מרגיע ילד בוכה. איך להרגיע במהירות תינוק שזה עתה נולד כשהוא בוכה, היסטרי או קפריזי

למה תינוקות בוכים? כל אמא שהקשיבה לאותות של יילוד מבינה שהבכי לא קורה סתם. יש לו מוטיבציה, וילדים אינם קפריזיים בהתחלה. הם מנסים להגיע אלינו, אבל אם אנחנו מבינים אותם או לא, זו השאלה. זו הסיבה שלא מקובל עלינו לתת לילד בוכה מוצץ. זה יחסום את פניו הסבירות! כיצד אם כן עלינו להבין זאת? ככלל, איננו עוסקים בהסחות דעת. אחרי הכל, צריך להסיח את דעתו מאיזה צורך או צורך דחוף, והאם לא קל יותר פשוט לספק אותו. ילדים לא רוצים "כוכב משמיים"; מה שהם רוצים זה מה שהם באמת צריכים לחיים ולצמיחה. ואוצר המילים של ה"צרכים" הללו הוא למעשה פשוט מאוד.

שיטה מספר 1. תן חזה לפי דרישה

כאשר תינוק רעב, הוא מבהיר זאת בקלות ובקלות. הוא מתחיל למצוץ את אגרופו או עושה תנועות חיפוש (קצת נהמות) עם אפו, כאילו מקווה להיתקל בפטמה של אמו. במקביל, הוא עשוי להיאנח בהיסטריה ולמלמל משהו, ואומר "א-הא, א-הא, א-הא". כמובן שאני נותן לו את השד, הוא אוכל ונרגע. ולא תמיד רק כשהוא רעב, לפעמים כשהוא עייף, מוטרד או חרד. כי בנוסף לאוכל, השד מעניק רוגע עוצמתי, לא רק, אגב, לתינוק, אלא גם לי, וזה לא חסר חשיבות אם אני עצבנית.

כשהילדים שלי יונקים זמן רב, הלב שלהם מתחיל לפעום יותר רגוע, הנשימה מואטת, הגוף שלהם נרגע, ולא רק הנאה אלא גם הרפיה עמוקה מופיעה על פניהם. בחלק מהספרים תמצא עצות כמו "אל תלמד את התינוק שלך לתלות על החזה 40 דקות, הוא אכל וזה מספיק, תוציא את השד, תן לו מוצץ" (ראה ד"ר קומרובסקי). כמובן, כל הטושים שונים בטעם ובצבע. החלטתי שהילדים שלי לא יאכלו מוצץ, ולא רק כי "זו הדרך הנכונה לאשת גומי", אלא גם כי לא אכפת לי לתת להם שדיים. תינוק מרוכז בפטמה כלפי חוץ "הולך מטומטם", הוא במצב אוטיסט (אני מדבר על מצב, לא על מחלה), הוא לא כאן. מתמקד בחזה, התינוק מתמוסס לחלוטין בתקשורת עם אמו. לאם זה יכול להיות קשה (ואז השיטה לא תעבוד), או שזה יכול להיות קל ומשמח: זו הפסקה באמצע היום ובסוף היום, רגיעה, תקופה שבה היא מחזירה את הקשר העדין עם מותק ואפילו זמן לקרוא להנאתו, באופן מוזר. ("הוא היה כל כך מרוצה, וזה לא עלה לי כלום"). קראתי כל כך הרבה ספרים נפלאים על תינוקות וילדים בזמן שהנקתי. קריאת ספרות נראתה לי איכשהו לא מנומסת. אבל לקרוא על ילדים היה בדיוק זה. כך מתכוננים היטב בענייני הורות טבעית ומודעת (אלה שתי מסורות שונות במקצת של הורות, שהתפתחו בניגוד ל"נורמה" הבנויה על השגרה). אבל באופן כללי, אם הכל בסדר עם הנקה, אז אין דרך חופשית יותר להרגיע ילד בעולם. הרי יש הבדל גדול בהליכה ובנדנוד ובישיבה נוחה או בשכיבה והאכלה. בתי הבכורה כלל לא נזקקה להתנדנדות, אך יכלה להיתלות על החזה ללא הגבלת זמן. איזה חינם זה היה! במיומנות מסוימת תוכלי ללמוד להניק במהלך היום מבלי להרים את עיניך מהאוכל שלך, ובלילה - כמעט מבלי להתעורר וללא קשיים. והילד יקבל שפע של אהבה אימהית.

שיטה מספר 2. צמח

אם מעולם לא שתלתם תינוק, תופתעו עד כמה חרדה אצל תינוקות במהלך שלושת החודשים הראשונים נגרמת בגלל ענייני "שירותים". בתקופה זו, "הדברים" שלהם לרוב אינם קצביים. התינוק אולי לא עושה פיפי במשך שעתיים תוך כדי הליכה במנשא, אבל כשתחזור הביתה תקבל פיפי תוך חצי שעה. הוא עלול לא לעשות קקי כמה לילות ברציפות, ואז לתת לך לילה "מהנה" של קקי ו"הכנה" לפניו. הוא יכול לעשות קקי פעמיים ביום, אולי שש, או אולי עשר, ומרגש להתכונן לזה בכל פעם. תינוקות עשויים להיות חרדים ואף לבכות בעוצמה רבה לפני שהם עושים פיפי ולנסות לומר לך לעזור להם. לאחר פיפי, הם עלולים לבכות אם לא הבינו אותם. לפני שהם עושים קקי, הם עלולים להיות שקטים, לקפוא ולהיות מרוכזים במיוחד, או שהם יכולים לבכות, מנסים להגיד לך לפרוש, להתפשט ולהוציא אותם.


האם היורדת, המגיבה לדאגה זו במעשים, מפחיתה את הצורך בבכי, במקום להתייפח הילד נוהם, האם מבינה אותו והוא עושה את עניינו. חשוב שהאם תראה מה מניע כל בכי ספציפי: היא לא מנסה להתקשר לרופא ולא רואה בילד גחמני, היא לא מנסה לחתל אותו או להסיח את דעתו. אין טעם להסיח את תשומת הלב של אדם שרוצה ללכת לשירותים. אפשר כמובן לדבר איתו אם תוציאו אותו מהמתלה או תרוצו לשיחים הקרובים (בקיץ) או לבית (בחורף). ילדים (אפילו תינוקות שזה עתה נולדו) מבינים איכשהו את המסר של אמם "עוד מעט נהיה שם" וסובלים אותו. אבל בסופו של דבר, לא צריך להרגיע אותו, אלא לרדת ממנו. אם, אגב, הילד פורץ בבכי בגלל שלא הבינו אותו בשירותים, אז אין טעם להוריד אותו. את צריכה להרגיע אותו בדרך אחרת (לתת לו את השד) ולחכות עד שהוא יירגע. חשוב שבמקרה זה לא ננדנד את הילד לישון (זה מבלבל את האינסטינקט), אלא ניתן לו לספק את הצורך. אני לא יודע מה תעשה עם חיתול חד פעמי במקרה הזה; ככל הנראה תיצור רפלקס יציב של התעלמות מהדחפים הגופניים שלך (שתן מתחת לעצמך, אל תבכה). הילדים יהיו מודאגים בהתחלה, אבל אחר כך הם יתרגלו כמובן. פשוט לא תדעו מתי הוא דואג לשירותים ומתי מסיבה אחרת.

שיטה מס' 3. קח בזרועותיך (נשא בזרועותיך, תן מגע גוף לגוף)

"תשעה חודשים באמא, תשעה חודשים באמא". הנחה זו של הורות טבעית בנויה על הצורך של התינוק "לא להיות לבד". יש לכך הרבה סיבות, אבל מבחינה פיזיולוגית אני מרגיש את הרצון לא לקרוע את הילד שלי מגופו מבעוד מועד. עבורו ולי, זה מאוד אורגני להרגיש אחד את הנשימה ואת פעימות הלב של זה, לגעת כל הזמן ולהיות בקשר ללא הפרעה.

כמובן, אנחנו מדברים על לובש "על פי דרישה". לפעמים תינוק בוכה רק בגלל הלכתי לאיבוד, איבד בחלל גדול מדי עבורו, מוקף, איבד את אמו. אִמָא צריך להיות בקרבת מקוםמנקודת המבט של הישרדותו, זה מוצדק. כמובן, "אמא" יכולה להיות עוד בן משפחה דואג - סבתא או אבא. אתה יכול לשנות את הידיות, השאלה היא שהם משפחה וחברים. וכדי שהם תמיד קיימים. לדולניק ב"הילד השובב של הנואספירה" יש סיפור נפלא על זה, שאני תמיד זוכרת כשקשה לי, אם התינוק "צופה" בנוכחותי כל דקה, "לא נותן לי ללכת" אפילו ללכת ל- שירותים או מקלחת (כתוצאה מכך, כל מה שאתה לומד לעשות זאת במהירות מבלי לשחרר את התינוק, וזה גם מקדם מגע וסנכרון). תארו לעצמכם ששתי אמהות ותינוקות הולכים ביער קדום. הם הניחו את התינוקות שלהם על הקרקע ונכנסו לשיחים "לעשות עסקים". אחד הילדים צרח מיד, השני כעבור חצי שעה. מה אתה חושב, שואל דולניק הזדוני, מי מהם הטביע את חותמו על האבולוציה? אחרי השאלה הפשוטה הזו, שהתשובה עליה ברורה (ביער הקדמוני, באותה חצי שעה אכל מישהו ששכב בשקט על הארץ חצי שעה), אני מרגיש מיד יותר טוב. אנחנו, מסכם דולניק, אנחנו צאצאיהם של אותם אנשים שצרחו מיד. אני מסתכל על הילד שלי וצוחק: "אתה בהחלט תשאיר את חותמך על האבולוציה." באופן גס, ככל שילד צורח מהר יותר כאשר איבד את אמו, כך גדל הדחף שלו לחיים (הישרדות). כמובן, עם הזמן, הוא לומד להיות רגוע בסביבה בטוחה ומוכרת (למשל, על ה"שטיח" שלו בבית). אבל לוקח זמן אפילו להתרגל לסביבה הזו. רק 3-6 חודשים בערך, ועד לאותו זמן הסביבה הבטוחה עבורו היא אמו.

שיטה מספר 4. לשאת במנשא

קורה שזרים שרואים אותי עם תינוק במנשא ברחוב אומרים: "התינוק שלך כנראה אף פעם לא בוכה". למרבה הצער, לפעמים היא בוכה. אבל ההרגל של ללבוש מנשא מהימים הראשונים (אני משתמש במנשא 9-10 ימים לאחר הלידה, כשאני מתחיל באופן פעיל את חיי ה"בית" בבית והליכות, לפני כן אני מסתדר עם נשיאתו בזרועותיי) מוביל לכך שהמתלה הופך לפעמים לדרך עצמאית להרגעה.לא ניתן לצמצום לידיה של אמא.

