תרחיש בידור "מפגש של חורף ואביב. תרחיש בידור "חורף-חורף" תרחיש של מפגש החג של החורף בגן
תרחיש בידור "צימושקה-חורף" לקבוצות המכינות והבוגרים:
יַעַד: צור אווירה חגיגית שמחה.
משימות:
לגבש את הידע של הילדים על תופעות חורף וחורף.
לפתח דיבור פיגורטיבי, אקספרסיבי של ילדים;
מגיש:
השביל מכוסה מוך לבן. כמה צלול האוויר בחורף!
אני אעמוד ואתפעל קצת איך פתיתי שלג עפים עליי!
החורף מפזר אותם לכל עבר, נותן לכולם תלבושת כסופה.
כאילו סיפור אגדה מתעורר לחיים, ופתיתי שלג מסתובבים, עפים!
גם מבוגרים וגם ילדים אוהבים את החורף! לכן, הם קוראים לזה בחיבה - חורף-חורף!
מגיש:
ילדים יקרים, היום התכנסנו באולם הזה לפגוש את זימושקה-חורף! תגיד לי, איזה חודשי חורף אתה מכיר?
יְלָדִים:
דצמבר, ינואר ופברואר.
מגיש:
ימין! וכל חודש חורף הוא שונה. דצמבר הוא החודש הראשון. חודש השלג הראשון והחג האהוב על כולם - השנה החדשה. ינואר הוא החג של חג המולד, משחקי חורף וכיף. פברואר הוא החודש האחרון והחמור ביותר, החודש הכפור של החורף. בפברואר יש סופות שלגים וסופות שלגים. בחורף, העיגול לבן ויפה!
מגיש:
ומי מכם יכול לומר באיזה חורף מדובר? בואו ננסה לתאר את זה:
תשובות הילדים: (קפוא, לבן, כסף, קר, קפוא, מושלג, יפה, נוצץ)
מגיש:
ימין! כל כך יפה היא! והיא גם עליזה, כי היא מביאה איתה הרבה שמחה, כיף, משחקים, חגים. אז תגיד לי, איזה משחקים אנחנו יכולים לשחק בחורף?
- תשובות ילדים (ב"כדורי שלג", לפסל איש שלג, לרכוב בירידה, להחליק, לגלוש, לגלוש, לבנות מבצר).
מגיש:
ככה כיף לחורף. אולי אתה לא יכול לחכות לראות את האורח שלנו. בואו נקרא לה אלינו:
מגיש:
חורף, בוא!
תביא לנו שלג
אנחנו נשחק איתך
תהנו ותרקדו!
ביחד: חורף, בוא!
החורף נכנס לאולם לצלילי המוזיקה.
חוֹרֶף:
היי ח'ברה! שמעתי שהתקשרת אליי, אני מאוד שמח שאני אורח רצוי אצלך! ואני שמח לפגוש אותך.
מגיש:
אתה אמן כל כך מוכשר - איך עישטת הכל! חבר'ה, זה נכון, זה יפה מסביב - הכל נוצץ, נוצץ, מתי תראו את זה שוב? זימושקה חורף, הילדים מאוד שמחים איתך ורוצים לתת לך שירים:
חורף אהוב
חורף יפה,
בחוץ קפוא.
אני אתלבש מהר
ולהתחמם!
אני לובש כפפות
אמא שלי סרגה לי אותם.
וכובע פרווה
אני אמשוך ישר.
כל האגם בקרח
העצים הם כסף
ומסביב בשלג
ואני הולך לרכוב.
אני אעשה סקי למטה
דווקא מהר תלול
אני ארכב על מזחלת
ונופל, אני אתחמם.
איך אני אוהב את החורף!
אולי זה מוזר.
יש זמנים בשנה
איפה הגשם מגיע במפתיע.
כשגדלים פטריות
וניצנים מתנפחים.
כשהם פורחים בגינה
פרחים יפים.
חורף זה הכי יפה!
שיהיה קר, אבל בכל זאת
סומק, יותר כיף
זה נראה כמו חג!
חוֹרֶף:
שירים נפלאים, זו מתנה בעלת ערך רב עבורי! הכנתי לכם גם הרבה הפתעות שונות. כשאתה פוגש אותי ברחוב, אנחנו משחקים בכדורי שלג, עושים איש שלג, אבל כאן, באולם הזה, לא נשתעמם. אתה רוצה לשחק? אז בואו נתחיל!
המשחק "סוגרובקי" מתקיים
חלקו את הילדים לשתי צוותים. מול הצוותים שני עיגולים של נייר ציור. עומדים על עיגול אחד, קחו עוד אחד והניחו אותו לפניכם – עמדו עליו. הפעולה חוזרת על עצמה עד שהילד עובר דרך משטחי השלג אל עץ חג המולד. אתה צריך לרוץ בחזרה לצוות, להעביר את שלג לקבוצה הבאה.
חוֹרֶף:
חבר'ה, הבאתי לכם כדורי שלג, בואו נשחק.
המשחק "כדורי שלג"
כדורי שלג מפוזרים על הרצפה. לכל קבוצה יש את הסל שלה. באות, הילדים אוספים את ה"גושים" בסל. הקבוצה עם הכי הרבה "גושים" בסל שלה מנצחת.
המשחק "להלביש את עץ חג המולד"
קו המתאר של עץ חג המולד מצויר על שני גיליונות נייר, עטים עם קצה בכוסות. למוזיקה הילדים מתחילים להלביש אותה (מציירים כדורים). מי שהקבוצה שלו תמשוך יותר כדורים על עץ חג המולד, הוא ניצח.
"קרב שלג"
שים טינסל על הרצפה. צוותים עומדים משני צידיה. לקבוצות מחלקים "כדורי שלג" באופן שווה. קרב השלג מתחיל לצלילי המוזיקה. ברגע שהמוזיקה מסתיימת, היא נספרת על המחצית שלקבוצה שלה התברר שיש פחות כדורי שלג. הקבוצה הזו מנצחת.
חוֹרֶף :
עכשיו תקשיבחידות:
1. בקושי נושמים בחורף, הם תמיד איתך.
שתי אחיות חמות. מה שמותיהם? (כְּסָיוֹת).
2. בריקוד עגול של מסכות צבעוניות, דמויות מאגדות שונות.
נהנים ומסתובבים, איזה חג? (נֶשֶׁף מַסֵכוֹת).
3. אני גר מתחת לגג, זה אפילו מפחיד להסתכל למטה.
הייתי יכול לחיות גבוה יותר אם היו שם גגות. (נָטִיף קֶרַח).
4. הוא תמיד עסוק בעסקים, הוא לא יכול ללכת לשווא.
הוא הולך וצובע לבן כל מה שהוא רואה בדרך. (שלג).
5. דגים חיים בחום בחורף
הגג עשוי זכוכית עבה. (קרח).
6. בקטיפה לבנה, הכפר הוא גם גדרות וגם עצים.
וכשהרוח תוקפת, הקטיפה הזו נופלת. (כְּפוֹר).
7. שתי חברות עוקצנות לא יפגרו אחת אחרי השנייה.
שניהם רצים בשלג, שני השירים שרים. (מגלשיים).
8. קודם אתה עף מההר אליהם,
ואז אתה מושך אותם במעלה הגבעה. (מזחלת).
9. אבקה את השבילים, קישטו את החלונות.
