מזל טוב לסצינה ב-23 בפברואר לתלמידי תיכון. תנועה בקצב מואץ

כינוס דורות המוקדש ליום מגן המולדת לתלמידי תיכון

תַפאוּרָה.שולחנות לאורחי הערב ערוכים ומונחים באולם. ערכה תערוכת עלוני לחימה שנעשו על ידי תלמידי בית הספר.

משמאל לבמה מעוטרת פינת לחימה: על רקע בד אדום עטוף אבנט מחוזק, קסדה, מעטפת ופרחים מונחים בסמוך.

מסך קבוע על אחד הפורטלים, ומאחור, במרכז הבמה ובצידי הפורטלים, דגמים של עצי ליבנה (5 יח').

הותקנו ציוד סאונד, ציוד תאורה, מיקרופונים. מותקן מקלחת שקופיות.

עד תחילת הערב מתנגנים באולם שירי שנות המלחמה. האורחים תופסים את מקומם ליד השולחנות.

על תחילת הערב מכריז האות המוזיקלי "בואו נשתחווה לשנים הגדולות ההן". כבו את האור באולם, זרקור מאיר את פינת הלחימה. נשמעת הלחן "אוי, יקירי!". יש נורה אדומה על הבמה. שני סולנים יוצאים ושרים את השיר "אוי, יקירי!". על רקע השיר הצגת שקופיות על המלחמה. בסוף השיר - האור באולם. יציאה מובילה.

מוֹבִיל.שלום חברים יקרים ואורחינו! היום התכנסנו בערב יום מגן המולדת. ופגישתנו מוקדשת לכם, היושבים איתנו באולם, מגיני המולדת ולכל אותם מיליוני מגיני המולדת שעזבו וגרים עמנו, ששמותיהם נשמרים ויישמר בזיכרון האציל. של החיים!

על רקע המוזיקה.

ילדה ראשונה.

שנים ומאות חולפות

ערים עלולות להיעלם.

כל דבר בעולם יכול להשתנות

אבל הזיכרון שלנו - לעולם לא!

ילדה 2. מִלחָמָה! כמה מהם נהרגו בכל המלחמות! עבר והווה! כמה עוד תיקח הארץ הרוסית!

מוֹבִיל.מלחמה וזיכרון! למלחמה יש פנים נוראים, פנים של אימה, פנים של כאב, פנים של סבל. לזיכרון יש פנים מוארות ואציליות!

על הטבלאות רואים את התאריכים! אבני דרך מרכזיות בהיסטוריה שלנו. 1941 1945 - המלחמה הפטריוטית הגדולה. אפילו כמה דמויות מההיסטוריה שלה אומרות שזה היה מבחן גדול לעמנו. 14 אלף הרוגים מדי יום, 600 איש לשעה, 10 בדקה, מיליוני קברים לכל 2500 ק"מ - זה 15 איש על כל 2 מטר אדמה.

המוזיקה נעצרת. יציאה של הקורא. (כל שיר על המלחמה נקרא.)

מוֹבִיל.היום האורחים שלנו הם ותיקים, אנשים עם גורל מדהים (מייצג בקצרה את המשתתפים במלחמה).

נערך סקר בזק בקרב ותיקים.

מוֹבִיל.הדרך הצבאית שלך הייתה ארוכה וקשה להפליא. והשיר עזר להתגבר עליו, מה שחימם את הנשמה, שנתן תקווה, החזיר לחיים. והיום אתה מתקבל בברכה על ידי אנסמבל הפולקלור של בית הספר שלנו.

הופעה של אנסמבל פולקלור: 2-3 מספרים. סוף השיר עם הקהל. הגיטרה נשמעת. על רקע המוזיקה - הטקסט של המנחה.

מגיש. 1979-1989 אני רוצה לשאול את המשתתפים הצעירים במפגש שלנו, לאילו אירועים לזכרם התאריכים הללו קשורים? (תשובות מהקהל.)

אחד הדפים הטרגיים בהיסטוריה שלנו היה המלחמה באפגניסטן. התברר שהיא ארוכה פי שניים מהמלחמה הפטריוטית הגדולה. וגבה 15 אלף חיים.

האורח שלנו הוא ותיקי מלחמת אפגניסטן (מציג בקצרה את האורחים, ולאחר מכן נותן להם את הדיבור).

הופעת אורח.

מגיש. אנסמבל בית הספר מציג את הרכבו בפני הנוכחים.

מספר הופעות חובבים.

מוֹבִיל.תנו לפוליטיקאים להתווכח על המטרות והצרכים של המלחמה הזו, הם מתווכחים לשווא! אף אחד לא יכול להפחית מהאומץ של חיילינו! הדם שנשפך על ידם לא נהיה פחות אדום בגלל זה, דמעותיהן של אמהות פחות מרירות, והזיכרון האנושי פחות אציל.

אישה צעירה. למה הכל לא בסדר? הכל נראה כמו תמיד: אותם שמיים - שוב כחול, אותו יער, אותו אוויר ואותם מים... רק מישהו שוב לא חזר מהקרב.

מגיש. הנופלים מדברים, מדברים דרך פיהם של אנשים שזוכרים ואוהבים אותם. אני יודע בוודאות שהמורה להיסטוריה __________ (זה יכול להיות כל מורה שעובד בבית הספר הכי הרבה זמן) זוכר את כל תלמידיו, אבל כמה היו שם? כמה מהם הפעלת מאז סף בית הספר הזה? חלקם כבר אינם בין בני גילם, חייהם נקטעו באופן טרגי במלחמה.

מצגת של מורה בבית הספר.

מגיש. שנות ה-90 של המאה העשרים... שוב מלחמה. צ'צ'נית...

מבוצע השיר "קרבאך".

מוֹבִיל.מלחמה קרובה כל כך רחוקה, היא הופכת קרובה להחריד כשמכתבים מהמלחמה מגיעים לחיינו השלווים. מה כותבים חיילים הביתה?

מכתבים נקראים.

מגיש. כמה חיים נפלו במלחמה הזו? אין מספרים. (נגד המוזיקה "How Young Were").

שום דבר על פני כדור הארץ לא נעלם מעיניהם.

והזיכרון של הנפטר עדיין אלמוות.

האפלה באולם, אור אדום על הבמה. מופיע גיבור הסיפור "השחרים כאן שקטים", מנהל העבודה של הבאסקים. הלחן של השיר נשמע כמו רקע לייטמוטיב.

ואסקוב. אחרי הכל, שמתי אותך, שמתי את כל חמשתך. בשביל מה? תמורת תריסר פריץ? בזמן המלחמה, כמובן. ואז מתי יהיה שלום? האם יהיה ברור למה היית צריך למות? למה לא נתתי לפריץ האלה ללכת רחוק יותר, למה קיבלתי החלטה כזו? מה לענות כשהם שואלים: "למה אתם, גברים, לא יכולתם להגן על האמהות שלנו מכדורים? למה התחתנת איתם במוות, אבל אתה בעצמך שלם?

ואסקוב.ליזה בריצ'קינה... אחר כך נשיר איתך, ליזבטה. בוא נבצע את הסדר הקרבי ונשיר...

ליסה מופיעה מאחורי עץ ליבנה, הולכת לקדמת הבמה.

ליסה. נשיר, בהחלט נשיר כשהמפקד ימלא את פקודת הלחימה ויחזור שוב לסיירת. אתה רק צריך לרמות, לרמות. ובכפר תמיד שרנו בערבים, אז נשיר, בהחלט נשיר... (עלים.)

ואסקוב. ריטה אוסיאנינה... היא הייתה קפדנית, היא לעולם לא צחקה, היא רק הזיזה את שפתיה, אבל עיניה עדיין היו רציניות.

ריטה.חכה דקה! אתה זוכר שנתקלתי בגרמנים בצומת? לאחר מכן רצתי לאמא שלי בעיר. הבן שלי נמצא שם שלוש שנים. שמו של אליק הוא אלברט. אמא שלי חולה מאוד, היא לא תחיה הרבה זמן, ואבא שלי נעלם. (חוזר אחורה, מסתובב.) האם תמלא את בקשתי האחרונה? תודה.

ואסקוב.ז'ניה קומלקובה... אוי, ילדה טובה, חלילה, תתאהבי, טוב! לא פחדתי מכלום!

ז'ניה.ולא פחדתי מכלום. היא רכבה על סוס, ירתה במטווח, ישבה עם אביה במארב לחזירי בר, ​​נסעה באופנוע של אביה במחנה צבאי. והיא גם רקדה את "הילדה הצוענית" בערבים, שרה עם הגיטרה ורומנים מעוותים עם סגנים מושכים לכוס. היא התפתלה בקלות, בשביל הכיף, לא התאהבה.

ואסקוב. Jackdaw Chetvertak... Pigalitsa city...

קָאָק.ואני הייתי אציל, ואפילו נתנו לי שם משפחה בבית היתומים - צ'טברטק. כי היא יצאה הכי פחות גבוהה, רבע פחות.

ואסקוב.סוניה גורביץ'... מתרגמת. קראתי שירה...

סוניה.הייתה לנו משפחה מאוד ידידותית וגדולה מאוד. עוד באוניברסיטה, לבשתי שמלות ששונו מהשמלות של אחיותיי, אפורות וחרשות, כמו דואר שרשרת. ובמשך זמן רב לא שמתי לב לחומרתם, כי במקום לרקוד רצתי לחדר הקריאה ולתיאטרון האמנות של מוסקבה, אם הצלחתי להשיג כרטיס לגלריה ...

פונוגרמה. נרות.

ואסקוב(פונה לחדר). מה הם לקחו? הם לקחו את זה, לא? חמש בנות, חמש בנות, היו רק חמש! אבל לא עברת, לא הגעת לשום מקום!

מגיש(על רקע המוזיקה). נרות אולי יכבו, אבל לא אור נפשם ומיליוני אחרים שעזבו בטרם עת, ולכן אנו מדליקים שוב נרות כסמל לזכרם של אלו שמתו במלחמה, מתו מפצעים, נעלמו. זיכרון מבורך של המתים למען המולדת!

המוזיקה מנותקת. מֶטרוֹנוֹם. דַקָה. הבנות מדליקות נרות על שולחנות האורחים.

שתיקה. הסולנית עולה לבמה. מבצע את השיר "מנופים" עם גיטרה.

מוֹבִיל.ובכל זאת... בכל זאת... החיים ממשיכים, חברים, ואנחנו מביטים באופטימיות אל העתיד, ורוס עונה לנו...

אור באולם. תלמיד כיתה יא' קורא שיר המוקדש לרוסיה.

מגיש(על רקע המוזיקה "יום הניצחון"). אנו מברכים את כל היושבים באולם זה, במיוחד ותיקים ומשתתפי מלחמות, קרוביהם וחבריהם, בחג הקרב ובא. מגן המולדת שמח!

המוזיקה רועשת יותר, כרטיסי ברכה מובאים לאורחים.

מוֹבִיל.הפגישה שלנו נמשכת, חברים, אבל בסביבה לא רשמית, על כוס תה.

צלילי מוזיקה, שירי שנות המלחמה. שתיית תה. טבעת של שירים.

יום טוב! בכל ערב לימודים המוקדש ליום מגיני המולדת, בנוסף לברכות ומתנות מסורתיות, כהפתעה של בנות או חברים, וכן על מנת להכין אייליינר מעניין לתוכנית תחרותית או נאמבר בידור, מחזמר או סצנות תיאטרליות תמיד יהיו שימושיות.

Wשנאספו כאן עםמחירים עד ה-23 בפברואר לתלמידי תיכון ותלמידים שישתלבו היטב בתכנית החג. ואם אתה צריך סקריפטים, אז אתה כאן. לתלמידי בתי ספר מערכונים, תחרויות ומרוצי שליחים

תרחיש ל-23 בפברואר לתיכון

התרחיש כולל השתתפות של כל הכיתה. הבנות פועלות כמובילות, הבנים מבצעים משימות פשוטות ב"מסלול המכשולים".

מטרות: חינוך בתלמידי אהבת המולדת, כבוד למגיניה, הרצון לשרת את המולדת; יצירת אקלים מוסרי חיובי בצוות.

עבודת הכנה: חלוקת משימות תחרותיות בין הבנות המובילות; לדבר עם בנות על סגנון הפרזנטורים (צניעות, איפוק, כבוד, דגש על כבוד לבחורים); אתה יכול להזהיר את החבר'ה לגבי התחרויות ואפילו לקבוע משתתפים למופת.

צִיוּד(מנהיגים מתכוננים לכל תחרות):

- "פקודת המפקד" (כרטיס עם הפקודות: "תור!", "שימו לב!", "ימינה!", "לשמאל!", "מסביב!", "צעד צעד!", " מסביב!", "עצור!");

- "חיילים קמים!" (כל סט של בגדים צבאיים של 3-4 פריטים למשתתף אחד):

- "המצאה צבאית" (כתוב בגדול על גיליונות האלבומים את ההברות של כל המילים מהפתגם "Sam-gi-bay, different you-va-ri-scha you-ru-tea" - אתה אמור לקבל 13 גיליונות בסך הכל, כולל גיליון עם פסיק; לשים את כל הסדינים בשקית עם הכיתוב "סודי ביותר");

- "ריקוד לבן" (מוזיקה לריקוד סלואו);

- "שיר קמפינג" (פונוגרם או הקלטה של ​​שיר צבאי).

עיצוב: כרזות המתארות חיילים, לוחמים, גיבורים, תמונות (חיי צבא, תרגילים, מצעדים, שבועה

תוכנית כיתה

א. דברי פתיחה.

II. תוכנית תחרותית "יאללה חברים!".

1. בשורה!

2. פקודת המפקד.

3. חברה, עלו!

4. טורניר בליץ.

5. ידע בצבא.

6. לימוד צבאי.

7. ריקוד לבן.

8. בדיחה של צבא.

9. שיר קמפינג.

10. מסקנה.

III. מילה אחרונה.

IV. תִמצוּת.

התקדמות שעות השיעור

א. דברי פתיחה

מורה בכיתה. 23 בפברואר - יום מגן המולדת. יום זה הוא מחווה לכל הדורות של צבא הגבורה של ארצנו. במשך תקופה ארוכה ברוסיה, המקצוע הצבאי היה אחד המכובדים והמכובדים ביותר. אחרי הכל, לשרת את המולדת פירושו להגן על החיים השלווים של האנשים, לשמור על הכבוד והכבוד של המולדת. ומאז ומתמיד גברים היו מגיני המולדת, ביום זה כולם הציגו את המין החזק יותר ומקבלים ברכות ומתנות. אני מברך את הצעירים שלנו ומאחל להם אושר ללא גבול, בריאות טובה ואהבה נצחית! הבנות שלנו הכינו עבורכם תוכנית חגיגית. אני נותן את רשות הדיבור למנהיגים.

II. תוכנית התחרות "יאללה חברים!"

מגיש 1. אנו מברכים גם את הצעירים שלנו על יום מגן המולדת! לקראת החג הזה הכנו תוכנית תחרותית "יאללה חברים!" זהו סוג של מסלול מכשולים שאחרי שיעברו החבר'ה שלנו יוכיחו שהם חזקים, אמיצים, חכמים ויפים. כלומר, החבר'ה האלה הם היופי והגאווה של הצבא הרוסי.

מגיש 2. מי שבבעלותם כלי נשק מודרניים רשאים להיכנס למסלול המכשולים: משמעת, רצון, מילה הולמת, תשומת לב, סיבולת, הומור, נימוס, כושר המצאה.

מגיש 1. והשופטים והמעריצים הם כל הבנות שלנו, חברות נלחמות. מחיאות הכפיים שלהם יהוו אינדיקטור לכך שהחבר'ה התמודדו עם המשימה.

מגיש 2. אנו מזמינים את הלוחמים שלנו למסלול המכשולים!

(צלילי מוזיקה, הצעירים עומדים בתור ליד הלוח בסדר אקראי.) י

1. בשורה!

מגיש 3. ראשית, על הלוחמים שלנו להראות עד כמה הם מאורגנים. המבחן הראשון נקרא "Build Up!".

מגיש 4. תוך 3 דקות בלבד. (בזמן שהמוזיקה מתנגנת) אתה צריך ליישר קו בגובה.

תשומת הלב! מוּסִיקָה!

(מוזיקה נשמעת, החבר'ה מסתדרים בגובה.)

מנחה 3. איך השופטים מעריכים את המבחן הזה?

(בנות מוחאות כפיים.)

עופרת 4. ועכשיו המבחן קשה יותר. יישר קו כך ששמות המשפחה שלך מסודרים בסדר אלפביתי. (מרים את ידו.) הנה תהיה תחילת השורה. שימו לב - מוזיקה!

(מוזיקה נשמעת, החבר'ה מסתדרים בסדר אלפביתי.)

מגיש 3. ומחיאות הכפיים של המעריצים מעידות על כך שעברתם את המבחן הזה בכבוד!

(בנות מוחאות כפיים.)

2. פקודת המפקד

מוביל 5. הצבא הוא היכולת לפקודה ולציית. האם הבנים שלנו מוכנים לזה? עכשיו נבדוק את זה.

מגיש 6. למבחן הבא במסלול המכשולים אנו זקוקים בדחיפות למפקד שיוכל לתת את הפקודות הרשומות בחבילה הסודית הזו בקול פקודה רם (מראה את החבילה).

מארח 5. אנחנו מעבירים את החבילה ללוחמים שלנו ומחכים לסיום כל הפקודות.

(המפקד פותח את החבילה, נותן פקודות; החבר'ה מבצעים פקודות לחימה. הבנות מוחאות כפיים).