ידיים יפות, אבל ראשית, הן מתעייפות, ושנית, האם לעתים קרובות זקוקה להן חופשיות, במיוחד כשיש לה עוד ילד קטן (אם כי מבוגר). המנשא מחתל את התינוק, ויוצר "פקעת" מוכרת של בטיחות. כתוצאה מכך, ילד בוכה נרגע לפעמים כבר בתהליך עטיפת המתלה. זה קורה באותם מקרים שבהם הצלחתי להרגיש את זה במהלך (שלב אחד לפני ההפרעה) עייפות ורצון לישון. אם היא החמיצה את הרגע הנכון של עומס אופטימלי ונדחפה להיסטריה עקב ריגוש יתר, עודף רשמים או עייפות, אז יהיה קשה להיגמר, אבל מיד לאחר הפיתול, התנועות הקצביות האקטיביות של האם או ההליכה הקצבית ירגיעו במהירות את תִינוֹק. עד שלושה חודשים, התינוק ישן בעיקר במנשא; מאוחר יותר הוא לומד לבהות ולהישאר ער משם. ובכל זאת, מנקודת המבט של "חינם", המתלה נמצא במקום השני, שני רק להרגעה על החזה. אחרי הכל, בניגוד למחלת תנועה, זה משאיר את הידיים שלך חופשיות ומאפשר לך לעשות דברים אחרים במקביל. למשל, לשחק עם ילד גדול יותר, ללכת איתו, לעשות קניות או לעשות עבודות בית ואפילו (לשבת על כדור כדור) לעבוד מול המחשב. נשיאה במנשא היא גם דרך טובה להרגיע את התינוק בזמן קוליק, שכן היא "משחררת" מתח עודף בבטן התינוק באמצעות מגע בין גוף לגוף. בזמן קוליק חריף, הנקה עלולה לא לעבוד ומתלה באמת מציל את המצב.

שיטה מס' 5. עשה אמבטיה או מקלחת

אנו משתמשים במים באופן פעיל כדי להפיג מתחים. ואנחנו משתמשים במים באופן פסיבי כדי להפיג מתחים. לדוגמה, אם ב-6 או 7 בבוקר בחורף במוסקבה התינוק קם אותי לעשות את ה"עסקים" הגדולים שלו, ואחרי זה הוא מודאג ולא נרדם: הוא מסתובב ולא לכאן ולא לשם. החזה שלו לא מרגיע אותו וזה פשוט לא נורמלי להישאר ער אולי, אבל אני רוצה לישון (לכל חיי), ואז אני לוקח אותו בזרועותיי וזוחל בשקט לתוך האמבטיה החמה. אני מדליק בו נר או מנורה קטנה, שואב מים נחמדים ושוכב בהם עם התינוק (הוא על הבטן שלי או על הגב שלי, רגליו מונמכות חלקית למים). אני מנמנם. אני מחכה עד שהוא דופק עם הידיים והרגליים בעוד חצי שעה, מסיים דברים גדולים או קטנים (אני מנקז את המים, כמובן, אם קורים "גדולים") וזוחל למיטה, שם אני נותן את השדיים שלי. לאחר מכן, אני מקבל עוד 1-2 שעות שינה עמוקה. אם התינוק עושה את אותו הדבר בבוקר של יום אביב חם בים, אני אוכל ארוחת בוקר (אפילו ב-6 בבוקר) ויוצא איתו לטייל כדי שאוכל ללכת לישון מוקדם בערב ולסנכרן את מקצבים. כלומר, מדובר בנוחות שלי, אותה אעביר לתינוק בכל מקרה.

אם אני לא רוצה לישון בעצמי ומוכנה להתאמן פיזית, והתינוק עצבני, אז אני לא נכנסת איתו לאמבטיה, אלא פשוט ממלאת אותה במים נוחים (30-36 מעלות) ורוחצת אותו. עם נהלים כמו "רחצת תינוק באמבטיה גדולה". זה נותן לו הסחת דעת ופעילות גופנית, ולאחר מכן שינה שקטה. במקרה זה, התינוק ממעט לעשות קקי במים, כך שלא ניתן לנקז את המים במשך מספר שעות, אלא פשוט למלא אותם במים חמים ולרחוץ אותו שוב אם העצבנות שלו חוזרת. בוכה - אם ההאכלה והירידה לא הולכות טוב - ללכת לאמבטיה - לנוח - ללכת לאמבטיה וכו'. זה מיועד לימי מוסקבה החורפיים הארוכים, כאשר ההליכה לא תופסת את החלק המרכזי של היום.

שיטה מספר 6. נדנד את התינוק ("תעזור לי לישון!")

אנו ספציפית לא כותבים על שיטה זו כראשונה, כי מחלת תנועה אינה הגיונית לשימוש אם הילד רעב, רוצה לעשות פיפי או קקי, ואפילו בכל מקרה אם הוא "אבוד" ורוצה להיות בתוך שלו. זרועות אמא. זה מה שצריך לעשות אם צרכים אחרים "לא נראים", והילד עצבני וברור שלא רוצה להיות ער באופן אקטיבי ורגוע, ולכן עייף. התוצאה של מחלת תנועה היא בדרך כלל שינה. לא היינו צריכים להרדים את הבת שלנו בכלל, אבל תינוקות הם שונים והיינו צריכים להתאמן עם הבן שלנו. יש כל כך הרבה דרכים נפלאות לחלות במחלת תנועה שאנחנו רוצים להקדיש להן פוסט נפרד. אנחנו יכולים פשוט לרשום אותם כאן. הדבר היעיל ביותר הוא פשוט רוק בזרועותיך או על כדור כושר.

הכדור נפלא, הוא טוב במיוחד למי שמתנדנד לא כל יום, אלא מדי פעם, למשל, לסבא וסבתא. נדנוד על כדור אינו דורש רגישות מיוחדת לתינוק, הוא פשוט "לוקח בקצב". אני מעדיף (אם אפשר, אם התינוק קיבל את זה) רוק על ערסל, כי זה מקל על הגב.

בעל (סשה) כשהוא חולה במחלת תנועה, ריקוד. הוא לוקח מוזיקה דינמית (כמו "7-40") ולא מהסס לנגן אותה בקול רם, שלאחריה הוא קופץ מכל הלב. התינוק נרדם בסוף השיר השני או השלישי. הוא מחזיק את התינוק בצורה אנכית "בתוך צפרדע" כמו קלע. לרוב אני רוקדת במנשא, כי אחרי השיטה הזו לא תמיד אפשר להניח את התינוק כדי שיוכל לישון יותר קל ולהשאיר אותו לישון במנשא. ברור לנו שאדם מבוגר שמנדנד תינוק, קודם כל, מטלטל את עצמו; הוא מעביר את עצמו למצב תודעה שונה (בקצב), שבו, עקב גופו (נשימה, הרפיה, ניתוק התודעה מבעיות יומיומיות) ), הוא "מכבה" או מרגיע את התינוק. אם לאם יש מספיק פעילות גופנית או שיש לה הזדמנות לטיולים ארוכים, וגם אם היא מבלה זמן רב באוויר הצח, התינוק בדרך כלל אינו זקוק למחלת תנועה. אנו מאמינים שמחלת תנועה "מבוקשים" יותר לילדים שנולדו בערים בתקופת הסתיו-חורף.

גם מחלת נסיעה נהיגה במכונית. צריך לבחור מסלולים בנהיגה מונוטונית, רצוי בלי פקקים (אחרת אפשר להגיע למצב מאוד לא נעים עם תינוק עצבני כשהוא לא יצליח לישון). צריך להתרגל להוציא את התינוק מהמכונית. לרוב, אמהות נושאות את התינוק יחד עם הכיסא. אני לא יכול לעשות את זה (והעריסה שלנו באוטו כבדה מדי בשביל זה), אני מוציאה את התינוק מהכיסא וסוחב אותו בזרועותיי. כדי לעשות זאת, אתה צריך לקחת בחשבון את שלבי השינה. זה יכול להתבצע בשלב השינה העמוקה, כאשר הנשימה עמוקה והגוף רגוע. אם תנסו להעביר אותו לשלב שנת ה-REM (שלב החלימה, כשהגוף מתעוות, התינוק זז וחורק), אז הוא יתעורר. לכן, אם אני מגיע למקום בשלב שנת ה-REM, אני עדיין מסתובב קצת ומחכה עד שאירדם בשקט. שלבי השינה מתחלפים כל 45 דקות בערך. כלומר, אחת ל-45 דקות של שינה עמוקה, מתרחש שלב שנת REM של זמן קצר (7-10 דקות). אם אתה "מתנדנד" בשלב שנת ה-REM, אתה יכול לנוח ברוגע בשלב הבא של השינה העמוקה (ללא נדנוד). כך גם לגבי שינה במנשא. בשלב השינה העמוקה אתה יכול לבשל מרק, לראות סרט או לעבוד על המחשב; בין לבין עדיף לשאוב אנרגיה. כל זה חל במידה רבה יותר על התינוק הבוגר, שכן בשלושת החודשים הראשונים תינוקות כבר ישנים רוב היום, אין צורך "להגן" על שנת היום שלהם. חשוב גם שבחלק מהחלומות הללו האם תבחר את הזמן לנוח בעצמה, אחרת היא תהיה מותשת עד סוף היום.

שיטה מס' 7. תרגיע את אמא

המגבלה של שיטת נשיאת היד היא שהידיים משדרות רוגע של אמא רגועה ועצבנות של עצבנית או כועסת. זו לא סיבה, אם האם כועסת, עייפה או כועסת, למנוע מהתינוק מגע פיזי. אז הוא יהיה אבוד עוד יותר, כי הוא עדיין ירגיש את אי הנוחות של אמו ואת המצב המדאיג.


אבל זו סיבה להעביר את תשומת הלב מההתרגשות של התינוק למה שקורה עם האם. בעלי ואני שמנו לב לעובדה מעניינת. לפעמים, אם אני לא מצליחה להרגיע את הילד (כמובן, לא ברגע של בכי חריף, אלא ברגע של עצבנות ממושכת ומעייפת), אז זה עוזר לילד אם בעלי מעסה לי את הרגליים (התינוק שוכב או על אני או לידי). המשמעות פשוטה: אתה יכול להרגיע את האם והתינוק יירגע אוטומטית. שלח את אמא באופן קבוע לבית המרחץ או לבריכת השחייה, למשל (אני עושה את זה עם ילדים). ספקו לאמא רגיעה בכל צורה מקובלת. אנחנו משתמשים בשיטת הרייקי (לאמא) אם אנחנו מרגישים ש"מידת העצבנות" בבית עוברת דרך הגג. זה מאפשר לא רק להפחית את החרדה של ילדים, אלא גם להציל אותם ממחלות לא רצויות במהלך הינקות.