היא נתנה שמחה לילדים ונתנה טרמפ על מזחלת. (חורף).
10. הכוכבים הסתובבו מעט באוויר.
הם התיישבו ונמסו על כף היד שלי. (פתיתי שלג).
מגיש :
החבר'ה הטובים עשו את העבודה.
משחק "פתית שלג קסומה"
חוֹרֶף:
אני מזמין את כולם לעמוד במעגל. בזמן שהמוזיקה מתנגנת עוברים על פני פתית השלג, ברגע שהמוזיקה נפסקת, מי שיש לו את פתית השלג בידיו מסיים את המשימה (שרים, רוקדים, מדקלמים פסוק וכו').
מגיש:
חבר'ה, בואו נשיר שיר לחורף.
שיר "שיר חורף"
חוֹרֶף:
כל הכבוד חבר 'ה! אני כל כך מתעניין בך! אבל הגיע הזמן שאצא החוצה – להוסיף שלג, להלבין את העצים – יש לי הרבה דברים לעשות! ונתראה ברחוב - פשוט תתלבשי יותר חם! להתראות, חבר'ה!
מורים מחלקים ממתקים.
תרחיש של אירוע מחוץ ללימודים
"פגישה עם חורף"
מוֹבִיל: שלום אורחים יקרים! היום התכנסנו כאן כדי לפגוש את העונה הקרה ביותר בשנה - חורף-חורף! איזו תקופה נפלאה בשנה זו! נראה שהטבע נח בחלום נפלא. חורף נקרא בפי העם: חורף, זימושקה, זימונקה, זימישקה (שברירית), זימישצ'ה (קפדנית, ארוכה), חורף היא קוסמת.
ווינטר היא באמת קוסמת, היא משנה את העולם, מכשפת אותו; היא מסוגלת לצייר עם צבע לבן אחד, אבל בכמה גוונים שלו.
כולנו התגעגענו וחיכינו לחורף, כי השנה הוא מגיע אלינו כבר הרבה מאוד זמן וסוף סוף הוא הגיע.
חברים, אתם אוהבים חורף? למה אתה אוהב את החורף? רוצים שהחורף יבוא לבקר אותנו?
בקרוב, עוד מעט זה יגיע אליך, זה יעוף בסופות שלגים
והוא יגרור, יסתובב, ילביש את כדור הארץ בשלג,
ועצים, ובתים, אבל שמה הוא ... במקהלה - חורף
בואו נקרא לה:
- זימושקה-חורף!
החורף יוצא. בלבן כולה שכמייה שקופה מאחור, שעליה מחוברים פתיתי שלג (ניתן להכין את השכמייה מטול), ועל הראש כתר של פתיתי שלג.
אני אקשט את הענפים בצבע לבן,
אני אזרוק כסף על הגג שלך
רוחות חמות יגיעו באביב
והם יגרשו אותי מהחצר.
חוֹרֶף: שלום חברים קטנים שלי!
יְלָדִים: שלום חורף!
חוֹרֶף: אני מאוד שמח שאתה מצפה אליי כל שנה.
הגעתי אליכם מהצפון הרחוק ולא לבד, העוזרים שלי באו איתי – חודשי החורף.ניחשתם מי הם, מה השמות שלהם?
דֵצֶמבֶּר: שלום ילדים יקרים!
יָנוּאָר: בנות ובנים!
פברואר: אנחנו חודשי החורף.
דֵצֶמבֶּר: אני חודש החורף הראשון - דצמבר, אומרים עלי: ג'לי, כובע חורף. מתחת לשמיכת השלג החמה שלי נרדמו תושבי היער. דגים וצפרדעים ישנים בבריכות ובנהרות. הדוב ישן במאורה. כן, איך הם יכולים לא לישון, כי דצמבר הוא הימים הקצרים ביותר והלילות הארוכים ביותר.
יָנוּאָר: ואני ינואר, אמצע החורף. יש לי כפור חמור. יש הרבה שלג בינואר, אז טוב לישון מתחת לשלג! גם מעילים חמים טובים, אבל הציפורים ביער קרות ורעבות. הם טסים קרוב יותר למגורי אדם. יְלָדִים! תלו מזינים והוסיפו מזון.
פברואר: ובכן, אני, - פברואר - השם העממי - עז. אני כועס, קר וסוער, אני לא רוצה לוותר על הזכויות שלי לאביב. אני החודש האחרון של החורף! סופת השלגים משתוללת עלי כל היום.
חוֹרֶף: אלה העוזרים שלי, בלעדיהם אני לא נמצא בשום מקום. הם מגיעים אליכם בתורם, תחילה בדצמבר, אחר כך ינואר, ואחר כך בפברואר.
מוֹבִיל: תישאר איתנו בחג, שב עם החבר'ה.
היום, נהנה ונשחק איתך.
חוֹרֶף: חבר'ה, מה אתם יודעים עלי, הראו לי את הידע שלכם. אתה מוכן?
יְלָדִים: כן!
חוֹרֶף: אז תנחש קודם את החידות שלי.
מוֹבִיל: זה התענוג שלנו! כן חבר'ה!
יְלָדִים: כן!
חוֹרֶף: טוב, תקשיב אז:
1. מה קורה רק בחורף
ומכסה את כל הארץ?
כל אדם יודע
מה קורה בחורף .... (שלג)
2. מה קרה לנהר,
זה כאילו הפך לאבן!
רק חלקלק מסביב
הרי הנהר היה מכוסה....(קרח)
3. הוא בא מהשמיים בחורף,
נופל עליך ועליי
כשעלי הסתיו נושרים,
זה הולך בחורף ... (שלג)
4. הכל מסביב נעשה חלקלק,
תיזהר חבר!
ומי שלא נזהר מיד ייפול,
אחרי הכל, היום ברחוב....(קרח)
5. היום בחוץ מינוס 20
אתה צריך להתלבש חם יותר
כדי שהאוזניים, הלחיים, האף לא יקפאו
אחרי הכל, ברחוב ... (כפור)
6. הגיע הזמן הקר,
כל הנהר מכוסה בקרח
ועצים ובתים
היא כיסתה הכל בשלג....(חורף)
חוֹרֶף: איזה חברים טובים אתם! מכירים שירים על החורף?
מוֹבִיל : כמובן, ווינטר, החבר'ה מאוד אוהבים שירים על החורף. בבקשה ספר לחבר'ה.
חוֹרֶף: מה אתם גדולים! אני כל כך אוהב את השירה שלך.
( יש דפיקה בדלת)
מוֹבִיל: מי דופק שם בדלת?
מוֹבִיל: פחית. להתחבר.
איש השלג מופיע.
איש שלג:
אני איש השלג.
אני רגיל לשלג, לקור.
עיוורת אותי בזריזות:
במקום אף - הנה גזר.
פינות במקום עיניים
הכובע הוא אגן ישן.
הם נתנו לי מטרפה בידיים -
זה פשוט לא הגיוני במיוחד!
אני מודה שאני עייף
אחד שיעמוד בטלה.
אני לא איש שלג פשוט
סקרן, שובב.
אני רוצה לדעת מה חבר'ה
עוסק בחורף.
חבר'ה: אנחנו עושים שקופיות. אנחנו נוסעים במזחלות.
איש שלג: מה עוד עושים בחורף?
