תפקידו ואחריותו של האב בגידול הילדים. תפקידי גברים ונשים במשפחה

כל אדם מונחה על ידי חלומות על נמל נעים וזקנה משותפת. השלב הרומנטי מאופיין ברעיונות אידיאליסטים על נישואים כחיים של שני אוהבים, מלאים רק בשמחות. המציאות מוכיחה את קיומן של אחריות, השוני בדעותיהם של שני בני הזוג עליהן, אפשרות של קונפליקטים והצורך המתמיד לתעדף. בדרך כלל אישה מודעת יותר בבירור למשימותיה. תפקידו של גבר במשפחה מיוצג במעורפל על ידי בן הזוג, לעתים קרובות לא מבין את המרכיבים החשובים שלו, מה שמוביל לאחר זמן מה לחילוקי דעות. כדי למזער מחלוקות, בשלב קבלת תעודת נישואין, חשוב שכל אחד מבני הזוג יממש את הדרישות לתפקידו הזוגי, לדון ולקבלן באופן הדדי.

מהו מוסד משפחתי?

מנקודת המבט של הסוציולוגיה, נישואים הם איחוד של שני אנשים שמטרתו להביא טוב לחברה; ארגון קטן שבו אנשים מרוצים; מוסד ההולדה; ערש התפתחות לילדים. לפני מאות שנים, המרכיב החושני לא נלקח בחשבון, משפחות נוצרו על בסיס רווחה חומרית, הבנה הדדית של קרובי משפחה ושאיפות אחרות. איחוד מוצלח התבסס על כבוד הדדי ומימוש ללא עוררין של כל אחד מבני הזוג בתפקידיו. האישה היא אם האח. תפקידו של גבר במשפחה הוא בסיסי, שמטרתו להבטיח רווחה.

הדמוקרטיזציה נמשכה מאות שנים. המאבק על זכויות וחירויות הצליח. כיום נישואים נוצרים על בסיס רגשות רומנטיים. זו זכות ענקית - לקיים חיים משותפים עם אדם אהוב, להגדיל את ההטבות יחד איתו ולגדל ילדים. המרכיב הרגשי מחזק בריתות. זוהי גם מלכודת מפתה שבה הם מתים ברגע שהרגשות נחלשים. על מנת למנוע את הופעתם של משברים חמורים ביחסים הזוגיים, בשלב היווצרותם נכון להבין ולקבל באופן מלא את תפקידם של גברים ונשים במשפחה.

האבולוציה של מוסד הנישואין

אמנת הנישואין שואבת את שורשיהן מהחברה הפרימיטיבית. בימי המטריארכיה הגבר היה המפרנס, האשה הייתה שומרת האח ואילו היא נחשבה לראש. ייצר חקלאות, גידול בקר ודומיננטיות של הפטריארכיה. לעדר יש ארגון שבטי. תפקידם של גבר ואישה במשפחה השתנה במידת מה וידאו, תוך שמירה על אותה המהות. היא הבטיחה אחזקת בית משותפת, אך לא שחררה את המין ה"חזק" ממשימותיו של המפרנס, ואת המין ה"חלש" מהולדת וטיפול בבני הסוג.

לאורך ההיסטוריה של האנושות, היו תרבויות שונות שבהן התפקידים של כל אחת מהן השתנו באופן משמעותי. ידועים גם סיפורים שבהם היא הייתה מנהיגה צבאית, אבל אלה שבהם הוא עסק אך ורק בילדים ובעבודות הבית אינם ידועים.

על פי כמה מדענים, ההיווצרות הראשונית של מונוגמיה שבטית כללה את המחצית ההוגנת בעבדות ביתית מערכתית. אבולוציה מגדרית בת מאות שנים איזנה תפקידים חברתיים אפשריים מבלי לשלול מהם חובות מיניות בסיסיות. התפתחות תפקידו של הגבר במשפחה נשענת על מילוי קיומו במרכיב רגשי עמוק ביחס לאשתו וילדיו, וכן בחלוקה שווה של "חובות הבית".

תורת המשפחה המודרנית

איגודי משפחות משגשגים כפריים ועירוניים של המאה ה-21 נבדלים מאוד זה מזה במוסכמות האושר. לפיכך, האזור הכפרי מאופיין ביתרון של משק בית. בעניין זה, החובות ההדדיות מחולקות באופן גס, בעוד שחובות המטבח הן על האישה, והעבודה הפיזית הקשה היא על הגבר. עבור ארגון כזה, ובעידן המגדרי המודרני, המצבים של משמרת הגברים במטבח, ושל הנשים - בעצי הסקה נחשבים לא נורמליים.

עבור משפחה עירונית מודרנית, הפעילות החברתית והמקצועית היא השולטת. קשיים בתחזוקת הבית מסתכמים בניקיון, כביסה ובישול. בהתחשב בשוויון בין המינים, ייתכן שהם מאוזנים. עבור אמנה זו, זה נחשב נורמלי כשהיא עובדת קשה, בעוד שהוא יכול לפעמים לבשל אוכל או לעבוד עם ילדים. הצורך של כל אחד מבני הזוג לעקוב אחר המראה החיצוני והבריאות שלו מתווסף לעול היומיום המשפחתי העירוני. ביקור במכוני כושר ויופי תופסים חלק מסוים מהיום ומחייבים את בן הזוג השני לבצע מטלות מסוימות, למשל בילוי עם הילד. לפני חצי מאה, המרכיב הזה בחיי הנישואין לא היה קיים. והנה שוב באה לידי ביטוי האבולוציה של תפקיד הגבר במשפחה – אם הוא רוצה לראות את האישה שלו מטופחת ובריאה, עליו לחלוק חלק מתפקידיה.

משא ומתן על תפקידים

תפקיד חברתי הוא מכלול פעולות שאדם מבצע ביחס לבני המשפחה והחברה. במהלך חייו הוא מכסה כמה מהם בו-זמנית. גברים נוטלים את המרכיבים הבאים: מאהב, חבר, אבא, מפרנס, מגן, בעלים, השתייכות מקצועית, עמדה ידידותית בחברת חברים. זה גם קשה לאישה. היא צריכה להיות יפהפייה, מאהב, יועצת, אמא, מארחת, טבחית, מעצבת ביתה, כלכלנית, גברת מצליחה וחברה נאמנה. יחד עם זאת, התפקיד החברתי של גברים ונשים במשפחה מאוזן בקירוב מבחינה תיאורטית, אך למעשה אינו יציב. בשלבים רבים, אישיות יכולה להתעורר אם הדרישות אינן עולות בקנה אחד עם הרצונות והמניעים של האדם עצמו.

היא, האם ושומרת האח, רוצה להתפתח באופן יצירתי, בעוד בעלה דורש ממנה קריירה מקצועית, וקרוביה דורשים אחזקת בית. גבר - מפרנס ומגן - רוצה לעשות את התחביב שלו, בעוד שאשתו דורשת ממנו רווחים גבוהים יציבים, וקרובים - עזרה. אם אינכם יכולים לשלב בין מה שאתם רוצים לבין מה שנדרש, נוצר קונפליקט אישי ומשפחתי שעלול להוביל לדיכאון או לגירושים.