מוביל ב. מחיאות כפיים סוערות וממושכות מעידות שגם הלוחמים שלנו עברו את המבחן הזה!

3. חברה, עלו!

מגיש 7. קראנו למבחן שלנו "חברה, עלייה!". בבוקר החייל צריך להתלבש בעוד 15 שניות.

מארח 8. אבל יש לנו רק סט אחד של ציוד, אז לוחם אחד יכול לעבור את המבחן הזה עבור כל הפלוגה. מי הכי אמיץ והכי מהיר?

(אחד הבחורים לוקח צעד קדימה.)

מגיש 7. הנה התלבושת שלך. יש לשים אותו תוך 15 שניות.

מגיש 8. שימו לב! הזמן עבר! אנחנו סופרים שניות!

(בנות סופרות מ-1 עד 15, הבחור לובש מדים.)

מארח 7. מחיאות כפיים! המבחן עבר!

מארח 8. ממש מהירות צבא!

(בנות מוחאות כפיים.)

4. טורניר בליץ

מגיש 9. ועכשיו בואו נבדוק את התגובה שלכם. המבחן שלנו נקרא "בליצטורניר".

מגיש 10. נפציץ אתכם בשאלות, ואתם לא מפהקים, תענו במילה אחת.

(המארחים שואלים שאלות בתורו. החבר'ה עונים.)

1. שפופרת למחסניות במכונה. (לִקְנוֹת.)

2. מגדל עם אורות איתות על שפת הים. (מִגדַלוֹר.)

3. צעקות פוגעניות "הורה!". (לִתְקוֹף.)

4. היורה בעל אומנות הקליעה. (צַלָף.)

5. רובה עם קנה קצר. (קָרַבִּין.)

6. עונש הצבא. (הבגד לא תקין.)

7. מחסן ציוד צבאי. (מַחסָן נֶשֶׁק.)

8. הבניין בו מתגוררים החיילים. (צריפים.)

9. נשק דקירה מחובר לקנה רובה. (כִּידוֹן.)

10. הם טועים רק פעם אחת. (חבלנים.)

11. ההגה איתו מנווטת הספינה. (הגה.)

12. סוג זה של חיילים נקרא "אל המלחמה". (אָרְטִילֶרִיָה.)

13. מוסך מטוסים. (מוּסָך מְטוֹסִים.)

14. פגיעה בגוף של טנק, ספינה או מטוס. (RAM.)

15. חלק מהכוחות, הולך לפני הכוחות העיקריים. (חֵיל הֶחָלוּץ.)

16. מיסוך חפצים על ידי ציור בפסים וכתמים. (לְהַסווֹת.)

מארח 9. זו הייתה השאלה האחרונה ו...

מגיש 10. ... מחיאות הכפיים של החברות והמעריצים הנלחמים אומרים שגם המבחן הזה עבר!

(בנות מוחאות כפיים.)

5. ידע בצבא

הובלה 11. הכנו משימה לתחכום צבאי.

מארח 12. חבילה זו מכילה הזמנה מוצפנת סודית מאת Generalissimo Suvorov. יש לך רק 5 דקות. בזמן שהמוזיקה מתנגנת. נסו לפענח ולהראות לכולם כדי שנקרא גם את הסדר החשוב הזה. כדי לעשות זאת, עליך לעמוד בתור, להחזיק את קלפי ההברות בסדר שהם עוקבים אחר הסדר של סובורוב.

(המוזיקה נדלקת, החבר'ה משלימים את המשימה. כתוצאה מכך, עליהם לעמוד בתור, מחזיקים קלפים עם הברות בידיהם המורמות כך שיצרו פתגם).

מגיש 11. כפי שאתם רואים, הלוחמים שלנו לא איכזבו את כושר ההמצאה שלהם! תְשׁוּאוֹת!

מגיש 12. אז המבחן עבר!

(בנות מוחאות כפיים.)

6. לימוד צבאי

מגיש 13. האם הלוחמים שלנו מכירים מסורות צבאיות?

מגיש 14. נערוך מבחנים ללימוד. שאלות קשות, דקה אחת לדיון.

(המארחים קוראים בתורות את השאלות, החבר'ה עונים.)

1. נשק זה הופיע בתקופת שלטונה של הקיסרית קתרין הגדולה. כל חלקי המתכת של החרבות (פרט ללהב) היו עשויים זהב 56. ל-P.P היה את הנשק הזה. Rumyantseva, G.A. Potemkina, A.V. סובורובה א.פ. ארמולובה, P.I. בגרציה ומפקדים מפורסמים אחרים. מה היה שמו של הנשק הזה? (נשק סנט ג'ורג'.)

2. מדוע כשהצדיע הצבא שם להם את היד לראש? (הצדעה הצבאית היא מסורת אבירים. במפגש זה עם זה, האבירים הרימו את מגן הקסדה בתנועת ידיים כדי להראות שפניו של חבר מוסתרות מאחורי השריון. מרימים את ידם לכיסוי הראש, מודרני אנשי צבא חוזרים על מחווה זו, משלמים את חוב האדיבות לעמיתם במדי צבא.)

3. מוזיאונים רוסים שומרים על 360 כרזות שוודיות מתקופת קרל ה-12, 370 כרזות פרוסיה של פרידריך השני, מאות כרזות של צבאות נפוליאון והיטלר. וכמה דגלי רוסיה שנלקחו מאבותינו בקרב נשמרים במוזיאונים ברחבי העולם? (אף אחד.)

4. כפי שאתה יודע, בסוף המאה XVII. פיטר הראשון התחיל ליצור צבא סדיר שגויס ממתנדבים. "... בעקבות הציד שלו, הוא עמד מול הריבון" בעל מבנה הירואי, המתנדב הראשון - סרגיי בוכווסטוב. בוכווסטוב השתתף בקרבות רבים, לאחר ששירת בצבא עד גיל 68! ברצונו לחגוג את שירותיו למולדת, פיטר הראשון הורה לפסל ראסטרלי ליצוק דיוקן פיסולי של בוכווסטוב מברונזה. איזה תואר הוענק לבוכווסטוב על ידי פיטר הראשון? (חייל רוסי ראשון.)

5. אם ברוסיה שלפני המהפכה היה אתר "Odnoklassniki.ru", אז ה-Decembrists K.F היו נפגשים בו. רילייב ו-P.I. פסטל, פילדמרשל מ.י. קוטוזוב, אדמירלים פ.ס. נחימוב ו-F.F. אושקוב, הסופרים V.I. דאל, א.י. קופרין, היסטוריון נ.נ. קרמזין, הנווט I.F. קרוזנשטרן, ממציא המטוסים A.F. מוז'איסקי, מלחינים נ.א. רימסקי-קורסקוב וא.נ. סקריאבין ואזרחים בולטים רבים אחרים של רוסיה. אילו מוסדות חינוך מאחדים אותם? (הם למדו בחיל הצוערים).

מגיש 13. איך חבריך הלוחמים מעריכים את הידע שלך?

(בנות מוחאות כפיים.)

מגיש 14. מחיאות כפיים, זה אומר שגם אתה התגברת על המכשול הזה!

7. ריקוד לבן

מגיש 1 5. אנשי צבא מפורסמים לא רק בזכות האומץ שלהם, אלא גם בזכות הגינונים האצילים שלהם. אנחנו מודים שהכנו, כנראה, את המבחן הקשה ביותר ...

יַחַד. "ריקוד לבן"!

מגיש 16. אנו מזכירים לכם את כללי הנימוס. זה לא מקובל שגבר יסרב לאישה שמזמינה אותו לריקוד לבן. לאחר שקיבל את ההזמנה, האדון נותן לגברת ללכת קדימה, ואם יש מספיק מקום, הוא מציע לאישה את ידו, מכופף אותה קלות במרפק, והולך לידה.

מארח 15. כשהריקוד מסתיים, האדון חייב ללוות את הגברת שלו למקום, לתת לה להתקדם, ותודה.

מארח 16. עכשיו נראה אם ​​הלוחמים שלנו יעברו את המבחן הזה.

(מוזיקה נשמעת, בנות מזמינות בחורים, רוקדים 2-3 דקות. מחיאות כפיים.)

מגיש 1 5. הבנות מוחאות כפיים.

מגיש 16. זה אומר שהלוחמים שלנו, כמו תמיד, היו בפסגה!

8. מתיחה של הצבא

מגיש 17. האם לחבר'ה שלנו יש כלי נשק של הומור? אם<(Да», то они с легкостью преодолеют и препятствие под названием «Армейский прикол».

מגיש 18. נחשו מה אומרים בצבא?

(המארחים קוראים בתורות את השאלות. החבר'ה עונים.)

1. אי המטמון. (קפטרקה.)

2. "הוצאה להורג עם עלות השחר". (מַטעֵן.)

3. היפהפייה הנרדמת. (כל שעה.)

4. "טימור והצוות שלו". (פַּטרוֹל.)

5. "גן עדן מפוצץ". (לְטַפֵּס.)

6. "אדמה באשנב". (ריצה במסכת גז.)

7. "הולכים דרך הייסורים". (תרגיל.)

8. "סודות הסקיןheads". (מהלך של לוחם צעיר.)

9. "סנדק". (מְנַהֵל עֲבוֹדָה.)

10. "קרן אור בממלכה אפלה". (מכתב מהבית.)

9. שיר קמפינג

מארחת 19. והמבחן האחרון - הזינוק האחרון במסלול המכשולים - שיר צועדים.

מארח 20. ובכן, אני בטוח שהלוחמים שלנו יתמודדו עם המשימה הזו.

(נשמע פונוגרם, החבר'ה מבצעים 1-2 פסוקים מהשיר. במהלך ההופעה הבנות מוחאות כפיים לקצב.)

מגיש 19. המשימה הושלמה, ואם לשפוט לפי מחיאות הכפיים של האוהדים והשופטים, היא הושלמה בהצלחה.

10. מסקנה

מגיש 1. ובכן, טוב, מסלול המכשולים הסתיים, התוכנית התחרותית שלנו הסתיימה. אנחנו שוב מברכים את החבר'ה שלנו על יום מגן המולדת.

מגיש 2. אנו מאחלים לך שתצליחי להתגבר גם על כל המכשולים בחיים! אנו מאחלים לך בריאות טובה וכוח צבאי!

(מוזיקה נשמעת, הבנות נותנות לחבר'ה מתנות.)

III. מילה אחרונה

מורה בכיתה. הדיפלומט והמשורר המפורסם F.I. טיוצ'ב כתב: "עבור דרך המחלקות של צרפת... ושאל את התושבים... איזה חייל מחילות האויב הפגין כל הזמן את האנושות הגדולה ביותר, המשמעת המחמירה ביותר, הכי פחות עוינות כלפי אזרחים... אתה יכול להמר על מאה נגד כזה שיקראו לך חייל רוסי". בכל ליבי אני מאחל לחיילינו ולמגינינו לעתיד לקחת כדוגמה את התכונות הנפלאות הללו של חייל רוסי: המשמעת הקפדנית ביותר, אנושיות, טוב לב, נדיבות.

IV. תִמצוּת

מורה בכיתה. ועכשיו אשאל את הבנות שאלות. מי מהחבר'ה הפתיע אותך היום? מי מרוצה?

(הצהרות של בנות.)

הייתי רוצה להקשיב ללוחמים שלנו. איזה מבחן היה הכי קשה? והכי קל? מה היית רוצה לאחל לבנות שלנו?

(אמירות של בנים.)

תרחיש ל-23 בפברואר לתלמידי תיכון "גיבורים אמיתיים"

בנות צריכות לקשט את הכיתה מראש, להכין מתנות לכל הבנים, להכין כמה תכונות למשחק: אותיות חתוכות מנייר עם המילים: לוחמים ושומרים, בלונים. במשחק זה משתתפות שתי קבוצות של בנים מאותה כיתה . בנוסף, כדאי לבחור את המנהיגים: ילדה וילד. שאר הבנות יכולות להפוך לחברי המושבעים. כל תחרות (כל תשובה נכונה) מוערכת בסולם של חמש נקודות. ניתנים פרסים לזוכים ופרסי ניחומים למפסידים.

מנחה: שלום, אורחים ומשתתפי התחרות היקרים. הרשו לי לברך את כל הגברים שלנו בחג הנפלא הזה - 23 בפברואר.

מגיש: אכן, אני מצטרף לברכות. ב-23 בפברואר נהוג לברך את כל הגברים. לכן, התכנסנו כאן כדי לקיים תחרויות בין הבנים שלנו ולקבוע מי ראוי לתואר גיבור אמיתי.

מנחה: אני מבקש משתי הקבוצות לעזוב.

מארח: לכל צוות הכנו את שם הצוות שלו. אבל כדי לזהות אותו, אתה צריך להרכיב מילה מהאותיות הגזורות.

לשם כך, לפני כל צוות, פרוס את האותיות הגזורות מנייר בצורה כאוטית. המילה הראשונה: לוחמים, והשנייה: שומרים. המשימה של כל צוות היא לכתוב את שם הצוות שלו מהר ככל האפשר ולקרוא אותו.

מארח: אז, כל החבר'ה התמודדו עם המשימה שלהם. עכשיו אנחנו יודעים שלצוות הראשון קוראים: לוחמים, והצוות השני הוא הגארדים.

מגיש: כעת נבחן את החבר'ה שלנו בידע בפתגמים שונים. כדי לעשות זאת, עליך לבחור את אחת האדוות מהצוות. אם שני המשתתפים לא יודעים את התשובות הנכונות, אז שאר הצוות עוזר להם. רק, כמובן, בלי לצעוק את התשובה. כדי לומר את התשובה, החבר'ה חייבים להרים את יד ימין.

מארח: אז
אין לך מאה רובל, אבל ... (יש לך מאה חברים).
את פניהם מקבלים בגדים, אבל... (מלווים בנפש).
למידה היא אור ובורות היא חושך).
עסקים לפני הנאה).
העין רואה רחוק, אבל... (מוח-רחוק).
תיעלם מעצמך, אבל... (עזור לחבר).
חבר ותיק עדיף על שניים חדשים).
ברוס', לא כל הצלבנים... (יש גם רחפנים).

מארח: כל הכבוד חבר'ה. וכעת, כאשר תבחר חברים חדשים מכל צוות, הם יענו על כמה שאלות.
ציין את הגיבורים הרוסים המפורסמים ביותר. (איליה מורומטס, אליושה פופוביץ', דובריניה ניקיץ').
איזו חיה צריכה להפוך לבן לוויה הקבוע של כל גיבור. (סוס בוגאטיר).
איך נוכל ללמוד על כל מעללי הגיבורים. (מתוך אפוסים).
מי מתואר בציור על ידי האמן המפורסם Vasnetsov. (שלושה גיבורים).
מה זה דואר שרשרת. (זו חולצת ברזל שלובשים גיבורים כדי להגן על עצמם כשהם מותקפים על ידי אויבים).
מה שמולבש על ראש הגיבורים. (קַסדָה).
אילו כלי נשק היו לכל גיבור. (חֶרֶב).

מארח: כל הכבוד חבר'ה. עבור כל תשובה נכונה, חברי המושבעים נותנים לך ציון בסולם של חמש נקודות.

מגיש: גיבורים אמיתיים צריכים לדעת את כל שמות האפוסים שתיארו את מעללי הגיבורים. בואו ננסה לתת שמות לאפוסים.

(כל משתתף בתורו חייב לציין כמה שיותר שמות של אפוסים. הצוות ששם את הכי הרבה שמות מקבל חמש נקודות).

מגיש: לכל גיבור חייב להיות כוח חסר תקדים כדי להילחם באויבים. בתחרות זו המשתתפים שבחרתם מכל קבוצה צריכים לפוצץ את הבלונים ברגליים כמה שאפשר. המשתתף שפרץ יותר בלונים זוכה לקבוצתו בחמש נקודות.

מגיש: נו, מה החבר'ה, עכשיו הגיע הזמן לתחרות האחרונה. כל משתתף חייב למנות כמה שיותר תכונות שלא רק גיבור, אלא כל גבר אמיתי צריך להחזיק.

מארח: כל הכבוד חבר'ה. בזמן שחבר המושבעים מסכם, נשבע ידידות, כמו גיבורים רוסים אמיתיים.

(ילדים חוזרים אחרי המנהיג). שבועה: אנחנו תלמידים של... הכיתה מבטיחים להתגבר על כל הקשיים ביחד ולתמוך אחד בשני בכל דבר.

מנחה: אנו מברכים את הזוכים שראויים לתואר גיבורים אמיתיים.

(בנות נותנות מתנות לכל המשתתפים)

מגיש:
כל גבר צריך לדעת
מה צריך כדי להיות חזק ואמיץ
כדי להיות מסוגל לדאוג לעצמך.
אתם אל תתבלבלו
הגן על יקיריכם.
לכל החברים שידעו
איך אתה מעריך אותם?
ואל תיעלב.
החג הזה הוא בדיוק בשבילכם.
לאמיצים, האמיצים, החכמים שלנו,
הכי חכם! בשבילכם, הבנים שלנו!
חג שמח!

יום מגן המולדת לתלמידי תיכון - תסריט ל-23 בפברואר

"שלום אנשים! איפה אתה מתחבא?

כדי להוכיח שיש להם את הזכות לחגוג את יום מגן המולדת, הצעירים עוברים סדרת מבחנים שהמארחים הכינו עבורם. בתום משחקים ותחרויות מתקיים דיסקו לגברים אמיתיים.

מטרה: קידום השירות בצבא, חינוך לפטריוטיות.

קישוט: פוסטרים, בלונים, דגל רוסיה, רלוונטי לנושא.