חבר'ה: אנחנו עושים אנשי שלג, אנחנו משחקים בכדורי שלג.
איש שלג: ואני אוהב לשחק כדורי שלג. בוא נשחק!
מוֹבִיל: תחזיק מעמד איש שלג. איך הילדים ישחקו בשלג?
איש שלג: אֵיך? ידיים, אחרת איך!
מוֹבִיל: אבל הם יקפאו. וילדים יכולים לחלות!
איש שלג: אה, לא חשבתי על זה.
מוֹבִיל: חבר'ה, מה עליי ללבוש כדי שהידיים לא יקפאו?
הילדים אחראים .
מוֹבִיל: נכון, כפפות! תראה, יש לך כפפה אחת על הכיסאות, ולי יש את הכפפה השנייה, אבל הן מעורבות. בואו למצוא במהירות זוג לכפפות שלנו!
משחק למצוא זוג. ילדים לוקחים כפפה אחת, רצים לשולחן עם כפפות ומחפשים זוג שני מהכפפות שלהם.
מוֹבִיל: זה מה שהחבר'ה שלנו נהדרים!
מוֹבִיל: ותגיד לי מה עוד אתה צריך ללבוש בחורף ברחוב?
תשובות של ילדים.
חוֹרֶף: בסדר, אתה מוכן לשחק כדורי שלג עכשיו?
יְלָדִים: כן!
משחק כדור שלג. הילדים מחולקים לשתי צוותים. לכל קבוצה ניתן מספר מסוים של כדורי צמר גפן. המוזיקה נדלקת. ילדים זורקים כדורי שלג לצלילי המוזיקה. כשהמוזיקה מסתיימת, המשחק מפסיק.
חוֹרֶף: אתה רואה כמה כיף לשחק בחורף! מה עוד משחקים בחורף?
איש שלג. הנה החבר'ה! אתה טוב בזריקת כדורי שלג!
איש שלג:
הגיע הזמן שניפרד.
להתראות, ילדים!
אני זקיף שלג:
איפה הוא מוצב - שם ועמוד!
בוא לגינה שלי בבוקר -
תמצאו אותי בפוסט שלי...
ולמוזיקה עכשיו
אני אקח אותך הביתה.
חוֹרֶף: חבר'ה, אתם יודעים עלי פתגמים ואמירות?
תלמידים:
- ינואר הוא תחילת השנה, אמצע החורף.
- ראש השנה עד תור האביב.
- כפור וברזל נשברים ומכים ציפור במעופו.
- החורף ישאל מה צפוי לקיץ.
- הקיץ מתכנס, החורף אוכל.
- סופת שלגים רוסית מתפשטת עם משי.
- פברואר הוא חודש אכזרי, שואל איך ננעל.
- דצמבר הוא סוף השנה, תחילת החורף.
חוֹרֶף: כמה חכמים כולכם!
חוֹרֶף: ועכשיו אני רוצה להזמין את פתיתי השלג שלי לרקוד.
אנחנו פתיתי שלג, אנחנו מוך,
אנחנו לא נרתעים מספינינג.
אנחנו פתיתי שלג בלרינה
אנחנו רוקדים יום ולילה.
בואו נעמוד יחד במעגל -
מסתבר שלג.
חוֹרֶף: תודה לך פתיתי השלג שלי.
מוֹבִיל: ועכשיו, חבר'ה, בואו נזכור ונשיר שירים על החורף. אנחנו מקשיבים למוזיקה, זוכרים את המילים ושרים. ואתה, חורף, תקשיב לחבר'ה, איך הם יכולים לשיר.
חורף: כל הכבוד חבר'ה! כמה מוכשרים כולכם.
מוֹבִיל: חורף, החבר'ה התכוננו ורוצים להראות בימוי את האגדה של קרילוב "השפירית והנמלה"
מגשר שפירית
קיץ אדום שר
לא היה לי זמן להסתכל אחורה
כשהחורף מתגלגל בעיניים.
השדה מת,
אין יותר ימים בהירים,
כמו מתחת לכל עלה
גם השולחן וגם הבית היו מוכנים.
הכל נעלם: עם חורף קר
צריך, בא הרעב
השפירית כבר לא שרה
ולמי יהיה אכפת
על הבטן לשיר רעב!
מלנכוליה מדוכאת,
היא זוחלת אל הנמלה:
אל תעזוב אותי, חבר יקר!
תן לי את הכוח לאסוף
ועד האביב רק ימים
להאכיל ולחמם!
רכילות, זה מוזר לי:
עבדת בקיץ?
נמלה אומרת לה.
לפני כן, יקירתי, היה זה?
בנמלים רכות יש לנו -
שירים, שובבות כל שעה,
אז זה הפך את ראשו.
אה, אז אתה...
שרתי כל הקיץ בלי נשמה.
כולכם שרתם? העסק הזה:
אז קדימה, תרקוד!
חוֹרֶף: ולבסוף, אני רוצה לשחק איתך. המשחק נקרא "כדור שלג" כולם עמדו במעגל ואנחנו מעבירים את "כדור השלג" אחד לשני ואומרים את המילים:
כדור שלג שכולנו מגלגלים,
כולנו סופרים עד חמש
אחת שתיים שלוש ארבע חמש -
(לשיר שיר, לרקוד, לנחש חידה...)
חוֹרֶף: חבר'ה, מסתבר שאתם לא רק יודעים לדקלם שירים, לשיר שירים, לרקוד, אלא גם לצייר, ראיתי איזה ציורים יפים ציירתם. ואני רוצה לתגמל את הטוב ביותר. (הענקה)
חוֹרֶף: כל הכבוד בנים! מאוד אהבתי אותך, מסתבר שאת מאוד אוהבת אותי ומחכה לי ואת יודעת עליי הרבה. ועכשיו, הגיע הזמן שנלך לדרכים עם חודשי החורף שלי. יש לנו עוד הרבה עבודה לפנינו. להתראות, חבר'ה! נתראה בקרוב!
חבר'ה: להתראות חורף!
מוֹבִיל: בכך מסתיים החג שלנו, תודה לכולכם על השתתפותכם הפעילה. כל הכבוד!
תרחיש החג לילדי קבוצת הביניים "מפגש החורף", במהלכו ילדים מנחשים חידות על החורף, משחקים משחקים מעניינים, שרים שירי חורף מצחיקים, חושפים את סודות החורף, רוקדים עם אשת השלג ופוגשים בשמחה את זימושקה- חוֹרֶף.
יַעַד:
לחנך גישה יציבה רגשית, צבעונית חיובית של ילדים למוזיקה. ללמד להעביר את תוכן הטקסט של השיר בתנועה, לפתח את טוהר האינטונציה, את היכולת לשיר בלי לצרוח. לקדם את התפתחות השמיעה הקצבית והקולית של ילדים, כמו גם את היכולות היצירתיות שלהם.
חליפות:
תחפושות של פתית שלג, תחפושת שלג באבא, תחפושת חורף, תחפושת ארנבת, תחפושת שועל, תחפושת זאב.
צִיוּד:
כפפות לכל הילדים, כדורי שלג (כדורים קטנים מצמר גפן), הודעה מווינטר, פתיתי שלג עם סודות מחורף, "שרביט קסמים", תרנגולים על מקל, כדור שלג (כדור בקוטר 15 ס"מ עשוי צמר גפן או ריפוד פּוֹלִיאֶסטֶר).