בשלב יצירת הנישואין, כמו גם בכל אחת מתקופות המשבר, חשוב לזכור את הכלל העיקרי: המשפחה היא דו-קיום של פרטים אינטגרליים, כאשר לכל אחד יש אותן חובות משותפות כמו זכויותיו שלו, אשר חייבות להילקח בחשבון במוסד חברתי מצליח. אחרי הכל, התפקיד העיקרי של גבר ואישה במשפחה הוא הארכת המשפחה וגידול ילדיהם באהבה ובהבנה הדדית.

תפיסת המשפחה של נשים

נשים הן אופי מעודן ורומנטי. כשהם נכנסים לנישואים, הם מובלים על ידי כמה רעיונות הזויים לגבי זה כמוסד של אהבה והבנה נצחית. ברמה הרגשית הן מצפות מבעלה לתשומת לב ורוך מתמשכים, חיבוקים ונשיקות, מין קבוע איכותי, הכרת תודה על אוכל טעים ונוחות ביתית, טיפול בילדים, אהבה אליהם והשתתפות בחינוך, רצונו לפנאי משותף. , קבלת תחומי העניין שלה, החברים והקרובים שלה. ברמה הפרגמטית - התפתחות אישית ומקצועית, השתכרות טובה יציבה, הגנה, אמינות, אורח חיים בריא, משק בית כללי. חוסר שביעות רצון מתרחש כאשר כל רצונות ודרישות טבעיות אינן מוצאות מענה במודל ההתנהגותי של הבעל.

מקובל שאישה מגזימה בתפקידה בחיים, זה נכון במיוחד ב-10-15 השנים הראשונות, כאשר עיקר האחריות שלה נוגע לגידול ילדים וטיפול בהם. זה נכון במיוחד למצבים בהם גבר עובד קשה ואין לו הזדמנות לחלוק את הקשיים של אשתו. עד שהוא חוזר הביתה בתקווה להתבודד עם מארחת סקסית יפה, היא מותשת מהקשיים בעבודה, מכינה שיעורי בית עם ילד וממטלות "מטבח". הוא גם מבלה את שאר הערב בצפייה בטלוויזיה או במשימות ביתיות פשוטות.

בסוף תקופה זו, חייה של אישה מפושטים - הילדים הופכים למבוגרים ועצמאיים, הם עוזרים בעבודות הבית. התפקיד החברתי של גבר במשפחה נותר ללא שינוי לאורך כל החיים. לא רק זה, הדרישות נמצאות במגמת עלייה. מצפים ממנו לצמיחת קריירה ולהכפלת העושר החומרי, הוא אחראי לזמינות של דיור נוח, בגדים אופנתיים לאשתו ולילדים, רכב וחופשה שנתית. זה משהו שכל אישה צריכה לזכור.

תפקיד המשפחה בחייה של אישה

המהפכה המגדרית השוותה את זכויותיהם של שני המינים. המחצית היפה קיבלה את ההזדמנות לנהל חיים מקצועיים וחברתיים פעילים. נשים הפכו עצמאיות יותר. לפני חצי מאה, נישואים היו זכותו של אדם צעיר, אינטליגנטי ויפה. עבור ילדה מודרנית, הפיתוח העדיפות של מסלול החיים הוא הרצף: השכלה גבוהה - קריירה - משפחה - ילדים. הם חזקים ועקשנים, אבל הם עדיין חולמים על הגבר האחד והיחיד. רק עם הניסיון, הדרישות ממנו עולות יותר ויותר, ומספר החבר'ה הטובים הרווקים יורד.

לא משנה כמה היא חזקה ועצמאית, היא זקוקה לגבר חזק ואמין שאיתו תוכל ליצור קן נעים משלה. באיחוד הרמוני מלא ברגשות חיוביים, היא פורחת, נעשית רכה ונשית - כך באה לידי ביטוי המהות שלה, המונחת על ידי הטבע.

האישה היא האם. לא משנה מה הקשיים שכרוכים בחובות האימהות, היא יכולה לחשוף במלואה את מהותה הגנטית על ידי לידת ילד ועיסוק בגידולו.

כדי להרגיש ולהיות בריאה, היא זקוקה למין קבוע ואיכותי. בעל אהוב הוא בן הזוג הטוב והערב לחיי מין יציבים.

אהבה, אמהות, סקס קבוע - אלו שלוש הסיבות הבסיסיות לילדה המעודדות אותה ליצור איחוד משפחתי.

יחד עם זאת, באמת יכול להיות לה קשה להיות מתוקה, עדינה, חיבה, יפה, אכפתית ועליזה, לשאת באחריות של מטלות הבית והישגים מקצועיים. המהפכה המגדרית הרחיבה את זכויות הנשים, אך לא הקלה עליה את החיים.

ייצוג גברי של המשפחה

הציפיות של גברים מהמשפחה מבוססות פחות על הגורם הרגשי, אלא יותר על הפרגמטי. לפעמים לדרישותיו ממנה יש יתרון כמותי. אישה צריכה להיות יפה, מטופחת ובריאה. היא מחויבת לרצות חברים וקרובי משפחה, לשמור איתם על יחסים טובים, להיות בת לוויה היפה שלו וחבר חכם במסיבה, ובבית - מאהב מיני, עקרת בית טובה ואמא קשובה. הבעל רוצה לראות באשתו מי תהיה גם חכמה, סובלנית ומבינה. הבנה עצמית היא הדרישה העיקרית של גבר מודרני לאישה. וזה מרמז על קבלת תחביביו ו"עוולותיו" הסבירות, היעדר מאבק נגדם מצדה. הוא יכול להשלים עם קציצות לא מספיק טעימות ואבק על רהיטים, אבל הוא, נציג חזק של החברה, לא יסבול תוכחות ודיכוי של רצונותיו. אולם עם כל החסרונות והיתרונות של מפרנס המשפחה המודרנית, התפקיד החברתי של הגבר במשפחה תואם את מה שהוא דורש מהנבחר. אם הוא מקבל את עולמה הפנימי, אז היא חייבת לקבל אותו. במקרה של חוסר עקביות, אתה צריך לפתור את הבעיה, ורק אז לעבור לדרישות חדשות.

משפחה בחייו של גבר

בהיותו בחיפוש פעיל אחר אישה לעתיד, הוא מחפש בן לוויה נבון נאמן שיסדר את חייהם המשותפים. בשל השוויון בין המינים, הוא שמח לראות נערה מצליחה מפותחת בקרבת מקום. עם זאת, הוא לא מחפש את הצלחתה, אלא את עצמו לצידה. תפקיד המשפחה בחייו של גבר נקבע על פי סדרי העדיפויות בחייו. איחוד משפחות עבורו מהווה תמריץ להישגים אישיים, יחד עם זאת תמיכה וסיוע בדרך אליהם.

הוא צריך להרגיש כמו הראשי, המפרנס והמגן. הוא יכול לקבל אותה כאדם, אבל שלו ידכא אם היא המנהיגה.

