אגדה "על העיניים וחבריהם" (תיאטרון מטוס שולחן). אגדה של עיניים ואוזניים אגדה של עיניים וחבריהם

עבודה מקדימה: תכונות מטוס ובובות לתיאטרון נעשות עם ילדים. גיבורי האגדה צריכים להידמות לילדים.

גיבורי האגדה: כחול עיניים, אוכמניות, גזר, תות, דוקטור
נוף: רחוב העיר ופאתי העיר
פעולה ראשונה
מספר.
ברחוב אחד של העיר עמד בניין רב קומות יפהפה. באחת הדירות גרו שני אנשים... אבל, אגב, נחשו מי גר שם: אח שלי גר מאחורי ההר, לא יכול לפגוש אותי. (עיניים)
מספר. כן, שני אחים תאומים גרו בדירה. ולמי אנחנו קוראים תאומים? (תשובות של ילדים)
מספר. כן, האחים האלה היו כמו שתי טיפות מים, והם היו ביחד כל הזמן. תראה, הם מסתכלים יחד דרך חלון הדירה. בואו נמציא שמות לאחים - עיניים. (תשובות ילדים) ניתן לתת את שם העיניים לפי צבען - כחול עיניים. האחים, התעוררו, רחצו ועשו את התרגילים שלהם, אחר כך אכלו את מה שזכו אליהם בחברים שגרו בפאתי העיר, ועיני כחולות שמחות ושמחות רצו לעזור לחבריהם בגן.
(העיניים הכחולות נעלמות מבעד לחלון, והפעולה מועברת לפאתי העיר. מופיע בית עם גינת ירק, עליו עובדים אוכמניות, גזר ותות).
מספר. ובפאתי העיר בבית פרטי חיו גזר וחברותיו - צ'רניצ'קה עם תות. הבנות אהבו להשתזף תחת השמש ותמיד היו שחורות, הודות לקרני השמש החמות. והחבר שלהם אהב יותר להיות בצל
גזר. (בצורת בן) בנות, בואו נלך מהר לגן. The Blue Eyes יהיו כאן בקרוב, ואנחנו נשחק אחרי העבודה.
צ'רניצ'קה. בסדר, אתה משחרר את ערוגות הירקות, ותות ואני נשקה אותם.
גזר. כבר חם, משהו שאיחרנו לעבוד היום.
תוּת. העיניים יעזרו לנו, ונעשה הכל מהר.
גזר. והנה החברים שלנו.
עיניים כחולות. היי חבר 'ה!
תוּת. האם תעזור לנו?
עיניים כחולות. בְּהֶחלֵט. אנחנו רוצים לשחק, אז בואו נעבוד במהירות וביחד!
(העבודה בעיצומה: הבנים משחררים את האדמה, הבנות משקות. לבנות יש כובעים על הראש - לבנים אין כלום).
מספר. השמש גבוהה מאוד, ובכן, היא זורחת חם. השמש מחממת את כדור הארץ, השמש בוערת מחום.
(העיניים הכחולות מסתכלות על השמש במשך זמן רב.)
עיניים כחולות. אנחנו לא רואים עשבים שוטים, לנגד עינינו - מאות עיגולים.
גזר. הו, מסוחרר, זה לא היה אסון!
צ'רניצ'קה. הנה אנשים עצלנים, עצלנים מכדי לעבוד, הם שוב מחברים לנו משהו!
תוּת. כן, מסוחררים, הם לא יכולים לעבוד שוב!
צ'רניצ'קה. למה אנחנו בריאים, והם שוב חולים?
מספר. אתה יכול להסביר לחברות שלך מה יכול היה לקרות לעיניים כחולות וגזר?
(מכת שמש כי הם היו ללא כיסוי ראש