קישוט החדר:
על הקיר המרכזי יש פאנל "חורף", קירות האולם מעוטרים בזרי פתיתי שלג.
דמויות:
פתיתי שלג, באבא שלג, וינטר, מארח (מחנך), סופר (ילד של הקבוצה האמצעית), וולף (ילד של הקבוצה האמצעית), פוקס (ילד של הקבוצה האמצעית), באני (ילד של הקבוצה האמצעית).
מהלך החג
מגיש:
היום יש לנו חג, והחג הוא לא ממש רגיל, עליז, שובב. התכנסנו לפגוש את זימושקה. ילדים, אוהבים חורף? למה אתה אוהב אותה? (תשובות של ילדים).רוצים שזמושקה-חורף יגיע אלינו לחופשה? אז בואו נקרא לה ביחד.
יַחַד:
חורף, חורף, חורף
בואו לחגוג איתנו!
מגיש:
ווינטר לא שומע, היא כנראה רחוקה.
בואו לשיר שיר מהנה
נזמין את זימושקה לחג.
שיר "צימושקה-חורף"
מגיש:
החורף לא בא לבקר אותנו. לא שומע אותנו. מה לעשות? בדוי! ילדים, בואו נעצום עיניים ונדמיין שפתיתי שלג מסתובבים באוויר ונופלים בשקט על כפות ידינו. (ילדים עוצמים עיניים ומושטים את זרועותיהם קדימה, בזמן הזה מתחילה להישמע מוזיקה עדינה ומופיעות בנות פתיתי שלג באולם).
"ריקוד פתיתי השלג"
פתיתי שלג:
אנחנו פתיתי שלג לבנים
שליחי החורף.
מהחורף החמוד המושלג
הבאנו לכם חדשות.
(הם נותנים למנהיג פתית שלג, אליו מצורפת הודעה מווינטר).
מארח (קריאה):
"היי ח'ברה!
אני אכתוב הכל לפי הסדר.
אני לא יכול לבוא עדיין
נתקעתי בדרך.
כל היערות, הגנים והפארקים
אני צריך לכסות בשלג.
תרדימו את הממזרים
ולהקפיא את כל הנהרות.
כדי שלא תצטרכו לחכות הרבה זמן
אני צריך לפענח את כל הסודות שלי.
הסוד הראשון - נחשו את החידות שלי.
המנחה קורא לילדים חידות על חורף (להרים, תוך התחשבות בגיל הילדים).
הסוד השני הוא
עיוור, ילדים, כדור שלג,
ואז כמה קטנים יותר.
ואז לשים com על com
ומישהו ייצא לך מוכר.
לעשות עיניים מפחם
מאף גזר.
ובכן, כובע - מדלי.
עלתה שאלה:
הבנת את הסוד שלי?
ניחשתם או לא
את מי צריך לעוור?
טוב ועדין...
(תשובות של ילדים)
כמובן - שלג באבא.
מגיש:
כל הכבוד, ילדים, הם גילו את הסוד השני של זימושקה. בואו נעשה במהירות איש שלג .
ריקוד שיר "אנחנו מפסלים אישה שלג"
בסוף השיר מופיעה אשת שלג באולם.
שלג באבא
אני באבא סנואו
עדין לילדים.
עיוורת אותי בחוכמה.
במקום אף - הנה גזר,
במקום חורי הצצה - גחלים.
ובידי מטרפה:
אתם ילדים נהדרים.
אני מודה שאני עייף
כאן לבד לעמוד בחוסר מעש.
סבתא אני לא פשוט
סקרן, שובב.
ספרו לי חבר'ה
מה אתה עושה בחורף?
מגיש:
ילדים לא רק יספרו מה הם עושים בחורף, אלא גם יראו.
משחק "מה עושים בחורף"
יְלָדִים:
לא אכפת לנו מהקור
אנחנו לא מפחדים מהקור.
אנחנו הולכים במעילי פרווה ובכנפי אוזניים
ואנחנו נוסעים במזחלות.
אשת שלג: אֵיך?
יְלָדִים: וככה!
הדמיית מזחלות.
אשת שלג: ואז?
יְלָדִים: אחר כך נעלה על מגלשיים ונתחיל לגלוש במורד ההר.
אשת שלג: אֵיך?
יְלָדִים: וככה!
הדמיית סקי.
אשת שלג: כל הכבוד! מה עוד?
יְלָדִים: ואנחנו גם לוקחים גלגיליות ואנחנו רצים למגרשי ההחלקה.
אשת שלג: אֵיך?
יְלָדִים:וככה!
חיקוי החלקה על הקרח.
אשת שלג: ואז?
יְלָדִים: ואז אנחנו משחקים כדורי שלג, פגענו בצורה מדויקת מאוד.
אשת שלג: אֵיך?
יְלָדִים: וככה!
הדמיית קרב כדורי שלג.
באבא שלג: אני אוהב לשחק בכדורי שלג! האם תשחק איתי?
מגיש:רגע, סבתא שלג. איך הילדים ישחקו בשלג?
באבא שלג: אֵיך? כמו כל דבר אחר, ביד. אז, אתה לוקח שלג, אתה מעצב אותו וזורק אותו. (מופעים)
מגיש:אבל, קר בחוץ, השלג קר, הידיים של הילדים יקפאו. והם יכולים לחלות.
באבא שלג: אה, אפילו לא חשבתי על זה... זהו, משחק כדור השלג בוטל.
מגיש:בכלל לא. ילדים, מה כדאי ללבוש כדי לחמם את הידיים?
הילדים אחראים.
מגיש:כן, כמובן, כפפות. תראה, לכל אחד מכם יש כפפה אחת על הכיסא, והשנייה איתי. אתה מבין, מישהו היה שובב וערבב את כל הכפפות. מצא זוג לכפפה שלך.
משחק "מצא זוג"
למוזיקה העליזה הילדים רצים אל המנהיג ומחפשים זוג כפפות. מי שמצא אותו, מניח את שתי הכפפות על הידיים ומתיישב על כיסא. המשחק מסתיים כאשר כל הזוגות נמצאו.
מגיש: זה מה שהילדים שלנו גדולים! כל אחד עשה את העבודה שלו. ומה עוד הם לובשים בחורף כשהם יוצאים החוצה?
תשובות של ילדים
באבא שלג: בסדר, אתה מוכן לשחק כדורי שלג עכשיו?
יְלָדִים:מוּכָן!
הבנים עומדים מול הבנות, לכולן נותנים זוג כדורי שלג.
ילדים שרים שיר, מבצעים את התנועות המתאימות וזורקים כדורי שלג על המילים "עכשיו תזרוק את זה עלי".
השיר "משחק בשלג"
אנחנו משחקים כדורי שלג באומץ (להעמיד פנים שאני עושה כדורי שלג)
אוי איזו עסקה
אנחנו אוהבים יום כפור, (לחקות קרב כדורי שלג)
אנחנו לא עצלנים מדי לשחק כדורי שלג.