הוא מרוצה כשיש ארוחת ערב טעימה וסדר בבית; שמח כאשר זה יוצר אווירה בריאה של מערכות יחסים עם יקיריהם; מרוצה כאשר משבחים אותו, מעריצים אותו ומטפלים בו. הבעל באשתו מחפש את דמותה של האם ובמקביל, עורף אמין.

תמיכה והבנה מצידה היא היבט חשוב במראה המשפחתי הגברי. כשהוא מרגיש ומממש אותם, מתגלים בו משאבים חדשים להישגים הבאים.

באופן לא מודע, הוא שואף להאריך את המשפחה, מחפש מתמודד בריא לתפקיד אם ילדיו. הוא אוהב ודואג להם, שואף לעתידם המאושר. עם זאת, הם אינם מרכז החיים. המטרה שלו היא הצלחה בחיים, ואשתו היא עוזרת בדרך למימוש עצמי.

הוא אוהב בעיניים. אם היא טובה וסקסית, תוך שהיא עומדת בשאר הדרישות שלו, אז הוא מרוצה מבחינה ויזואלית ופיזית, מה שאומר שהוא מרוצה מהנישואים. אחרת, זה ממשיך לחפש.

תפקידו של גבר במשפחה ובחברה נקבע לא כל כך על ידי עצמו אלא על ידי האישה שהוא בוחר.

הדרישות הסטנדרטיות שלו

התפקיד העיקרי של גבר במשפחה הוא שהאחריות לאושר ולרווחה המשפחתית מוטלת בעיקר עליו. לאור האמור, ניתן לנסח בדיוק מה נדרש מנציג המין החזק על מנת שמוסד הנישואין שנוצר על ידו יצליח.

תפקידים גבריים מסורתיים (על המשפחה לשקול):

1. יועץ וחבר. תקשורת היא חלק חשוב באיחוד מאושר.
2. אבא קשוב ומורה חכם.
3. מאהב, טוב ונאמן.
4. אדון עצמאי בביתו, המסוגל למלא לא רק את חובת העבודה שלו, אלא גם לחלוק את הפונקציות של אשתו.
5. הערב ליציבות החומרית וצבירת העושר.
6. בת משפחתה אדיבה שמתייחסת בכבוד לקרוביה ולחבריה.
7. מרכז המוח בקבלת החלטות משותפות הוא חזק, אמין, שפוי, בעל רצון חזק, שואף להתפתחות.

התפקידים המסורתיים של גבר מרמזים על אותם תפקידים בסיסיים שהוא מחויב לבצע בעת כניסתו לנישואין. האחריות למעשיו של האדם, לרווחה ולבריאות הרגשית בתוך המשפחה, היא חובה חשובה שיש לבצע בעצמה. אחרת, הוא לא מסוגל להוביל את האיגוד שלו לפיתוח וצבירת סחורות.

תפקידים של אינטראקציה בין אישית

כפי שכבר הוזכר, מנקודת מבטה של ​​אישה, התפקידים העיקריים של הגבר במשפחה הם באותה רמה של התפקידים הרגשיים הבינאישיים. בעוד עבורו המרכיב החושני הוא תמיד משני או הופך לכזה לאחר מספר שנים.

הסיבות לחוסר שביעות רצון של נשים בנישואין הן לרוב המרכיבים הבאים החסרים או הלא שלמים של איחוד מאושר:

תשומת לב ורוך;

תקשורת קבועה;

יוֹשֶׁר;

הכרת תודה על נוחות ביתית;

קבלתה כפרט וכחבר בחברה;

פנאי משותף קבוע.

כמופעי תרגול, מנוחה פעילה יחד וצפייה בסרטים בערב, שיתוף אחד בתחומי העניין והתחביבים של זה מקרב באופן משמעותי את בני הזוג. תפקידו של גבר במשפחה הוא לקבל את המרכיב הזה של אינטימיות רוחנית ולהבטיח את נוכחותו בחיי היומיום. חשוב לאזן לעצמך את הדרישות מבן זוג ועמידה ברצונותיו.

תקשורת קבועה דורשת מאמץ רב. ההתלהבות לענייניהם האישיים ולבעיותיהם גורמת לשני בני הזוג להיות חסרי תשומת לב וחסרי תשומת לב אחד כלפי השני, והתקשורת היומיומית מצטמצמת למינימום דיבורים על ילדים או קרובי משפחה. חשוב להתעניין עמוקות לא רק בנסיבות חיצוניות, אלא גם בחוויות פנימיות, לדון במחשבות, רגשות, פחדים, רצונות ומטרות. למרבה הצער, מהצד של המין החזק אין תמריצים לתקשורת רגשית עמוקה. יש צורך לשאוף להבין אחד את השני ולנסות לשנות לטובת אושר משותף.

לפיכך, תפקידו של גבר במשפחה ובחברה מודרניים מצטמצם להתאמה לשלושת עמודי התווך שלו:

1. ערב ליציבות החומר.
2. מלווה בתפקידי בית וגידול ילדים.
3. מנהיג רוחני ושותף רגשי.

נישואים הם חומר מורכב מאוד. להקים משפחה זה קל. קשה להבטיח את האושר של שני בני הזוג וילדיהם באיחוד זה. הדבר מצריך מאמצים רציניים, לעיתים על גבול הפגיעה באינטרסים של האדם עצמו. חשוב לזכור שאדם אחד יכול להשיג הרבה בחיים, אבל לשני בני זוג אוהבים יש הזדמנות לקבל הרבה יותר באיחוד הרמוני משותף. אבל ההתאמה של כל מערכותיה מונחת על כתפי בן הזוג. זהו התפקיד החשוב ביותר של גבר במשפחה.

יאנה מדובניק
תפקידו ואחריותו של האב בגידול הילדים

תפקיד האב בגידול ילדים

בעולם המודרני, מושג כזה של משפחה עבור רוב האנשים קשור יותר לאם, ולא לאבא. למרות שהאמא במשפחה משחקת ענק תַפְקִידגם האב הוא חלק בלתי נפרד מהמשפחה.

אני רוצה לצטט את דבריו של הפילוסוף הגרמני המפורסם גתה, הוא אמר שהאמא הטובה ביותר היא זו שיכולה להחליף ילדים אַבָּאכאשר הוא איננו.

הילד תמיד דואג וסובל מאוד אם האח המשפחתי נהרס. פרידת משפחה או גירושין, גם כשהיא נעשית בדרגה הגבוהה ביותר של נימוס, גורמת תמיד יְלָדִיםהתמוטטות נפשית וניסיון חזק. כמובן שניתן לסייע לילד להתמודד עם קשיי הגדילה במשפחה נפרדת, אך הדבר ידרוש מאמץ רב מההורה שאיתו הילד נשאר. אם הפרידה מתרחשת בין הגילאים 3 עד 12, ההשלכות מורגשות בצורה החריפה ביותר.

נסיבות המשפיעות על ההתפתחות הפסיכולוגית של הילד בכאלה מצבים:

1. פרידת משפחה או גירושין של בני זוג קודמים לא פעם חודשים רבים של חילוקי דעות ומריבות משפחתיות, שקשה להסתיר מהילד ואשר מפריעים לו מאוד. בנוסף, ההורים עסוקים במריבות שלהם, גם הילדים זוכים ליחס רע, גם אם הם מלאי כוונות למנוע ממנו לפתור את בעיותיו בעצמו.

