזמן שריפה.

פתרון מצוין יהיה יצירת תמונה ויזואלית לפי כללי הציות לכללי התנועה. כמובן, אפשרות זו היא יותר מסובכת, זה לוקח יותר זמן, אבל זה מתברר ייצוגי ומלמד להפליא. לדוגמה, אתה יכול לצייר כביש עם זברה על מכסה הקופסה, ועל פי הכללים, לארגן צעצועים (מכוניות, גברים קטנים, עצים, רמזורים).

אפשר גם להכין לילד לוח שעליו יוכל לבנות לעצמו דרך אמיתית. אתה תצטרך:

קופסה גדולה (אתה יכול פשוט לקחת את המכסה מהאריזה),

מכוניות צעצוע לילדים, חלקי לבנים, עצי פלסטיק,

פְּלַסטֶלִינָה,

גיליון נייר לבן,

עטי לבד או צבע.

מכסים את החלק הפנימי של הקופסה בנייר. אנו מציירים עליו כמה דרכים מפותלות, צומת דרכים ומאצילים את ה"שטח". הקפידו לשים תמרורים ורמזורים על התיבה. אם יש לך מדפסת, אתה יכול ליצור תכונות דומות בעצמך. או פשוט לקנות סט של תנועת כבישים בחנות לילדים. לגבי התשתיות - חנויות, בתים ותחנות, הם מודבקים בקלות מקרטון עבה, שניתן לצבוע אותו כרצונו בכל צבע. פלסטלינה יכולה לשמש כחומר נוסף.

מלאכות בטיחות אש

ניתן להמציא מלאכות מקוריות בנושא בטיחות אש באמצעות סולת רגילה. בנוסף - דבק וצבעים. סוג זה של מלאכת יד תורם להתפתחות הפירורים. כדי ליצור ציור סולת בנושא בטיחות אש, כדאי לצייר מראש את קווי המתאר של הציור ולעבור עליו קלות עם הדבק שלו. לאחר מכן הזמינו את תינוקכם לפזר גריסים על הנייר (אפשר גם להשתמש בכוסמת או בדוחן). בדרך כלל אצל ילדים, שיעורים כאלה גורמים להתקפי עונג פראי. כאשר כל הציור מלא, הפוך לאט את הגיליון כך שחומר עודף ייפול ממנו.

גריסי שעורה או חיטה יעזרו ליצור רקע (ותמונות שטוחות של חפצים). אבל כדי להדגיש את הפרטים העיקריים, השתמש בשעועית או באפונה.

ובכן, הדרך הקלה ביותר, אך לא פחות טובה עבור ילד להראות את דמיונו היא לצייר ציור. הזמינו את ילדכם להמציא סיפור ולהעלות אותו על הנייר. רק בבקשה, אל תתקן שום דבר, ועוד יותר מכך - אל תצייר במקום ילדים.

אחרי הכל, המשימה העיקרית של ההורים צריכה להיות להדריך את הילד בתהליך היצירתיות, ולא לעשות משהו עבורו.

אנו מביאים לידיעתכם את מלאכת "מגן האש".

בסיס המלאכה הוא קופסה ממחשב נייד (גבו), צבועה בצבע (לפמליה).

ארגז חול - אריזות משקיקי תה. לעיצובו נעשה שימוש בנייר צבעוני ולכה אדומה.

בתפקיד גרזן - צעצוע לילדים, מעט שחור כהה (שוב עם לכה).

חפירה - מתוך סט כלים לילדים.

דלי - מודבק מנייר צבעוני.

מטף - מיכל דוחה יתושים (כמובן שטוף היטב, למקרה שמישהו ירצה לנסות ללחוץ על המרסס).

צינור הכיבוי הוא צינור סיליקון, ואת קצה הפלסטיק שואלים מכונית כיבוי לילדים.

כפי שאתה יכול לראות, שום דבר לא מסובך. תהיה פנטזיה, והשאר יבואו בעקבותיו.

חוקי תנועה במלאכה

באשר למלאכת "כללי הדרך" - ברשת ניתן למצוא דוגמאות רבות למגוון רחב של מלאכות העשויות בצורת אפליקציות, דמויות סרוגות, עלילות מצוירות וכרזות רגילות. לדוגמה, לעשות דוכן אימון. לשם הכנתו תזדקקו לפקקים צבעוניים מבקבוקי פלסטיק (כ-30 חתיכות), תמונות המציגות תמרורים (בכמות כפולה) וכמה מצבים בנושא, נייר צבעוני וטושים.

אנחנו מדביקים שלטי דרך על דף נייר גדול, ולאחר מכן חותכים חורים קטנים שבהם הילדים יצטרכו להכניס שלט דומה שהודבק על המכסה. אנו פועלים גם עם רמזורים ותמונות (עדיף למקם אותם מתחת לשלטים). עזר חזותי מעניין מוכן!

אתה יכול אפילו לעשות מדריך שלם בתמונות. לשם כך, פשוט בחרו פוסטרים המתאימים בגודלם (להתאים לגיליון A4), הדפיסו וכרוכו. כמובן, עדיף לעשות את זה בעצמך, וילדים יכולים לעזור לבחור סיפורים מעניינים. כל מלאכה שנעשתה בידיו של ילד לא רק משחקת תפקיד חינוכי, אלא גם עוזרת לפתח מיומנויות מוטוריות עדינות, מלמדת התמדה וסבלנות. חשוב לעודד ילדים ליצירתיות, שמפתחת דמיון, מלמדת סבלנות ומשמעת.