שיטה מס' 8. לחמם או לאוורר את התינוק

כאן אנחנו מדברים על משטר הטמפרטורה האופטימלי והוויסות שלו. התינוק ידאג ואפילו יבכה אם קר לו או חם לו. זו לא סיבה לשמור סביבו תרמוסטט קבוע עם +26 מעלות קבוע. זה יוביל ליכולת הסתגלות נמוכה. אנחנו מנסים לתת לתינוק לנסות דברים שונים בחודשי החיים הראשונים. קר יותר - חם יותר - בבית עם בגדים - בבית בלי בגדים - בחוץ במזג אוויר שונה במנשא, בידיים או בעגלה וכו'. כדי שיוכל לנשום אוויר קר וחם. ננסה ונראה מה קורה. לדוגמה, העור של התינוקות שלנו מגיב בבירור להתחממות יתר. גם ב-+24 מעלות בבית, זה יכול לתת חום עוקצני אם הילד לבוש ומזיע בבגדיו. העור מגיב לפני שהם מתחילים לבכות. לכן, אנו מגיבים להתחממות יתר על ידי העור ולא על ידי בכי. להיפך, לפעמים ילד עלול לבכות כשקר לו ו"מבקש" שיעטפו אותו. אחת מחברותינו סיפרה לי שבתה שזה עתה נולדה: "היא בוכה אחרי אמבטיה, נהנית לשחות, ואז, כשאנחנו פותחים את המגבת לייבוש, היא מתחילה לבכות, קר לה. מיד מחממים לה את הידיים והרגליים ואת החזה שלה. נרגע, אבל אין סיבה אחרת חוץ מקר." נראה שאין בכי". מבחינתנו הפתרון ברור - למה לפרוק ילד כזה ממגבת? עטוף אותו על החזה, המגבת עצמה תתייבש בפנים. אם הבחורה הזו לא אוהבת ניגודים, למה לתת לה אותם? יש תינוקות ששפשפו את עצמם בהנאה, אבל ההנאה קודמת לכל כאן.

שיטה מספר 9. דבר עם התינוק

מהיום הראשון שמתי לב שניקיטה נרגע טוב יותר אם אני מדבר איתו, מסתכל לו ישר בעיניים. הרבה יותר טוב מאשר, למשל, מחלת תנועה. "על מה אתה מדבר איתו?" - שאלו אותי חברים ובני משפחה. "כמובן, על חיי קודמים," אמרתי, "אני מבקש ממנו לזכור יותר."

ובכן, אפשר וצריך לדבר על הכל עם יילודים, להסביר להם מה קורה. להגיד שהם בביתם, בין משפחתם. ספר לי על המשפחה הזו. אין צורך לשתות, אלא לדבר ישירות, להסתכל לתוך העיניים. לא במצב "רדיו שמשדר מעצמו", אלא במצב קשר. הם מבינים, ומועיל לנו ללמוד להתייחס אליהם כבני אדם. והם אפילו מאמינים לנו ונרגעים.

שיטה מס' 10. החל התעמלות דינמית, עיסוי או תרגול אחר של עבודת גוף

בוא נגיד מיד שלא השתמשנו בהתעמלות דינמית (בכתב ליאוניד קיטאיב) בצורה טכנית ומקיפה, מכיוון שהיא דורשת כוח פיזי רב מהאם או מופקדת כולה על האב. אבל באמירה זו, אנחנו כמובן לא הגונים, כי בטרמינולוגיה של ליאוניד קיטאיב, כל תרגול נע למגע עם ילד, בטווח התנועות המקובל על ההורה, הוא סוג של התעמלות דינמית.

בכלל לא רציתי איכשהו להתפתל, לתלות ולזרוק את התינוקות שלי בתקופת היילוד ובתקופה של עד 3 חודשים, אולי בגלל שהם לא סבלו מגוון מוגבר או מקוליק (שזה מוסר היטב על ידי שיטות כאלה). אבל הבן שלי גדל ל-3.5 חודשים ו-7 ק"ג והפך לתינוק כל כך חזק וחזק שהרגשתי שהצורך שלו בתנועה גדול מהיכולות שלו בתנועה ובקואורדינציה. איך זה בא לידי ביטוי? הוא לא יכול לשכב על הגב הרבה זמן (זה משעמם), הוא מתהפך, והוא גם לא יכול לזחול עדיין, וזה מעורר בו עצבים, עושה תנועות קופצות, מתנדנדות בכל הגוף, כאילו הוא רוצה, אבל לא יכול, לזחול קדימה. כתוצאה מכך, הוא לא יכול לשכב כלל: הוא "עבד" במשך 10-15 דקות, "חרש", כמו שאומרים, ושוב הלך לאמו. כמובן, 3.5 חודשים הם בדרך כלל מוקדם מדי לזחילה. אבל התינוק הספציפי הזה, חכם ופעיל מאוד, אם כי חסר טון, מראה בבירור שהוא רוצה יותר. ובכן, בן, אז בוא נעוף. במקביל, אמא תשאב את התלת ראשי והדו-ראשי שלה...

שיטה מס' 11. התאם את הסביבה

וכמובן, אנחנו משאירים את הדבר הכי חשוב לקינוח. בנוסף לצרכים המבצעיים, יש רקע רגשי (ובסופו של דבר). כאן, כמובן, אנחנו יכולים פשוט לומר משהו על בית הגידול. לפעמים, אם ילדה בוכה, מספיק פשוט להדליק את המוזיקה (אם היא אף פעם לא מנגנת בבית) או לכבות אותה (אם היא תמיד מנגנת בה). אבל באופן כללי מדברים כאן יותר על הסביבה המיטיבה או הלא טובה בבית, אירועים בחיי ההורים ובעיקר האם. ולעתים קרובות התינוק הוא היצור הרגיש ביותר במשפחה, מכיוון שהוא עדיין לא יכול לשקר (אפילו לעצמו). ואז הוא מסמן שיש צרה שממנה צריך לשלוף אותו (או את אמו). למשל, לפעמים אני עורך התייעצויות פסיכולוגיות כשהילד שלי בזרועותיי (במתלה). ואני שם לב שהתינוק מתחיל "להישבע" ו"להתעצבן" אם משהו משתבש בייעוץ. באופן גס, כאשר לקוח (שותף) משקר. בייבי הוא גלאי השקר המושלם. הוא אינו סובל עכירות במצבים ובמערכות יחסים. ברגע שהייעוץ עובר על הנושא ה"בוצי" ונכנס קתרזיס, התינוק נרגע ובדרך כלל נרדם. ישנן דרכים שונות לשפוט האם תינוקות שייכים לעבודה כאמהות. נכתוב על זה בנפרד מתישהו, וכנראה די בקרוב. אבל אני (לנה פבלובה) צריכה לעבוד עם הילדים שלי - לצלם, לערוך, ללמד, לייעץ, לבצע תשלומים, לכתוב פוסטים או דוחות. ואני רגיל לסמוך עליהם. אם הם עצבניים והצרכים המיידיים שלהם נענים, אני מחפש את הסביבה בשביל הסיבה. הם רגישים לסכסוכים בבית ויהיו מודאגים "לפני" שמבוגרים יתחילו שערוריות, כמו גם "אחרי" שהסכסוך נראה מוסדר, ומבוגרים מסתובבים עצבניים. וגם בערב הבונוס של אבא בעבודה או לפני שהמכונית מתקלקלת. אין צורך לחשוב שאת יכולה לעשות מה שאת רוצה מול התינוק, שהוא קטן ועדיין לא מבין. הוא מבין את ההיבט הלא מילולי העמוק, אולי יותר מדויק מאשר מבוגרים. אם הלכתם לבקר משפחה שבה הם מתייחסים אליכם בעוינות, אל תתפלאו שכשתחזרו הביתה תגלו את התינוק שלכם מכוסה בפריחה, למשל. הבנה זו של מקומות נוחים ולא נוחים ניכרת במיוחד בטיולים, כתבנו על כך. ואם אתה סומך על הילד שלך כשותף ותנקה את הלכלוך סביבך, אז, בסופו של דבר, אתה עצמך תהפוך לבריא יותר ותשמור על רגישות לילד. אחרי הכל, היכולות של התינוק הן בשפע ומה שמשתמשים בו נשמר. האינטואיציה שלו תועיל לו בחיים; ישנם תחומי יישום רבים עבורה בהתמחויות שונות.

שיטה מס' 12. התאם מקצבים ושגרות

כפי שאתה מבין, אנחנו, כמו הורים טבעיים אחרים, חיים במשטר לפי דרישה. אם הוא רוצה שדיים, הוא משיג אותם. אם הוא רוצה לעשות פיפי או קקי, מוציאים אותו. אם הוא רוצה לישון, אנחנו משכיבים אותו לישון. אם הוא רוצה "לצאת לטיול", אנחנו נותנים לו להישאר ער, אבל אנחנו לא מבדרים אותו אם זה קורה בלילה (בעט ברגליים כמה שתרצה, אני אשן לידך) ואנחנו ממשיכים לו חברה אם זה קורה במהלך היום. בהדרגה מופיעים כמה מקצבים, גמישים למדי. עד שלושה חודשים נוצר אנלוגי טבעי כלשהו של המשטר. אנחנו יודעים כמה פעמים ביום התינוק שלנו מעדיף לאכול, לחרבן ולישון. כדי שהקצב הזה יופיע, התינוק ואני עשינו הרבה עבודה אחד כלפי השני במהלך התקופה הזו. הוא סימן לנו בכל הכוח, וכשלא הבינו אותו, הוא בכה. והקשבנו. בצורה רכה או קשה, זה כבר רגיש או עסוק. אם ניסינו להבין, אז הוא ניסה לחזק את האותות שלו. חשוב שככל שהתגובה שלנו ל"בקשות" הראשונות התרחשה מוקדם יותר, כך הוא היה צריך פחות לבכות. אוֹפְּטִימָלִי לפעול צעד אחד לפני שהוא בוכהואז הוא לא היה צריך להתרגל לבכות כדי לעבור אלינו. אל תתעצבן אם הוא בכה. ילדים שונים ברמת הדרישות שלהם, ואולי שלך הוא אחד התובעניים יותר. אם תקשיבו לו, תוכלו להפוך את האינטואיציה שלו למשהו שיועיל לו מאוד בהמשך, יועיל בחיים וייתן את היישום של העדינות והרגישות שלו.