2. הילד מרגיש את ההיעדר אַבָּאגם אם הוא לא מביע את רגשותיו בגלוי. בנוסף, הוא מקבל את עזיבתו של אבאכמו לוותר על זה. הילד עשוי לשמור על רגשות אלו במשך שנים רבות.

לעתים קרובות מאוד, לאחר פרידת המשפחה או הגירושין, האם שוב נאלצת ללכת לשירות וכתוצאה מכך יכולה להקדיש פחות זמן לילד מבעבר. לכן, הילד מרגיש שהאם מפנה אותו.

במשך זמן מה לאחר פרידת המשפחה או הגירושין, האב מבקר את הילד באופן קבוע. בכל המקרים, זה מדאיג מאוד את התינוק. אם האב יראה לו אהבה ונדיבות, גירושין עבור הילד יהיו אפילו יותר כואבים ובלתי מוסברים. בנוסף, הוא יסתכל על אמו בחוסר אמון וטינה. אם האב קר ומרוחק, הילד מתחיל לשאול את עצמו מדוע, בעצם, הוא צריך לראות אותם. וכתוצאה מכך, עלול להיות לו תסביך אשמה. אם ההורים נתפסים ברצון לנקום זה בזה, הם ממלאים את מוחו של הילד במבט מזיק, נוזפים זה בזה ובכך שוברים את התמיכה הפסיכולוגית שתינוק מקבל בדרך כלל במשפחה רגילה.

בשלב זה, הילד עשוי לנצל פיצול משפחתילהעמיד הורים זה מול זה ולהוציא מזה יתרונות לא בריאים. בכך שיכריח אותם לערער על אהבתם אליו, הילד יכריח אותם לפנק את עצמם, והתככים והתוקפנות שלו עשויים בסופו של דבר לזכות באישורם.

מערכת היחסים של הילד עם חבריו מתקלקלת לעתים קרובות בגלל שאלות לא דיסקרטיות.

עם דאגה אַבָּאהבית מאבד את הגבריות שלו. יותר קשה לאמא לקחת אותו לאצטדיון ולהטמיע בו תחומי עניין גבריים טהורים. הילד כבר לא רואה בבהירות כמו תַפְקִידגבר משחק בבית. באשר לילדה, יחסה הנכון למין הגברי מתעוות בקלות עקב טינה בלתי מוסווית כלפי אַבָּאוחוויות אומללות של האם. בנוסף, הרעיונות שלה לגבי גבר אינם מבוססים על היכרות טבעית וראשונית עמו באמצעות דוגמה. אבא ו, אז אולי זה לא נכון.

בדרך זו או אחרת, הסבל של האם משתקף על הבנים. בתפקיד החדש, כמובן, הרבה יותר קשה לאישה למלא את אמה אחריות.

לפיכך, לפירוק משפחה או גירושין, על סמך האמור לעיל, יש השפעה שלילית לא רק על מערכת היחסים בין גבר לאישה, אלא גם פוגעת בילדים, וההשלכות של מכה זו ישפיעו לאורך כל הדרך. חיים של שני ההורים ו יְלָדִים.

תפקיד האב בגידול ילדיםבמשפחה זוכה לזלזל על ידי אנשים רבים, עם זאת, פסיכולוגים עצמם טוענים שילד שגדל במשפחה מלאה שונה באופן משמעותי מילד שגדל במשפחה מלאה. גדל במשפחה לא שלמה. העובדה היא שאמא ואבא יוצרים מודל לחיקוי עבור ילדם, וזו הסיבה שילדים יורשים לעתים קרובות כל כך את התנהגות הוריהם.

להתפתחות מוצלחת של אישיות הילד, חשוב מאוד ליצור מודל אידיאלי של יחסים בין אישיים במשפחה שבה אין אלימות ואכזריות, אלא שולטות אהבה, נאמנות והבנה הדדית. אמא לילדה ולילד צריכה להיות קשורה לטיפול, חיבה ורוך, ואבא צריך לגלם הגנה, כוח, תקיפות אופי. בכל אופן, את כל הרגשות שהתינוק העביר בעצמו בילדותו, הוא יישם אותם בחייו הבוגרים. אבא לילד הוא דוגמה ברורה לאופן שבו גבר אמיתי צריך להתנהג.

אדם שמלידה לא הרגיש שני עולמות שונים – זכר ונקבה מול אמא ואבא, הופך מוגבל למדי ביכולותיו. לאנשים כאלה קשה הרבה יותר לנווט בסביבה מאשר לאלה שגדלו במשפחה מלאה, שם חינוךשני ההורים היו מעורבים באותה מידה. התקשורת של התינוק עם אבא ואמא מניחה את היסודות הנכונים באופיו.

עד לא מזמן, הנפוץ ביותר היה מודל האבהות המסורתי, שבו האב הוא המפרנס, האנשת הכוח והסמכות המשמעתית העליונה, דוגמה לעקוב אחר ומורה דרך ישיר בחיי החברה החוץ-משפחתיים. אַבהִי תַפְקִידכללה אחריות על קודם כל לגדל בן. בחברה מסורתית, עבודת האבות הייתה תמיד באופק, מה שהיה הבסיס להגברת סמכותם. האב היה ראש המשפחה, אדם שבקבלת החלטות חשובות ייעץ, הוביל, בגלל כל בני המשפחה הוא היה הכי מיומן, מנוסה, בעל ידע. מודל אבהות זה, בצורה כזו או אחרת, עדיין נמצא בחברות שבהן נשמרים סוגי פעילות כלכלית מסורתיים.

בימינו, אבא מודרני הופך לעתים קרובות למשהו מיתי, בלתי מובן, בלתי נגיש. הוא יוצא מוקדם בבוקר, כל היום איפשהו "בעבודה"עושה משהו חשוב, ובערב חוזר עייף. זה מספיק רק למחשב ולטלוויזיה, לפעמים לעיתון. בעיקרו של דבר, עבודה, תחביבים, חיים אַבָּאמעביר את תשומת הלב של הילד. האב אינו שותף, לא חבר, אלא סוג של סמכות ענישה. "אני אגיד לאבא שלי, הוא יראה לך איך לא לציית"אמא לא פעם מאיימת. ניכור כזה, נסיגה מתשומת הלב ילדים נראים, הם סטריאוטיפ "התרבות שלנו".

היחס לניתוק הופך לעתים קרובות למקור לאי הבנה, חוסר אמון, קונפליקטים בשנים שלאחר מכן, עד גיל ההתבגרות והנעורים. חסרים כבר מההתחלה, בגיל הרך, המגעים הראשונים עם התינוק, תקשורת תוך כדי טיפול בו, טיולים משותפים, משחקים, יופיעו בהמשך בקשיי ההבנה ההדדית בין אבות וילדים, חוסר האמון והזיקה של הילד לאב.