מחא כפיים, מחא כפיים, אל תפהק (למחוא כפיים)
אתה לא בורח מאיתנו. (מהנהן באצבע)
מחא כפיים, מחא כפיים, אל תפהק (למחוא כפיים)
עכשיו תזרקי את זה עליי. (מצביעים על עצמם בידיים)
- תן לחורף להקפיא אותנו (לשפשף את הלחיים בתנועה מעגלית)
אנחנו מתחממים עכשיו ("ידיים חמות" - לשפשף יד ביד)
בואו נמחא כפיים (למחוא כפיים)
בואו נרקום ברגליים! (רקיעה ברגליים)
באבא שלגי :
כל הכבוד, ילדים, אתם שרים יפה ובמיומנות זורקים כדורי שלג. האם אתה יודע איך לרקוד?
יְלָדִים:כן!
באבא שלג:
תעודד אותי, תרקדי.
"ריקוד שמח" (לפי בחירת המנהל המוזיקלי)
באבא שלג:
איזה חברים טובים אתם. ואתה שר ואתה רוקד. זה טוב לשחק וליהנות איתך. אבל, הגיע הזמן שאלך. הרבה דברים חשובים מחכים לי. סנטה קלאוס צריך עזרה. להתראות ילדים . (משאיר)
מגיש:
אני תוהה איזה עוד סוד אנחנו צריכים לפענח. בוא נראה.
(מרים פתית שלג, קורא):
הנה הסוד השלישי שלי:
ובכן ילדים מנחשים
למה בחורף
האם ארנבות לובשות מעילים לבנים?
תשובות של ילדים.
מגיש:
השלמנו את כל המשימות של חורף. אז היא תהיה כאן בקרוב. בוא תקשיב, אולי היא כבר ממש לידי.
קולות סופת שלגים, יללות הרוח נשמעים, וינטר מופיע באולם.
חוֹרֶף:
שלום, אני כאן!
שמח לראות את כל החבר'ה.
טטאתי את השבילים בשדות,
שלג ירד מעט
לגנים ויערות
כל כדור הארץ לבן.
מגיש:
שלום זימושקה. חיכינו לך, למדנו את כל הסודות, השלמנו את המשימות.
חוֹרֶף:
האם ילדים באמת יודעים למה לארנבת יש מעיל פרווה לבן בחורף?
מגיש:
ברור שכן! הם אפילו יכולים לספר לך סיפור. אתה רוצה להקשיב?
חוֹרֶף:
כמובן, אני אקשיב בהנאה.
ילדים מראים את האגדה "למה לארנבת יש מעיל לבן בחורף"
ארנב עצוב על הדשא
כל כך הרבה שלג ירד.
במעיל אפור, ארנב מסכן,
והכל מסביב לבן-לבן.
אַרנֶבֶת (רועד מפחד)
אתה יכול לראות אותי בשלג
אני לא יכול להתחבא בשום מקום.
באני יושב ורועד -
תראה, השועל רץ לעברו.
שׁוּעָל:
מה, קפא, אני מניח, אלכסוני
במעיל קיץ ויחף?
בוא נלך, אני אכין לך ארוחת ערב,
אני אשתה תה עם פטל.
אַרנֶבֶת:
אני יודע, אני מכיר את ארוחת הערב שלך
תשובתי: ברור שלא! (בורח)
למרות קריר עד הזנב,
אבל, הוא יצא לדרך בכל הכוח.
רציתי מתחת לעץ, והיה זאב.
כל השיניים נקליק ונלחץ.
זְאֵב:
תוך כדי שיטוט ביער
אני רעב מאוד!
כן, ואתה קפוא, אלכסוני,
בוא נלך לבית שלי.
אחרי הכל, אנחנו שכנים -
אני אפנק אותך בארוחת צהריים.
אַרנֶבֶת:
לא, אתה ואני לא בדרך! (בורח)
זְאֵב:
טוב, נו, ארנב, חכה! (רץ אחרי באני)
באני ישב מתחת לשיח, הדמעות זולגות -
פתאום מגיע החורף.
חוֹרֶף:
אל תבכה, ארנבת, יקירי,
ובואי איתי.
היי, אל תנתק, באני, אף.
אני אעזור לך בקור.
כאן מצאתי בבקתה שלי
מעיל לבן בשבילך.
ובנוסף למגפיים,
תתחיל, קטן שלי.
כמה שמח באני -
אתה יכול לרוץ על הדשא.
גם אם יש שלג
והכל מסביב לבן-לבן.
חוֹרֶף:
הנה התשובה לשאלה שלי:
וכך זה קרה.
בקיץ ארנב במעיל פרווה אפור,
ובחורף בחום, לבן.
כל הכבוד, ילדים, שימח אותי. אני מאוד שמח שחיכית לי, שהשלמת את המשימות. מכירים עלי שירים ושירים?
מגיש:
כמובן, זימושקה, הילדים שלנו התכוננו לחג, הם למדו שירים ושירים. שב, תירגע, ונהנה.
ילדים מספרים שירים על החורף.
השיר "שלום, זימושקה" (לבחירת המנהל המוזיקלי).
חוֹרֶף:
כל הכבוד ילדים. ניכר שחיכית לי, התכוננת. אני ממש רוצה לשחק איתך.
משחק כדור שלג (חורף מזמין את הילדים לעמוד במעגל ומוציא "כדור שלג" מהסל. מציג לילדים את כללי המשחק: בזמן שמתנגנת מוזיקה עליזה, על הילדים להעביר את "כדור השלג" במעגל, כאשר זה מפסיק, מי שיש לו גוש בידיים צריך לשיר או לרקוד).
מילים:
אתה מתגלגל, כדור שלג,
יד מהירה, מהירה.
למי יש כדור שלג
הוא ירקוד (ישיר) אלינו עכשיו.
חופשת חורף לילדים בגילאי 5-6 "בביקור בזימושקה-חורף"
שילוב תחומי חינוך: "מוזיקה", "תקשורת", "בריאות", "תרבות גופנית", "קוגניציה", "סוציאליזציה".
מטרות: ליצור מצב רוח משמח מהתבוננות בטבע החורפי, שירים על החורף; לחנך את הרצון לדאוג לבריאותם.
משימות: לפתח את היכולות המוזיקליות והיצירתיות של ילדים; לשפר את בריאותם של ילדים בגיל הרך באמצעות טכנולוגיות מצילות בריאות בסוגים שונים של פעילויות מוזיקליות.
תוצאות מתוכננות: הבעלים של התנועות הבסיסיות בהתאם לגיל; בעל רעיונות יסודיים לגבי ערך הבריאות, היתרונות של התקשות, הצורך לשמור על כללי היגיינה בחיי היומיום; יודע על היתרונות של תרגילי בוקר, תרגילים גופניים; מרגיש בעדינות רגשית את החוויות של מבוגרים קרובים, ילדים, דמויות של אגדות וסיפורים, קריקטורות וסרטים עלילתיים, מופעי בובות; מראה רגישות למילה האמנותית, רגשות אסתטיים, רגשות, טעם אסתטי, תפיסה אסתטית, עניין באמנות; מרגיש את הקצב והמנגינה של הטקסט הפיוטי; אינטראקציה במשחק מלווה בדיבור, התואמת הן בתוכן והן באינטונציה לתפקיד שנלקח; מסוגל לקבל משימה לשינון, זוכר הוראה של מבוגר, יכול ללמוד שיר קצר.
צִיוּד: מקרן, וילונות כהים על החלונות, מסך גדול עם פאנל נוסף "צריף קרח", טלפון, צעיפי משי לבנים לפי מספר הבנות, גלימות שחורות עם ברדסים לפי מספר הבנים, עשוי "קרח" של קצף או קרטון עם נייר כסף, סרטים על מקלות, "אוזני דוב" על סרטי שיער ו"אףים" שחורים עשויים סרט דביק, מטאטא.