קישורים

1. וויליאם סירס, מרתה סירס. התינוק שלך מלידה עד שנתיים.
2. ז'אן לדלוף. איך לגדל ילד מאושר. עקרון הירושה.

התייעצויות פרטניות

לעתים קרובות מאוד, התקפי זעם לילדים צעירים הופכים לדרך להביע חוסר שביעות רצון. במצב שבו תינוקות בוכים ומתפתלים, הורים צעירים אבודים ולא יודעים מה לעשות. במציאות, ישנן אפשרויות רבות לעצור את הסערה שהחלה. במאמר זה נספר לכם כיצד להרגיע ילד קטן במהלך התקף זעם, וכיצד לעשות זאת במהירות האפשרית.

איך להרגיע תינוק שזה עתה נולד במהלך התקף זעם?

היסטריה לתינוקות שזה עתה נולדו היא תופעה שכיחה מאוד וכלל לא נדירה. הבכי הממושך שלהם מטריד לפעמים את כל המשפחה וגורם לחרדה רבה לאם הצעירה. בינתיים, ישנן דרכים רבות להרגיע תינוק במהלך התקף זעם, למשל:

1. מספיק לחתל את התינוק בחוזקה כדי שלא יוכל להתפתל. יחד עם זאת, הזרועות והרגליים של התינוק צריכות להיות בחופש מסוים.

   איך להרגיע ילד בזמן התקף זעם

   מצב עניינים זה מאפשר לתינוק הצורח להרגיש כאילו הוא חזר לרחם, מה שיגרום לו להיות הרבה יותר רגוע.

2. אם ההיסטריה של התינוק נגרמת מכאבים ואי נוחות בבטן, יש להניח אותו על בטנו כדי להגביר את הלחץ עליה. בפרט, עדיף להניח את ראשו של התינוק על האמה.
3. הרוב המוחלט של התינוקות שזה עתה נולדו נרגעים לאחר שנותנים להם מוצץ או כל חפץ אחר שניתן לינוק ממנו. כמובן שחזה האם במצב כזה הוא הפתרון האופטימלי ביותר.
4. לפני שהם נולדים, תינוקות נמצאים כל הזמן בתנועה ברחם. מסיבה זו שיטה כמו נדנוד בעריסה, עגלה או כיסא נדנדה יכולה להרגיע תינוק בזמן היסטריה. בנוסף, חלק מההורים נאלצים לנענע את ילדם בזרועותיהם במשך שעות או להסיע אותו במכונית ברחבי השכונה.
5. ליטוף רגוע ומדוד של הגוף העירום יכול גם להרגיע תינוק שזה עתה נולד. זכרו שמגע מישוש חשוב מאוד לתינוקות.

איך להרגיע היסטריה אצל ילד בן 2-3?

השלב הבא של אי ציות עוקף כמעט את כל ההורים כאשר תינוקם מגיע לגיל 2-3 שנים. בגיל זה, הילד לפעמים הופך פשוט לבלתי נשלט, וכתוצאה מכך אמא ואבא פורצים לעתים קרובות בצרחות.

כמובן, זה אסור לחלוטין לעשות זאת, בעוד שיש דרכים אחרות להרגיע את ההיסטריה של ילד בגיל 2-3, כלומר:

1. אתה יכול לנסות להסיח את דעתו של הילד בגיל הזה. יש ילדים שילכו בעניין רב יותר לראות אם עלים הופיעו על עץ הלבנה האהוב עליהם מאשר להמשיך לבכות ללא סיבה נראית לעין.
2. כדי לשחרר אנרגיה שלילית, אפשר להציע לתינוק כל חפץ אחר - כרית, פטיש צעצוע או כדור.
3. חלק מהילדים נעזרים ב"כדורים" נגד מצב רוח רע, שיכולים לשמש כממתקים, מסטיקים או עיזים. העיקר לא להשתמש בשיטה זו לעתים קרובות מדי. מרשמלו פירות, פירות יבשים - צימוקים, משמשים מיובשים או צ'יפס פירות הם המתאימים ביותר כממתקים בטוחים.
4. לבסוף, לעתים קרובות מאוד, כדי להרגיע ילד, מספיק לחבק ולנשק אותו.

15 דרכים לברוח מהשגרה הביתית

שגרת מטלות הבית היא דבר מפחיד. לבשל, ​​לשטוף כלים, להעסיק את הילדים, לנקות ולקנות - אחרי שנה-שנתיים חיים כאלה יכולים לגרום לך ליילל כמו זאב.

רבים ממעגל הקסמים הזה רואים רק מוצא אחד - ללכת בדחיפות לעבודה: כל אחד, כל עוד הוא רחוק מהבית. עם זאת, מתן בדחיפות של ספר העבודה לדוד אלמוני הוא לא תמיד הפתרון הטוב ביותר - אתה יכול בקלות להפוך לאישה לא מעניינת, היסטרית אפילו בקולקטיב העבודה.

הבעיה העיקרית של עקרות בית מנוסות היא פירוק לטובת משק הבית. מכאן חוסר שביעות רצון, חוסר רשמים וחוסר מימוש עצמי. בנוסף, אדם אינו סנאי, ו"ריצה על גלגל" אינה מביאה לו תועלת בריאותית או נפשית. לכן, כשיש 24 שעות של שיעורי בית ביום מינוס זמן שינה, החיים הופכים ללא שמחה. בנוסף, שקוע בחיי היומיום קשה להוכיח את חשיבותך.

כדי לשים קץ ל-Groundhog Day ולבסוף ליהנות מהחיים, אתה לא צריך לשרוף גשרים מאחוריך ולעשות דברים נמהרים.

הזכות להיסטריה, או איך להרגיע ילד בוכה

לפעמים זה מספיק כדי להתאים מעט את אורח החיים שלך.

מה אפשר לעשות?

1. אין לשבת מסביב לשעון עם ילדים. די קשה להוכיח לגבר שכשאמא שלו לא עובדת, היא צריכה גם מטפלת, אבל זה אפשרי. אחת מחברותיי פשוט הסבירה לבעלה שהיא לא מסוגלת להישאר אישה יפה ומעניינת עם שני ילדים שדורשים תשומת לב מתמדת ללא זמן אישי. או שכוח השכנוע עבד, או שהאיש אהב מאוד את אשתו, אבל הוא הסכים. גם עם הכנסה משפחתית ממוצעת למדי, ניתן למצוא תקציב למטפלת שתטפל בילדים לפחות יום בשבוע.

2. תכנן לפחות פעילות אחת מחוץ לבית לכל יום. קירות מקומיים, אם לא עוזבים אותם, עוזרים מאוד לא לטפל בעצמכם, תורמים לחוסר רשמים ומבטיחים למעשה עור פנים לא בריא ותרדמה. כל אחד בוחר מה לעשות מחוץ לבית לפי טעמו. עבור חלק זה מסעדות, עבור אחרים זה קולנוע, תערוכות, מועדוני עניין או מפגשים עם חברים. אפילו טיולים יומיומיים עם הכלב יכולים להאיר את חייך - לפחות זה טוב לבריאות שלך.

3. עשה את מטלות הבית לפי לוח זמנים . מארגן נדרש לא רק למנהל שעוכב על ידי שיחות. אם תקדישו יום אחד לניקיון, כביסה וגיהוץ, הוא ייעלם לגמרי מחייכם, אבל עוד שישה יישארו פחות או יותר פנויים. זה גם לא הכרחי לבשל לפני כל ארוחה, ואם אתה מקצה זמן מוקצב בבירור לתרגילים קולינריים, פלוס מינוס 15 דקות, אז אפילו בישול יומי לא יהפוך לנטל.

4. תרגיל את המשפחה שלך לזה שיש לך שעות "שלך", שבהן נראה שאתה שם, אבל במציאות אתה לא. זה לא משנה: אתה צופה בסדרת טלוויזיה בזמן הזה, מדבר בטלפון עם חבר, עושה מדיטציה או הולך על הידיים שלך... הזמן הזה קדוש כמו דיג של בעל, כדורגל או התכנסויות עם בירה בסופי שבוע .

5. שימו לב לבריאות ולמראה החיצוני שלכם. הכי קשה להגיע בערבים לבריכה או לחדר כושר, לרופא שיניים או למספרה. לכן, עדיף למצוא זמן לעצמך במהלך היום. ועל ידי רכישת מנוי למפגשי יום למרכז הכושר, אתה יכול לא רק לשפר את הגזרה שלך, אלא גם לחסוך כסף. יש הרבה אפשרויות: לשחות, לעשות אירובי או ללכת למשטח החלקה (זה נוח לעשות עם ילדים). אם ספורט לא פולשני כזה יהפוך למערכת, אז מנוחה לנשמה וכושר גופני טוב יובטחו במשך שנים רבות.

6. לחנך את עצמך. השקעת זמן ומאמץ בעצמך מועילה: הבנק יכול להתפוצץ, תכשיטים עלולים להיגנב, ואתה הנכס הכי גדול שלך, שצריך לגזור ולמסגר. עקרת בית יכולה בקלות לסיים בית ספר לתארים מתקדמים או לקבל השכלה גבוהה שניה, להתחיל לרקוד, ללמוד כמה שפות, ואין צורך לדבר על כל מיני קורסים ו"בתי ספר של משהו או אחר" - יש מספר עצום מהם בכל עיר, לו רק היה רצון. תוך כדי הלימודים, מעגל הקשרים ותחומי העניין שלך מתרחב, וידע וכישורים חדשים מעולם לא הפריעו לאיש.

7. לבצע מהפכה תרבותית. בניגוד לחבריה, שצריכים לטפל בבית אחרי העבודה, לעקרת בית יש זמן להתעדכן בהוצאת ספרים חדשים, ללכת לתערוכות, למצגות, לראות סרטים, לקרוא מחדש ולחשוב מחדש על קלאסיקות. צמיחה תרבותית מתמדת תעזור לך להיות בן שיח מעניין, וניסיון של אנשים אחרים יכול להיות המפתח להרמוניה פנימית.

8. הוקיר את ה"אני רוצה" שלי. ה"מותק, קנה מעיל פרווה!" הבנאלי לא קשור לזה. כדאי לחפש דברים שאתה נהנה לעשות ולנסות דברים שלא היה לך זמן אליהם קודם. אתה יכול אפילו לזכור רצונות ילדות לא ממומשים, אם כי לא מזיק לחלום חלום חומרי. במיוחד אם אתה מיישם את זה בעצמך, עושה הפתעה לאחרים.