תכונות נדרשות:

• סמלים עם תמונות של שח, מספריים ומסרק, אוטומט, גליל, פטיש ומסמרים, שפתיים, גפרור, מסכה;
• שולחנות עם שחמט, תמונות של משחקי שח;
• מסרקים, גומיות לשיער;
• מטחנות בשר;
• מִמחָטָה;
• פטיש, מסמרים, קרשים שעובים שווה או גדול מאורך המסמר;
• ביגוד: חולצת טריקו, מכנסיים קצרים, כובע, משקפי שמש;
• סט קוסמטי: שפתון, צלליות, פודרה, לק.

תפקידים:

• 2 מנהיגים

התקדמות האירוע

לצלילי שיר צבאי יוצאת קבוצת סטודנטיות בריקוד. ואז המנהיגים יוצאים החוצה.

מגיש 1:אחר הצהריים טובים איזה יום היום? תזכיר לי בקרוב: אני כל כך רוצה לברך את כל הגברים! תן לשמש לחמם אותם בחום שלה, וקרניים בהירות יאירו את השביל!

מגיש 2:כל יום הגברים? לא נכון - יום המגן! ואיפה אתה רואה אותם בחדר הזה? הנה הצעירים צהובי הפה. ובכן, לא סופר רק את הדיוקנאות של אלה (מצביע על תמונות של גנרלים, גיבורים).

מגיש 1:האם ניתן לעשות זאת? בלי לוודא, לקרוא להם אפרוחים? תאמין לי, ברגע שיגיע הרגע, הם ילכו להגן על המולדת. וסגירת הגבולות בשדיהם, יצילו אותה בפעם המי יודע כמה. נו, אי אפשר לקרוא להם, נגיד, גיבורים מראש עכשיו?

מגיש 2:אתה יכול למנות משהו, אבל האם הם ראויים לקחת את התואר מגיני כדור הארץ?

מגיש 1:בואו נבחן אותם על כוח, זריזות. אז תוכלו לוודא שכל צעיר שיושב באולם יוכל להגן על משפחתו וביתו.

מגיש 2:צעירים יקרים, האם אתם מוכנים להראות את עצמכם בפעולה? ובכן, אז בואו נתחיל בבדיקת מוכנות הלחימה!

השיר מושר על ידי הבנות.

מגיש 1:מי רוצה להוכיח שיש כאן גברים אמיתיים? מי שרוצה, עלה לבמה!

המשתתפים עולים לבמה.

מגיש 2:אני אזהיר אותך מיד, המשימות קשות מאוד. הם דורשים לא רק כישורים מסוימים, אלא גם נוכחות של אומץ ואומץ. אם אתה מפחד, אתה יכול ללכת למקומות שלך.

מגיש 1:הם לא מפחדים מכלום, כי למעשה הם אמיצים ואמיצים. באמת חבר'ה?

מגיש 2:זה מה שנראה עכשיו. אתה יכול אפילו להצטער שנשארת. רוץ לפני שיהיה מאוחר מדי!

מגיש 1:למה אתה מעודד אותם לברוח? אתה חושב אז להאשים בפחדנות? אתה לא תוכל לעשות את זה - החבר'ה שלנו לא כאלה!

מגיש 2:אני מצטער, זה בדיוק מה שחיפשתי! אבל מהר מאוד הבנת אותי.

מגיש 1:אל תתגרה בבנים. שהכל יהיה הוגן.

מגיש 2:אוקיי, בואו נהיה כנים. אבל אז גם אתה לא בוגד (הוא מאיים על הצעירים באצבעו)!

מגיש 1:איפה הם יכולים לרמות אם אתה צופה בכל הפעולות שלהם בעיניים חדות!

מגיש 2 (יורה בעיניים):לא רק חד, אלא גם יפה. אף מעשה בלתי חוקי אחד לא חומק ממבטי.

מגיש 1:דיברת על משהו. האם הגיע הזמן להתחיל בתחרות? ואז המשתתפים שלנו ירדמו בקרוב.

מגיש 2:ובכן, לפי האפליקציות הרבות של הצופים שלנו ... אני לא שומע מחיאות כפיים!

הקהל מוחא כפיים.

מגיש 2:... אירוע "שלום, גברים! איפה אתה מתחבא? הוכרז פתוח. האנשים הבאים שטרם זוהו הגיבו לבקשתנו...

קרא לכל משתתף בשמו. הם יוצאים, משתחווים, הקהל מוחא להם כפיים.

מגיש 1:למה הם לא מוגדרים?

מגיש 2:כי עוד לא החלטתי איך לקרוא להם - צהובים או גברים. כשהאירוע יסתיים, אז הם יהפכו די ברורים.

מגיש 1:הכל ברור איתך. אתה לא יכול להתגבר על הכישלון הקודם, כשהצלחנו לראות דרכך.

מגיש 2:לא ממש רצה. יתר על כן, אני כבר יודע איך יסתיימו כל המשחקים, התחרויות - כישלון!

מגיש 1:נראה!

מגיש 2:בוא נראה! אבל כל עוד אנחנו צופים, שום דבר לא ישתנה. בואו נתחיל לבדוק! מתמודדים יקרים על תואר גבר אמיתי, עמדו בשורה אחת בבקשה.

המשתתפים עומדים בתור לאורך הבמה.

מגיש 1:כפי שאתה מבין, גבר חייב להיזהר לא לפספס שום דבר חשוב. הצלחתו תלויה ברמת הטיפול.

מגיש 2:והמבחן הראשון שלך קשור בדיוק לאיכות הזו. שלח אביזרים!

שולחן קטן מוצב לפני כל משתתף (אפשרי שולחן אחד למספר אנשים). יש לוח שחמט ושחמט על השולחן.

מגיש 1:חבר'ה, תיזהרו מאוד! מאחל לך בהצלחה!

מתקיימת תחרות שחמט. לילדים מוצגת לדקה תמונה של סידור שחמט. תחילה בהשתתפות שלוש דמויות, לאחר מכן - ארבע, חמש ושש. המשימה של השחקנים היא לזכור את מיקום הכלים וליצור סידור דומה על הלוח שלהם. לזוכים מוענק סמל עם דמות המלך. אביזרים מוסרים בצד.

מגיש 1:ובכן, האם וידאתם שהם קשובים?

מגיש 2:ומה? האם אתה חושב שזו האיכות היחידה שיש לגבר אמיתי? הוא חייב להיות מיומן ומיומן!

מגיש 1:גם כאן הם לא יאכזבו.

מגיש 2:חכה ותראה! האם אתם מוכנים לתחרות הבאה?

מגיש 1:כדי לבצע את זה, אנחנו צריכים בנות עם שיער ארוך שפשוט חולמות על תסרוקת עוצרת נשימה!

בנות מאחלות עולות לבמה (רצוי לדון איתן מראש על הנושא הזה כדי שלא יקרה שלצעירים אין מספיק עוזרים).

מגיש 2:ובכן, בעלי מלאכה, הרימו את האביזרים - והתחילו לעבוד! קדימה לפסגות המספרה!

מגיש 1:איזה תסרוקות יפות יש לעוזרים שלנו. אני בטוח שהם לא יתפרקו במשך שבוע שלם!

מגיש 2:כמובן, זה מה שהאמנתי. סביר להניח שעכשיו הם יברחו ויקלעו צמה ממש יפה איפשהו בפינה! אבל אני מרוצה מהתוצאה - הצעירים שלנו באמת אמיצים, שכן הם החליטו לבנות משהו על ראשן של בנות. זה הם שעדיין לא יודעים כמה אנחנו קפריזיות ואיך אנחנו יכולים להגיב בצורה לא מספקת לתסרוקת שאנחנו לא אוהבים.

מגיש 1:אכן, אין להם אומץ...

מגיש 2:אל תמשיך - אני יודע מה תגיד, אבל המבחן עוד לא הסתיים! עדיין קדימה! והתחרות הבאה ממש מעבר לפינה. נחשו מה אנחנו צריכים? והאם זה נקרא "הרכבה ופירוק..."?

בנים:אוֹטוֹמָטִי!

מגיש 2:אבל לא - מטחנות בשר! אוטומטי, אני יודע שאפשר לפרק במהירות הבזק! אבל לא כולם יכולים לטחון!

מגיש 1:בדיוק, מישהו אפילו לא מכיר את המכשיר הזה - מטחנת הבשר הידנית כבר הוחלפה בעמיתים אוטומטיים.

מגיש 2 (זוכים):מאז התמודדת עם המשימה, אתה מקבל מקלע אמיתי!

נותן להם סמל עם תמונה של מקלע. עורך במקביל בדיקת אדיבות. עובר ליד החבר'ה, הוא "בטעות" מפיל את המטפחת שלו. הצעירים שמושיטים יד להרים אותו הם ג'נטלמנים מוכרזים. הם מוצגים עם סמל המתאר גליל.

מגיש 1:כל הכבוד חברים, אל תוותרו. הוכיח שאתה יכול להיות מנומס בכל מצב.

מגיש 2:נימוס זה דבר אחד, אבל ניקיון הבית הוא דבר אחר. האם יהיה לפחות אדון אחד מבין האדונים?

מגיש 1:זה מה שנבדוק עכשיו.

המשחק "הווריד של המאסטר" מתקיים. החבר'ה מקבלים 10 מסמרים, קרש ופטיש. המשימה של השחקנים היא לתקוע מסמרים לתוך הקרש, ליצור קו ישר מבלי לסמן אותו בעיפרון. מי שקיבל קו ישר זוכה לסמל המתאר פטיש ומסמרים.

מגיש 2:עשית עבודה טובה גם בעניין הזה. מעניין אם תצליח באותה מידה בתחרות הבאה?

מגיש 1:כמובן, כי יש להם מיומנות, אומץ וכוח רצון לנצח!

מגיש 2:בסדר, אני מאמין. אבל אני אבדוק בכל זאת. האם אתה יודע שחייל חייב להספיק להתלבש לפני שהגפרור יישרף?

מגיש 1:ברור שהם שמעו.

מגיש 2:בוא נבדוק את המהירות שלך. מכיוון שאתה עדיין לא חייל, ואין לך כישורים כאלה, אנחנו נפשט לך את המשימה. אביזרי במה!

מוציאים כסאות, כל אחד מסודר בקפידה עם חולצת טריקו, מכנסיים קצרים, כובע ומשקפי שמש. המשחק "חיילים" משוחק. המשימה של השחקנים היא להתלבש תוך 5 דקות, לרוץ לקצה הנגדי של הבמה ולחזור, ואז להתפשט ולהניח בזהירות דברים על כיסא. הזוכים מקבלים סמל המתאר משחק.

מגיש 1:כל הכבוד בנים. מהיר וזריז. אתם תהיו החיילים המהירים ביותר.

מגיש 2:אגב, אדם אמיתי מגן על האמת שלו בקנאות עד כדי כך שידו לא תרעד גם כאשר לוע האויב מול פניו. בואו לבדוק אם הידיים שלכם רועדות במצב לא סטנדרטי! והנה שוב צריך בנות חסרות פחד!

הבנות עולות לבמה. מתקיימת תחרות "מאחורי קווי האויב". כל שחקן מקבל סט מוצרי קוסמטיקה. על המשתתפים להמציא עוזרים. הבנות עצמן קובעות אם הן אוהבות את זה או לא. אם אתה אוהב את זה, אז הם נותנים לך סמל עם תמונה של שפתיים - "נשיקה".

מגיש 1:אתה מבין, איזה בחורים הם חכמים, אמיצים ואמיצים! הם התמודדו עם כל המבחנים בכבוד!

מגיש 2:לא עם כולם. דבר אחד - המעניין ביותר - נשאר לסוף. כאן צריך אומץ אמיתי. הרי לא כל אחד יכול לעלות לבמה בשמלת קיץ... גבר.

מגיש 1:אתה צוחק? גבר בשמלת קיץ?

מגיש 2:זהו זה! אתה חושב שהם יכולים להתמודד עם זה?

מגיש 1:אני חושב שכן. כמובן שהם יעשו זאת. הם גברים אמיתיים! ולהתלבש זה משחק! כולם יודעים שגבר, קטן וגדול כאחד, אוהב מאוד לשחק. צחוק, ריקוד, כיף הופכים את חיי היומיום שלנו למוארים ויוצאי דופן!

מגיש 2:עכשיו, אם הם יעשו זאת, אז אני אקח בחזרה את כל דבריי שנאמרו בתחילת החג.

מגיש 1:היא אמרה את זה בעצמה! חבר'ה, אנחנו יכולים להוכיח שהיא טועה?

מגיש 2:אני לוקח את המילים שלי בחזרה! ואכן, באולם הזה יש האנשים הכי אינטליגנטים, חזקים, אמיצים, מיומנים! אז היום זה היום שלך! אני מברך אותך בחג הזה, אני מאחל לך לא לאבד את ההתלהבות והביטחון העצמי!

מגיש 1:ולמי שהצטיין במיוחד היום, נכין מתנות קטנות.

פרסים מוענקים למתמודדים.

מגיש 2:ועכשיו לזוכים שלנו מספר קטן מהבנות.

מספר ריקודים או שיר קומי בביצוע בנות.

מגיש 1:אתה חושב שהחג נגמר? שכל הערב לא עשינו דבר מלבד לנתח את הכישורים של החבר'ה שלנו, ושום דבר אחר לא יקרה?

מגיש 2:זה לא נכון! עכשיו יהיה דיסקו! מי שרוצה לרקוד, בוא הנה!

נערך דיסקו לגברים אמיתיים: כל השירים הם לבקשתם.

תרחיש ל-23 בפברואר לסטודנטים

תרחיש ל-23 בפברואר "חנות הצבא"התסריט ליום מגן המולדת מיועד לצעירים.

תסריט מהנה לחג ב-23 בפברואר לסטודנטים. תרחיש זה יכול לשמש גם לצוות בו ישנם גברים רבים ללא תסביך ועם חוש הומור טוב, בו גם החג יתקיים ברעש!

החדר לחגיגה צריך להיות גדול מספיק, האפשרות הטובה ביותר היא אולם כינוסים או חדר ישיבות. זה יהיה נחמד לקשט אותו עם פוסטרים "קשה ללמוד, קל להילחם" או משהו כזה, פרחים וזרים.

החג מתחיל בברכות הרשמיות של כל הגברים שנכחו באולם. לאחר ברכות מתחילה להישמע מוזיקה חגיגית (איזושהי מצעד או תרועה) ולבמה נכנסות שתי בנות - המארחות, הראשונה (P) והשנייה (V). זה יהיה נהדר אם נוכל למצוא עבורם מדי צבא.

P:צהריים טובים, גבירותיי ורבותיי! אנו שמחים לארח אתכם היום באולם היפה הזה!

IN: הרשו לי שוב לברך בכנות את הגברים היקרים שלנו בחג הנפלא הזה ולאחל לכם כל טוב!

פ: ולכבוד אירוע כה משמעותי, אנו פותחים היום את "קורס לוחמים צעירים"! (צלילי פאנפרה.)

IN:"קורס לוחמים צעירים" יקבע את "מגן המולדת" הראשי של השנה! P: אז, האם יש מתנדבים?

(אם אין הרבה מאוד מתנדבים, אז הבנות מתקשרות לכולם על הבמה, ואם יש יותר מדי, אז מתקיים סיבוב מוקדמות).

סיבוב מוקדמותהבנות מתחלפות לשאול שאלות לקהל, לאחר שהסכימו מראש שרק גברים ישתתפו. מתנדבים מרימים ידיים ועונים על השאלה. המשתתפים שענו לראשונה על השאלה עולים לבמה. שאלות יכולות להיות שונות מאוד, למשל:

1. במה אפשר להכות ב"פירום"? (על הכדור)

2. מהו כדור? (עונש בהוקי קרח)

3. איזה גנרל היה הראשון שחצה את האלפים? (סובורוב)

4. כאשר משחילים מחט, מה צריך להיות ללא תנועה: מחט או חוט? (מַחַט)

5. מה יותר מבחינת מספר האנשים: פלוגה או גדוד? (גְדוּד)

חייבות להיות לפחות עשרים שאלות. הם לא צריכים להיות קשים מדי, אבל גם לא קלים מדי.

מספר המשתתפים האופטימלי הוא 16-20 איש. כשהן עולות לבמה, הבנות מבקשות מהן להציג את עצמן. לאחר ההקדמה, המשתתפים מוצגים בפני חבר השופטים. חבר המושבעים עשוי לכלול מנהיגות נשים או פשוט כאלו ששוכנעו לתפקיד זה. פ: מתגייסים יקרים, לפני שנתחיל את קורס לוחמים צעירים, אנו מבקשים מכם לחתום על חוזה.

הנערה השנייה בשלב זה מחלקת חוזים למתגייסים. לאחר חתימת החוזים, מתחילה התוכנית התחרותית.

פ: מתגייסים יקרים, היום אתם צריכים לחיות יום אחד של חיי צבא!

IN:שגרת יומיום: לקום, להתאמן, ארוחת בוקר, תרגילים צבאיים, ארוחת צהריים, תרגילים צבאיים, זמן פנוי, כיבוי אורות!

P:מתגייסים יקרים, כעת נרים מסך שמאחוריו תצטרכו להתפשט לתחתונים.

הבנות מרימות את הווילון. וילון או שני סדינים תפורים יכולים לשמש כמסך. העיקר שהמסך יהיה רחב וארוך מספיק. המתגייסים עומדים מאחורי המסך בתור מול הקהל. רק הראשים והרגליים צריכים להיות גלויים. בזמן שהמתגייסים מתפשטים:

IN:מקם את הדברים שלך מימינך. בפקודה "עלייה" כדאי להתחיל להתלבש מהר ככל האפשר. אלה שלבושים יוצאים מאחורי המסך אל הקהל. מהקורסים יסולקו שני אנשים שיעשו זאת מאוחר יותר מכולם.