פעם הייתה ילדה קטיה והיא הייתה בת עשר. קטיה למדה בבית הספר, אבל היא לא ראתה טוב, משהו בעיניים שלה לא היה חשוב, וקטיה נלקחה לעתים קרובות לרופאים. לפעמים הייתי צריך לנסוע רחוק לעיר גדולה וגם ללכת לרופאים. לקטיה ולסבתה נמאס ללכת, וראייתן המשיכה להידרדר. עיניה של קטיה נראו ללא משקפיים באחוז אחד ממה שהיה צריך, ובמשקפיים רק עשרה אחוזים. הרופאים אמרו שאם אדם רואה עם משקפיים רק ארבעה אחוזים או פחות, אז הוא נחשב עיוור ועליו ללכת לבית ספר לילדים עיוורים. אז קטיה הייתה מוכנה למה שיכול לקרות לה.
לסבתא של קטיה היה חבר פרופסור רוסי שייעצה לסבתא שלה להראות את קטיה למורה לפסיכולוגיה שהביאה שיטה לשיפור הראייה לילדים ולמבוגרים, אבל הוא לא שיפר את הראייה של אנשים, אלא רק לימד מורים וגננות איך לעשות זה נכון. אז הוא עזר לילדים בבתי ספר וגנים רבים לשפר את הראייה שלהם. לעתים קרובות נכתב על כך בעיתונים המקומיים, ואפילו רופאי הראייה הראשיים החליטו שהטכניקה טובה ובטוחה ונתנו למורה את המסמך הדרוש עם החותמת הרשמית.
במהלך פגישה עם קטיה, המורה בדק את חדות הראייה שלה ולא רק, היו לו כל מיני מכשירים. אחר כך הוא סיפר לקטיה איך העיניים שלה ישתנו אם היא תעשה ארבעה תרגילי עיניים מדי יום, אותם המציא פעם כשעבד עם ילדים עיוורים ולקויי ראייה בעיר גדולה על הוולגה.
המורה אמרה לקטיה שרק היא עצמה תוכל לשפר את ראייתה ולשנות את כל חייה העתידיים. כל יום אתה צריך להשקיע עשר דקות על התרגילים ואל תפסיק לעשות זאת כל השנה. קטיה קיבלה סט של שלוש תמונות גדולות עם שמות ולמדה להפעיל את עיניה לאורך החיצים והכיוונים בתמונות. היא גם למדה כיצד לעסות נקודות שונות על פניה ולבדוק את ראייתה ללא רופאים. רק המורה אמרה שאי אפשר לבדוק את החודשיים הראשונים של הראייה.
שלושה חודשים לאחר מכן, המורה בדקה את הראייה של קטיה ואמרה שחדות הראייה ללא משקפיים השתפרה שלוש פעמים באחת מהעיניים, ושש פעמים בשנייה. שלושה חודשים לאחר מכן, אחת עשרה ושבע עשרה פעמים, ועם משקפיים גם שבע עשרה. קטיה עצמה כבר הבינה זאת, כשהחלה להניף את ידה אל סבתה ברחוב מרחוק, וסבתה בכתה משמחה מכך.
סבתא הביאה במתנה לאיש המלומד עיגול נקניק מעושן, צנצנת גדולה של שמנת חמוצה וסיר תפוחי אדמה נקיים. לא יכולתי להביא הרבה; זו לא בדיחה לנסוע חמשת אלפים קילומטרים באוטובוס. המדען לא סירב למתנות, אבל הוא עצמו ביקש לצלם סטים של תמונות לתלמידים לבית הספר של קטיה ולתת אותם למורה טוב.
שנים רבות חלפו, קטיה גדלה והפכה לאמא בפעם השנייה. היא סיימה את לימודיה באוניברסיטה הפדגוגית, מבלי להיכנס לבית ספר לעיוורים, והחלה לגור ולעבוד דווקא בעיר שבה נלקחה פעם לרופאים.
כשחדות הראייה של בנה של קטיה החלה להידרדר בכיתה ג', החליטה קטיה למצוא מורה ולבקש ממנו לעזור לבית הספר. היה קל למצוא אותו, הוא גם עבד במשרה חלקית באוניברסיטה הפדגוגית. קטיה לקחה יוזמה וכעת שתי כיתות בבית הספר של בנה משתמשות בטכניקה על מנת לשמר ולפתח את הראייה.
עוד למדה קטיה שהטכניקה עובדת בבתי ספר וגנים רבים בארץ ובחו"ל. מאות אלפי ילדים עברו הכשרה זו ושמרו על ראייתם. מבוגרים רבים בדקו את הטכניקה והשיגו תוצאות טובות. והמחבר קרא לתמונות הסימולטור "אזימוט וידאו", "מסלול", "Rocket-2". הוא המציא משחקים לילדים עם קוצר ראייה ופזילה, אמבליופיה ובעיות ראייה נוספות.
אז המעגל נסגר והפך לאגדה טובה על עיניים.