תוכן פעילויות מאורגנות
מנהל מוזיקלי.היי ח'ברה! מחוץ לחלון בוקר כפור, השמש בדיוק זורחת ממיטת הנוצות המושלגת. כעת נשיר שיר קסם שיעזור גם לשמש וגם לנו להתעורר מהר יותר.
ביצוע של הפזמון הווליאולוגי "בוקר חורף" (פיתוח המחבר).
שמש חורף, (ילדים מרימים את ידיהם למעלה)
תתעורר בקרוב!
שמש חורף, (בצע "אביב")
חיוך לילדים!
חייך לידיים שלך (מחא כפיים)
רגליים קטנות. (להטיח ידיים על הברכיים)
פנה שמאלה, פנה ימינה, (פנה שמאלה, ימינה)
סובב על בהונותיך (סובב על בהונותיך)
נער את הקרניים שלך. (נוטה שמאלה-ימין)
איתנו, השמש, שחק! (קל קופץ במקום)
מנהל מוזיקלי. חבר'ה, רוצים לבקר בזימושקה-חורף? (תשובות של ילדים)
מטפלת. מה אתה חושב שהיא? איפה הוא גר? (תשובות של ילדים)
מנהל מוזיקלי.אבל אנחנו לא יודעים את הדרך ליער המושלג לבקתת הקרח שלה! מה לעשות? אין כאן קסם. (שיחות טלפון) שלום! בית ספר לקוסמים? אנא שלח לנו את התלמיד המיומן ביותר שלך. הוא יראה לנו את הדרך אל זימושקה-חורף!
מנהל מוזיקלי.עזור לי בבקשה! הילדים שלנו כל כך רוצים לראות בקתת קרח אמיתית!
באולם נשמעת שאגה, פצפוץ; מאחורי מסך מגיע אשף חצי משכיל בגלימה מבריקה וכיפה גבוהה בצד אחד.
מנהל מוזיקלי. חברים, זה קסם אמיתי! מה השם שלך?
אַשָׁף.אני הקוסם המפורסם וסיליאן סולימאן בלבן מאגו!!! אתה יכול פשוט - ואסיה.
מנהל מוזיקלי.ואסיה, תראה לנו את הדרך ליער המושלג לזימושקה. אתה יכול לעזור? האם אתה קוסם טוב?
ואסיה.אני? בְּהֶחלֵט! אני יכול... אני יכול (לצערי)... אני לא יכול לעשות כלום. אפילו השינוי הפשוט ביותר הוא מעבר ליכולתי. אה! כן, מה לומר! אני אשן טוב יותר.
הקוסם ואסיה שר את השיר "הקוסם הנשירה" (לחן ל' דרבנב, מילים א' זצפין), הילדים שרים יחד עם הפזמון.
מנהל מוזיקלי. אל תהיה עצוב, ואסיה! מצב רוח טוב יכול לעזור במעשה טוב. קום עם החבר'ה לאימון מהנה!
ילדים עומדים בסדר אקראי ברחבי האולם ומבצעים את "חימום הריקוד".
יַחַד.
על שלג - אחד, שניים, שלוש!
(הולך במקום)
אנחנו הולכים ברגל, תראה!
הרם את הרגליים גבוה יותר
יישר את הגב!
אנחנו מרימים ידיים
(בצע תנועות בטקסט)
וכמו כנפיים, אנחנו מנופפים.
פנה ימינה,
נמתח על בהונות.
הם קמו בזוגות וחייכו.
בנות.
שמנו את הרגל על הבוהן,
ואז על העקב.
בנים.
אנחנו נראה לך עכשיו
התחייבות שמחה!
בנות.
נמחא כפיים
(מחוא כפיים 3 פעמים ימינה ושמאלה)
אחת שתיים שלוש! אחת שתיים שלוש!
בנים.
ואנחנו רוקעים ברגליים מפורסמות!
(נוסף שלב עם זרימה)
תראה! תראה!
בנות.
והנה איך אנחנו יכולים!
(להסתובב עם שפופה)
בנים.
ואנחנו יכולים לעשות את זה!
(בצע "טופ" עם תמיכה מצד אחד)
יַחַד.
כל הרקדנים טובים!
ריקוד מפורסם, מהלב!
ואסיה.תודה לכם רקדנים! עודדת אותי! אני מתחיל לנמק: צריף קרח עומד ביער המושלג. אבל אתה יכול להיכנס לזה עם כישוף קסם! נכון, בלחשים בבית הספר שלי עד כה יש רק "דוסים", אבל אני אשתדל מאוד מאוד!
Untiki-funtiki,
סופת שלגים, מעגל!
אל היער המושלג...
אוי, שכחתי! אוקיי, בוא ננסה את זה:
קח אותנו מהר!
פינגווין יוצא במבוכה מאחורי המסך (את התפקיד מגלם ילד).
מנהל מוזיקלי.
חבר'ה, תראו:
לשכשך כמו מלח
עניבה לבנה, מעיל שחור.
באנטארקטיקה בין גושי הקרח
מבלה את ימיו...
(ל. בלינה)
יְלָדִים.פינגווין!
פינגווין קטן. נכון, ניחשתם נכון! אבל איך הגעת לבקר אותי באנטארקטיקה?
ואסיה. לאנטארקטיקה? שוב נכשלתי! הרי רצינו להגיע ליער המושלג, לבקר בזימושקה.
פינגווין קטן. אל תהיו עצובים, חברים! כדאי שתשחק איתי תנו לבנות לקחת צעיפי משי לבנים ולהפוך לפתיתי שלג קלים. הם יסתחררו למוזיקה עדינה ושקטה. בנים, לבשו את הגלימות השחורות שלכם עם ברדסים - אתם עכשיו החברים שלי פינגווינים. למוזיקה רועשת ופרובוקטיבית, תדרוך איתי בעליזות ברחבי האולם.
האזנה פעילה למוזיקה מנוגדת "פתיתי שלג ופינגווינים" (חומר מוזיקלי לבחירת המנהל המוזיקלי).
ואסיה. Apchi! די קר לי! יש לי כאב גרון!
מְחַנֵך.חבר'ה, אנחנו צריכים בדחיפות לרפא את הקוסם שלנו! ואסיה, חזור על כל התנועות עבור הילדים!
ילדים מבצעים סט של תרגילי מניעה לדרכי הנשימה העליונות "פינגווינים" (התפתחות המחבר).
ניתן ללוות את התרגילים באיורים או שקופיות.
פינגווינים מצחיקים
הם חיים על קרח לבן. (ילדים מחקים פינגווינים מהלכים במקום)
הפינגווינים שרים שירים
והם אוהבים לרקוד
אה-אה-אה - אני, (שר, צלילים מגזימים)
וואו-וו-וו...
סרדינים מבריקים
(על ידי צירוף כפות הידיים, הם מבצעים תנועות כמו גלים עם הידיים)
ראינו פינגווינים
ובקצב של שיר עליז
הפה התחיל להיפתח: (שיר בשקט, פותח את הפה באופן פעיל)
כלבי ים עצלים (לסירוגין מטיחים את ירכיהם בכפות הידיים)
שמע את השיר הזה
ועצלן מהצד
פתאום הם התחילו לשיר יחד: (הם שרים, מבטאים באופן פעיל את העיצורים, תוך הקשה בקצות האצבעות על כנפי האף)
בא-א-אביה,
בו-או-או-בי,
בו-או-ו-ביו,
Be-e-e-be.