פ: טוב, אתה מוכן? טירונים, עלו!

במהלך התחרות מתנגנת מוזיקה עליזה. פרסי ניחומים מוענקים לשני המפסידים.

IN:ובכן, עשית עבודה מצוינת עם המשימה. עם זאת, אין זמן להירגע בצבא. עלה על המטען!

הילדה הראשונה (או עוזרת המגישים) מכינה מיד את האביזרים לתחרות הבאה. לפני כל משתתף מניחים בקבוק בירה ריק, ובידם נותנים דף נייר A4.

P:תרגיל בכוח וזריזות. זה הכרחי בפקודה "התחל!" רק ביד שמאל (ממש מאחורי הגב), מבלי ללחוץ אותה לגוף, קמטו דף נייר ודחפו אותו פנימה כך ששום דבר לא יבלוט מעל הצוואר. אי אפשר לקרוע נייר.

IN: השניים שעשו את זה אחרונים מודחים. מוּכָן? התחיל!

מוזיקה עליזה מופעלת. רצוי להגביל את זמן התחרות. לאחר חלוקת פרסי ניחומים למפסידים, מכריזות הבנות על התחרות הבאה.

P:ועכשיו הגיע הזמן לארוחת בוקר. מתגייסים, מה הם מגישים לארוחת בוקר בצבא?

(הם עונים על הדייסה הזאת).

IN:נכון, דייסה. הנה זה, יקירי, אתה חייב לאכול עכשיו.

P:הצבא הוא כמו משפחה גדולה, אתה לא יכול לפהק. לכן, נאכל במהירות. אתה כבר מכיר את החוקים: שני האחרונים בוטלו.

כל המשתתפים מקבלים צלחת שיבולת שועל וכפית.

IN:קרא את הסט Go!

המתמודדים לועסים דייסה בשקידה לצלילי המוזיקה. לשני מפסידים מוענקים פרסי ניחומים.

P:ועכשיו הגיע הזמן לתרגילי קרב. התרגיל הראשון הוא מטווח ירי.

IN: אבל מכיוון שיש לנו מרכז אימונים, אף אחד לא ייתן לנו נשק אמיתי. לכן, אתה "תירה" סיגריות.

פת: הגיע הזמן שתעשה הכל לגבי כל שלוש הדקות. בפקודתי עליך לרדת לאולם ו"לירות" כמה שיותר סיגריות.

IN: זכור, השניים "ירו" את המספר הקטן ביותר של סיגריות נמחקים.

פ: מוזיקה! קָדִימָה!

בזמן שהתחרות מתקיימת, עוזרי מגישים מכינים את התחרות הבאה. הם הניחו כיסאות על הבמה, שעל גבם קשורים מזלגות פלסטיק בחוטים. אורך החבל צריך להיות כזה שהמזלג בקושי יכול להגיע למרכז מושב הכיסא. על הכיסאות מניחים צלחות פלסטיק, בכל אחת ערימה של אפונה ירוקה משומרת, כארבעים בכל אחת. בתום "מטווחי הירי" סופרים סיגריות על הבמה, ולאחר מכן יוצאים מהמשחק שני המפסידים עם פרסי ניחומים.

IN:מתגייסים יקרים, הגיע הזמן לארוחת צהריים.

ירקות נמצאים בתפריט היום, או יותר נכון, אפונה ירוקה.

פ: נא לעמוד מאחורי משענת כיסא, לשים את יד שמאל מאחורי הגב; בואו נתחיל לאכול. זכרו, מי שמפיל את הצלחת בחוץ אוטומטית.

IN:מוּכָן? התחיל!

מתקיימת תחרות. שני המפסידים זוכים שוב בפרסי ניחומים. אם אין מפסידים ברורים, אז מתחילה ספירת האפונה שלא נאכלת בצלחת; שני אנשים שנשארו להם עוד אפונה בצלחת חוסלים.

פ: אין הפוגה לחייל, כאלה הם חיי הצבא! ובכן, מתגייסים, שוב הגיע הזמן לתרגילי קרב.

IN: חייל אמיתי צריך להיות מסוגל לעשות הכל. לכן, עכשיו תשלוט במקצוע של חבלן.

פ: קח את גלאי המוקשים, בבקשה.

עוזרים מכינים תחרות: מטבעות בערכים שונים מפוזרים על הבמה. העיקר שיהיו מספיק דברים קטנים, אחרת התחרות תסתיים מהר מדי. המתמודדים מקבלים כובעים או כובעים ביד, אלו הם גלאי מוקשים.

IN:מתגייסים יקרים, המשימה שלך היא כדלקמן. ברגע שהפקודה נשמעת, עליך לאסוף את המספר הגדול ביותר (אם אפשר) של "מוקשים" עם גלאי המוקשים שלך. השניים עם הכי פחות דקות נמחקים.

P:אז, הגיע הזמן להתחיל. קרא את הסט Go!

משך התחרות הוא שתי דקות:

P:אחרי יום קשה, סוף סוף יש לחייל קצת זמן פנוי.

IN:ככלל, רק ברגעי המנוחה הקצרים הללו יכול חייל לשלוח חדשות הביתה ולספר על חיי הצבא הקשים שלו.

פ: אז עכשיו נראה איך המתגייסים שלנו יכולים לכתוב מכתבים.

IN:וכדי שיהיה לך על מה לדבר, החלטנו לעזור לך קצת. כעת תקבלו מעטפות שכל אחת מהן מכילה שני זוגות חרוזים בנושא חיי צבא.

פ: המשימה שלך היא לכתוב הודעה הביתה בצורת פסוק באמצעות חרוזים אלה תוך חמש דקות. למתחרים מחלקים מעטפות עם חרוזים, גיליונות נייר ועטים כדוריים. לפני תחילת התחרות המשתתפים פותחים את המעטפות ומקריאים את החרוזים שקיבלו לאולם. לאחר מכן, התחרות מתחילה.

דוגמאות לחרוזים:

חייל - אוטומטי,

קאשה היא שלנו.

נסיגה - שלום

האויב הוא גיא.

מעיל - מיטה,

צפייה היא בושה.

בד רגליים - הודג'פודג',

גיבור לפעמים.

אתה יכול להמציא חרוזים אחרים, אבל הקפד לזכור שהם חייבים להיות קשורים לצבא ולא צריכים להיות מסובכים מדי.

כדי שהקהל לא ישתעמם במהלך התחרות הזו, תוכלו להציע לו משחק. לדוגמה, ערכו תחרות קטנה בין נשים, ותבקשו מהן לענות על השאלה: "איך צריך להיות גבר אמיתי?" מחבר התשובה הטובה ביותר מתוגמל עם איזושהי מזכרת.

לאחר שחבר השופטים קובע את שני השירים המוצלחים ביותר, המפסידים מודחים, והמארחים מכריזים על התחרות האחרונה.

P:עכשיו נשארו רק שניים מכם.

IN: ממש כמו בשיר: "נותרו רק שניים מתוך שמונה עשר הבחורים".

P:ובכן, היום מגיע לסיומו, וכך גם קורס הלוחמים הצעירים שלנו. כעת תישמע הפקודה "נתק"!

IN: עצור עצור עצור. צבא זה לא דבר קל, אין מנוחה לחיילים לא ביום ולא בחושך בלילה. והכל כמו בצבא אמיתי.

P:למה את מתכוונת?

IN:כמו מה? יש לנו כאן מיטה אחת ושני מתגייסים. לכן, הם יצטרכו להילחם על הזכות לישון על המיטה הזו.

P:ואיך הם ילחמו?

IN:פשוט מאוד. כריות. מי שנופל ראשון מהמיטה ילך למשמר הלילה. עוזרים מעלים ספסל לבמה ונותנים למשתתפים כרית לכל אחד.

P:ידוע ש"הקרב האחרון הוא הקשה ביותר".

אתה המום.

IN:מתגייסים, נא לעלות למיטה (המשתתפים עומדים על הספסל זה מול זה).

P:נשק לקרב! התחיל!

המלצות לאירוע זההפרס לזוכה חייב להיות משמעותי מספיק, למשל, בקבוק שמפניה. בנוסף, ניתן להעניק לו תעודת כבוד או "מסדר" ואת התואר "איש אמיתי".

כדי לדלל את התוכנית התחרותית, ניתן להכניס ברכות או מספרי קונצרטים המוקדשים לגברים בין התחרויות של המשתתפים. כמובן שתידרש כאן הכנה נוספת, אבל החג הנוצץ שיתקבל יצדיק את המאמצים שהושקעו בהכנתו פי אלף.

הערב מסתיים במשתה חגיגי והצגת מתנות.

תחרויות ב-23 בפברואר לתלמידים ותלמידי תיכון

"הגן על הביצה שלך"

יש שני בחורים בתחרות. מהות התחרות: החזקת כפית עם ביצה בשיניים, נסו לדפוק את הביצה שלו מהכפית של היריב. אם אתם לא מפחדים מניקיון - תנו למשתתפים ביצים גולמיות, זה יהיה יותר מצחיק. אם התחרות תתקיים בחדר הגון, אז עדיף להשתמש בביצים קשות. לזוכה בתחרות ניתן להעניק תריסר ביצים גולמיות כפרס.

"הו, הרגליים האלה!"

התחרות מיועדת רק לחבר'ה, שהמארח מבטיח להם תחרות לאיסוף מוצרי קוסמטיקה. כדי שיהיה נוח יותר לאסוף מוצרי קוסמטיקה מהרצפה, כולם נאלצים להפשיל את המכנסיים עד הברך. מוצרי קוסמטיקה נאספו. המנחה מכריזה על סיום התחרות על "הרגליים הזכריות הטובות ביותר". הזוכה נבחר על ידי הבנות ומוענקת במדליית שוקולד או רגלי עוף קפואות.

"צרות נשים"

בדרישות התחרות: כפפות גומי וגרביונים לנשים במידות גדולות. האביזרים צריכים להיות כמה זוגות שיהיו משתתפים בתחרות. למתנדבים עצומות עיניים, לובשות כפפות ומתבקשות לשים גרביונים לנשים על הרגליים. ברור שהמנצח הוא זה שלובש טייץ ראשון.

"המשורר הבלתי מוכר"

המילים הבאות כתובות על נייר בטור: אישה, חיוכים, לבד, טעויות, פרחים, דרכים, חלומות, חרדות. כל מילה היא סוף שורה בשיר. המשימה של החבר'ה שלך היא לכתוב את השיר שלהם באמצעות המילים הנתונות בסוף השורות. המנצח הוא זה שהשיר שלו יגרום לתגובה החיובית הגדולה ביותר של הנוכחים. אתה יכול לבחור כל שיר אחר כסיומת שורה, ולהשאיר רק סיומת שורה. כמתנה לזוכה, כרך שירים מאת סופרים עכשוויים או כל קלאסיקה.

"מירוצים"

אותם חבר'ה שיש להם רישיון נהיגה משתתפים בתחרות. כל משתתף מקבל מכונית צעצוע על חוט. האורחים בונים מסלול מרוצים עליו הם שמים פחיות בירה כמכשול שצריך לעקוף. עיני הרוכבים מכוסות, והפקודה ניתנת "להתחלה. תשומת הלב. מרץ". עוברי הפרה שמפילים בקבוקים מוחרם רישיונות הנהיגה, אותם על הנהג לפדות כעת.

"אנחנו לא שותים ממנות קטנות!"

כל הזכרים הנוכחים מחולקים לשתי קבוצות. כל צוות מקבל סיר בירה וקשיות לקוקטייל לפי מספר המשתתפים. בפקודה, החבר'ה מתחילים את הבירה דרך הקשיות. הצוות ששותה בירה ראשון הוא המנצח. הפרס הוא בקבוק בירה לכל אחד.

"דייגים"

לתחרות צריך חבל דק שבקצותיו קושרים שני מקלות ובאמצע דגים מעושנים או מיובשים. שני משתתפים גברים לוקחים מקלות ומתחילים לסובב את החבל סביבם. מי שיש לו הכי הרבה דגים הוא המנצח. כפרס הוא מקבל דג ובקבוק בירה.

ב-23 בפברואר ניתן לערוך תחרויות שונות וישנן רבות מהן, כמו גם פרסים עבורן. אבל זה לא העיקר. העיקר הוא תשומת הלב שבנות בהחלט חייבות לתת לחברים שלהן הערב. אחרי הכל, כל גבר הוא בעצם ילד שלפחות לפעמים רוצה להתכרבל איתו. תאהב את הגברים שלך. ואל תשכחו לברך אותם על יום מגן המולדת במהלך הבידור. אחרי הכל, 23 בפברואר, ככזה, כבר אומר הרבה עבור החבר'ה והגברים שלנו. מסיבת סטודנטים שמחה!

תרחיש האירוע ל-23 בפברואר לתלמידי חינוך מקצועי תיכוני "הישג בלתי נמוג של העם"

איקס אירוע אחדהוודות. שלום!

הוודות. אחר הצהריים טובים

הוודות. אנו מברכים אותך "שיעור באומץ"מוקדש ליום מגן המולדת.

מנגן את ההמנון הלאומי בשקופית סמלי ה-RF.

יש הרבה חגים נהדרים לאנושות,

נברוז והשילוש, התגלות ופורים...

אבל רק יום מגן המולדת

ברוסיה, אנחנו אוהבים יותר מאנשים אחרים!

ארץ הגיבורים, אתה יודע את המחיר

חייל אומץ וגבורה של לוחם,

שחובתך הצבאית בכל מלחמה היא מצוינת

ומילא בקודש עד הסוף

כל לוחם - מחייל ועד גנרל

אני נאמן לשבועה. מכבד את המילים היקרים

הוא כבר ניצח בהרבה קרבות.

בלי לסגת מאחורי מוסקבה!

וזה תמיד יהיה כך, כל עוד כדור הארץ מסתובב!

ובדרך אחרת, אנחנו באמת לא יכולים

מזל טוב לרגל יום מגן המולדת!

אנו מאחלים לכם גבורה ותהילה, חברים!

זמן גיבור, בדרך כלל אתה נראה עבר:

קרבות גדולים מגיעים מספרים וסרטים

התאריכים העיקריים יצוקים בשורות עיתונים,

הגורלות העיקריים הפכו להיסטוריה במשך זמן רב.

זמן הגיבורים, על ידי הימין העליון,

נתת שנים רחוקות וקרובות

גבורה, ותהילה, וזיכרון ארוך וטוב.

זמן לגיבורים, מה השארתם לנו?

השארת לנו את השמים הצלולים של ארץ המולדת,

בית, והדרך, ולחם רך על השולחן,

השארת לנו את הדבר הכי חשוב בחיים -

השמחה של עבודה בארץ שלווה ושמחה.

הוודות. חברים יקרים, תלמידיםומורי בית הספר הטכני, אורחים יקרים. לפנינו, ולכל תושבי רוסיה, חג גדול - יום מגן המולדת!

הוודות החג הזה באופן ישירקשור להיסטוריה של המדינה שלנו, שלנו אֲנָשִׁים, ולפיכך אנו מזמינים את כולם היום לחזור שוב על דפי ההיסטוריה שלנו ולראות שוב באיזו חוסר אנוכיות הגנו אבותינו הרחוקים והלא מאוד רחוקים על המולדת.

אנו חיים באמצע רוסיה הגדולה,

בין הערים, יערות, אגמים, שדות,

ויש לנו, כששאלו אותנו,

חרב לאויב, חיבוק לחברים!

אנו הורשו לאהוב את המולדת

ולבי מכל מקום להגיע אליה,

אל תשבור את החוט המחבר -

ולפעמים אנחנו צריכים להסתכל אחורה.

וידאו וידאו "רוסיה-מולדת"

הוודות. למולדתנו יש היסטוריה עשירה, שכל עמוד שלה גורם לנו לתחושת גאווה אמיתית. קצת דִמיוֹן. ועבר "יתעורר לחיים"לנגד עיניך.

הוודות. בואו נזכור באיזו אומץ הגנו אבותינו על מולדתם-רוסיה. אילו מלחמות סבלה אמא ​​אדמה?

הוודות. ככל שאתה מבוגר יותר, אמא רוס,

ככל שאתה נראה צעיר יותר,

אני שמח שעם כוח כזה

אני בקשר הכי קרוב.

הצג מצגת

הוודות. במשך כמה מאות שנים ברציפות, שועבדה רוס על ידי עדר הזהב. תקופת העול המונגולית-טטרית הייתה ארוכה וכואבת, ולכן מכבדת אותנו אֲנָשִׁיםאותם גיבורים לא ידועים שניצחו בקרב בשדה קוליקובו.

הוודות. בזמן שהחאן באטו המונגולי אסף את צבאו בדרום מזרח, השוודי ו גֶרמָנִיָתגם האדונים הפיאודליים בצפון החליטו לתפוס את אדמותינו היפות של רוסיה, אך הם לא הצליחו. הנסיך הצעיר אלכסנדר ירוסלבוביץ' ריסק את השבדים על נהר נווה בשנת 1240, על כך הוא זכה לכינוי אלכסנדר נבסקי, ושנתיים לאחר מכן, ב-5 באפריל 1242, התרחש קרב הקרח על הקרח של אגם פייפסי, שם הם הובסו ו אבירים גרמנים. שקופית על המסך "קרב על הקרח"

הוודות. עכשיו דמיינו את המאה ה-16. על נטייתו החמורה של הצאר איבן ואסילביץ', הוא זכה לכינוי האיום. (האיור מוצג עם תיאור של איוון האיום). עם זאת, ההיסטוריה אינה משתיקה את העובדה שכל המדיניות של איוון האיום נועדה לחזק את גבולות המדינה שלנו על מסגרת המסך של איוון האיום.