9. האפשרות הבנאלית ביותר, אך גם הרלוונטית ביותר, היא לרכוש תחביב. . עם הזמן זה יכול להפוך לעסק קטן שלא דורש השקעות ראשוניות גדולות. לדוגמה, ניתן לגדל קקטוסים על ידי הנחתם על אדן החלון, או שאתה יכול למכור דגימות נדירות.

10. מצא עבודות בית בעבודות יצירה. מצד אחד, אין צורך להתאמץ, אבל מצד שני, יש לך עסק משלך והכנסה קטנה. אומנים מרבים לשתף פעולה עם חנויות אביזרים (יצירתיות ועסקים התגלגלו לאחד), ועקרת בית אחת, אם לשני ילדים שנחשבה כמומחית לצעצועים חינוכיים, פתחה חנות מקוונת של צעצועי ילדים בעזרת אביה המתכנת באינטרנט .

11. לעסוק בפעילות ציבורית. זה משעשע מאוד גאווה חברתית ומאפשר לך לזכות בסמכות במגוון תחומים. האם אתה מבלה שעות בפורום? אתה יכול להיות המנחה שלו. האם אתה קורא את LiveJournal? צור וקדם קהילה נושאית כלשהי. עם זאת, אל תגביל את עצמך לחיים וירטואליים.

12. גלה התנדבות. אם המודעות לצורך שלך והרצון לעשות משהו טוב עבור אחרים חשובה לך יותר מכסף, ברוך הבא. תוכלו ללמוד מוזיקה, ריקוד או כלכלת בית עם יתומים, לטפל בחיות האהובות עליכם בגן החיות, לגייס כסף לעגלה לנכה או לארגן קמפיין להצטיידות במגרש משחקים. מעשים טובים הופכים גם אותנו וגם את המציאות הסובבת לטובים יותר.

13. בחר את האזור הכי רחוק שאין לך רגל בעולם, ותמהר ללמוד אותו. התחושה של "באופן מפתיע, אני יכול לעשות את זה" מעלה את ההערכה העצמית לשמיים. יחד עם זאת, תהיה נקודה אחת פחות ריקה על מפת הידע והמיומנויות.

14. צייר תמונה של חיים אידיאליים ונסו להחיות לפחות חלק מהם. התרחיש הגרוע ביותר בכל מצב שלא מתאים לנו הוא חוסר מעש מוחלט. אם משהו לא בסדר, קודם כל, אתה צריך להפסיק להוקיר את תחושת חוסר התקווה ולחשוב איך לשפר את חייך במו ידיך.

15. אם השיטות הקודמות לא הניבו תוצאות, היתרונות באורח החיים של עקרת בית לא נמצאו, בסופו של דבר, אתה יכול פשוט למצוא עבודה .

מה לא לעשות

יש להתייחס בספקנות בריאה לחברים "מנוסים" הממליצים על בילוי למען הבאת מאהב או ילד לעולם. אם אתם משועממים, עצובים, עייפים מהשגרה והחיים לא נחמדים לפני לידת הילד, אין ערובה ששינויים לטובה יבואו לאחר מכן. כן, ועניינים בצד לעתים רחוקות מאוד מובילים להרמוניה בחיי המשפחה; לעתים קרובות יותר זה קורה הפוך.

אולסיה סוסניצקאיה

איך להרגיע ילד?

לפני שאתם מתחילים לקרוא טיפים כיצד להרגיע ילד, ענו לעצמכם על השאלה: האם אתם צריכים להרגיע אותו? בכי הוא מראית עין של דיבור, כי ילד לא יכול לדבר. הודות לקולות אלו, הבודקים את מערכת העצבים של ההורים ולעיתים של השכנים, התינוק מפתח את ריאותיו, מגדיל את נפחן ומעשיר את הדם בחמצן. בכי חמש עד עשר דקות ללא סיבה הוא נורמלי לחלוטין. בנוסף, ההורים לא רואים את הסיבה, אבל לתינוק יש את זה: האם רחוקה מדי, רוצה שיחזיקו אותו, רעבה, הגיע הזמן להחליף חיתול וכו'. אבל יש מצבים שהילד ממש צורחת כל כך חסרת אנוכיות שהאמא מוכנה ללכת לכל ויתורים, רק כדי ליהנות מהשקט. זה לא קשה להרגיע תינוק: הידיים והשדיים של אמא עושים פלאים. אבל עם ילדים גדולים יותר זה קצת יותר קשה, אבל עדיין יש פתרון לבעיה.

להסיח את הדעת, לדבר, להניע

לרוב, הורים מבולבלים כיצד להרגיע את ילדם לפני השינה, מכיוון שרוב התקפי הזעם מתרחשים בזמן הזה. אם התינוק הוא לא יותר מגיל 5-6, אז אתה יכול, במבט רציני, ליידע אותו על איזו משימה חשובה שבגלל בכי לא יהיה לו זמן לעשות. לדוגמה, הזכירו לו שהוא הולך להאזין לסיפור אגדה. "בוא נבכה קצת אחר כך, ועכשיו אני אקרא לך את זה." בדרך כלל ילדים נכנעים, ואז שוכחים "לבכות יותר". דרך נוספת היא לבקש מהילד לבכות קצת יותר שקט כדי שאבא לא יתעורר ולא יפחיד את הכלב. כשהתינוק יקשיב, בכי אמיתי ייעלם, ו"תרגילי הקול" ייעלמו. ניתן לנטרל תינוקות מנשקם על ידי בקשה מהם לבכות מהר יותר כדי לסיים מוקדם. באופן כללי, הדמיון שלך יגיד לך איך להרגיע ילד בוכה בזמן היסטריה. העיקר לא להתרגש ולא ללכת בעקבות העריץ הקטן.

התעלמות מתבררת לפעמים גם כשיטה יעילה, אבל במקרה הזה צריך להיות בטוח שגחמה היא באמת גחמה, ולא בקשה להשתתפות וטיפול.

לעתים קרובות אתה יכול לשמוע הורים מציעים לילד שלהם "לתת שינוי" לעץ שעל הענף שלו הוא תפס, או לרצפה שעליה נפל. השיטה ללא ספק עובדת - דעתו של התינוק מוסחת על ידי פגיעה בעץ או ברצפה, אבל הם לא היחידים שיכולים "להעליב".

איך להרגיע ילד אם הוא היסטרי?!

גישה כזו עלולה להתבצר במוחו של הילד, ממנה יסבלו ילדים אחרים בעתיד.

"לא במילה אחת..."

כשהמילים והשכנוע לא עובדים, אפשר לנסות תה צמחים מרגיע לילדים. קמומיל וטיליה נותנים תוצאות טובות, אך ניתן לתת עשבי תיבול לילד החל מארבעה חודשים. אמבטיות מרגיעות לילדים (אופציונליות עם תמצית אורן) עוזרות להרגיע את מערכת העצבים של ילד היפראקטיבי. אם אין אלרגיות, אז ניתן להוסיף לאמבט שמנים אתריים מרגיעים, המתאימים לילדים מגיל חצי שנה ומעלה. מקדם הרפיה והקלה שמני לבנדר מתח, ברגמוט, קמומיל ושומר.

אם מצבי לחץ הם ממושכים וסדירים, רופא הילדים יכול לרשום לילדים תרופות הרגעה שיסייעו לתקן את תפקוד מערכת העצבים. אתה לא צריך להקשיב לעצות של חבריך לגבי אילו תרופות הרגעה ילדים יכולים לקחת ובאיזה מינון. מערכת העצבים הבוסרית והמאומצת של הילד היא מנגנון מורכב, ולכן רק רופא צריך לרשום תרופות. Dormikid מומלצת לעתים קרובות לילודים, ולא לילדים מעל גיל שנה. בבתי מרקחת יש גם תרופות הרגעה לילדים, שניתן לתת מחודשיים עד שלושה חודשים.

זכור, התגובה שלך לבכי חייבת להיות מספקת: הילד יגיב לבכי שלך בעתיד כפי שהרגעת אותו היום.

התקפי זעם של ילד יכולים לפעמים ללבוש צורה מאוד מפחידה: הילד יכול לדפוק את ראשו ברצפה, בקיר או בחפצים, לגרד את פניו, לנשוך את ידיו עד שהן מדממות וכו'. הוא יכול להפוך לרודס אמיתי - לשנוא את אחיו או אחותו הצעירים, להפגין שליליות קיצונית בכל דבר - לשבור את הצעצועים האהובים עליו, ולדחות בכעס את החיבה של הקרובים לו ביותר. האם זה נורמלי או פתולוגי?

איך להרגיע ילד בזמן התקף זעם

באילו מקרים כדאי לפנות לרופא? איך להרגיע את התינוק שלך? באילו אמצעים יש לנקוט כדי להיפטר מהתקפי זעם של ילדים? כמה טיפים פשוטים ויעילים.

משבר גיל 2-3 שנים

המשבר של 2-3 שנים קשור להופעתה של מה שאנו מכנים האישיות האנושית. הילד מתחיל לחוש במעורפל את ה"אני" שלו ואת המורדים, מגדיר ומציב את גבולותיו.

המשבר של עידן זה מאופיין במאפיינים בולטים כמו שליליות קיצונית, עקשנות, קפריזיות ועקשנות.

יש לציין שילדים רבים נחסכים בבטחה מכל התהפוכות של "התבגרות" הראשונה. הגורמים השליליים הבאים יכולים לשמש דחף להתפתחות משבר:

· לידת ילד שני;

· מחלה או פציעה בעבר (לא בהכרח חמורה);

· צרות במשפחה (כולל קלות);

· טעויות בחינוך;

· מעבר למקום מגורים חדש.

עם זאת, כפי שמראה הפרקטיקה הרפואית, במקרים רבים אי אפשר לקבוע את סיבת המשבר וכל שנותר הוא להסביר אותו כגורם תורשתי (וזה נוח מאוד, שכן לא כל ההורים יודעים את השושלת שלהם עד השביעי דוֹר).

אמצעים בסיסיים למניעת התקפי זעם בילדים

מומחים רבים רואים שהסיבה העיקרית למשבר של 2-3 שנים היא ההתפתחות הפסיכולוגית המהירה מהרגיל של הילד. בגיל זה, התינוק ממש סופג רשמים חדשים, כל דקה מעשיר את עצמו בידע חדש על העולם ועל עצמו.

לכן הילד זקוק לשגרה יומיומית ברורה. על מנת למנוחה מלאה, על התינוק לישון בערך באותו זמן בסך הכל לפחות 12-13 שעות ביום (10-11 שעות בלילה ו-1.5-2.5 שעות ביום).