כולם שרו, כולם ניסו, (ילדים צוחקים בקול רם ועליז, שמים את כפות ידיהם על הגרון)
ואז הם צחקו!
מנהל מוזיקלי. חיממנו את הצוואר, עכשיו אתה יכול לשיר שיר עם פינגווין.
ביצוע לשיר "פינגווין" מאת E. Gomonova (אוסף "שירים מצחיקים לילדים כל השנה").
ואסיה. תודה חברה! הגרון והאף שלי מושלמים! למה אתה לא מתעטש?
מנהל מוזיקלי.
הילדים שלנו לא מפחדים מהקור,
ביחד הם נהנים על הקרח!
"רקוד עם חתיכות קרח" (מוזיקה של א. ריבניקוב מהסרט "אומנת משופם").
מנהל מוזיקלי.תהנה איתך, פינגווין, אבל הגיע הזמן שנלך ליער המושלג.
פינגווין.להתראות חברים, נסיעה טובה! (בורח)
ואסיה. אני הולך לנסות ממש ממש קשה להגיד את הלחש עכשיו. רק תן לכולנו לשכב על השטיח הרך שלנו. האם אני יכול לזכור את המילים הנכונות?
Untiki-funtiki!
חמישה אנשי שלג!
אל היער המושלג...
שוב נשכח! אני אנסה ככה:
בבקשה תביאו אותנו!
האורות נכבים ועל התקרה מופיעה זוהר הקוטב (סרטון מוקרן בצבעים שונים).
ואסיה. 3אותו הזוהר הצפוני האמיתי! אז, הגענו לקוטב ה-Sgpsr., וכאן אין יער בכלל - רק מדבר חקלאי!
מנהל מוזיקלי. אל תדאג, ואסיה! הביטו בנס הטבע הזה והאזינו למוזיקה יפה.
הַרפָּיָה: ילדים שוכבים בחופשיות על השטיח, מרפים בהדרגה את כל השרירים לצלילי המוזיקה של א' גריג "בוקר", במקביל המורה קוראת בשקט את השיר "מתחת לאור הצפון".
תחת הזוהר הצפוני
ברק, שימר
יהלומים ואבני חן
שלג כחול קר.
ותאמן את השיער שלה
פרוש על פני השמים,
והכוכבים מסתבכים בהם,
ונופל, מסתובב.
המלכה עצמה איומה
ליל הקוטב הצפוני
טיסה במרכבה
תחת כוכבי השמים.
והלילה כפור
מארץ הפיות
תחת הזוהר הצפוני
שווה קסם.
מנהל מוזיקלי. עכשיו אנחנו מתיישבים ברוגע ומושטים את זרועותינו לעבר הזוהר הצפוני. גבוה יותר! גבוה יותר! אנחנו עומדים על הרגליים וממשיכים להתמתח. אנחנו מורידים ידיים ומחייכים.
ואסיה.כמה קר בקוטב הצפוני! כדי שאתם, חברים יקרים שלי, לא תקפאו, אהפוך אתכם לגורים לבנים מצחיקים.
Untiki-funtiki!
חמישה אנשי שלג!
הכל בדובונים
הפוך במהירות!
ילדים לובשים סרטי ראש עם אוזניים לבנות, מצמידים "אףים" שחורים (עשויים מנייר דביק).
ואסיה. הידד! קרה! אתם גורי דובי קוטב אמיתיים שאוהבים לעשות התעמלות מהנה בבוקר כדי להיות בריאים.
סט תרגילים עם עיסוי עצמי של הגוף "דובי קוטב"
דובים לבנים התעוררו (ילדים שוכבים בחופשיות על השטיח)
מתיחה מתוקה ומתוקה! (מתיחה, הרמת ידיים ורגליים לסירוגין)
הדובים שאגו בקול - (במצב שכיבה, הם מרימים את ראשם ואומרים "אוווו")
הם מאוד רצו לאכול. (לטף את הבטן עם כף היד עם כיוון השעון)
נתחיל ללוש את הבצק, (בצעו תנועות ידיים על הבטן "ללוש את הבצק")
נאפה פשטידות. (מחוא כפיים על כל הגוף)
הדובים מלאים, הדובים שמחים! (שבו בטורקית, נענעו בראשם)
עכשיו הם צריכים לשטוף ידיים. (בצע עיסוי ידיים: לשפשף את כפות הידיים)
במי קרח (עיסוי בתנועה סיבובית)
דובים שמחים לשטוף! (כל אצבע, ידיים עד הכתף)
הו! המים זורמים! (קום, "תנער מהמים", זז)
אנחנו ננער את זה עכשיו! (כל הגוף)
ואסיה.בררר! ההתעמלות הנפלאה הזו עזרה לי לזכור את מילות הקסם! חזור אחרי:
Untiki-futics,
סופת שלגים, מעגל!
יער שלג
הראה לנו מהר!
לחיבור המוזיקלי של א' ויוואלדי "חורף", ילדים מאלתרים את "ריקוד סופת השלגים" עם סרטים לבנים על מקלות. בסוף הריקוד הם "קופאים" בתנוחות שרירותיות.
המסך הופך לבקתת קרח. ממנו יוצא צימושקה-חורף.
זימושקה.הו, כמה שלג ירד! עכשיו אקח מטרפה ואטאטא אותה.
זימושקה מטאטא, הילדים מתפזרים אל הכיסאות.
זימושקה. כן, אלה לא פתיתי שלג, אלא חבר'ה! שלום! איך הגעת ליער המושלג?
מנהל מוזיקלי.שלום צימושקה-חורף! טסנו אליך מהגן. אנחנו כל כך רוצים לשחק איתך, בכיף!
זימושקה. בעונג רב! היי אנשים, קמו בריקוד עגול!
ילדים מבצעים את השיר "חורף רוסי" (לחן ומילים של ל. אוליפירובה), מלווים את השירה בתנועות בריקוד עגול.
זימושקה.יש לי בשבילכם, ילדים יקרים, משחקי חורף וכיף. עכשיו נתלבש חם יותר ונלך למגרש המשחקים שלנו - נצא למזחלות ולסקי!
ילדים וזימושקה יוצאים לאוויר הצח, משחקים, ואז שותים תה חם עם כיבוד.
מהלך החג
הפלטפורמה המרכזית מעוצבת כך שתראה כמו אחו מכוסה שלג עליו ניצב הבית. לאורך ההיקף של האתר ישנה חומת שלג מעוטרת חישוקי פלסטיק ומקלות צבעוניים.
למוזיקה של השיר "טרויקה" מאת א' קרילאטוב מהסרט "קוסמים" נכנסים ילדים, המארח פוגש אותם ומציע לרקוד. האות לתחילת החג נשמע (אפשר להשתמש בפעמון).
מוֹבִיל.שלום ילדים. התכנסנו לחופשה מהנה בקצה יער קסום. האם אתה אוהב חורף? מה אתם אוהבים בחורף?
יְלָדִים.לשחק כדורי שלג. מזחלות.