בבית גדול עם אמא ואבא גרה ילדה קטנה ליליה. היא הייתה חולה לעתים קרובות ולא הלכה לגן. לא היו לה חברים, לא אחיות ואחים. אז היא הייתה מאוד עצובה. היא ביקשה מהוריה לקנות לה חתלתול או כלב. אבל ההורים שלה היו מאוד קפדניים, הם הבטיחו לקנות לה הרבה צעצועים, אבל לא חיות.

- חתול או כלב יתרוצצו, יקלקלו ​​רהיטים, שטויות וכו'. מי ישמור עליהם?

אמא דיברה.

הכל מלבד חתול או כלב.

נתמך על ידי אביה הקפדני.

"אני אוהב אותם מאוד ואדאג להם.

ליליה דיברה, אבל הם לא רצו לשמוע אותה.

בוקר אחד התעוררה הילדה מצליל מוזר שהגיע מהרחוב. לליה קמה מהמיטה, לבשה חלוק ויצאה מהבית.

זה היה קיץ, אבל רוח קרה נשבה וירד גשם. הילדה ראתה חתלתול קטנטן, הוא התכרבל בכדור כדי להתחמם וצוחח בשקט.

- כמה אתה קטן. קר לך? אני אחמם אותך עכשיו.

לחשה ללה.

היא לקחה את החתלתול בזרועותיה ונשאה אותו לתוך הבית. בחדרה עטפה הילדה את החתלתול בשמיכה והניחה אותו על המיטה.

החתלתול התחמם במהרה ונרדם.

לליה הלכה למטבח, לקחה צלוחית קטנה, שפכה לתוכה חלב ונשאה אותה לחדר כדי להאכיל את החתלתול.

החתלתול התעורר, אכל חלב והחל להתרוצץ בחדר. הוא היה מאוד מצחיק. היו לו פרווה לבנה ועיניים עצובות.

אני אקרא לך מרצ'יק.

לליה שמחה מאוד שיש לה חברה קטנה, היא שיחקה עם החתלתול ולא שמה לב שהוריה נכנסו לחדר.

- מה זה???

- זה החתלתול שלי מרשיק, אני אוהב אותו מאוד.

ענתה ליליה המבוהלת.

- יכול להיות שהוא חולה, יש לזרוק אותו מיד.

אמא צרחה.

אבא תפס את החתלתול ויצא מהבית.

הוא נכנס למכונית ולקח את החתלתול ליער.

חתלתול מרשיק נשאר ביער הגדול. הוא פחד מאוד.

הוא בכה.

- מי אתה?

שאל חתלתול, גור חולף על פניו.

אני החתול מרשיק, אביה של חברתי לליה הביא אותי ליער. היא בטח מאוד עצובה בלעדיי, אין לה עם מי לשחק. היא עלולה אפילו לחלות מגעגועים.

החתלתול גיגר מבעד לדמעות.

– גם אותי זרקו ליער, כי נבחתי בדירה. כל הכבוד לך, יש לך חברה. אין לי חברים.

הגור התלונן.

בוא נהיה חברים.

הוצע על ידי חתלתול.

- ובכן בואו נהיה חברים. למעשה, שמעתי שחתולים וכלבים לא צריכים להיות חברים.

הגור ענה לו.

- למה?

שאל החתלתול.

- לא יודע. זה מה שהכלבים ברחוב אומרים.

הגור ענה.

- אני חושב שאין חוקים כאלה - עם מי להיות חברים, ועם מי לא להיות חברים. אני רוצה להיות חבר שלך. אם אתם רוצים להיות חברים איתי, אז בואו נהיה חברים, וניתן לכלבים ברחוב לדבר על שלהם. אני מציע ללכת לביתה של חברתי לליה, אני בטוח שגם היא תאהב אותך. היא ילדה מאוד טובה וחביבה.

לאחר שדיברו עוד קצת, החתלתול והגור הלכו לחפש דרך לביתה של ליוליה.