הגבל את מספר ההופעות החיות מדי, במיוחד לפני השינה. במקביל, נסו לתקשר עם ילדכם ככל האפשר. במקום לצפות בטלוויזיה, ספר לו סיפור אגדה (תגיד לו, אל תקרא אותו - זה חשוב). במקום ללכת לקרקס, קחו את ילדכם לפארק.

יש צורך במידת האפשר להימנע ממצבים המעוררים היסטריה (נסיעות משותפות לחנות) וכו'.

הצג דיפלומטיה מקסימלית. לדוגמה, ילד לא רוצה לשים את הצעצועים שלו - להפוך את הכל למשחק. אל תהססו להיות "בשוויון נפש" עם תינוקכם לעתים קרובות ככל האפשר - תאמינו לי, בשום אופן לא תוריד את סמכותך בעיניו על ידי משחק איתו.

אם ילד מראה קנאה יוקדת כלפי אח או אחות צעירים, אל תיבהל. רק היו סבלניים, שנה או שנתיים תעבור והילדים שלכם יהיו בלתי נפרדים.

ועתה צריך הבכור להסביר את כל תענוגות עמדתו, שאין הוא מבחין בהם. סיבה מצוינת לשבח את התינוק: "אתה הבכור, אתה כבר יודע איך לעשות את זה, כל הכבוד!" יחד עם זאת, כדאי לבקש מהילד טובה קטנה (להביא משהו וכו') ולשבח שוב.

חייכו לעתים קרובות יותר וזכרו שהמשבר של 2-3 שנים, כמו כל משבר בחיינו, הוא רק תופעה זמנית, שלב קשה ביותר, אך מעברי.

התינוק בהיסטריה. סיוע חירום להורים

כמובן שכמעט בלתי אפשרי לחסל לחלוטין גורמים המעוררים היסטריה. הדבר נכון במיוחד לטיולים, ליווי למשפחתונים וגני ילדים. עם זאת, כדאי לשים לב לעובדה שלעתים קרובות ילדים מאוד סלקטיביים לגבי הציבור, זורקים התקפי זעם אך ורק לאחד ההורים. במקרים כאלה, נסה לאמץ חוויות חיוביות ולהבין מה אתה עושה לא בסדר.

כללי התנהגות בסיסיים בזמן היסטריה:

1. בסימן הראשון, נסו להסיח את תשומת ליבו של הילד. הנפש של ילדים בגיל הזה היא מאוד לאבילית, אז לפעמים זה מספיק כדי להראות לילד משהו מעניין כדי שיוכל "להחליף".

2.שמור על קור רוח. ההיסטריה מיועדת לציבור, אם הציבור לא יגיב ההיסטריה תיפסק. הקהל העיקרי להיסטריה של ילד הוא אתה, לא משנה כמה אנשים נמצאים ברחוב - הם קהל עבורך, אבל לא עבור התינוק.

3. לא משנה כמה זה קשה, אל תעשה ויתורים בשום פנים ואופן. ילד מעדיף לזרוק התקפי זעם בנוכחות זרים רק כי הוא יודע מניסיון שבמקרה הזה בהחלט תתפשרו.

4. התעלמו מההיסטריה, אבל לא מהתינוק – אל תגרעו אותו לייאוש באדישות. דבר אליו בקול רגוע וחייך. אל תשים לב לעוברים ושבים - הם יעזבו, ממש כמו המשבר.

באילו מקרים כדאי לפנות לרופא?

התקפי זעם בילדים יכולים להיות התסמינים הראשונים של מחלות קשות רבות, כגון MMD (הפרעה מינימלית של המוח), אוטיזם וכו'.

אז אם אתם עושים הכל נכון (ביסוס שגרת יומיום, לא מעמיס על התינוק ברשמים חדשים, כל בני המשפחה תומכים בגישה מאוחדת לגידול ילד וכו'), אבל אין שינויים חיוביים, אז עדיף לחפש עזרה מפסיכולוג או נוירופסיכיאטר.

עליך להיות זהיר במיוחד במקרים הבאים:

· היו גורמים בעלי נטייה לפגיעה במערכת העצבים המרכזית (הריון המתרחש עם פתולוגיה, פגות, לידה קשה וכו');

· קיים עיכוב בהתפתחות הגופנית, הנפשית, הדיבור או החברתית;

· לתינוק יש מעט עניין בסביבה, יכול לשחק משחקים סטריאוטיפיים במשך שעות (חוזר על אותן תנועות) ומגיב באלימות לכל הפרעה חיצונית במשחק.

משבר גיל של 2-3 שנים, התקפי זעם בילדים, התפתחות של ילדים בני 2-3

ילדים בגילאי שנתיים עד 5-6 משתמשים בבכי כאמצעי תקשורת ומאותתים להורים על כאב, מחלה או חוסר שביעות רצון.

בכי הוא לא רק אות מצוקה, הוא דרך לתמרן הורים ולהביע את דעתו, להפגין אופי ולהביע רגשות.

עם זאת, לפעמים התקפי בכי מכניסים את ההורים להלם: לפעמים קשה מאוד להרגיע את הילד. מה ההורים צריכים לעשות, איך להתמודד עם המצב?

בואו נסתכל על כמה מצבים ודרכים להרגעת ילד, ונזכיר שוב שאנחנו לא מדברים על תינוקות, אלא על ילדים בגילאי 2-6 שנים.

אם הילד חולה

מטבע הדברים, בכי יכול להוות אות למחלה - שיניים, אוזניים, ראש או בטן כואבים, אך לאחר מכן הילד מצביע בביטחון על מקור הכאב.

במקרה זה, יש צורך להתקשר לרופא, למדוד את הטמפרטורה, לפחות לבחון קלות את התינוק ולזהות את מקור הכאב. יש צורך לעזור לתינוק בכל הכוחות האפשריים - לתת תרופה להורדת חום, להתקשר לרופא ולשאול איך להקל על המצב, ללטף ולחבק את התינוק, להרגיע אותו.

בדרך כלל, סימנים כואבים מתבטאים כמכלול שלם של סימפטומים - שינויים בהתנהגות, חום או בחילות, שלשולים, הקאות.

לילד יש התקף זעם: איך להרגיע אותו?

אבל אם אין סימנים חיצוניים, אתה לא צריך להתעלם מהתלונות של התינוק שלך ולחשוב שהוא מזייף את זה. בדרך כלל ילדים יודעים כמה מחלות לא נעימות ולעתים רחוקות משקרים. היו תמיד קשובים לתלונות הבריאותיות של ילדכם.

אם ילד נופל ומכה או נפצע

ילד עלול לבכות מכאב, טינה או פחד, ויש צורך להיות מסוגל לעזור ולהרגיע אותו כראוי. ישנן טכניקות פסיכולוגיות מיוחדות המלמדות ילד להתמודד עם רגשות ולהירגע במהירות כשהוא בוכה. טכניקות אלו שונות במקצת מהשיטות הרגילות להרגעה, אך הן עוזרות הרבה יותר ביעילות מאשר טכניקות קונבנציונליות.

מה לא לעשות

קודם כל, אסור לדבר עם ילדך בזמן שהוא בוכה, ופחות לנזוף בו או לנזוף בו. אין צורך להגיד לו "לך, אני ארחם עליך", אוח ואח, או לקונן "מסכן, קטן, דבש, ארנב" וכו'.

פתחו בשקט את זרועותיכם וקבלו את התינוק אל זרועותיכם, החזיקו אותו בחוזקה אליכם ועטפו אותו סביבכם כמו שמיכה חמה. ראשית, זה יעניק לילד תחושת ביטחון ואמינותך. שנית, זה יאפשר לך להתמודד עם החרדה והרגשות שלך, רועד בידיים מפחד.

אסור לשדר לילדכם את ההתרגשות שלכם ברמת הגוף והתת מודע, עליכם לשדר לו רוגע וכוח. חיבוקים אלו מאפשרים למוחו של הילד להבין את הבעיה ולא להעמיס עליו מידע.

אסור לנשוף על הפצעים, ומיד לנסות לעזור לו - אלא אם כן מדובר כמובן בדימום רציני או בשבר. במקרה של בליטה בנאלית או שחיקה, חשוב יותר לעזור לילד מבחינה פסיכולוגית.

זו טעות לדחוף לעברו צעצועים או ממתקים או להרדים אותו כמו תינוק: אל תיתן לילד שלך סיבה לתמרן את המצב ולהיכנס להיסטריה! כל הפעולות שלך שוב יעמיסו על נפשו של התינוק, בזמן שהוא צריך להירגע.

בפעם הבאה שילד נופל, ואתה לא רץ אליו בפחד, תתחיל לנשנש ולנזוף בו, הוא אולי לא יבכה בכלל, אבל יתמודד עם הנפילה שלו בעצמו. הוא יקום, יתנער ויבוא אליך רגוע.

מה צריך לעשות

קודם כל, חבקו את הילד, החזיקו אותו חזק אליכם ובודדו אותו מזירת הנפילה או התאונה. תן לו להרגיש אותך עם כל הגוף שלו.

התחל לנשום באופן שווה ועמוק, סופר עד עשר בקצב איטי. תוכלו להבחין עד כמה הנשימה של הילד מפסקת וכיצד היא מתארכת ומתאוששת בצורה חלקה. אצל ילדים זה קורה באופן לא מודע ורפלקסיבי - כדי ליישר את הנשימה שלהם עם הנשימה של מבוגר.

אתה יכול ללוות את הנשימה שלך בנדנוד קל, ליטוף, טפיחה - במילה אחת, גירוי מישוש של העור. אבל זה צריך להיות קליל ולא פולשני כדי לא להסיח את דעתו של הילד מהבנת המצב. אתה לא צריך לנסות להפסיק לבכות מיד - אתה צריך לתת פורקן לרגשות שלך עם דמעות. ניתן לזמזם קלות או לזמזם שירים ללא מילים, זה גם עוזר להרגיע ולהחזיר את הנשימה.

ורק אחרי שהתינוק מתחיל לנשום בצורה שווה ומפסיק להתייפח, אפשר לנתח את המצב בלי רגשות: לראות איפה ומה קרה, לספר את סיפור נפילתו בלי רגשות וגינוי, הערכות - רק מידע. לדוגמה, "הלכת, היה צעצוע על הרצפה, מעדת על הצעצוע ונפלת."

בשיאו של הסיפור, התינוק אולי ינסה להתעצבן שוב, אבל זו זכותו - הוא צריך לחוות ולהבין את המצב, רק אז ילמד להתמודד עם הבכי ולהירגע מהר יותר.