הוודות בואו נהפוך דף נוסף בהיסטוריה שלנו. שנת 1812. בשלב זה, רוסיה כבר הפכה למדינה חזקה.

ב-12 ביוני 1812 תקף קיסר נפוליאון מצרפת את רוסיה. המלחמה הפטריוטית החלה בפריסה ארציתמאבק שחרור. מסגרת שקופיות על המסך

הוודות. ממלחמת 1812 ועד למלחמה הפטריוטית הגדולה של 1941-1945, ארצנו עברה ניסיונות רבים. אלו היו שנים של הישגים גדולים, תהפוכות, גילויים והישגים. עם זאת, כל הניסויים דעכו לפני החדש צער לאומי, שנפל על אנשים שלווים באופן בלתי צפוי.

הוודות. ומצדו השני של הגבול, הפשיזם הרגיל הציף את אירופה בדם, ונטעה סדר חדש. כוחו הצבאי של צבאו של היטלר גדל, ועד מהרה הוא נשלח למולדתנו.

אודיו אלכסנדרובה "מלחמת קודש". COUPLET

הוודות. מחר יפחדו הציפורים מהחורשים

מחר הציפורים לא יזהו את היער

כל זה יקרה רק מחר

אחרי 24 שעות...

הוודות. פרח, מכוסה כולו בטיפות טל, נצמד לפרח,

ושלח משמר הגבול את ידיו אליהם.

והגרמנים, לאחר שסיימו לשתות קפה, באותו רגע

הם טיפסו לתוך הטנקים, סגרו את הפתחים...

הוודות. הכל נשם דממה כזו,

נדמה היה שכל כדור הארץ עדיין ישן...

מי ידע את זה בין שלום למלחמה

נותרו רק חמש דקות.

הוודות. הלך לחזית מקטן לגדול. היו שם תלמידי בית הספר של אתמול, כמעט אותם בנים ובנות כמונו.

וִידֵאוֹ "בהיסטוריה של רוסיה" (סיים במילים - הכל בשביל החזית, הכל בשביל הניצחון.)

הוודות. 41 - הוא היה אכזרי,

כדי למחוץ את היקף האויב,

הנערים הלכו, אוחזים ברובים שלהם

בידיים לא טובות!

הוודות. איך זה היה, איך זה עלה בקנה אחד -

מלחמה, צרות, חלום ונוער!

והכל שקע בי

ורק אז התעוררתי!

הוודות. שנות הארבעים, קטלני,

עופרת, אבקה.

הליכות מלחמה ברוסיה,

ואנחנו כל כך צעירים.

שיר אודיו מאת ו' ויסוצקי "והבנים יוצאים לקרב"

הוודות בואו נפנה עוד עמוד אחד בהיסטוריה שלנו. לאחר מלחמת העולם השנייה, אנשי השירות שלנו השתתפו בלחימה, ומילאו את חובתם הבינלאומית ביותר מ-30 סכסוכים מזוינים. זו וייטנאם. קוריאה, מרוקו, אפגניסטן, אבחזיה, סוריה ועוד הרבה נקודות חמות.

הוודות. במולדתנו, הם מודעים היטב לאומץ הלב והגבורה של חיילינו - אינטרנציונליסטים. טוֹב, החיוך המושך של חיילים רוסים, ידיהם החזקות לידידות, סיבולת, אומץ ואהבה למולדת.

הוודות. הם מסכנים את חייהם מנצליםראוי לתפארת ארצם.

הוודות. כולם היו בחורים פשוטים וחברותיים, קשובים ואדיבים.

AUDIO נשמע השיר "Officers" של O. Gazmanov.

הוודות. חברים יקרים, היום האורחים שלנו הם אנשים בעלי גורל מדהים, שנעוריהם חפוף עם זמן המבחן, מבחן במלחמה. ברצוני לבקש מכם לברך את הלוחמים פעולה: Zyatko M.P., Los G.S. and Cherey A.V.

אנחנו נותנים את הרצפה לשלנו אורחים:

הוודות כעת אנו מביאים לידיעתכם סרט על גיבורי זמננו.

וִידֵאוֹ "ילדים לא משחקים גיבורים"

הוודות. היום, ערב יום מגן המולדת, נזכור את החיילים שמסרו את נפשם בהגנה על מולדתנו. בואו נכבד את זכרם ברגע של שקט!

METRONOME דקת שתיקה

הוודות עוברות מאות שנים, שנים מרצדות...

תמיד הגנו על מדינת מולדתנו

ומהזמנים הכי רחוקים זה היה כך:

שכח מהכל, כי האויב מתקרב!

איכר, עובד, עזוב עסקים,

כשרוסיה חיכתה להגנתם!

הוודות. מִקצוֹעָן מעשי הנופלים, ניצחונות החיים,

שמע מאנשים מבוגרים.

על איך הם לחמו באפגניסטן, צ'צ'ניה.

איך לשרוד במלחמה המטורפת הזו.

כמה ראוי לתואר לוחם.

אתם הצעירים תחזרו על כך בלי סוף.

מגיני המדינה היפה שלנו!

אתה יקר לנו ונחוץ לנו מאוד!

הוודות. וביום היפה והמשמח הזה,

אנו מאחלים לך אלפי פעמים עַצלוּת:

שיהיה שגשוג על שולחנך!

שהשלום ישרור בארצנו!

הוודות. ותיקים יקרים ומגיני המולדת העתידיים, אנו מברכים אתכם בחג נהדר, אנו מאחלים לכם בריאות טובה, עורף אמין ושמיים שלווים מעל ראשכם.

ערב המוקדש ליום מגן המולדת - 23 בפברואר

צִיוּד:נייר ווטמן, כן ציור, טוש או טוש, כיסוי עיניים, מסכת גז, כובע, תיק גב, שכמייה, דגם מקלע, מגב, אגן, דלי, מכונית צעצוע לילדים (משאית), זכוכית, תעודות לצוותים מתגמלים.

הנחיות:ניתן לקיים אירוע זה כאירוע בית ספרי כללי (כל בית הספר) תוך מעורבות של צוות תלמידים וצוות הנדסה והוראה. זה מתקיים בצורה של תחרות ערב "טורניר אבירים".

התקדמות האירועמנהיג 1.להיסטוריה של החג הזה שורשים בעבר הרחוק. הוא הופיע לראשונה ב-1918 כיום הולדתו של הצבא האדום וגילם את הניצחון ליד נרווה ופסקוב על הכובשים הגרמנים. מאז, כל שנה נחגג ה-23 בפברואר כיום הצבא האדום. מאז 1946, הוא נודע כיום הצבא והצי הסובייטי. ברוסיה החדשה נשמר יום התהילה הצבאי, אך בשם חדש - יום מגן המולדת.

2 מנהיג.מזל טוב לכל הגברים, מגיני המולדת בחג ה-23 בפברואר. זוהי המחווה שלנו לכל הדורות של החיילים הרוסים, מימי קדם ועד ימינו, שהגנו באומץ על אדמת מולדתם מפני פולשים. ביום ה"גברי" הזה, נציגים גברים, מבנים ועד גברים קשישים, מקבלים ברכות ומתנות, ולאנשי הצבא מגיעות הברכות הכנות ביותר - כי יש להם מקצוע חשוב ומכובד מאוד - להגן על המולדת. לנציגי המחצית היפה של האנושות יש הזדמנות מאושרת לומר את המילים הטובות והנעימות ביותר למגיניהם האהובים ולכל הגברים, לרצות אותם בסימני תשומת לב.

מנהיג 1.

בשם יפה גבר
אזר אומץ והפך
יכולת חשיבה וחלום
לקבל השראה ללא סיבה.
לדעת לאהוב, לדעת לתת.
לעזוב, ואז לחזור.
להיות כל כך הפכפך
להיראות כמו תמיכה כזו.
לשמור על גורלו
משקרים, בגידה, הונאה,
ותמיד תהיה אדיב
תן חיים מלאים, ללא פגם.
ותן למילים להשתלב
בערך היחיד, האהוב,
למי הטבע קרא
שם יפה - גבר

2 מנהיג.

אין עדיין יום של גברים בעולם,
הו, המסכנים האלה!
כל החצי הזכרי
חי בלי חג!
הרצפה קלילה, עדינה ויפה,
למהר לברך גברים זה לא לשווא,
חיוכים, אושר, נותן להם שמחה,
אפילו בעשרים ושלושה בפברואר!
אחרי הכל, הגברת הראשונה נולדה,
כפי שאנו זוכרים מצלעו של אדם,
בגלל זה המחצית ההוגנת,
אני רוצה לקרוא:
יחי גברים!

מנהיג 1.ועכשיו אנחנו מתחילים את "טורניר האבירים"

תחרות 1

ואת התחרות הראשונה אנחנו צריכים להמציא סמל, מוטו ושם קבוצה. ( 2 דקות)

2 מנהיג.בזמן שהקבוצות שלנו מתכוננות, נשחק עם הקהל

חידון סרבל

1. הרקולס הכין 12 מהם. (מעללים)

2. אוהב את המולדת. (פַּטרִיוֹט.)

3. בד אדום. (קומח.)

4. השיר המרכזי של המדינה. (הִמנוֹן.)

5. שיר שמאזינים לו בעמידה. (הִמנוֹן.)

6. תנועה חגיגית של כוחות וצבא. (מִצעָד.)

7. תפקיד צבאי ד.א. מדבדב. (מצביא.)

8. הם קוראים לתוכו ומכסחים אותו. (צָבָא.)

9. המהפכה הזו, למרות השם, התרחשה במרץ. (מהפכת פברואר.)

10. גם נושא פקודה וגם חבר. (אַבִּיר.)

11. סטודנט לתואר שני בפגונים. (צוֹעֵר.)

12. צוות בוקר. (לְטַפֵּס.)

13. יש לו גם הצלחה בפשע. (מֵנִיעַ.)

14. צמידים לעבריינים. (אֲזִיקִים.)

15. כיסוי ראש של גנרל אמיתי. (פאפאחה.)

16. קוזק ראשי. (עתמאן.)

17. על כתפי הצבא. (כותפות.)

18. בית חייל. (צריפים.)

19. שלוש מחלקות. (חֶברָה.)

20. דלת טנק. (לוק.)

21. צ'יף על הספינה. (סֶרֶן.)

22. טבח ים. (לְבַשֵׁל.)

23. מוסך מטוסים. (מוּסָך מְטוֹסִים.)

24. סולם מטוס. (סוּלָם.)

25. "בנזאי" ברוסית. (הידד.)

26. החברה של פטקה. (אנקה.)

27. החבר של אנקה הוא מקלע. (פטקה)

מנהיג 1.בואו נעבור לתחרות השנייה, היא נקראת חידון מהנה ב-23 בפברואר . מי יענה על שאלותינו מהר ומדויק יותר

תחרות 2

1. יום מגיני המולדת נחגג:

• 23 ביוני
• 23 במרץ
• 23 בדצמבר
• 23 בפברואר *

2. בן כמה הוא יום מגיני המולדת כשהפך ליום אדום בלוח השנה:

• 3 שנים
• 2 שנים*
• 1 שנה

3. מי מתואר בציור באותו השם של וסנצוב?

• שלושה גברים שמנים
• שלושה גיבורים*
• שלוש מכליות
• שלושה חזרזירים

4. מי היה הצוות של הרכב הקרבי?

• שלוש טנקיסטים, שלושה בחורים מתולתלים
• שלושה צוערים, שלושה מחזרים מעוררי קנאה
• שלושה טייסים, שלושה חברים רציניים
• שלושה טנקים - שלושה חברים עליזים*

5. איך מתחיל לרמונטובסקו בורודינו?

• תגיד לי דוד*
• שתוק דודה
• יש לך את המילה חבר מאוזר
• שתוק כולכם

6. ממי ביקש החייל להתלוות אליו עד השער כשיש לו יום חופש, והוא עומד להסתובב בעיר, ברחובות לא מוכרים?

• המלווה של האלוף
• חבר מנהל עבודה *
• חבר סגן
• שידת לילה חבר

7. מה היה היער הצפוף שכוסה בשיר על משמר הגבול?

• שמנת חמוצה
• שֶׁלֶג*
• קרציות
• כֶּסֶף

8. כמה פייקים משיני שיניים תפסו החלוצים האמיצים בשיר על הכובע הלבן חסר הפסגות?

• 40 חתיכות*
• 1 חתיכה
• 10 חתיכות
• 100 יחידות

9. באילו בגדים הגיעה שלנברג לשירות?

• תלבושת אחידה*
• סרבל שדה
• חליפה אזרחית
• חלוק רחצה ביתי

10. כמה פעמים אמר האנס שמאטקו מהסדרה "חיילים" את ה"יו-מי" המפורסם שלו?

• 389* פעמים
• 10 פעמים
• 10 אלף פעמים

2 מנהיג.בואו נעבור לתחרות השלישית, היא נקראת "דיוקן של גברת"

תחרות 3

עכשיו נגלה מי המוזה שלכם, אבירים יקרים. (ישנם 2 דפי נייר לפני הגברים. עליהם מצוירות אליפסות של פני אישה. גברים מכוסים עיניים ומביאים לכן הציור, נותנים עט טוש בידיהם) כעת תצייר דיוקן שלך אישה אהובה בהנחיה. אנו מציירים את עיניו של אהובך, כעת את הגבות, האף, הפה, האוזניים הקטנות שלתוכה אתה לוחש מילות אהבה. נותר לצייר את התלתלים של האישה האהובה. מוּכָן. שלח את הציור שלך.

חבר המושבעים מסכם. רשות הדיבור ניתנת לחבר המושבעים.

מנהיג 1.ואנחנו מתחילים את התחרות הרביעית והיא נקראת צעדה כפויה

תחרות רביעית

המשתתפים לובשים מסכות גז, כובעים, על הכתפיים תיק גב - תיק, שכמייה, בידיהם מקלע. משימה: לרוץ למקום מסוים (נקודה א'), להוריד את המדים ולחזור לנקודת ההתחלה, להעביר את השרביט למשתתף הבא, הוא רץ לנקודה א', לובש את כל המדים, רץ אחורה, מוריד הכל ו מעביר הכל למשתתף הבא ו. ד.

רשות הדיבור ניתנת לחבר המושבעים.

2 מנהיג.והתחרות החמישית שלנו נקראת ניקוי צריפים

תחרות 5

משחק שליחים. לוקחים אגן, דלי ומגב. המשתתף עומד עם רגל אחת באגן, השנייה נשארת על הקרקע ביד אחת, דלי בסמרטוט השני. בעמדה זו, יש צורך לעבור את כל המרחק ולהעביר את האגן, הדלי, המגב לבא הבא שקבוצתו תלך מהר יותר ותנצח.

1 מוביל.התחרות השישית שלנו נקראת נהגים מזעזעים

תחרות 6

כוסות ברזל מונחות על מכוניות ילדים, דליים קטנים של מים מוזגים ליד הצוות. חבלים באותו אורך קשורים למכוניות. בפקודה, עליך להסיע במהירות את המכונית לנקודה A, לשפוך מים מהכוס לתוך המיכל המסופק ולחזור חזרה. השחקן הבא אוסף מים בספל, מניח אותם על מכונת הכתיבה ולוקח אותם וכו'. הקבוצה שמביאה מים יותר ומהירים יותר מנצחת.

2 מובילים.ותחרות הגמר האחרונה שלנו נקראת אין לך 100 רובל, אבל יש לך 100חברים

תחרות 7

התחרות הזו היא הדקה הבאה שאתה צריך כדי לעזור לצוות. מי עם חגורה, מי עם תחרה, מי עם עניבה, מי עם צעיף, ומי קבוצתו מקבלת את החבל הארוך ביותר, מנצח. לתחרות זו יש 2 דקות.

פרסי צוות.

תסריט קונצרט ל-23 בפברואר לסטודנטים

תרחיש ל-23 בפברואר: "חופשת גברים היום"תוכנית חגיגית ליום מגן המולדת

נשמעת צעדה חגיגית.

בנות מובילות עולות לבמה.

מנהיג ראשון.

אחר הצהריים טובים

אחר הצהריים טובים

צהריים טובים חברים!

אורחים, חברים לכיתה

וגם מורים!

אנו שמחים לפגוש אותך

תחת הצעדות האמיצות המפוארות,

יום מגיני המולדת שמח

מברכים את כל הגברים שלנו.

אני מוכין

מנהיג 2.

ביום הזה, כמובן,

אנו מברכים את המשרתים,

מי שירת בצבא ויהיה, -

בואו לא נשכח לברך את כולם!

כמה לפעמים שאין לו תחליף

הגברים המפוארים שלנו

הרי מגיני המדינה

אנחנו ממש ממש צריכים את זה.

א' שבצובה

מנהיג ראשון.

יום מגני ארץ המולדת

חוגגים את האנושות!

ביום זה אנו מברכים אותך

ובמתנה לכם - קונצרט מאיתנו!

שנים רבות אנו מאחלים לך לחיות,

לאהוב בלהט ולהיות נאהב,

צער, מחסור כדי לא לדעת -

אנחנו רוצים לאחל לכם את כל היום הזה!

ס' קוצ'ורובה

מבצעים מספר קונצרט. מחזיקות ידיים יוצאות בנות כיתה א' בשמלות אלגנטיות או סראפניות רוסיות.