עד מהרה הם עלו על הכביש.

נץ עף גבוה מעליהם, הוא ראה חתלתול והחליט לאכול אותו. הנץ עף למטה מהר מאוד, הוא כבר נגע בחתלתול בציפורניו, כששמע כלב חזק נובח והרגיש שמישהו נושך את זנבו.

מהפתעה, הנץ נפל על הכביש, היכה את ראשו בחוזקה, עיניו חשכו והוא חשב שהוא מת מפחד.

הנץ פקח את עיניו. שני לועיים מדובללים רכנו מעליו.

- לא פגעת חזק?

שאל "לוע".

- לא.

אמר הנץ, קפץ על רגליו ומנקה אבק מנוצותיו.

- מי אתה??? אני אוכל אותך עכשיו.

הוא איים על החתלתול והגור.

- למה מיד: "הסר". אנחנו רוצים להיות חברים איתך. אנחנו צריכים למצוא את הבית של הילדה ליליה.

הגור אמר.

ואז היא והחתלתול סיפרו לנץ את כל סיפורם וביקשו עזרה. אחרי הכל, נץ מגובה ימצא במהירות את הבית שבו מתגוררת הילדה ליוליה.

"באופן כללי, אני לא יכול להיות חבר של חתולים וכלבים, אבל מסיבה כלשהי אני רוצה לעזור לך. אתה מאוד אמיץ ובטוח. חכה לי כאן. אני אטוס לחפש את הבית שבו גרה הילדה ליוליה.

החתלתול והגור נשכבו מתחת לשיח ליד הכביש וחיכו לנץ. לא משנה כמה עצוב, הם התחילו לשיר שירים.

- Meowuu - meaaaaaaa-mrrrr-miiiiiiiii.

גררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררררר – גווווו- גרוו

בשירתם, הם העירו ינשוף ישן על עץ.

- מי סידר את הקונצרט מתחת לבית שלי. אני לא יכול לראות טוב במהלך היום, כשיגיע הלילה, אני בהחלט אוכל אותך.

הינשוף רטן.

למה לאכול עכשיו? מה הסדר ביער?

הגור כעס.

– מוטב שהם יתיידדו איתנו ויעזרו לחבר שלי ואני למצוא את ביתה של הילדה לליה.

הגור והחתלתול הפסיקו לשיר את השירים העצובים שלהם. הם חיכו לנץ עד הערב.

הנץ עף בשעת ערב מאוחרת.

הילדה שלך ליוליה עושה דברים רעים. היא בוכה כל הזמן, יש לה חום. באו רופאים והבטיחו לקחת אותה בבוקר לבית החולים אם לא יחול שיפור. את זה אמר לי דרור מוכר שחי מתחת לגג הבית הזה.

"תודה רבה חבר נץ. אנחנו צריכים להציל את לליה מיד. הראה לנו את הדרך לבית שלה.

שאל החתלתול.

"הלילה כבר יורד, אני לא יכול לעוף בלילה. אני יכול להראות לך את הדרך רק בבוקר. אני באמת מצטער.

ענה הנץ.

- מיאו, גאאאב. מה אנחנו עושים. אנחנו צריכים ללכת מיד ללליה, היא חולה, היא מרגישה רע. גאאאאאאאאאאאאא.

החתלתול והגור בכו.

- אה-אה! תפסיק לבכות. אני אעזור לך, אני טס בלילה ומראה לך את הדרך לבית שבו גרה הילדה ליוליה. תן לנץ לנוח.

ינשוף קרא מעץ ונחת ליד חברים.

אני מסכים להיות חבר שלך. אני אנסה לעוף לאט כדי שתוכל לעמוד בקצב שלי. קָדִימָה!!!

הינשוף עף.

תודה לך נץ. לילה טוב.

צעק גור וחתלתול ורץ אחרי הינשוף. זה היה חשוך ומפחיד, אבל חברים ידעו שהם צריכים לעזור לילדה ליולה.

רק באמצע הלילה החברים שלנו הגיעו לביתה של לליה.

מנורה נדלקה בחדרה של הילדה.

הינשוף הביט מבעד לחלון.