מה שאתה לא צריך לעשות זה לשפוט ולשפוט סיטואציה כשאומרים סיטואציה: "זה בגלל שזרקת צעצועים", "זה בגלל שהסתובבת" וכו'.

אם לילדך יש התקפי זעם

התקפי זעם של ילדים הם התקפי צרחות בבכי והתמרמרות המתרחשים במקרה של התפרצויות רגשיות חזקות. זוהי דרך לתמרן את יקיריהם, הנגרמת מכעס, גירוי, תוקפנות או ייאוש. הבכי הזה הוא שהכי קשה להורים להרגיע, שכן פציעות ונפילות נשכחות במהירות, והילד מתמקד בבירור בסיבות להיסטריה.

במקרים אלו אין עצה ברורה, בכל מקרה יש צורך למצוא את הדרך שלך לצאת מהמצב. אבל יש כמה שיטות הפופולריות בקרב מחנכים והורים למשפחות גדולות.

להיסטריה במקומות צפופים, בחנויות, בגני שעשועים או בבית, הטכניקות הבאות עוזרות:

להסיט את תשומת הלב של הילד לשמיים על ידי הצגת "מטוס", עננים או משהו חריג שם; רצוי לנסות לערב מבוגרים אחרים בזה (בדרך כלל הם משחקים יחד), וזה יכול בקלות להסיח את דעתו של הילד מהנושא של הִיסטֵרִיָה. תשומת הלב של מבוגרים, ואפילו תשומת לב קולקטיבית, מעוררת מאוד סקרנות ומפסיקה את ההיסטריה.

להתחיל לחפש אזעקה לטלפון או לרכב ולהעמיד פנים שהם מצפצפים. התחל להגיד לתינוק שלך מה לענות, כבה אותו, רוץ להסתכל על המכונית וכו'. אם זה טריק עם טלפון, תעמיד פנים שאתה קושר ותזדרז את הילד הביתה או לאן שאתה צריך ללכת, ואמר ש"אמרו לי בטלפון, יש מישהו שמחכה לך...". לאחר מכן, להיות מונחה על ידי הנסיבות.

העמד פנים שאתה בוכה אפילו יותר מריר מהתינוק, ושכואב לך מאוד. בדרך כלל ילדים ממהרים להרגיע את הוריהם הבוכים, שוכחים מהבעיות שלהם.

אתה יכול, להיפך, להתחיל לעשות פרצופים, לדגדג את התינוק ולעשות פרצופים, לעשות דברים מטופשים, בכלל, להפוך את ההיסטריה לצחוק. לעתים קרובות יותר זה עוזר לאבות; יש להם שליטה עצמית וחוש הומור טוב יותר משל אמא.

ותמיד עוזר לדבר עם הילד כמבוגר, להסביר הכל כמו שהוא, את כל הסיטואציה. צריך לחבק וללטף את הילד - לרוב, היסטריה מתרחשת מחוסר חיבה ותשומת לב, ילדים משתמשים בהם כדרך למשוך את העניין של אמא ואבא, להראות שחסר להם משהו בתקשורת עם הוריהם.

האם לילד שלך יש התקפי זעם במקומות ציבוריים? איך אתה מתמודד?

רגשות מלווים אדם לאורך חייו. ואם מבוגרים יכולים לנהל את מצבם, אז ילדים מלידה ועד בית ספר לומדים לעשות זאת. לכן הבכי של תינוק בן יומו וילד מבוגר כל כך שונה בתכנים האינפורמטיביים שלו. כל המבוגרים צריכים לדעת איך להרגיע ילד בכל גיל. אלגוריתם של פעולות המבוסס על מאפייני הגיל של ילדים קיים ותמיד עובד בצורה מושלמת.

משטר היגיינה

הגוף של ילדים צעירים פועל בצורה הרמונית, ואם משהו מפריע לתהליך הזה, אז יש לפתור את הבעיה הנוכחית. איך להרגיע ילד? כמו האכלה, שמירה על נהלי היגיינה (רחצה, שירותים, כביסה) היא מרכיב חשוב בהתפתחות ההרמונית של התינוק. עם הזמן, מבוגרים לומדים לזהות על פי טבעו של הבכי איזה סוג של "קטקליזמה" קרה לילד, שכן בכל מקרה שתואר, תינוקות נותנים אותות שונים. במקרה של חיתולים רטובים, יש לבצע את כל ההליכים להחלפת החיתולים המלוכלכים ביובשים. לעיתים מופיעה תפרחת חיתולים במקומות מסוימים בהם העור בא במגע עם פריטי לבוש. אין להתעלם מעובדה זו, מכיוון שהיא גורמת לאי נוחות לתינוק. בעת בחירת תרופות להקלה על גירוי, עליך להתייעץ עם רופא הילדים שלך; תרופות עצמיות לא תמיד מובילות לתוצאה חיובית.

לוח זמנים שינה-ערות

הפרעה במחזוריות של מרכיבים אלו בשגרת היומיום גורמת תמיד לבכי וחרדה אצל ילדים. אם כך קורה שההכנה למיטה התעכבה בחצי שעה או שעה, אז מופיעות "גחמות", "בכי", "בכיינים". איך להרגיע ילד במצב זה מבלי לנקוט באמצעים יוצאי דופן?

הדבר הראשון שצריך לעשות הוא לקחת את התינוק בזרועותיכם (כדי שירגיש מוגן). תוך כדי נדנדה, שר בשקט שיר ערש או ספר את האגדה האהובה עליך. אתה יכול להשתמש במוזיקה מרגיעה לילדים לפני השינה. בעתיד, זה יספיק לנגן יצירות מוזיקליות כדי שהילד יירדם בשלווה. עדיף להאכיל כמה ילדים לפני השינה - זה מבטיח טבילה רגועה בממלכת השינה.

ככל שילד מתבגר, כך הוא מבלה יותר זמן ער. מטבע הדברים, לא מעניין ילד להסתכל בנקודה אחת במשך חצי שעה (התשוקה להבין את העולם חזקה במיוחד בתקופה זו). סוג זה של בכי לא חייב להיפסק על ידי הרמתו. מספיק לספק חפצים ללימוד ולמגע (צעצועים, רעשנים עם טקסטורות וצורות שונות) ולהפעיל מוזיקה קלאסית לילדים - מרגיעה ומסייעת לריכוז.

בכי כסימן למחלה

דיכאון, יבבות, בכי או היסטריה אלימה הם לרוב סימן למחלה מתקדמת. איך להרגיע תינוק בן חודש במקרה זה? סירוב לאכול, שינויים במצב העור, חום וביטויים אחרים של בריאות לקויה הם סיבות להתקשר לרופא ילדים בבית.

ילדים מגיל שנה עד שנתיים

תקופת גיל זו היא המרגשת ביותר מנקודת מבטו של המתבונן: הילד רוכש ניידות (זוחל, הולך, בא במגע עם חפצים, חוקר את כל מה שמסביב). נוצר אופי וכמובן מופיע הרצון לתמרן מבוגרים בבכי או היסטריה. לרשימה שלעיל נוסף פתרון לבעיה כיצד להרגיע ילד בעת חיתוך שיניים.

מתנות פיות שיניים

אתה יכול להבחין בין מראה השיניים למצבים כואבים אחרים על ידי מספר סימנים:

• ריר מוגזם (סנטר וצוואר רטובים כל הזמן).
• הילד מכניס הכל לפיו (מגרד את החניכיים).
• כאשר השיניים צצות, הטמפרטורה שלך עשויה לעלות.
• החניכיים הופכות דלקתיות, מה שגורם לכאב.

אילו אמצעים לנקוט וכיצד להרגיע ילד בעת בקיעת שיניים? אמבטיות חמות, עיסוי קל וקומפרסים קרים על האזור הכואב מועילים. כמו כן, מומלץ להשתמש בנשכנים שצוננים במקרר (אין להכניסם למקפיא). דרך יעילה להקלה על כאבים וגירודים יכולה להיות לנשוך את ידי ההורים שלך (שטפו קודם לכן). במהלך ההליך, נע בעדינות לאורך החניכיים. עיסוי דומה מתבצע כל שעתיים או שלוש.

תינוקות ישנים בחוסר שקט לאורך הופעת שיני החלב, לכן, בנוסף לכל האמור לעיל, יהיה זה הזמן להשמיע מוזיקה מרגיעה לילדים לישון. שנתו התקינה של התינוק ושקט נפשי של ההורים יובטחו. במקרה של בקיעת שיניים כואבת, עליך להתייעץ עם רופא כדי לרשום תרופות נגד כאבים.

אם קפריזקה מתיידד עם ילד

ילדים הם קפריזיים מסיבות שונות. אפשר לסלק התנהגות לא רצויה בכמה דרכים: להתעלם (עד כמה שאפשר), לשכנע את הילד שהוא לא ישיג את מה שהוא רוצה, להסיח את דעתו, להצחיק אותו. איך להרגיע ילד במהירות ובלי למשוך את תשומת הלב של אחרים?

המשפטים הבאים יעזרו: "תראה איך הציפור עפה", "המכונית ההיא קרצה לך עם הפנסים שלה", וכן הלאה. במקרים של דרישות היסטריות, תצטרכו לגלות סבלנות, תקיפות ואהבה מרבית. מעודדים שינוי נוף, בדיחות ואם אפשר ריקוד או פעילות גופנית עם הילד. לעתים קרובות האזנה למוזיקה האהובה עליהם מרגיעה ילדים. כדי לעשות זאת, זה מספיק כדי לקבל את הרכב על מכשיר נייד כלשהו.

ילדים בגילאי שלוש עד חמש שנים

עידן ה"למה" מעניין בדרכו שלו. עם זאת, אם אינך דואג לארגון נכון של שגרת יומו של הילד, גחמות ובכי אינם נכללים. בתקופה זו התינוק רוצה לדעת הכל, להבין מדוע יש צורך לעשות זאת כך ולא אחרת ולנסות זאת. יש הבחנה בין "אני ואחרים" עם היתרונות והבעיות הנלוות לו. מגוון הסיבות התורמות להופעת הדמעות גדל פי כמה, ודרכי האינטראקציה עם ילד במצבים קשים עוברים לרמה שונה מבחינה איכותית.

עכשיו אתה צריך להגיע להסכמה עם הילד, לקבוע כללים שכולם (כולל ההורים) פועלים לפיהם, לעזור בהדרגה למצוא קשר עם בני גילו ולתרום לגיבוש המעגל החברתי של הילד. יותר מתמיד, הילד זקוק לתמיכה של מבוגר, המורכבת מפיתוח בטחון עצמי, אימון בפעילויות תכליתיות ושמירה על כללים שנקבעו. מה לעשות כשהגיע "זמן x" והילד מביע אי הסכמה אלימה, כעס, צער וטינה?