בנות.

אנחנו על הבמה בפעם הראשונה

באנו לברך אותך!

למרות שאנחנו קטנים בקומה,

אבל יפה וחכמה!

מוכן בשבילך

אנחנו זוגות מהשורה הראשונה!

ברגע שאנחנו שרים אותם -

בוא נלך שוב לכיתה.

הם מבצעים דברים מצחיקים.

אנחנו מתחילים לשיר דייטים,

נא לא לצחוק;

יש כאן הרבה אנשים -

אנחנו יכולים ללכת לאיבוד.

אני מסתובב בבית כל היום

בחצאית ברוקד.

כבר החלטתי מזמן

אני אהיה פוגצ'בה.

אני חבר של תלמיד מצוין,

אני הולך לעזור לו:

אני אשב בשקט לידך

ואז אני אכתוב דוגמה.

אני אוהב להתלבש לבית הספר

סופר אופנתי לבוא.

שוברת לי את המוח כל יום

איך הכיתה תפתיע אותי?

לשעון מעורר מרושע בבוקר

סשה לא התעורר בבית הספר,

הוא אמר לו אתמול "בטעות"

שחררו שלושה חלקים.

צרחות, נזלת, אגרופים,

מבט אפל יותר מענן -

הבנים מגלים

מי מהם מגניב יותר.

הבנים שלנו

לכולם יש את אותה בעיה;

אילו רק ידעו, באותה כיתה

מעולם לא למד.

ירד פעם אחת

אנחנו באותה כיתה י'

הם כתבו שם בקרה -

הכל נכתב זה לזה.

הבנים שלנו קטנים

עוד קצת מגפיים.

אני ילדה לוחמת

אני חבר של חינוך גופני.

כל הבנים בבית הספר שלנו

עכשיו אני מחזיק את זה באגרוף!

שרנו לך דברים,

ניסינו מהלב.

שרנו כמיטב יכולתנו

אחרי הכל, אנחנו עדיין תינוקות!

הם עוזבים.

מוֹבִיל.

כמה בנות טובות

ניסינו כמיטב יכולתנו!

מזל טוב - מהשורה הראשונה!

הנה זה, מחלקה ראשונה!

ועכשיו - עוד מזל טוב,

אנחנו מחכים לזה בקוצר רוח רב.

מספר קונצרט מבוצע. גלגל תופים נשמע. צועדים יוצאים המשתתפים-קוראי השיר המבוים

ו' סוסלובה "עטי-עטלפים, החיילים הלכו".

קורא ראשון.

אטי-באטי, החיילים הלכו:

בשתיים, ב... -

אויב זר

קורא שני.

כרי דשא:

שתיים, אה-שתיים! —

רשרש מתחת לרגליים

טרין דשא.

נלך לכיתה ט',

אנחנו נמצא להם תחליף!

קורא שלישי.

על תריסי החבלים -

דפוק ודפוק!

קדימה, שיר, רימונים!

צעד רחב יותר!

"זמיר, ציפור זמיר,

הקנרית שרה בקנאות!"

קורא רביעי.

מאחורי מאובק בעגלה

מהדרך הזו רועדת

נרדם.

קורא ראשון.

הוא משך את כובעו על עיניו.

חן.

ונוחר במתיקות:

בשתיים, בשתיים...

קורא שני.

פתאום לעבר ... עצי מקל,

היער עבות!

כובעי אויב - כובעים מפותלים,

בשתיים, תפסיק!

קורא שלישי.

עם הגנרל כיד

שטף את החלום.

קורא רביעי.

אלים לקרב! רובים לקרב!

דמקה החוצה!

קורא ראשון.

איך הכוח עלה לשלטון

ברעם ההתקפות!

קורא שני.

מה היה שם!!!

מה היה שם?

מוֹבִיל.זה היה ככה…

אולז'קה קורוצ'קין ראתה את כל זה בקולנוע.

הוא רץ לחצר שלו ונתן לחבריו לספר:

אולג.

שם כל כך הרבה זמן

סבר - פאק!

מאקדח - בום!

ומאחור - הזמן!

שוט - אפרוח!

והאקדח בצד - וואו!

ושלנו - לעזאזל!

ואלו - באנג!

ומהחוף - פלפול!

ואז - כדורים!

מאקדחים - לעזאזל!

ושלושתם בבת אחת.

אולג.שמיאק!

אולג.ברייק!

אולג.פיקוי - אבא!

מוֹבִיל.

אתה מבין מה ואיך?

ובכן, זה אומר שזה נגמר.

קוֹרֵא.

בנים משחקים מלחמה

אל תאשים אותם

תראה איך הולך המשחק

כשהם צועקים "הורה!"

כאשר בין סופות רעמים בדיוניות

צא להתקפה במלוא הגובה

לא עבור ארץ זרה חתיכה,

ולא עבור מדבקת נחושת,

ולא עבור חופן כסף -

לעולם הטוב הנערי,

עולם ללא גדרות וללא מאחורי הקלעים,

בלי התגנבות וערמומיות.

עולם ללא צעדים ועלבונות -

אין בזה חתיכה נכונה,

עולם שבו טל קל יותר מנציץ,

עקבות רגליים יחפות קופאות בו,

יש דרך אחת

הולך עם חלום נערי

אין ניסים בלתי אפשריים

שם היער הוא לפעמים לא רק יער,

ובפסי אדוות השמש

החול הטובעני הוא לא רק מתיחה,

והקרום המושלג הוא לא רק קרום,

ומה הבדיה תיצור.

... הם מחקו את המילה "פחד",

שם הם נושמים את הרוח של ארצות רחוקות,

הם מצילים את האביב מסופות...

הבנים משחקים במלחמה.

י' ריאבינין. "הבנים משחקים מלחמה"

מספר מוזיקלי מושמע.

קוֹרֵא.

רובים טעונים, מוסקטים, מרגמות,

חיילים לבושים במדי חירשים.

הקרב כנראה יתחיל בקרוב.

כאן התלקח גפרור בידי המפקד.

זה היה האות להתחיל בהתקפה.

החיילים נדחקו הצידה בחושך,

האש התלקחה בעוז ובעזות,

ענן של אדים הסתחרר מעל הקרב.

החיילים נלחמו באומץ ובאומץ -

והקרב היה רותח, והקרב היה בעיצומו!

והריח מהמטבח ריחף בדירה...

תפוחי אדמה ז'קט רתחו בסיר.

T. כלבים. "קרב"

מספר מוזיקלי מושמע.

מוֹבִיל.

היום עלינו לזכור

אלה שלא חזרו ממלחמת אפגניסטן,

מהטבח הצ'צ'ני חסר התועלת -

עלינו לזכור אותם.

ולמרות שאנחנו לא יודעים את שמם,

המדינה שלנו שלחה אותם לשם

נקודות חמות נכבות במהירות-

אנחנו לא יכולים להחיות את המתים עכשיו.

אבל זיכרון ההישג של אותם חיילים

השוכנים בקברים חסרי שם,

מי "מאתיים מטען" חזר הביתה,

תמיד צריך להיות איתך ואיתך.

למות תוך פחות מעשרים שנה! ..

לא היית רוצה, כנראה שלא?!

ואם האויב יתקוף את המולדת -

אתה תלך להגן על המדינה ללא חשש.

תוכל להביס כל אויב.

אמונה, אומץ וכבוד יעזרו!

ס' קוצ'ורובה. "למגיני המולדת העתידיים"

מספר מוזיקלי מושמע.

מוֹבִיל.

למרות שעדיין לא שירתת,

אתה מתמיד, חזק, לא קפריזי,

עין ערנית ויד איתנה,

מגן המולדת העתידית!

הרי אם תהיה מלחמה

תכניס אש, הרס לתוך הבית שלנו,

אתה לא תעמוד מהצד

הגן על אמך, אחותך, חברך!

ולנצח שוב

תהיה בריא, חכם, עליז,

למד בשקידה עבור "חמש"

ולעשות יותר ספורט!

אני מוכין. "יום מגן המולדת"

מספר מוזיקלי מושמע.

מוֹבִיל.

בחופשה נפלאה לגברים,

ביום עוז ותפארת הארץ,

אנו מאחלים לך אושר טוב

בני רוסיה הגדולים!

צלילי מוזיקה אינסטרומנטלית.

מערכונים מצחיקים ל-23 בפברואר לתלמידי בית ספר ותלמידים

(הצג את הסצנה בתחפושות ובמצב רוח טוב).

דְרָקוֹן: איליה מורומטס, אתה יודע שיש לנו בנים, היום חג - 23 בפברואר?
איליה מורומטס:זה אתה ילד גוריניץ', ואני גבר - מגן המולדת.
דְרָקוֹן:איליה, האם גם אני יכול לעמוד כאן.. איתך, להגן...?
איליה מורומטס:המתן עד ש..
דְרָקוֹן:משהו שקט... זה יכול לקרוא לאויבים, אבל שנינו מנצחים אותם ככה...
איליה מורומטס:אויבים הם אלה שבעצמם באים ועושים רע, והשאר הם יריבים ...
דְרָקוֹן:איליה, ואתה יודע, הפכתי לצמחוני... עכשיו אני אוכל רק כרוב..
איליה מורומטס:ומה?
דְרָקוֹן:מזין... איליה, אולי נלך לכפר, הבנות מטיילות שם...
איליה מורומטס:אני נשוי...
דְרָקוֹן:ומה אתה רוצה לתת לך ב-23 בפברואר?
איליה מורומטס:משקפת להסתכל על הארץ, לראות את היריב מרחוק..
דְרָקוֹן:גם אני רוצה משקפת...
דְרָקוֹן:תראה, מישהו רץ - האויב כנראה...
איליה מורומטס:לא, אלה תלמידי כיתה יא' שרצים לבית הספר כדי לברך את הבנים שלהם...
דְרָקוֹן:ומשהו רץ איכשהו בקפיצה...
איליה מורומטס: זה כל כך קר...
דְרָקוֹן:תראו את האויבים!!! וצבע מלחמה...
איליה מורומטס:כן, אלה בנות מכיתה י', הן רצות לבית הספר, הן גם לבושות בהידור...
דְרָקוֹן:איליה, מה הם עושים שם בבית הספר?
איליה מורומטס:קוֹנצֶרט…
דְרָקוֹן:כן, גם אני אלך להסתכל...
איליה מורומטס:אתה מסתכל שם...
דְרָקוֹן:ברור ברור…
איליה מורומטס:הו, SMC, הם כותבים, הם הזמינו אותי לחג, איך אני יכול לא לכבד.. אני אלך...

יש שלוש בנות על הבמה.

ילדה 1:אז מה אנחנו הולכים לתת? (כולם חושבים)

ילדה 2:לא, למה שנתן להם משהו כל שנה?!

ילדה 3:האם הם נותנים לנו?

ילדה 2:מימוזה ואלפן גולד הם לא מתנה, אלא לעג. יתר על כן, בארצנו זה "יום האישה הבינלאומי", כלומר. לכל הנשים. ויש להם את "יום מגן המולדת". ומי מהם שירת?

ילדה 1:כן, בחורים הם בדרך כלל ברי מזל בחיים. אפשר ללכת בבגדים ובנעליים עד שהם נשברים, ולא עד שתופיע קולקציה חדשה.

ילדה 3:ניתן לעשות מניקור בחינם ועם שיניים.

ילדה 2:הבטן היא לא סיבה לדיכאון, אלא סימן לגבריות!

ילדה 1:כדי להרגיע את העצבים, אתה לא צריך לקבוע תור לפסיכותרפיסט, אתה רק צריך לסדר את הקרבורטור.

ילדה 3:אם באת לעבודה בבגד שונה מאתמול, כולם מבינים שהיום יום הולדתך.

ילדה 2:אתה לא יודע כמה עולים לחם, גבינה ונקניק, אבל יחד עם זאת יש לך את כל זה בבית.

ילדה 1:אפשר לפתוח קופסת שימורים עם סכין. לאחר מכן קחו את הפירור, טבלו אותו בשמן - זהו, ארוחת הערב מוכנה!

ילדה 3:בנות, בסדר. שתקפנו אותם. אגב, להיות גבר זה לא רק "פלוסים", אלא גם עבודה קשה.

ילדה 2:לדוגמה?

ילדה 3:לדוגמה, בעת רכישת נעלי ספורט, אתה צריך לבחור סגנון כזה כדי שבהמשך תוכל ללכת לתיאטרון וליום ההולדת שלך (כולם מהנהנים בהבנה).

ילדה 1:מה נעשה עם המתנה? כרגיל: קצף גילוח וקרם?

ילדה 2:לא, אם לגבר יש צרור אביזרים בתיק הקוסמטיקה שלו, אז משהו לא בסדר איתו, אבל אם יש רק מברשת שיניים אחת, אתה ילד אכזרי. בואו ניתן להם מברשות שיניים.

ילדה 3:והכי חשוב, האהבה שלנו (צייר לבבות באוויר).

דמויות:

וניה

אִמָא

סַבתָא

אָחוֹת

אַבָּא

(כל המילים של שיר-הברכות מושרות למניע הפזמון מהשיר "איך אמא שלי ראתה אותי" ומנצחות את העלילה)

וניה:איך אמא שלי ראתה אותי

כאן נכנסה כל המשפחה שלי.

אִמָא:הו, איפה אתה בני

אה, איפה אתה?

לא היית הולך לחיילים, וואנק.

סַבתָא:יש חיילים בצבא הזה,

בלעדיכם, הן, הנכדות, יסתדרו.

אָחוֹת:האם לא היית הולך לשם, אחי וניה

בוא נלך איתי לגן.

נשחק בטנקים, נאכל סולת,

לירות באקדח, להקשיב למטפלת.

וניה:קוליה עם פטקה וסשה כבר מגישים,

ובכן, תגיד לי, אבא, להם: למה אני יותר גרוע?

אַבָּא:שירתתי, ונתתי לואנק שלנו לשרת,

אז המולדת צריכה חייל כזה.

וניה יהפוך לגבר אמיתי

חזק, מיומן, הבן שלנו, אני יודע, יהפוך.

הם ילמדו אותך לעשות שכיבות סמיכה ולירות שם

הוא ינסה - הוא יהפוך ללוחם הטוב ביותר.

אִמָא:שמעתי שיש להם אובך שם

אני לא אחזיר את זה, הם יפגעו בבן של מאגו שם.

סַבתָא:הוא יקפא, אר"י יחלה.

תתלבשי, נכדה שלי, בחום.

(למוזיקה "איך אמא שלי ראתה אותי" הם עוטפים את וניה)

סַבתָא: (תרמיל, רשת עם קופסאות שימורים, בייגלס על הצוואר).

הו, הילד יקמל מרעב

הנה קצת זבל בשבילך, נכדתי וניאטקה.

אָחוֹת:הנה טלפונים ניידים בשבילך, אחי, עם שוליים

מחשב נייד והנה בקבוק קוואס (בקבוק עם מוצץ)

אִמָא:אל תשכח לקחת איתך את ערכת העזרה הראשונה שלך.

תחזור מהר כגיבור.

אַבָּא:בכנות, אתה משרת שם הכל, לומד

כדי שמשפחתך תוכל להיות גאה בך.

(שיר "סלביאנקה". סבתא מטבילה, אמא בוכה, אבא מחבק, נשיקות אחות. יוצאת דרך האולם)

(באבא יאגה בא למצוא גבר - מגן)

מוֹבִיל:אה, וסבתא של מי אתה? ביקרת את הנכד שלך בחג?

באבא יאגה:לא, אני לא סבתא של אף אחד, אני באבא יאגה, באתי לקחת גבר לעצמי, אומרים גברים, אז אני אאסוף את עצמי

מוֹבִיל:למה אתה צריך בחור צעיר? איזה סוג של סבא היית בוחר?

באבא יאגה: אני צריך מגן שיציל אותי מהנחש גוריניץ', נתתי את קושצ'י מהשער

מוֹבִיל:ומי יתחתן איתך ברצון?

באבא יאגה:כן, למה שיהיה לי בעל, אני לא מחפשת בעל, אלא מגן שישמור עלי, אני אקשר אותו ואהיה בהשגחה. ואז הנחש גוריניץ' כבר התגבר, הולך כל יום ואומר, צ'וב מזג לו את השיקוי שלו, אחרת הוא יבלבל לי את הרגליים בבקתה..

מוֹבִיל: באבא יאגה, כן, החבר'ה שלנו צעירים, אבל חזקים, הם לא ישבו ברצועה, הם ישתחררו אפילו יותר גרוע ממה שזה יהיה עם הנחש גוריניץ'

באבא יאגה:מה אני צריך לעשות, מסכן?

מוֹבִיל:חפש לעצמך מגן במדינות מעבר לים, אולי שם, שהוא עניו ונתפס

באבא יאגה: אבל אני לא יודע שפות, חייתי כל חיי המודע ביער

מוֹבִיל: הנה ספר שיחון עבורך במספר שפות ( לתרום ספר)ולגבי הנחש, אנו ממליצים לך לפנות למשטרה..

(לעזוב)

ועדת קורא. יש תור ארוך במסדרון משרד הרישום והגיוס הצבאי, המורכב ממגיני המולדת העתידיים. התור נע באיטיות, אי שם בזנב בין שני המתגייסים וסילי ואדוארד מתעוררת שיחה. ואסילי הוא בחור רוסי פשוט מהאזור, ואדוארד הוא נציג של נוער מתקדם, בן להורים עשירים.

אדוארד (הכוונה לווסילי):ובכן, אחי, אתה חושב שייקחו אותך לצבא?