אני רואה ילדה קטנה עצובה על המיטה. אבא ואמא אומרים לה שהם מסכימים אם גור גור חתולים או גור בביתם, כל עוד ליוליה לא תחלה. רוץ לדלת ואני אדפוק על החלון.

אמר הינשוף והקיש בכנפו על החלון.

הגור והחתלתול רצו אל הדלת.

- זכור!!! אתה יכול להיות חבר של כולם, העיקר לא לבגוד בחברים שלך ולא להשאיר אותם בצרות. אני מאוד שמח שיש לי חברים כל כך טובים. הֱיה שלום.

ינשוף צרח מתוך החושך ועף משם.

דלת הבית נפתחה בתנופה, על הסף עמד אבא.

החתלתול והגור רצו לחדר של ליוליה.

לליה קפצה מהמיטה, היא שמחה מאוד לראות את הגור ואת החתלתול.

אמא האכילה את החברים של ללי, ואז הם נשטפו בשירותים והושכבו לישון.

הגור נקרא גאסיק.

מרשיק וגסיק עדיין גרים בביתם של לליה והוריה.

פעם היו עיניים - עיניים, עיניים, עיניים... בהיותם צעירים הם ירו לצדדים, ובכו דמעות תנין, ובהו, והתגלגלו על המצח, וזחלו מהשקעים... הם עשו הרבה דברים. ועם הזקנה, העיניים התחילו לראות יותר גרוע. לכן, הם החליטו ללכת לבדיקת עיניים למאסטר, או יותר נכון לרופא עיניים.

המומחה הסתכל על העיניים מבחוץ, אחר כך הסתכל פנימה, ואז הניח כל מיני חתיכות זכוכית ואמר:

עיניים יקרות, אתה צריך משקפיים, אחרת אתה תהיה עיוור לחלוטין.

העיניים נבהלו: איך הן יכולות להיות עיוורות?

אבל מכיוון שאת, עיניים קטנות, יפה, אני ממליצה לך להצטייד במשקפיים איכותיים - למשיכה מיוחדת. הם לא יהיו זולים, אבל הם ישמשו לנצח, – אמר מוכר העיניים ושלף שתי כוסות מהמגירה. – אלו הן עדשות, גרמניות, טבעיות, העשויות לפי הטכנולוגיה העדכנית ביותר. הם לא שורטים, הם לא נשברים, הם לא מזיעים, הם לא שוקעים, הם לא נשרפים. רק בשבילך, עיניים קטנות.

עיניים מאושרות:

יקר, אבל אני אקח את זה. תסגור בבקשה.

אז לא תרכיב משקפיים בלי שפה. לכן, רק בשבילך, עיניים קטנות, אני יכול להציע מסגרת זהב, בסטנדרט הגבוה ביותר, ודיפון פלטינה לאורך הקצוות, ותוספת יהלום. תרכיבי משקפיים, והם ינצצו כך שכולם יחשבו שזה אתה, עיניים מקסימות, נוצצות. מתכת יקרה, אך בעלת ערך, כך שהיא אינה מחלידה. נִצחִי!

עיניים חשבו, חשבו והסכימו.

ומה בלי תיק? שאל מוכר העיניים. – נרתיק למשקפיים כאלה צריך אחד מיוחד, תוצרת איטליה. מוורסאצ'ה או גוצ'י. בתוך המארז, הבטנה היא זמש, מתאימה לצבע שלך, Eyes.

בסדר, אני אקח תיק. ענו עיניים.

אבל אמן העיניים המשיך:

ואתה לא יכול לנגב כוסות עם מפיות - אתה צריך להשתמש בנוזל מיוחד, ומפיות עשויות פלנל מיובא. יש צורך לנגב שלוש פעמים ביום, בכיוון השעון, מהמרכז לפריפריה.

עיניים נאנחו, סופרות את כל הסכום במוחם, אבל האם לא היו מגיעות להם רכישות כאלה במשך כל כך הרבה שנות עבודה? הם הסכימו למים מיוחדים ומפיות פלנל.

אני אשים עבורך הכל בתיק יד יפה, ותשלם לי סכום עגול גדול, שגם ממנו תהפוך עגול יותר. – אמר המומחה, ולאחר שקיבל את הכסף, הוא נתן את השקית עם התכולה לעיניים.