אוהבת בימים אלו אַבָּאלילד מתבטא לרוב ברכישת צעצוע יקר. אבל הרבה יותר אפילו מהצעצוע האטרקטיבי ביותר, ילד צריך תשומת לב אבהית, השתתפות, הבנה, חברות, תחומי עניין משותפים, מעשים, תחביבים, פנאי. אבא הוא לא רק מפרנס - הוא אדם שפותח את העולם בפני הילד, עוזר לו לגדול מיומן, בטוח בעצמו.

במשפחה, האב מגלם דמות של גבר עבור ילדו - מגן, מפרנס, ג'נטלמן. שההורה הוא עבור התינוק מעוז האח המשפחתי, השומר והמגן של הבית. הודות לכך, ילדים מרגישים בטוחים יותר, גדלים בריא יותר מבחינה פסיכולוגית, כי יש להם עורף אמין כל כך.

אבא מאוד חשוב בחייו של ילד. האב הוא עבורו דוגמה להתנהגות הגברית הנכונה - ביחס למשפחתו, לאישה האהובה, לחבריו, לעתיד. יְלָדִים. הילד מחקה במידה רבה יותר דווקא את אביו. תפקיד האב בגידול המשפחה הואשגבר, בגדול, צריך לייצג צד יותר ממושמע בהשוואה לאופי הרך של האם. עם זאת, ללא ביטוי של תוקפנות וחומרה יתרה - אחרת הבן יגדל ממורמר ומר. התמיכה וההכרה של אבא, פיתוח עצמאות, גבריות, כבוד לאישה - כל אלו הן המשימות העיקריות גידול בן על ידי אב.

חינוךבנות הן תהליך עדין ואחראי מאוד. העובדה היא שגדלה, הבת משתמשת בדימוי אביה בבחירת בן זוג לחיים, בעל, חבר. הילד גם מאמץ מהוריהם את המודל של בניית מערכות יחסים בין אישה ובעל. חוץ מזה תפקידו של האב בחינוךהבת היא שבהסתכלות על אבא, הילדה צריכה לראות את התכונות ההופכות גבר לגבר אמיתי. לכן, אב צריך להתייחס לבתו כאל גברת, נסיכה, מחנךלכן יש לה כבוד נשי. חשוב לראות אישיות בבחורה, להתייעץ איתה, להעריך את דעתה. בת שגדלה באווירה של אהבה צפויה להפוך לאדם אדיב, סימפטי, לבנות משפחה חזקה ואוהבת.

ישנם מצבים בהם ילדים גדלים ללא אהבה ותשומת לב אבהית. עם זאת, זכר חינוךהבן צריך בכל מקרה. כדי לגדל אדם ראוי, אמא צריכה להתייחס לילד כמו גבר, למרות העובדה שהוא עדיין קטן. בקש ממנו עזרה בבית, תן לך מעיל, תביא תיק. תנו למישהו מהמשפחה (סבא, דוד, אח גדול, חברים) להיות מודל לחיקוי ראוי עבור הבן. גדל ללא אבאהבת היא דוגמה חשובה לא פחות להתנהגות גברית נכונה. זה יכול להיות בן משפחה, סנדק, חבר שאוהב אותה ודואג לה. כדי למנוע בעיות עם המין השני, אמא צריכה לספר לבתה על היחסים בין גבר לאישה, לתת לה לקרוא ספרים על אהבה אידיאלית.

עכשיו בדרך כלל גם הבעל וגם האישה עובדים בכל משפחה. אבל בעלים רבים נוספים, שחזרו עם אשתם לאחר העבודה, שמו על כתפיה את כל מטלות הבית, דאגות לגבי הורות. בהימנעות ממטלות בית, גבר מרושש לא רק את חיי האישה, אלא גם את החיים של יְלָדִיםמפריע למוסר לגדל ילד. בואו לא נדבר על ההשפעה שיכולה להיות לדוגמא על ילד. אַבָּאבשום אופן לא עוזר לאמא. זה ברור לכולם. לאישה שעובדת ומטפלת בכל עבודות הבית, ו מגדל ילדים, לא נשאר זמן לעשות את מה שאתה אוהב, ללכת לחדר כושר, לקרוא ספר. היא מתחילה לפגר אחרי החיים, ואיזה סוג של אדם מפגר מְחַנֵך?

אז מסתבר שעל ידי התחמקות מחששות אבהיים, גבר לא רק שלא תורם חינוך ילדים, אבל לרוב מפקיד זאת בידי אדם שנמצא מאחורי הזמן. זה משפיע על היווצרות האישיות של הילד, על התפתחותו המוסרית. גבר במשפחה יכול לעשות הרבה, הוא נהדר תפקיד בגידול ילדים: טוב אבותילדים אסירי תודה כל חייהם.

להיות אבא ובעל טובים זו חובתו של גבר. במשפחה שבה האהבה מלווה אנשים כל חייהם, וילדים יגדלו בשמחה וברווחה להעלות. האב הוא הכוח המלט במשפחה, ראש המשפחה. אבל מנהיגות זו חייבת להיות אנושית, אדיבה ונאה מבחינה גברית. האב במשפחה - נושא הצדק, מקור האושר - חייב להביא לחיים את כל הטוב הזה שהאישה, הילדים, הסבתא והסבא עשירים בו. האב במשפחה הוא החבר הבכור, יועץ, עוזר לאשתו, ילדים בכל שמחתם וצרותיהם. אבא טוב במשפחה חשוב מאוד. ישנם אבות אשר, בהתייחס לתעסוקה, פוטרים את עצמם מאחריות הורות. מילדות, ילד רואה באביו אדם שעל כתפו הוא תמיד יכול להישען. אבל יש צורך שהכתף הזו לא תהיה רועדת. אנחנו, ההורים, חולמים שהילדים שלנו ימשיכו את מה שהתחלנו, יסיימו את מה שלא הספקנו לעשות. ורק אנשים טובים יכולים להמשיך במעשה טוב. ואנחנו חייבים להיות מסוגלים לעשות זאת העלה. כמובן שזה דורש מאמץ רב. הורים יודעים על זה והשכנים לא יודעים, מי יכול לספר: "הוא טוב והילדים בתוכו". לא, זה לא תורשתי. יֶלֶד מטופחים על ידי ההורים ומטופחים לאורך כל חייהם.

יש אומרים שאתה צריך לשמור ילדים בחומרה, להעניש. אבל זה בכלל לא המצב. פחד הוא בן לוויה של צביעות, הונאה. מכות אינן מחזקות את התודעה של הילד – הן משבשות את הנפש. הורים מתמכרים לגיל הרך יְלָדִים, אפשרו להם לעשות מה שהם רוצים, וכשהילד גדל והפינוק מתפתח לאופי, אז ההורים קוראים לחגורה לעזור. צריך לחנך ילדיםעל מסורות משפחתיות טובות. יש צורך לעבור ממסורת משפחתית ל חינוך משפחתי.

מכל האמור לעיל ניתן להסיק שתפקידי ההורים במשפחה, למרות שהם שונים מאוד, הם מהווים אידיליה מוחלטת, משלימים זה את זה. אחרי הכל, אמא מעניקה לילדים אהבה וטיפול, ואבא מלמד אותם להיות עצמאיים. הרי שני ההורים חייבים לגדל ו לגדל את הילדים שלך ככהכדי שילדים לא יפחדו לצאת לעולם הגדול.