ריחן:הרופא אמר: "בריא כמו שור!"

אדוארד:ניסית "לכסח"?

ריחן:כן, כל קיץ שאני מכסחת, אני כבר עייפה, אז החלטתי: עדיף ללכת לצבא לשנתיים, להירגע.

אדוארד:ימין! גם אני חושב כך! מה השם שלך?

ריחן:ואסיה.

אדוארד:ואני אדוארד. תקשיב, ואסיה, איפה אתה עובד?

ריחן:כן, אני מנגן מוזיקה במועדון.

אדוארד:מגניב! אני גם עובד כדיג'יי במועדון לילה. ומי הם אבותיך? כלומר, מה ההורים עושים?

ריחן:אבא הוא בריגדיר.

אדוארד:בּרִיגָדִיר? גם לאבא שלי יש צוות משלו. תקשיב, ולמי הוא עובר?

ריחן:תחת היושב ראש.

אדוארד:משהו שלא שמעתי על רשות כזו. תקשיב, עדיין יש לי אח.

ריחן:ויש לי, הוא רועה פרות ופרות.

אדוארד:מה אתה! אחי גם רועה אברכים בטברסקיה. מה שלומך בפן האישי? אחי, במובן זה, יש סוסה?

ריחן:לאכול! רק שהיא בקושי יכולה ללכת בזמן האחרון.

אדוארד;למה?

ריחן:כן, הסעתי אותה! ולאחרונה הוא גם היכה אותו בשוט.

אדוארד:ובכן, אתה מניאק! ולמה קרובי משפחתך לא מרחו אותך? כנראה בעיות עם סבתות.

ריחן:לא באמת. אף פעם לא היו לי בעיות עם סבתות, הן אוהבות אותי.

אדוארד:זה טוב כשיש כרוב, אגב, איפה מאחסנים אותו?

ריחן:בבנק.

אדוארד:נכון, זה יותר אמין, עכשיו יש כל כך הרבה עזים גרושים שתאבי ירקות של מישהו אחר.

ריחן:כן כן! הייתה לנו עז אחת כזו!

אדוארד:למה היה?

ריחן:כן, אבא שלי ואני הרגנו אותו.

אדוארד:איך הם קלעו?

ריחן:כן, הם הרגו את זה בשביל בשר.

אדוארד(מפחד):לבשר? ובכן, משפחה!

ריחן:תראה, נראה שהשורה הזו לעולם לא תסתיים. ואני כבר רעב, אולי נלך לאנשהו?

אדוארד(בהיסטריה):לא! אין צורך! רק לא אני! להציל!

אדוארד בורח. ואסילי, מבולבל, נשאר לבדו בזנב התור.

ריחן:ואיך לוקחים פסיכוטים כאלה לצבא?

בקשר עם

כניסת ילדים למוזיקה באולם.

מוֹבִיל: ילדים יקרים! אורחים יקרים! היום אנו חוגגים חג נפלא - יום מגן המולדת. זהו חג של כל מגיני ארצנו, מגיני השלום, החירות והאושר. חיילי ומפקדי צבאנו נמצאים במשמרת יומם ולילה.

וברכו לא רק את האבות, האחים, הסבים שלכם ביום ההולדת של הצבא שלנו, אלא גם את הבנים שלנו, המגינים העתידיים של מולדתנו.

אנו מברכים בכנות את כל החיילים הרוסים האמיצים ומודים להם על עבודתם הצבאית ונאמנותם לארץ המולדת. אנו מאחלים להם בריאות טובה ואושר גדול.

מסדר:

ילד אחד: כל הסבים והאבות שלנו.

פעם שירת בצבא

למד להגן על רוסיה

הם תמיד היו צמודים.

2 ילדים: הם לבשו מדים וכיפה,

עוסק בספורט בחריצות

למד לצלם בצורה מדויקת מאוד,

והם לא פחדו מהאקדח.

3 ילדים: אמיצים, חזקים ומצחיקים

מזל טוב גברים היום

וביום מגן המולדת

אנו מאחלים לך בריאות, שמחה

4 ילדים: יש לנו יום מיוחד היום

לבנים ולגברים

יום מגן המולדת

כל אזרח יודע.

5 ילדים: אז בריאות טובה

לחבר'ה היה

אחרי הכל, הילד הוא

חייל לעתיד.

6 ילדים: להיות עמידים

באימונים ובקרב

הגן על אהובך

המולדת שלך!

7 ילדים: אנחנו הולכים ברבו

שמאל וימין

כי כל החיילים

היו גם ילדים בגיל הגן!

מהר, תתבגר

להצטרף לצבא!

הם יושבים על כיסאות.

מוֹבִיל: חבר'ה, איזה מקצועות צבאיים אתם מכירים? (טנקרים, תותחנים, טייסים, מלחים, פרשים, צנחנים, טילים, איתותים, סיירים, מפעילי רדיו, משמר הגבול, צוללות וכו')

ר': נהיגה במטוסים

טייסים מיומנים

אנחנו, ברגע שנהיה גדולים,

בואו נהיה נועזים עכשיו.

טייסים עפים מעל הציפורים

מטוסים נלחמים עם הרוח

עם כוכב בכנף

שולחים ברכות לארץ המולדת.

הגן ביום ובלילה

העבודה השלווה שלנו בחינם,

השמיים שלנו נשמרים

אדמתנו נשמרת

לִרְקוֹד "טייסים"

מוֹבִיל: הבנים שלנו הם מגיני העתיד של המולדת. האם הם יוכלו לענות על שאלות או להמשיך את הפתגם?

שאלות:

1. איזו חיה היא העוזרת הטובה ביותר למשמר הגבול?

2. באילו מכונות משרתים טייסים צבאיים?

3. מה ההבדל בין סוגי חיילים שונים? (מדים, סמלים, רצועות כתף)

פתגמים:

שלום בונה - ומלחמה... (הורס)

קשה ללמוד... (קל בקרב)

אחד בשטח... (לא לוחם)

אחד בשביל כולם… (וכולם בשביל אחד)

שצ'י ודייסה... (האוכל שלנו)

האמיץ מנצח... (פחדן מת)

ר': ועתה נלך לים.

שחפים מסתחררים בשטח הפתוח.

טוב לכולנו

לשוט בים.

מלחים הם אנשים כיפיים

הם חיים טוב.

וברגעים פנויים

הם רוקדים ושרים

לִרְקוֹד "מלח"

מוֹבִיל: אני חושב שכל ילד רוצה ללבוש מדי טייס, מלח, צנחן... אבל כדי לשרת בצבא, אתה חייב להיות לא רק חכם, אמיץ, חזק. יש עוד הרבה מה לדעת! אז מילדות בואו נטפח בעצמנו את התכונות הנחוצות למגן המולדת.. עכשיו נקיים תחרויות מהנות כדי לוודא שוב שכל הבנים מוכנים לשרת בצבא, נבחן את המיומנות, המהירות שלכם , סיבולת. כדי להפוך את התחרויות למהנות ופרובוקטיביות, נחלק את האבות והבנים לשתי קבוצות. עכשיו נראה כמה חזקים האבות שלנו? האבות שלנו הם אדונים, הם מתווכחים על דברים.

אם אתה לא מאמין לי, בדוק את זה בעצמך!

תַחֲרוּת: "הכי מיומנים"עבור אבות

(עַל שלושה אבות נכנסים למקום, ולהשתתף בתחרות, אפשרויות תַחֲרוּת: מי ינפח את הבלון מהר יותר, יקלף את תפוחי האדמה, ילביש את הילד שלו,

(והבגדים הופכים מבפנים)

מוֹבִיל: כל הכבוד, ככה אבות! כולם יכולים!

מוֹבִיל: ובכן, מה הבנים שלנו יכולים לעשות? ובוא נראה!

המשחק "מי הראשון?" לבנים

חוקי המשחק. יש כמה דגלים על הרצפה, אחד פחות מהילדים. לצלילי "טצ'נקה", הילדים רצים במעגל, מתארים רוכבים, זרועותיהם פרושות קדימה, כאילו הם אוחזים במושכות. כשהמוזיקה מפסיקה מנסה לקחת את הדגל במהירות. מי שלא מקבל את הדגל בחוץ. מסירים דגל אחד וכו'. המנצח מסתובב במעגל הכבוד עם דגל מורם.

מוֹבִיל: מוכרזת תחרות עבור אַבָּא: "האמן הכי טוב."

מוֹבִיל:תחרות בעיצומה "הצפנה"לבנים.

כל צוות מקבל מעטפה. כל מעטפה מכילה גלויה בנושא צבאי חתוכה לחתיכות, אתה צריך להרכיב את הגלויה. כפי שאתה יכול לראות, ההצפנה יוצאת דופן - אתה צריך לאסוף גלויה כדי להבין מה מצויר עליה.

מוֹבִיל: לעתים קרובות אנו נוזפים בילדינו מבלי להבין את הסיבות. ולאבות, עכשיו בואו נדמיין את ההזדמנות להיות קצת בתפקיד של ילד.

נערכת תחרות "הכי מסוגלים". (ילדים ואבות)

ללחן של השיר "ריקוד הברווזונים הקטנים", ילדים מראים ריקוד במהלך פסוק אחד. להמשך השיר, הילדים צריכים ללמד את אבותיהם את הריקוד הזה. ה"ילד" הטוב ביותר מנצח. כולם התכוננו, עמדו בשני מעגלים.

(צלילי מוזיקה. ילדים רוקדים, מלמדים את אבותיהם.)

התחרות נקראת "החכם ביותר"

חידות.

אתה לא יכול לראות בעיניים, אתה לא יכול לקחת את זה בידיים שלך, ולא תצא לקרב בלעדיו. (הידד)

הוא עף - נובח, נופל - מתפורר. (קֶלַע)

יש צב - חולצת פלדה. (טַנק)

שני אראפ - אחים, בגובה הברכיים, הולכים לכל מקום עם החיילים ומגנים עליהם. (מגפיים)

הוא נושם אש, הוא בוער באש. (רובה)

עורב עף, כבול בשלשלאות, שאותו הוא מנקר - לזה; מוות. (כַּדוּר)

שני ראשים, שש רגליים, שתי ידיים, זנב אחד. מי זה? (רוכב)

מוֹבִיל. היום אנו משוכנעים שדור ראוי של מגיני המולדת גדל בארצנו. וזה אומר שיהיה לנו מישהו שיגן על המולדת שלנו. אנו שוב מברכים את כולם לרגל יום מגן המולדת, מאחלים לכם בריאות ואושר. ושהשמיים מעל רוסיה והעולם כולו יהיו תמיד כחולים!

ילדה: אי אפשר לזהות את הבנים שלנו,

איזה נושא ולהיות!

כל הבנות מאוהבות בך

הרי אתם מגיני המדינה!

יֶלֶד. כל החיילים יש זמן:

ומגישים ומנוחים.

נשים מוזמנות לרקוד.

צא לרקוד.

ריקוד כללי

יֶלֶד: כי השמש זורחת עלינו

כי אין מלחמה

תודה למי שמגן על שלום מדינת מולדתם.

כל מגיני המדינה

אנו מברכים אותך היום.

כל החיילים מגנים

אדמה, שמיים, שלום ועבודה

לכל הילדים

הם חיו באושר בעולם.

ילדים נותנים מתנות לאבותיהם, לסבים שלהם.

מוֹבִיל: שעה של כיף עברה, שמחנו לראות אותך!

אני לא רוצה להיפרד, אבל אנחנו חייבים להיפרד!

תחרות למתגייסים "קשה ללמוד - קל להילחם"

יַעַד:לברך את הבנים על יום מגן המולדת .

התקדמות האירוע

I. סבב בחירה

נשמע השיר "Border" בביצוע ל' אגוטין וקבוצת "נוכלים מוגזמים". יש ריקוד נאמבר על הבמה, שלאחריו מופיעים המגישים.

מגיש 1. שלום חברים יקרים! תוכנית המשחק שלנו נקראת "קשה ללמוד - קל להילחם". את התפקיד הראשי בו ישחקו המתגייסים העתידיים - הבנים שלנו. לפני שנתחיל בתרגילים המיוחדים שלנו, בואו נבחר צוות של מתגייסים. אלה לא רק הבחורים החזקים ביותר, אלא גם הבחורים המבינים ביותר.

שאלות של סיבוב המוקדמות לכושר המצאה

1. מה יקרה לטוניקת הפירוק אם תוריד אותה לקרקעית הים למשך 5 דקות? (רָטוֹב.)

2. מה יעשה חייל לאחר שירות שישה חודשים? (ימשיך לשרת.)

3. באיזו שנה משרתים חיילים יותר מהרגיל? (בשנה מעוברת.)

4. מה השם הנשי לחייל שישן הרבה זמן? (סוניה.)

5. מאיזה בד ניתן להכין מפות רגליים? (מן הרכבת.)

6. כמה ביצים חייל יכול לאכול על בטן ריקה? (דבר אחד. הבאים כבר לא על בטן ריקה.)

7. מה עושה הזקיף כשדרור יושב על כובעו? (יָשֵׁן)

8. מה יכול זקיף לראות בעיניים עצומות? (חלום.) תור בשורה 8 צעירים שענו נכון על השאלות.

עוזרים מוציאים מטפחות משני צבעים: כחול (4) וירוק (4).

II. משימות משחק לצוותים

מגיש 1. קראנו שמונה אנשים לשורות הצבא שלנו. אבקש מהבנות לקשור מטפחות על צוואר המתגייסים כמזכרת.

הבנות קושרות צעיפים למתגייסים.

מגיש 2. אז קבענו את סוג החיילים שבהם תשרת. בעלי מטפחת כחולה יהיו מלחים, ובעלי מטפחות ירוקות יהיו שומרי הגבול; לפרוץ למחלקות! מלחים בכיוון הזה, משמר הגבול בכיוון השני. כעת, לאחר התייעצות, תבחרו את מפקדי החוליה שלכם, ואנו נערוך אתכם תרגילים שיובדקו על ידי המטה הכללי.

המגיש מכנה את הכותרות, שמות המשפחה, השמות הפרטיים והפטרונימיים של חברי המושבעים. הם תופסים את מקומם למחיאות כפיים. לכל אחד הוכנו דגלים כחולים וירוקים, עפרונות ונייר.

מגיש 1. המשימה שלך היא להעריך את תורתנו, לאחר כל שלב הרמת דגל הצבע המתאים למחלקה הטובה ביותר לדעתך. אז, הצוות הכללי כבר בעבודה. אבל אתם, צופים יקרים, לא תצטרכו לשבת בחיבוק ידיים. אני מציע לחצי האולם השמאלי לעודד את המלחים, הימין - לשומרי הגבול.

לכתחילה נמחא כפיים למפקד חוליית הימאים ולמפקד חוליית משמר הגבול.

איך אתה חושב, איך מתחיל הבוקר בצבא? נכון, למעלה.

עוזרים מבצעים שני סלים לכל קבוצה. יש להם בגדים שונים: גרביונים, מכנסיים, סוודרים ודברים אחרים, כולל מכנסי חיילים, טוניקה, חגורה. כל הדברים קשורים זה לזה בקשרים.

מגיש 2. חבר חיילים! כידוע, המשימה של חייל בהרמה היא להתלבש בזמן שהגפרור בוער, כלומר תוך 45 שניות. כעת אנו מציעים לך להלביש לפחות את מנהיג החוליה בתקופה זו. האם המשימה ברורה? ברגע שהמוזיקה מתחילה אפשר להתחיל, והקהל יתמוך בכם במחיאות כפיים. שימו לב, תתחילו. לְטַפֵּס!

מוזיקה נשמעת, צוותים מבצעים את המשימה.

מגיש 1. כל הכבוד! לא רק בגלל שבחרת את המפקדים שלך. עכשיו הם ייקחו את הראפ לכולם. החוליה שמפקדה יהיה הראשון להסיר את כל המדים תנצח. האם המשימה ברורה? התחיל!

מוזיקה נשמעת, מפקדים מבצעים את המשימה.

מגיש 2. מטכ"ל יקר! ברצוני לבקש מכם להעריך את יישום השלב הראשון של התרגיל. מי עשה את העבודה טוב יותר?

המטה הכללי מסכם את תוצאות השלב הראשון.

מגיש 1 (לשחקנים). מה לדעתך צריך להיות בצבא אחרי העלייה? ימין, תרגיל! מפקדים, אני מבקש מכם לבנות את החוליות שלכם לאימון גופני. תראה איזה מדריך נחמד ינהל את זה.

מופיעה ילדה עם פאה לבנה.

מגיש 2. חבר חיילים! המשימה שלך היא לחזור על התרגילים שסינדי קרופורד שלנו תציג בצורה מדויקת ככל האפשר. אני מבקש את התרגיל הראשון.

הילדה מבצעת תרגיל קואורדינציה למוזיקה, השחקנים מנסים לחזור עליו.

מגיש 1. התרגיל השני. התחיל! המטכ"ל עוקב מקרוב אחר מהלך התרגילים וכעת נגלה איזו מחלקה התמודדה עם המשימה בצורה מדויקת יותר. נא להרים את הדגלים! מזל טוב! מחיאות כפיים לכל משתתפי התכנית!

הילדה משתחווה ויוצאת.

מגיש 2. בשלב הבא, המתגייסים היקרים שלנו, עזרה הדדית של חיילים תועיל לכם מאוד. המשימה שלכם היא לשלוח חבילות למפקדה, אותן תצטרכו להכין מדף נייר.

עוזרים מוציאים שני סדינים לכל יחידה.