למרות שעיניים אהבו את המשקפיים, הם נאלצו לעבוד קשה יותר כדי לפצות על ההוצאות שלהם. פעם אחת בסופרמרקט, מישהו ממהר. כתפיים דחפו את עיניו, משקפיים נפלו על רצפת הבטון ונשברו. המשקפיים לא הספיקו להרים את העיניים - גם הרגליים הממהרות עלו על המסגרת, וסוף המשקפיים הגיע. עיניים בכו בכי, אבל הם ראו מה הם קונים וידעו בשביל מה הם קונים. אז העיניים הקטנות מסתובבות במשקפיים פשוטות זולות ועד כה הן לא התלוננו על עיוורון.

טטיאנה זורבלבה
סיפור "על העיניים והחברים שלהם" (תיאטרון מטוס שולחן)

גן MKDOU בוטורלינובסקי מס' 11

סיפור מעשייה

"על אודות העיניים והחברים שלהם»

(תיאטרון שולחן)

מוּכָן: Zhuravleva T.I - מחנך בכיר

עבודה מקדימה: עם ילדים נעשים מישורייםתכונות ובובות עבור תיאטרון. גיבורים אגדותצריך להיות כמו ילדים.

גיבורים אגדות: עיניים כחולות, אוכמניות, גזר, תות, דר.

תַפאוּרָה: רחוב העיר ובפאתי העיר

בוטורלינובקה

פעולה ראשונה

מספר.

ברחוב אחד של העיר עמד בניין רב קומות יפהפה. שניים גרו באחת הדירות... אבל, אגב, נחשו מי שם חי: אח שלי גר מאחורי ההר, לא יכול לפגוש אותי. (עיניים)

מספר. כן, שני אחים תאומים גרו בדירה. ולמי אנחנו קוראים תאומים? (תשובות של ילדים)

מספר. כן, האחים האלה היו כמו שתי טיפות מים, והם היו ביחד כל הזמן. תראה, הם מסתכלים יחד דרך חלון הדירה. בואו נמציא שמות לאחים - עיניים. (תשובות של ילדים)שֵׁם עינייםניתן לתת לפי הצבע שלהם - עיניים כחולות. האחים, התעוררו, רחצו ועשו תרגילים, ואז אכלו את מה שהם קיבלו חבריםשגר בפאתי העיר, ושמח ומאושר עיניים כחולותרץ לעזור בגן חברים.

(עיניים כחולות נעלמות בחלון, והאקשן עובר לפאתי העיר. מופיע בית עם גינה, שבה פועלים אוכמניות, גזר ותות.)

מספר. ובפאתי העיר בבית פרטי חיו גזר וחברותיו - צ'רניצ'קה עם תות. הבנות אהבו להשתזף תחת השמש ותמיד היו שחורות, הודות לקרני השמש החמות. והחבר שלהם אהב יותר להיות בצל

גזר. (בצורה של ילד)בנות, בואו נלך מהר לגן. בקרוב עיניים כחולותונשחק אחרי העבודה.

צ'רניצ'קה. בסדר, אתה משחרר את ערוגות הירקות, ותות ואני נשקה אותם.

גזר. כבר חם, משהו שאיחרנו לעבוד היום.

תוּת. העיניים יעזרו לנוואנחנו נעשה את זה מהר.

גזר. והנה שלנו חברים.

עיניים כחולות. היי חבר 'ה!

תוּת. האם תעזור לנו?

עיניים כחולות. בְּהֶחלֵט. אנחנו רוצים לשחק, אז בואו נעבוד במהירות וביחד!

(עבודה בעיצומה: בנים משחררים את הקרקע, בנות משקות. לבנות יש כובעים על הראש; לבנים אין.)

מספר. השמש גבוהה מאוד, ובכן, היא זורחת חם. השמש מחממת את כדור הארץ, השמש בוערת מחום.

(עיניים כחולותלהסתכל על השמש הרבה זמן.

עיניים כחולות. אנחנו לא רואים את העשבים לפני כן עיניים - מאות עיגולים.

גזר. הו, מסוחרר, זה לא היה אסון!

צ'רניצ'קה. הנה אנשים עצלנים, עצלנים מכדי לעבוד, הם שוב מחברים לנו משהו!