"אב הוא האיש היקר והאהוב ביותר לילד, שבדמותו באה לידי ביטוי האחריות האנושית לבואו לעולם, על כל צעד ומעשה שלו בחיים. באבהות ישנה שליחות גדולה של המשכיות דורות, שלמות מוסרית באישיות חדשה שנוצרה על ידי האב והאם" - דברים אלו שייכים למורה הנפלא ו"א סוחומלינסקי. כדאי לשקול כמה עמוקה המשמעות בהם...

הבן הוא היורש של המשפחה, היורש, המגן וסגנו של האב במקרה של מותו, מחלתו או היעדרותו מהבית, המפרנס של ההורים בגיל מבוגר. לכן, הולדת בן תמיד נתפסה כאירוע משמח במיוחד, ומספר רב של בנים במשפחה הוא ברכת הקב"ה.
לאחר לידת הבן נחתך חבל הטבור של הילד בעזרת ידית גרזן או חץ. זה נעשה כדי שהוא יגדל כצייד מצליח וכבעל מלאכה מיומן.

איך היו היחסים בין בן לאב ובן לאם? ומהם התפקידים המשפחתיים העיקריים של האב והאם במשפחת אבותינו?

במסורת הרוסית, במהלך מאות שנים, התפתח דמותו של האב כאדם המגלם חוק וחובה, שניתנת לו הזכות לקבוע את חייהם של ילדים, לקבל החלטות המבטיחות את אושרו ורווחתם. , להעניש ולסלוח. לכן האב, מבלי להתערב בעבודות הבית הקטנות ובמטלות הבית, תמיד עלה לראש ברגעים מכריעים בחיי ילדיו ושיחק את תפקיד שופט המוצא האחרון בסכסוכים.

דעת הקהל תבעה מהאב, בגידול הילדים, מעל הכל, קפדנות. אדם שגילה חיבה יתרה, עדינות ואכפתיות כלפי ילדיו לא יכול להיחשב כמחנך טוב. חובותיו של האב כללו ענישה של ילדים: "בן שלא נענש הוא קלון לאב". עם זאת, האב לא היה אמור להעניש את בנו או בתו בלהט הרגע שבו נפלו מתחת לזרוע.

הוא האמין כי מיד לאחר לידת התינוק נוצר קשר פנימי בין הבן לאב, הם מתחילים להבין זה את זה בצורה מושלמת. האב בא במגע עם בנו רק לאחר שעבר את שלב הינקות. אביו החל להכין עבורו צעצועים "זכרים", מדי פעם כרע את בנו על ברכיו, אומר לו איזה אדם טוב הוא יהיה כשיגדל. בגיל ההתבגרות הקשר בין הבן לאב מתקרב עוד יותר, הבן הגדל ברוסיה נאלץ לשלוט בכל מה שאביו ידע וידע: לזרוע, לחרוש, לצוד, לדוג, לתקן נזקים קלים. הצעיר למד מאביו את ניהול הבית הראוי, לכן, כשדן בסוגיות כלכליות, הוא כמעט תמיד היה נוכח כמאזין. לצד כישורי הבית, השתלט הבן על אביו ועל אופן התנהגותו. בן מבוגר בגיל נישואין כבר עבד בשורה אחת עם אביו, ונחשב לעוזרו וליורשו. בגיל הזה כבר יש לו דעה משלו שאותה הוא יכול להביע ושהמבוגרים מתחילים להקשיב לה. לבן יש חופש התנהגות, מבלי לבקש רשות מהוריו, הוא לא יכול היה לחזור הביתה ללון, והוא הוציא חלק מהכסף שהרוויח על בגדים ופינוקים חדשים לילדות. למרות כל הפינוקים הללו, החופש של הבן הרווק עדיין היה יחסי. במקרים חשובים וחמורים הוא חויב לתאם את מעשיו עם הוריו ועם אביו בפרט.

באשר לחובה במשפחת האם, היה עליה לא רק להביא ילד לעולם, אלא לגדלו ולחנכו: "ידע להביא ילד לעולם, לדעת ללמד".

מערכת היחסים בין הבן לאם נבנתה על פי תרחיש אחר לגמרי. עד גיל שבע או שמונה, עמד הבן למעשה לרשותה המלאה של אמו. היא האכילה אותו, השקתה אותו, טיפלה בו, וכנושאת החוכמה הסלאבית העתיקה, הגנה עליו מפני נזק ועין הרע. תפקידה המופרז של האם בגידול בנה נחשב בלתי רצוי, ילד כזה הוא נושא ללעג. לאחר תחילת גיל ההתבגרות, "התנתק" הבן מאמו כדי להפוך לגבר אמיתי. והילד, המעדיף את אמו על פני אביו, קיבל, ועדיין מקבל, את הכינוי "הילד של אמא", "ילד בעל כורחם", "מתקיץ". האם דאגה גם להתפתחות גופנית ולמוסר הנכונים של בנה.

בנים חונכו להיות בעלים אמיתיים. ולשם כך היה צורך לפתח שתי תכונות עיקריות.
ראשית, גבר חייב להיות מסוגל להגן על האישה שלו. הגן פיזית: אם אויבים הותקפו, הוא היה צריך להיות מסוגל לעמוד על אשתו ומשפחתו. להגן כלכלית: מילדות הבינו הבנים שיש להם את כל האחריות לתחזוקת המשפחה, זה טבעי. ולהגן פסיכולוגית.
מה זה אומר להגן פסיכולוגית?

לנשים יש מוח פעיל מאוד, ומצב הרוח יכול להשתנות כל דקה. וחשוב לגבר להיות איתן ברגעים שבהם אישה זורקת התקף זעם. הוא לא צריך להיות היסטרי איתה. חשוב לגבר להבין שקשה לאישה להתמודד עם עצמה ללא עזרתו, עליו להיות מסוגל להרגיע אותה, חובתו להגן על האישה מדעתה חסרת המנוחה, לתת טיפול ותמיכה.

והתכונה השנייה של בעל אמיתי היא היכולת לשלוט ברגשותיו. במיוחד כשמדובר בנשים אחרות. גבר צריך להיות נאמן לאשתו ולא לפגוע בה בהסתכלות על שכניה.

נקודת המפנה בחייו של הבן הייתה נישואים, הוא יכול היה להישאר לגור בבית עם הוריו, או, לאחר שקיבל חלק מרכוש המשפחה ואישור אביו, להפוך לבעלים עצמאי. להחליף מלאכה, להתחתן עם בחורה שאתה אוהב, לעבור לעיר או לכפר אחר, החלטות כאלה לא התקבלו ללא ברכת ההורים.

ברוסיה, מערכת היחסים בין בנים להורים נבנתה על אהבה וחובה משפחתית. החובה המשפחתית הייתה ציות לרצון ההורים, יחס מכבד ואדיבות כלפי ההורים.

הביטוי החיצוני של הכבוד לכך היה פניית החיבה המקובלת להורים: אבא, טייטנקו, אמא, אמא, אמא. על הבן לדאוג כל הזמן להוריו, וכשהוא לא, לברר על חייהם ובריאותם.