מגיש 1. המחלקה שתמסור את החבילות שלה ראשונה תזכה. אבל יש תנאי אחד - אתה חייב לעשות אותם בזוגות, לחבק אחד את השני סביב המותניים ביד אחת. אחר כך אתה מוסר את החבילות שלך למטה הכללי. שתי מנות צריכות להגיע מכל סניף למטה הכללי. האם המשימה ברורה? אז תעשה את זה!

מוזיקה נשמעת, נגנים מתקפלים ומעבירים חבילות. חבר המושבעים מסכם.

מגיש 2. השלב הבא בתרגילים שלנו הוא ירי. המשימה של המשתתפים היא, בזמן שמתנגן המוזיקה, להכות במקום בקסמם של ראשי המטה הכללי המחמירים. ואיך עושים את זה - חשבו בעצמכם.

משתתפי המשחק מכינים מספרי ביצועים חובבים. זמן הכנה 3 דקות.

מגיש 1. בינתיים השחקנים שלנו מתכוננים לירי, אני מזמין את הקהל לשחק איתי. מלכתחילה אנו צועדים בשקט במקום (מראה תנועות - הקהל חוזר). הם משרתים בצבא (צועדים במקום) נועזים (מניח את ידו לראשו, מצדיע) - מלחים (מקפל את כפות ידיו מול החזה, ואז פושט אותן, מחקים שחייה) ושומרי הגבול (מחברים בין המדד והאגודל , מכין "משקפת" ומעלה אותה לעיניו), חבלנים (מנענע ידיו מעל ראשו) ומכליות (מיישר זרוע אחת במרפק, מכוון את ה"לוע" קדימה). היו גם פרשים (מכופף את המרפקים לפניו, מחקה מושכות של סוס). בואו נצעק לכולם "הורה!" המשחק התחיל שוב (חוזר על המילים שלוש פעמים, מגביר את הקצב בהדרגה). כל הכבוד! שיחק מצוין!

מגיש 2. האם השחקנים מוכנים לירות? שימו לב, תתכוננו, בבקשה!

מוזיקה נשמעת, המשתתפים מראים את מספרי החובבים שלהם.

מגיש 1. אני מבקש את תוצאות הירי. במטכ"ל סבורים שהם דייקו יותר בקליעה... (שמות שחקנים). הם הצליחו להקסים עוד חברי מטכ"ל. ברכות על הניצחון!

מגיש 2. אם לשפוט לפי מספר השלבים שעברו, השחרור קרוב, כלומר אתם כבר סבים. וסבים יכולים להרשות לעצמם ללכת ל-AWOL. אבל זכור שאתה תלך AWOL בלילה, אנחנו נארגן את זה על ידי כיסוי עיניך. ותעבור ביער, בין שלושה אורנים. פינס, על הבמה!

שלוש בנות יוצאות החוצה, עומדות במרחק מה אחת מהשנייה ומתארות עצים.

מגיש 1. לשים את הידיים מאחורי הגב, כדי לא לגעת באורנים, אתה צריך ללכת לאורך מסלול כזה (מראה). המשימה שלך היא לא ללכת לאיבוד בין שלושת האורנים ולא לפגוע בהם, כי האזעקה תידלק מיידית ותזוהה ה-AWOL שלך. והמטה הכללי שלנו יעקוב אחריכם מקרוב ויספור את מספר החיילים ה"דולקים" של כל חוליה. הכל ברור? אחד אחד הם הלכו AWOL!

מוזיקה נשמעת, השחקנים מבצעים את המשימה.

מגיש 2. מטכ"ל יקר, אני מבקש ממך להראות איזו מחלקה עברה AWOL בצורה מוצלחת יותר.

חבר המושבעים מדבר.

מגיש 1. ועכשיו הנקודה הכי חשובה - התוצאה הכללית של התרגילים. כעת המטכ"ל יקבע אם הימאים או משמר הגבול ניצחו בתרגילים של היום. ולכם, הצופים-המשקיפים שלנו, עוד משחק של חייל. אני מבקש ממך לחזור על מילים ותנועות איתי. בהדרגה, נגיץ את הקצב, כאשר כל תנועה תסיר מילה אחת מתחילת הטקסט. אז, תשומת לב!

מגיש 2. בעמדה (צעד ברגל ימין הצידה) עומד (מניח את רגל שמאל) חייל (מצדיע). לחייל (מצדיע) יש מקלע ("יורה" ממקלע). במכונה ("יורה" מהמכונה) יש חור (מראה את האגודל), מהחור (מראה את האגודל) עשן (עושה תנועה מתפתלת כלפי מעלה עם היד).

ועכשיו אנחנו מסירים את המילה הראשונה, מציגים אותה רק בתנועה.

המשחק ממשיך עד שכל המילים הוחלפו במחוות.

III. סיכום תוצאות התחרות

מגיש 1. קומה לסיכום ניתנת לחברי המטה הכללי שלנו. בתחרות היום הם זכו... (שמות הזוכים). מזל טוב!

פרסים מוענקים לכל משתתפי התרגילים.

IV. מספר מוזיקלי

בביצוע בנות למניע השיר "קל בלב משיר עליז".

אנחנו אוהבים את הבנים המצחיקים שלנו

הם לא מפחדים לא מההר ולא מהצרות.

הם שובבים, עקשנים, עליזים,

הם אף פעם לא נותנים לך להשתעמם.

ולפחות לפעמים כל הבנים ננזפים

ואפילו לעתים קרובות הם קוראים ציצים,

הבנים צועדים בתקיפות בחיים

ולעולם, לעולם אל תתעייף. (פעמיים)

הם מילאו אותנו בהרבה קונוסים

והם לא נתנו לבנות לחיות.

ולמרות שלפעמים אנחנו רודפים אחרי הבנים,

הם החברים הכי טובים שלנו.

בשיר עליז, אנו מברכים את כולכם,

שיהיה אושר, בריאות תמיד,

ואנחנו רוצים לשאוף לניצחון

ולעולם אל תוותר בשום מקום.

חברים, היום שרטטתי תסריט קטן לאירוע עד ה-23 בפברואר. לצערנו, החגים הכפויים בגלל שפעת לא אפשרו לנו להכין אירוע רציני שדרש חזרות מסוימות וכו'. לכן, קחו את זה כמו שהוא והוסיפו תחרויות לטעמכם. אגב, בשנה שעברה התוכנית כללה מרוצי שליחים, והשנה יותר מאימוני כוח וכמה תחרויות מהנות.

מארח 1: צהריים טובים! אנו שמחים לברך את כולם לפסטיבל הספורט הצבאי המוקדש לחגיגת ה-23 בפברואר בשם "ימי חול של הצבא!". יום מגן המולדת הוא חג ציבורי, שמסורותיו נטועות בעבר הרחוק.

מגיני המולדת לכל הגילאים
רוס הקדוש נשמר מהאויב.
ואם האויב תקף מרחוק,
אחר כך הוא נסע, הוכה וריסק.

החיים לא חוסכים, המולדת שלך
הם הצילו את חיינו.
וכל האויבים, בקרב לא שוויוני,
הם תמיד, בכל מקום, מרביצים ללא רחם.

אז זה של רוס נהדר גם עכשיו,
אתה עומד בשמירה על גבולותיה,
תן לאויב רוסיה לזכור כל שעה
שתגן על רוסיה מפניו.

אם אתה חי, אז של רוס יהיה בחיים,
והילדים שלך יחיו ברוסיה,
אהבה לרוסיה, אלו לא מילים,
כולנו אחראים לאהבה הזו לרוס.

מגיש 2: הגנה על המולדת היא חובתו של כל אזרח, חובתו המכובדת של כל אדם. כדי להגן על המדינה מפני אויבים אתה צריך להיות חזק ואמיץ. היום, ביום מגיני המולדת, 2 קבוצות משתתפות בתחרות, אנו מברכים אותן:
למוזיקה, צוותים יוצאים בצעד ותופסים את מקומם.

מגיש 1: היום, נציגי המטה הכללי יעריכו את התוכנית התחרותית שלנו:
 שר ההגנה של בית הספר שלנו ניקולאי ואסילביץ'
 גנרל אנז'ליקה אנטולייבנה
 אדמירל אוקסנה ניקולייבנה

מגיש 2: כל קבוצה תקבל "כוכבית" עבור משימת תחרות שהושלמה נכון ותשובה נכונה. אנו מאחלים לכל קבוצה לא רק ניצחון, אלא גם מצב רוח טוב לאורך כל תכנית הספורט.

מגיש 1: אז, התחרות המסורתית הראשונה נקראת "ברכה צבאית". בואו נסתכל מקרוב על הצוותים שלנו. לפני עריכת האירוע שלנו, הם היו צריכים להמציא שם, סמל, התואם לנושא הצבאי. וכך, המילה שלהם...

לאחר ההקדמה, כל הצוותים אומרים את המוטו במקהלה:
תמיד יש לנו מוטו אחד:
אל תצעד אחורה
כמובן שהם צודקים:
חייל הוא תמיד חייל.

מארח 2:
כן, אנו מאמינים לכם וחושבים שבקרוב תהפכו לחיילים אמיתיים ותגנו עלינו בגבורה! אבל לעת עתה תסיים את הקורס של חייל צעיר ותרגיש את כל תענוגות חיי הצבא. ראשית, בואו נבדוק עד כמה חזק המוח, כושר ההמצאה, הידע שלכם.

מגיש 1: בוא נראה איך הלוחמים האמיצים שלנו מכירים את ההיסטוריה של הצבא הרוסי, הנשק הרוסי. צוותים עונים בתורם.

1. מה היו שמות הלוחמים הרוסים הראשונים?
(שומרים).

2. מה שמה של עגלת המקלע, המפורסמת בשיר המפורסם על מלחמת האזרחים?
(טצ'נקה).

3. אילו שמות של גנרלים ומפקדים של המלחמה הפטריוטית הגדולה אתה מכיר?
(ג. ק. ז'וקוב, ר. יא. מלינובסקי, א.מ. וסילבסקי, י.ס. קונב ועוד).

4. מהם שמות המפקדים והמנהיגים הצבאיים הרוסים שאיתם קשורים הניצחונות של הנשק הרוסי (עד 1917).
(אלכסנדר נבסקי, דמיטרי דונסקוי, A.V. Suvorov, M.I. Kutuzov, Fedor Ushakov ואחרים).

5. איך קוראים לבניין בו מתגוררים החיילים?
(צריפים).

6. על מי בצבא אומרים שטעה פעם בחיים?
(על חבלנים, שטעותם בעבודה יכולה לעלות להם בחייהם).

7. איך קוראים ללוחם שיודע את אומנות הקליעה?
(צַלָף).

8. מהי הסוואה?
(מיסוך חפצים באמצעות ציור בפסים, כתמים המעוותים את קווי המתאר שלהם).

9. איזה סוג של כובעים חובשים חיילים?
(כובע, כיפה, קסדה).

10. מהו תלבושת שלא בהזמנה?
(עונש צבאי - הדרישה לביצוע עבודה מסוימת).

מגיש 2: כל הכבוד... המשמעת הצבאית מחייבת כל חייל לסבול את תלאות השירות הצבאי. זה דורש חוזק יוצא דופן. נפש בריאה, כידוע, נמצאת בגוף בריא. לכן, עיסוק בספורט הוא חלק בלתי נפרד מחיי היומיום של חייל.
כעת המשתתפים ידגימו את הישגיהם הספורטיביים: הרמת משקולות (אדם אחד), משיכת חבל (הכל), שכיבות סמיכה (2 אנשים), משיכות (אדם אחד), מאבק בזרועות (אדם אחד), ירי ברובה אוויר ( אדם אחד).

כל צוות מעמיד נער אחד או שניים לכל שלב, כל הצוות למשיכת חבל.

מגיש 1: חיילים אמיתיים! אתה לא מפחד מכל קשיים. הצלחת במשימה זו. הידעתם שבקמפיינים ארוכים החיילים עצמם צריכים לבשל את האוכל שלהם. כן כן. אין מסעדות בקרבת מקום. אז, התחרות הבאה היא "מטבח שדה". עכשיו תראה כמה שימושי במטבח. המשימה שלכם היא להגיש לתחרות חמישה אנשים, שחייבים לקלף כמה שיותר תפוחי אדמה בדקה אחת. אבל זה לא הכל. הרי זה לא נוח לדחוף את כל תפוח האדמה לפה, אז תצטרך לחתוך אותו לרצועות.

מגיש 2: אז, קח את תפוחי האדמה ותתחיל. מי שיקלף וחתוך יותר תפוחי אדמה ייחשב למנצח בתחרות זו.

מארח 1: כל הכבוד, אתה מצליח. חברים, לוחמים, הנה מגיע תור שיעורי הבית. אתה צריך להפגין את היכולת שלך לעודד את הקולגות שלך בקרב עם שיר! אבקש ממך לבצע כמה שורות או פסוק משירי צבא. ובואו נתרגש ונהנה!

מגיש 2: כל הכבוד לוחמים, כל הכבוד! וואו, איך הם עודדו אותי! חברים, אתם יודעים שקל לחייל לשרת כשהוא יודע שהילדה האהובה שלו מחכה לו איפשהו. מחכה, כותבת מכתבים. חייל תמיד לובש תצלום שלה בכיס הטוניקה שלו, על חזהו, ליד ליבו... ובעמידה בתפקיד, החייל חולם על הרגע שבו יראה אותה שוב, היחידה שלו...

מארחת 1: ומה הוא יגיד לה?

מגיש 2: גיבורי יצירות ספרות מפורסמות יעזרו לו למצוא את המילים הנכונות. התחרות הבאה שלנו היא קריאת מונולוגים על אהבה. המשתתפים מפנים את ה"ווידויים" שלהם לנערות שמתנהגות כגיבורות של יצירות אמנות. מוזמן אדם אחד לצוות.

צוות 1
אהבתי אותך: עדיין אוהב, אולי
בנפשי זה לא גווע לגמרי;
אבל אל תיתן לזה להפריע לך יותר;
אני לא רוצה להעציב אותך בכלום.
אהבתי אותך בשקט, ללא תקווה,
או הביישנות או הקנאה דועכים;
אהבתי אותך כל כך בכנות, כל כך בעדינות,
איך חלילה אהבת להיות שונה.
אלכסנדר פושקין

2 צוות
אני לוהטת כי אני אוהבת אותך!
למרות שאני יודע שאני אהרוס את עצמי לחלוטין,
אבל בכל זאת, אני בוער כמו נר.
כמו נר אני בוער ונמס כמוה!
ואת? אתה מכוסה בקרח
כמו משטח קרח הררי, צלול להרס,
אל תשמע לתחינה הנואשת שלך...
חם לי כי קר לך!
ולדימיר סולוביוב

מגיש 1: ובכן, חברים, לוחמים צעירים, כל הכבוד! אני חושב שתמיד יחכו בנות לחיילים כאלה מהצבא.

מגיש 2: בהמשך לנושא הנשים המקסימות, אני מציע את התחרות הבאה לקפטנים. צעירים, מלכתחילה, עליכם להזמין יפה את הנשים הצעירות לרקוד. אז, עכשיו נגלה מי יודע איך להתמודד עם בנות. כל אחד מהקפטנים מקבל דף קטן של עיתון, אתה ובן הזוג עומדים עליהם, וכשהמוזיקה מתנגנת אפשר לרקוד בשלווה. אבל ברגע שהמוזיקה משתנה, רחבת הריקודים שלך צריכה להיות קטנה יותר משני מטרים. המשימה שלך היא לא לעבור מעבר לקצה הסדין. אז בואו נתחיל!

מגיש 1: כל הכבוד, הקברניטים שלנו, כמו תמיד, סיימתם את המשימה בהצלחה. ואנחנו ממשיכים לרצות את החצי החלש שלנו. אני מציע את התחרות הבאה. לצורך יישומו אנו מזמינים אמן אחד ועוזר אחד מהצוות. המשימה שלך היא לצייר גלויה יפה עבור החברה שלך עד 8 במרץ. אבל לא רק לצייר, אלא לצייר בעיניים עצומות תוך שימוש בטיפים שלנו. הגלויה חייבת להיות קיימת: מספר פרחים (מספר אי זוגי), טקסט ברכה, לב או צעצוע רך. בינתיים תציירי גלויה, הבנות ישירו דייטים מצחיקים לבנים.

צ'סטושקי בביצוע כיתה ד'.

המשתתפים מציגים גלויות לקהל ולחבר השופטים.

מגיש 2: כל הכבוד לאמנים. חברים, אבל הנה התחרות האחרונה. מגן המולדת פשוט מחויב לירות במדויק. לתחרות זו נדרשים ארבעה משתתפים מכל קבוצה. המשימה שלהם היא לפגוע בבלונים עם חץ, בתוך כל אחד מהם תמצא חלק מהפתגם שאתה צריך להרכיב נכון. הקבוצה הראשונה שתסיים את התחרות מנצחת.

צוות 1 "לבקר בקרב - לדעת את מחיר החיים".
צוות 2 "לעמוד יחד למען השלום - לא תהיה מלחמה."

מגיש 1: חכם. חברים, הגיע הזמן לסכם. בזמן שחבר המושבעים מסכם, קבלו ברכות בצורת שיר של ולריה מטווינקו.
שִׁיר. מילת חבר השופטים. פרסים לקבוצות.

מארח 1: ובכן, תוכנית התחרות שלנו הסתיימה. אנחנו שוב מברכים את החבר'ה שלנו על יום מגן המולדת.

מגיש 2: אנו מאחלים לך שתתגבר בהצלחה גם על כל המכשולים בחיים! אנו מאחלים לך בריאות טובה וכוח צבאי!