מוֹבִיל.כן, החורף הוא תקופה נפלאה בשנה. אתה יכול להחליק, להחליק, לשחק בכדורי שלג, פשוט ליהנות מהטבע החורפי. ובחורף, הטבע טוב בצורה יוצאת דופן: "היער האפל - שהוא היה מכוסה בכובע נפלא..." אני רק רוצה לזעוק: "את טובה, אמא חורף!"
"בחורף הכל מסביב היה לבן, היה הרבה שלג. והנה מגיעה הקוסמת וינטר בעצמה.
לצלילי השיר "חורף" (לחן חנוק, מילים ש' אוסטרובסקי), ווינטר עולה לבמה ומבצע ריקוד.
חוֹרֶף.
השלג רך.
הרחוב לבן.
אני, סופת השלגים של החורף,
בא לבקר אותך.
מוֹבִיל.שלום אורח חורף. אנא רחם עלינו.
חוֹרֶף.כל כך כיף לך כאן, האם כל החבר'ה אמיצים, קשוחים וכנראה לא מפחדים מכפור?
מגיש. לא, הם לא מפחדים.
חוֹרֶף. ואם אנשוף עליך רוח צפונית, שרוק בסופת שלגים חזקה?
ניתן פסקול של רוח, סופות שלגים.
מגיש. אנחנו לא מפחדים מכפור ולא מסתירים את האף במעיל פרווה (טופחים לעצמנו על הצדדים - מתחמם, משפשפים את האף),
גם נחמם את הרגליים, נרקום מוקדם יותר.
החורף מבלה עם הילדים את המשחק "חורף וילדים" למוזיקה (האוסף של מטלוב "יולקה", "סנטה קלאוס וילדים").
חוֹרֶף. כן, אני רואה עכשיו שאתם ילדים אמיצים, קשים, ואתם לא מפחדים מכפור.
מגיש. אנחנו לא מתרגלים לזה, תן לכפור שלך להתפצפץ, הדם הרוסי שלנו נשרף בקור!
לפסקול הלחן "אוי, אתה, חופה, חופה שלי", אמליה עולה לבמה על הכיריים.
אמליה. פנו את הדרך, אנשים ישרים, אני הולך לביתי... (יורד מהכיריים). אה, לאן הלכתי?
מוֹבִיל.בחופשה, הישארו איתנו.
אמליה.אִי רָצוֹן.
מגיש. תישאר, אנחנו נהנים.
נסמיאנה מופיעה בחלון הצריף, היא בוכה.
אמליה.כיף, כיף, אבל מי בוכה?
המארח מחפש ילדים שבוכים, ואז מוצא את נסמיאנה.
מוֹבִיל.ילדים, אתם יודעים מי זה?
יְלָדִים. נסמיאנה.
אמליה. Nesmeyana, אתה, כמו באגדה, עצוב ועצוב, בדיחות, משחקים, ריקודים יש בכל מקום, אתה לא צוחק לבד.
מגיש. אמליה, נסי לעודד אותה.
אמליה. ילדים, בואו נהנה קצת ביחד נסמיאנה,
אמליה רוקדת עם הילדים, ואז מנהלת את המשחק "עשה כמוני".
חוֹרֶף. נחש את החידה:
זה גדל הפוך
הוא לא גדל בקיץ, אלא בחורף.
רק השמש תאפה אותו,
היא גדלה ומתה. מה זה?
יְלָדִים. נָטִיף קֶרַח.
מוֹבִיל.ילדים, תראו איזה נטיף קסום. בוא נבדוק את זה עכשיו.
חוֹרֶף. צריך להניף את הנטיף הזה, וזה יעשה נס.
מגיש. בוא נבדוק, נסתובב, וינטר, אחורה. אני אצביע על החבר'ה, ואתם מנחשים מי זה - בן או בת?
המנחה מצביעה על החבר'ה עם נטיפי קרח ובכל פעם שואלת, מדגישה את המילה "ילד" או "ילדה" בקולה. המארח חוזר על כך 3-4 פעמים.
מוֹבִיל.כן, חבר'ה, הנטיף ממש קסום!
חוֹרֶף. כולם יכולים לראות, הנטיף לא קל. פשוט נופף בו שוב - באבא סנואו מוכן.
איש שלג מופיע על הבמה לצלילי השיר "לאורך הרחוב סופת שלג שוטפת".
איש שלג.
אני איש השלג. אני רגיל לשלג ולקור.
הראש שלי עגול. ובכן, האף הוא גזר.
ובידי המטאטא רוקד בזריזות.
איש השלג מנהל את הריקוד "ברווזונים" עם הילדים.
מתחת לפסקול "וריאציות של שירי עם רוסיים" מופיעים וולף ופוקס. הזאב נושא את השועל על מזחלת ואומר: "למוכה אין מזל".
מגיש. ילדים, גיליתם מאיזו אגדה היא?
יְלָדִים.שועל, אחות וזאב אפור.
זְאֵב. ליסונקה ואני תפסנו הרבה דגים והבאנו לך אותם. אתה יודע לדוג?
יְלָדִים.אנחנו יודעים איך.
זְאֵב. עכשיו נראה איזה סוג של דייגים אתם?
הזאב והשועל משחקים במשחק "תפוס את הדג".
נשמע השיר "ולנקי", מתחתיו מופיעים הדובים על הבמה ועורכים תחרות - משיכת חבל. הזאב עוזב, השועל נשאר. לאחר מכן זימה משחקת במשחק "קרוסלה" עם חישוקים שאליהם קושרים סרטים.
למוזיקה מהסרט המצויר "טוב, אתה מחכה!" הארנבת מופיעה ומתחבאת מהזאב בין הילדים. זאב רץ.
זְאֵב.ילדים, ראיתם את הארנב?
יְלָדִים. לא.
זְאֵב. לאן הוא הולך? אני רץ אחריו כל הזמן ולא מצליח לתפוס אותו.
מגיש. זאב, אתה כנראה לא מתאמן בכלל? והילדים שלנו עושים תרגילים כל יום, הם זריזים, אמיצים.
זְאֵב. כן, אני לא אוהב להתאמן. אני יותר בעניין של אירובי. אתה רוצה שאני אראה לך?
הזאב מנהל התעמלות אומנותית לשיר "אירובי" (לחן V. Raimchik, מילים V. Nekliaev). הארנבת נעה יחד עם כולם ונתקלת בזאב.
זְאֵב.ובכן, ארנב, חכה! (מנסה לתפוס אותו.)
על הבמה נערך המשחק "תפיסה - מלכודת עכברים". הארנבת והזאב בורחים. נשמע מוזיקה מהסרט המצויר "ליאופולד החתול" "בואולחיות ביחד", והחתול ליאופולד מופיע. הוא מזמין את הילדים לרקוד.
חוֹרֶף. כמובן, חבר'ה, אתם צריכים לחיות ביחד ולעולם לא לריב. יש לנו הרבה מה לעשות איתך. ועבור אנשים ידידותיים, העבודה תמיד מתווכחת.
מוֹבִיל.מאז ימי קדם, רוס חוגג את חג "החורף הרוסי". כיף, בדיחות, צחוק שולט בחג הזה. אבל עכשיו החג שלנו הגיע לסיומו. נגיד לזימה "שלום, זימושקה-חורף!"
לחפש
אנו עשויים להודיע לך על מאמרים חדשים,