אם ההורים עניים - עזרו בכסף, אם הם זקנים - האכילו, השקו ומטפלים בהם בזמן מחלה. במקרה של מות ההורים, על הבן לקבור כראוי, לארגן הנצחה, להיכנע לכנסייה להנצחה שנתית או נצחית, ולהתפלל למען נפשם החוטאת. "הורים חיים - קרא אותם, אם הם מתים - זכור!" - אומר פתגם רוסי.

אם הבן ימלא את חובתו, אזי, כפי שהאמינו, הוא יהיה מאושר בחייו ומכובד על ידי אנשים: "המכבד את הוריו, הוא לעולם לא מת".

תשובה:

התנהגות ההורים, כמו גם כל בני המשפחה האחרים, מהווים דוגמה לילד. הילד מנסה לחקות את כל הפעולות הללו. לכן, יש לציין כי הדוגמה של הוריו משחקת תפקיד עצום בגיבוש אופיו ואישיותו של הילד. הורים צריכים לזכור שקודם כל, הם עצמם חייבים להפוך למה שהם רוצים לראות את ילדיהם.

לכל אחד מבני המשפחה יש אחריות מסוימת בגידול הילד. רוב תחומי האחריות הללו מוקצים על הורי הילד. תחומי אחריות אלה כוללים:

תחומי האחריות של האם:

1. האם מחויבת בידע הדרוש בנושאי גידול ילד וטיפול בו. שימו לב לתזונה ולשינה, כמו גם לבצע את כל הבדיקות הרפואיות הדרושות.
2. אם אישה עובדת, עדיף אם בשלוש השנים הראשונות לחייו של הילד, היא תהיה בחופשת לידה, שכן שלוש השנים הראשונות חשובות מאוד מבחינת התפתחות הילד.
3. אם אישה נאלצת ללכת לעבודה מיד לאחר הלידה, אז במקרה זה, חזרה מהעבודה בערב, היא צריכה להקדיש את כל זמנה לילד שלה. ובעיקר לבלות איתו את סופי השבוע שלך.
4. אמא צריכה להתייחס לילד שלה כיצור עצמאי, ולהטמיע בו אהבה ורוך, שיאפשרו לו לגדל ילד מאושר.
5. בזוגיות מוצלחת בין אם לילד, חשוב מאוד שהאם תהיה חברה לילד שלה, תגלה סבלנות ופינוק ותעזור לתקן טעויות בעצה טובה.
6. במקום לעשות את העבודה עבור הילד, יש צורך להעניק לו עזרה ותמיכה.
7. לצד העובדה שעל האם להיות מודעת לחייו של ילדה, עליה להכיר בזכותו של ילדה לפרטיות.
8. יש לכבד את הילד ואת האינטרסים שלו, לתמוך בו ולהשרות בו אמון.

בקיצור, אישה, קודם כל, צריכה להיות אמא אוהבת ורכה, ולא מורה ומפקחת קפדנית.

תחומי האחריות של האב:

אף אחד לא נולד אבא טוב. להפוך לאבא טוב דורש אהבה, ניסיון, סבלנות וידע. אבהות מתחילה עם תחילת ההריון של האישה. ויחד עם זה, באותה תקופה, חובות ואחריות מסוימות מוקצות על האב לעתיד:

1. האב הוא האנשת הסמכות במשפחה. האב הוא זה שקובע מה יש ללמד את ילדיו וממה עליהם להיזהר. תפקידו של האב בגידול הילדים הוא עצום. והסמכות האבהית לא צריכה להיות יותר מדי או קטנה מדי.
2. באמצעות פעולות האב, הילד מבין דברים רבים. שכן סמכותו של האב, בה בעת, היא האנשה של עקרונות חברתיים עבור הילד. האב יכול להציב גבולות מסוימים, דרכם לומד הילד גם את גבולות החופש וגם איסורים מסוימים.
3. סמכותו של האב אינה מרמזת על עריצות ואכזריות. אבא טוב מתייחס לילד שלו באהבה ובאכפתיות, מפגין חומרה מסוימת במידת הצורך.
4. האב צריך להכיר היטב את צרכי ילדו, בהתאם לגילו, ועל סמך זה לקבוע את התנהגותו. לשם כך, האב חייב להיות בעל השכלה מסוימת.
5. האב, יותר מכל אחד אחר, אחראי לגידול הילד. על האב להיות מודע לתפקידו בגידול והתפתחות אישיותו של ילדו.
6. האב צריך להקדיש לילד כמה שיותר זמן, לבקר במוזיאונים, בתיאטראות, בתי קולנוע עם הילד, לצאת לדוג ולטייל איתו ולהיות חבר מבוגר יותר עבור ילדו. במידת הצורך יש לתת לילד הנחיות פשוטות שיאפשרו לילד לפתח תחושת ביטחון ואחריות.
7. אבא צריך להיות חבר לילד שלו, שלעולם לא נמאס לענות על שאלותיו ותמיד פתוח לדיאלוג. כך, היא תורמת לחיזוק האהבה והכבוד ההדדיים בין הילד לאב. וזה יגרום לילד להתפתח כאדם שמח, מצליח, בטוח בעצמו ואחראי.

האיסלאם היום

מאמר שימושי? אנא פרסם מחדש בפייסבוק!

לכל אדם יש מקום חשוב במשפחתו. באמצעות הנביאים הסביר ה' כיצד אבות, אמהות וילדים צריכים להתנהג וכיצד עליהם להרגיש זה כלפי זה. כבעלים, נשים וילדים, עלינו לדעת מה יהוה מצפה מאיתנו בהגשמת הייעוד המשפחתי שלנו. אם כולנו נעשה את מה שנדרש מאיתנו, נוכל לחיות במשפחה שלנו לנצח.

מורים:כמו בפרק 36, היו רגישים לאלה שאין להם בתים מושלמים. הדגישו שעם הדרכה מהאדון ובעזרת בני המשפחה והכנסייה, הורים יחידניים יכולים לגדל את ילדיהם בהצלחה.

במילוי חובותיהם הקדושות של ההורים, "אבות ואמהות צריכים לעזור זה לזה כשווים" ("משפחה: הכרזה לעולם", ליאהונהיוני 1996, עמ' 10, או אוקטובר 2004, עמ' 49). עליהם לעבוד יחד כדי לענות על הצרכים הרוחניים, הרגשיים, האינטלקטואליים והפיזיים של המשפחה.

חלק מהחובות יבוצעו על ידי בעל ואישה כאחד. הורים צריכים ללמד את ילדיהם את הבשורה. האדון הזהיר שאם הורים לא ילמדו את ילדיהם על אמונה, תשובה, טבילה ומתנת רוח הקודש, החטא ייפול על ראשם. הורים צריכים גם ללמד את ילדיהם להתפלל ולציית למצוות ה' (ראה ).

אחת הדרכים הטובות ביותר שבהן הורים מלמדים ילדים היא באמצעות דוגמה. בעל ואישה צריכים לגלות אהבה וכבוד זה לזה ולילדיהם במילים ובמעשה. חשוב לזכור שכל בן משפחה הוא ילד ה'. הורים צריכים להתייחס לילדיהם באהבה ובכבוד, להפגין תקיפות אך גם אדיבות.