תוּת. כן, מסוחררים, הם לא יכולים לעבוד שוב!

צ'רניצ'קה. למה אנחנו בריאים, והם שוב חולים?

מספר. אתה יכול להסביר לחברות שלך למה יכול לקרות? כחול עיניים וגזר?

(מכת שמש, בגלל שהם היו בלי כובעים, גם לא יכולים להסתכל על השמש הרבה זמן, הם יחלו עיניים. יש להרכיב משקפי מגן כשהשמש זורחת.)

תוּת. (הכוונה לילדים)הכל ברור, זו הצרה, איך לרפא אותם אז?

(צאו לצל, תנו מים קרים לשתות, נגבו את הגוף עם מטלית לחה.)

מספר. חברות עשו הכל כפי שיעצת, והלכו לשחק בצל החופה. הזמן טס מהר, הגיע הזמן שהאחים יחזרו הביתה. וכמו תמיד, חברים נתנו מיץ גזר כחול עיניים, אוכמניות, תות עץ.

עיניים כחולות. תודה, אוכל טעים, נראה הכל תמיד!

(חברים נפרדים.)

מערכה שניה

מספר. שוב בוקר הגיעהשמש הציצה מבעד לחלון ו: עיניים התעוררו, נמתח, חייך, ביחד הם עשו תרגילים, היום נקבע לפי הסדר.

עיניים כחולות. ארוחת בוקר ואחר כך חבריםאנחנו צריכים לעזור להם!

אחד עין קטנה. לא, אני לא הולך היום! נמאס לי לעבוד, אני מעדיף לשכב בבית, אני אראה טלוויזיה!

אַחֵר עין קטנה. זה יהיה מגניב לשנינו, לא נלך לעבודה!

יַחַד. נמאס לאכול גזר ולשתות אוכמניות ותות - רמאות לא נעזור! בואו נפסיק את הידידות איתם, אנחנו לא רוצים לאכול ירקות!

מספר. כל היום אנשים כחולי עיניים צפו בטלוויזיה, אחר כך הם שיחקו במחשב ולא אכלו את הפירות והירקות שהם קיבלו חברים. אז עברו יומיים. חברים - גזר, אוכמניות ותות - מודאגים מדוע הם לא הגיעו אליהם חבריםולך אליהם בעצמך. הם התקרבו לבית והחלו להתקשר גולובוגלזיקוב. א עיניים כחולותסגר את החלון ולא דיבר אליו חברים. גזר, אוכמניות ותות חזרו הביתה עצובים. שבוע עבר. גזר לא עמד בזה ושוב הלך עיניים כחולות. א עיניים כחולות חלו. למה אתה חושב שהם חלו?

(תגובות מוצעות של ילדים.)

מספר. כן, הם חלו מהצפייה המתמדת בטלוויזיה וממשחקים אינסופיים במחשב. ו עינייםעכשיו הם הפכו עכורים. כשגזר קרא להם, מביט מבעד לחלון, עיניים כחולותלא ראיתי את חבר שלי.

עיניים כחולות. גזר, אנחנו לא יכולים לראות אותך. היו לנו צרות. מי יעזור לנו עכשיו?

גזר. יש לנו רופא כזה, זה נקרא - עֵינִי. אני רץ אחריו עכשיו ואני אביא אותך לכאן.

אחד עין לאחר. טוב שיש חבריםהם יעזרו לנו תמיד. נבקש מהם סליחה, לעולם לא נעזוב אותם!

דוֹקטוֹר. שלום אחים- עיניים, בלילה חייב להקשיב אגדות. (מבט.)אתה יוצא לטייל, אתה לא רואה טלוויזיה. והמחשב מקלקל את המראה, תאמינו ללא ספק. ללעוס פירות, לשתות מיץ - ואז המחלה תעבור! הנה טיפות בשבילך - שתיים עַיִן, בצע את ההזמנה שלי! ואני אתן לך תרגילים, יומי עבור עַיִן, בצע את כל התנועות שנקבעו לך.

עיניים כחולות. תודה דוקטור! כולנו נגשים את מה שאתה אמר. הֱיה שלום!

מספר. עיניים עשו תרגיליםשנקבע על ידי הרופא והחלים במהרה.