הורים צריכים להבין שלפעמים ילדים יבחרו לא נכון גם לאחר שלימדו אותם את האמת. כשזה קורה, ההורים לא צריכים לוותר. עליהם להמשיך ללמד את ילדיהם, להביע את אהבתם אליהם, להוות דוגמה טובה עבורם, לצום ולהתפלל עבורם.

ספר המורמון מספר כיצד תפילותיו של אב החזירו בן מועד בדרכו של האדון. אלמה הצעיר עזב את תורתו של אביו הצדיק, אלמה, וניסה להרוס את הכנסייה. האב התפלל בנאמנות עבור בנו. את אלמה הצעירה ביקר מלאך, ולאחר מכן חזר בתשובה על אורח חייו הלא צודק. הוא הפך למנהיג גדול של הכנסייה (ראה).

על ידי ללמד והדרכת ילדיהם באהבה, ההורים יכולים ליצור אווירה של כבוד וכבוד בבית. הורים צריכים גם לוודא שיש אירועים בהירים ובלתי נשכחים בחיי ילדיהם.

כיצד יכולים בעל ואישה לתמוך זה בזה באחריותם? למי יכולים לפנות הורים ממשפחות חד הוריות לעזרה?

אחריותו של האב

תן דוגמה חיובית למעורבות של אב בגידול ילד שראית.

"בתכנון של אלוהים, אבות צריכים לעמוד בראש משפחותיהם באהבה ובצדקה. חובת האבות היא לספק למשפחות הגנה ואת כל צורכי החיים" ( ליאהונהאוקטובר 2004, עמ' 49). לאב ראוי שהוא חבר בכנסייה יש הזדמנות להחזיק בכהונה, וזה הופך אותו למנהיג הכהונה במשפחתו. עליו להדריך את אהוביו בענווה ובטוב לב, ולא באמצעות כפיה וכוח גס. הכתובים מלמדים שבעלי כהונה צריכים להוביל אחרים בשכנוע, בסבלנות, ברוך לב, באהבה ובטוב לב (ראה אפסיים ו':4).

אב חולק את ברכות הכהונה עם בני משפחתו. אם הוא מחזיק בכהונה מלכיצדק, הוא יכול לחלוק את הברכות הללו על ידי שירות לחולים ומתן ברכות כהונה מיוחדות. בהנחייתו של מנהיג הכהונה המנחה, הוא רשאי למנות תינוקות, לערוך טבילות ואישורים ולהסמיך לתפקידי כהונה. עליו להוות דוגמה טובה לבני משפחתו על ידי קיום המצוות. הוא גם מקפיד שבני המשפחה יתפללו יחד פעמיים ביום ועורך ערבי בית משפחתיים.

על האב להקדיש זמן בנפרד לכל ילד. עליו ללמד את ילדיו חוקים נכונים, לדבר איתם על הבעיות והדאגות שלהם, ולהדריך אותם באהבה. כמה דוגמאות טובות ניתן למצוא בספר המורמון (ראה ; ).

בנוסף, על האב מוטלת אחריות לספק את הצרכים הארציים של משפחתו על ידי הבטחת מזון, מחסה, ביגוד וחינוך מספקים. גם בהיעדר יכולת לפרנס את כל זה לבדו, אסור לו להתנער מהאחריות לדאוג למשפחה.

אחריותה של אמא

תן דוגמה חיובית למעורבות של אמא בגידול ילד שצפית בה.

הנשיא דיוויד או. מקיי אמר שאמהות היא החובה, או הקריאה, הגבוהה ביותר בעולם (ראה עמ' תורתם של נשיאי הכנסייה: דיוויד או. מקיי, עמ' 179). זוהי קריאה קדושה, משתפת פעולה עם אלוהים בהבאת ילדי הרוח שלו לעולם. הבאת ילדים לעולם היא אחת הברכות הגדולות ביותר. אם אין אבא בבית, אז האם מנהלת את המשפחה.

הבכור בויד ק. פאקר שיבח נשים שלא היו מסוגלות להביא ילדים משלהן, אך ביקשו לטפל באחרים. הנה דבריו: "אם כבר מדברים על אמהות, אני מתכוון לא רק לאותן נשים שילדו אי פעם ילדים, אלא גם לאלה שגידלו ילדים שנולדו על ידי אחרים; אני מדבר גם על נשים רבות, שלא היו להן ילדים משלהן, היו אימהיות כלפי זרים"( אמהות , 8).

נביאי ימי אחרון מלמדים: "החובה העיקרית של אמהות היא לדאוג לילדיהן" ( ליאהונהאוקטובר 2004, עמ' 49). אמא צריכה לבלות זמן עם ילדיה וללמד אותם את הבשורה. היא צריכה לשחק ולעבוד איתם כדי שיוכלו להכיר את העולם סביבם. היא צריכה לעזור ליקיריה להבין איך להפוך את הבית למקום שבו נעים להיות בו. מפגינה אהבה וחום, היא עוזרת לילדיה להרגיש טוב עם עצמם.

ספר המורמון מספר על להקה של 2,000 לוחמים צעירים שהפכו לגיבורים בגלל הידע שקיבלו מאמהותיהם (ראה). בהנהגתו של הנביא הלמן, הם נכנסו לקרב עם האויבים. מאמהותיהם למדו יושר, אומץ ואמינות. אמותיהם גם לימדו אותם שאם לא יפקפקו באלוהים, הוא יציל אותם (ראה). כולם שרדו את הקרב. האמון במה שלימדו אותן אמהותיהן התבטא בדבריהן: "אין לנו ספק שהאמהות שלנו ידעו" (). כל אם בעלת עדות יכולה להשפיע עמוקות על ילדיה.

אחריות ילדים

איך ילדים עוזרים להוריהם לבנות משפחה מאושרת?

ילדים, יחד עם הוריהם, משתתפים במילוי חובות ליצירת משפחה מאושרת. עליהם לקיים מצוות ולעבוד יחד עם בני משפחה נוספים. אלוהים אינו מרוצה כאשר ילדים רבים (ראה).

ה' ציווה על הילדים לכבד את הוריהם. הוא אמר: "כבד את אביך ואת אמך למען יארכו ימיך על האדמה" (שמות כ', יב). כיבוד הורים פירושו לאהוב ולכבד אותם. זה גם אומר לציית להם. ילדים מצווים בכתובים "לציית להוריהם בה' כי זה נכון" (אפסים ו:1).

הנשיא ספנסר וו. קימבל אמר שילדים צריכים ללמוד לעבוד ולעזור בעבודות הבית ובעבודות החצר. יש לתת להם הנחיות לשמור על הבית נקי ומסודר (ראה פרק. תורתם של נשיאי הכנסייה: ספנסר וו. קימבל, עמ' 141).

אילו פעולות של ההורים שלך הובילו אותך לכבד אותם ולכבד אותם?

נטילת אחריות מביאה ברכות

מה יכול כל אחד מבני המשפחה לעשות כדי להפוך את הבית למקום של שמחה?