איך להרגיע ילד בוכה

• הדבר הראשון שצריך לעשות הוא לזכור את המוטו של קרלסון "רגוע, רק רגוע!" ולדבוק בזה כשמתקשרים עם ילדים. הילד, הטוען לזוגיות שווה, מחפש הכרה בחשיבות הבעיות העומדות בפניו ואמפתיה. מספיק לדבר על המצב הנוכחי (ללא ליפס, שערוריות, צרחות) ולקבל החלטה משותפת.
• אם בכי וטינה מתעוררים בתגובה להתרגשות יתר, עבודה יתר או שובע מרגשות מסוימים (מה שמסמן למבוגר שארגון שגרת היומיום אינו מחושב היטב), עליך ליצור סביבה רגועה, לחבק את התינוק, לדון איתו חוויותיו ופחדיו. אם יש הזדמנות לעסוק בפעילויות משותפות (מרגיעות): פריסת פסיפסים, משחק בחול, מים. דוגמנות ואפליקציה אפשריות. הפעילות צריכה להיות מהנה ולא לגרום לאי נוחות.
• בכי וכל הדרכים הידועות למשוך תשומת לב לעצמו הופכים לעתים קרובות לסימנים לקושי בגיבוש הערכה עצמית. תכונה זו כשלעצמה היא גיבוש חדש בהתפתחות הנפשית של ילד בן 4-5, אך היא נוצרת רק בהשפעת הסביבה ומבוגרים משמעותיים. בעיות כאלה מתבטאות בהתנהגות ה"בלתי הולמת" (מנקודת מבטם של ההורים) של הילד: הוא מתנהג בהתרסה, אמנותית, לראווה, נופל לעתים קרובות לביטויים קיצוניים של רגשות שליליים, ומתחיל לדבר ולפעול למרות כולם. את ההתחייבויות המרדניות ניתן למנות בלי סוף. כפי שמראה בפועל, יש רק דרך אחת לצאת מהמצב הזה - ביקור אצל פסיכולוג ילדים, ובמידת הצורך אצל נוירולוג. מעטים האנשים שיכולים לפתור בעיות מסוג זה בעצמם, כך ש"התבשל במיצים של עצמך" הוא לא רק רע להורים, אלא, קודם כל, גם לגורל העתיד של התינוק.
• ילדים בגיל הגן חווים לעתים קרובות גחמות לפני השינה. זה מצביע על כך שהילד היה נרגש יתר על המידה, עייף יתר על המידה, או להיפך, היה עסוק בפעילות פעילה מדי, ולגוף לא היה זמן לעבור לקצב עבודה איטי ורגוע יותר. ההמלצות לאיזון כל התהליכים בגופו של ילד בגיל הגן נשארות זהות: שקט וחושך בחדר, אוויר צח ואמבטיות חמות לפני השינה, מוזיקה מרגיעה לילדים, סיפור אגדה או שיר ערש אהובים - כל מה שיאפשר לתינוק להרגיש אהבה, אכפתיות ורוך כלפיו.

במהלך היסטריה, הילד מאבד שליטה עצמית, ומצבו הכללי מאופיין כנסער ביותר. היסטריה אצל ילד מלוות בסימנים הבאים: בכי, צרחות, תנועות נפנוף של רגליים וזרועות. בזמן התקפות התינוק עלול לנשוך את עצמו או אנשים סמוכים, ליפול על הרצפה, ויש מקרים של מכה עם ראשו בקיר. תינוק במצב זה אינו קולט מילים ואמונות מוכרות, ומגיב בצורה לא מספקת לדיבור. תקופה זו אינה מתאימה להסברים ולנימוקים. השפעה מודעת על מבוגרים נועדה להבטיח שבסופו של דבר הוא יקבל את מה שהוא רוצה. לעתים קרובות יש להתנהגות זו השפעה חיובית.

בזמן היסטריה, הילד מאופיין במצב רגשי לא יציב ביותר ומסוגל לבצע פעולות לא הולמות.

גורם ל

ככל שהתינוק מבוגר יותר, כך יש לו יותר רצונות ותחומי עניין אישיים. לפעמים דעות אלו עומדות בסתירה למה שהורים חושבים. יש התנגשות בין עמדות. הילד רואה שהוא לא יכול להשיג את מה שהוא רוצה ומתחיל לכעוס ולעצבן. מצבים מתוחים כאלה מעוררים הופעת מצבים היסטריים. אנו מפרטים את הגורמים העיקריים המשפיעים על כך:

• התינוק אינו מסוגל להצהיר ולהביע את חוסר שביעות רצונו;
• ניסיון למשוך תשומת לב לעצמו;
• הרצון לקבל משהו נחוץ;
• עבודה יתר, רעב, חוסר שינה;
• מצב כואב במהלך תקופת החמרה של המחלה או לאחריה;
• ניסיון להיות כמו ילדים אחרים או להיות כמו מבוגר;
• תוצאה של אפוטרופסות מופרזת וחומרה מופרזת של ההורים;
• לפעולות החיוביות או השליליות של הילד אין תגובה ברורה ממבוגרים;
• מערכת הפרסים והעונשים מפותחת בצורה גרועה;
• כאשר לוקחים ילד מאיזו פעילות מרגשת;
• חינוך לא תקין;
• מערכת עצבים חלשה, התנהגות לא מאוזנת.

לאחר שראו פעם משהו כזה אצל התינוק שלהם, ההורים לרוב לא יודעים איך להגיב ואיך לעצור את זה? המשאלה היחידה שלי בזמן התקפות היא שהם יסתיימו כמה שיותר מהר ולא יתחילו שוב. הורים יכולים להשפיע על התדירות שלהם. משך הזמן של מצבים כאלה יהיה תלוי בהתנהגותם הנכונה והרציונלית.

טעויות בתגובה יובילו לרגעים לא נעימים שנמשכים שנים רבות. תגובה רגועה להתקפות היסטריות, היעדר תגובה ככזו, תפחית את ההיסטריה של הילדים ל"לא" בזמן הקצר ביותר.

הבדל מגחמות

לפני שתתחיל להילחם בהתקפות היסטריות, עליך להבחין בין שני המושגים של "היסטריה" ו"גחמה". גחמות הן פעולות מכוונות שמטרתן להשיג את הרצוי, הבלתי אפשרי או האסור. גחמות מתבטאות בדומה להיסטריות: דריכה, צרחות, זריקת חפצים. גחמות נולדות לעתים קרובות במקום שאין דרך להגשים אותן - למשל, אתה רוצה לאכול ממתקים, אבל אין כאלה בבית, או לצאת לטיול, ויורד גשם מחוץ לחלון.

התקפי זעם של ילדים מאופיינים בהתנהגות לא רצונית. התינוק לא יכול להתמודד עם רגשות, וזה גולש לביטויים פיזיים. כך, במצב היסטרי, ילד תולש את שערו, מגרד את פניו, בוכה חזק או דופק את ראשו בקיר. ניתן לקבוע כי לעיתים ישנם אפילו פרכוסים בלתי רצוניים, הנקראים "גשר היסטרי". ילד במצב הזה מקשת.

שלבי התקפות

כיצד באים לידי ביטוי התקפי זעם של ילדים? 2-3 שנים - גיל המאופיין בשלבי ההתקפים הבאים:

שלב	תיאור
לִצְרוֹחַ	הצרחות הרמות של ילד מפחידות הורים. במקרה זה, לא מוצגות דרישות. במהלך הופעת התקף זעם נוסף, התינוק לא רואה ולא שומע דבר מסביב.
התרגשות מוטורית	המאפיינים העיקריים של התקופה: זריקה אקטיבית של דברים, דריכה, מכה ברגליים, בזרועות ובראש בקיר, ברצפה. התינוק לא מרגיש כאב ברגעים כאלה.
מתייפחת	הדמעות של הילד מתחילות לזלוג. הם פשוט זורמים בנחלים, וכל המראה של הקטן מביע טינה. תינוק שחצה את השלב השני ולא זכה בו לנחמה ממשיך להתייפח הרבה מאוד זמן. לקטנטנים קשה מאוד להתמודד עם הרגשות ששוטפים אותם. לאחר שקיבל רוגע רק בשלב האחרון, הילד יהיה מותש לחלוטין ויביע רצון לישון במהלך היום. הוא נרדם מהר, אבל ישן בלי מנוחה בלילה.

כאשר הוא היסטרי, ילד עלול ליפול לרצפה ולקשת, וזה מזעזע במיוחד להורים לא מוכנים

הסוג החלש והלא מאוזן של מערכת העצבים של הילד רגיש ביותר להתקפים קשים. ביטויים היסטריים מתרחשים גם לפני גיל שנה. הם מאופיינים בבכי ממושך קורע לב. מה יכול לגרום למצב זה? הסיבה יכולה להיות אפילו טעות מינימלית בטיפול: האם לא החליפה את המכנסיים הרטובים שלה, תחושת צמא או רעב, צורך לישון, כאבים מקוליק. ילדים כאלה מאופיינים בהתעוררות מתמדת בלילה. תינוק בן שנה עלול להמשיך לבכות זמן רב, גם אם הסיבות כבר בוטלו.

התקפי זעם בילד בגיל 1.5-2 שנים

ילדים בני שנה וחצי זורקים התקפי זעם עקב עומס רגשי ועייפות. נפש שאינה מבוססת לגמרי נותנת תוצאות כאלה, אבל ככל שהילד מבוגר יותר, כך ההתקפים ההיסטרים שלו מודעים יותר. בדרך זו הוא מתמרן את רגשות הוריו, משיג את מטרותיו.

בגיל שנתיים, תינוק בוגר כבר מבין היטב כיצד להשתמש במילים "אני לא רוצה", "לא" ומבין את משמעות הביטוי "אתה לא יכול". לאחר שהבין את מנגנון הפעולה שלהם, הוא מתחיל ליישם אותם בפועל. ילד בן שנתיים עדיין לא יכול להביע את מחאתו או אי הסכמה מילולית, ולכן הוא פונה לצורה אקספרסיבית יותר - התקפים היסטריים.

ההתנהגות התוקפנית וחסרת המעצורים של ילד בן שנה-שנתיים מזעזעת את ההורים; הם לא יודעים מה תהיה התגובה הנכונה. התינוק צורח, מנופף בזרועותיו, מתגלגל על ​​הרצפה, מתגרד – כל הפעולות הללו דורשות מענה הולם ממבוגרים. יש מבוגרים שנכנעים לפרובוקציות וממלאים את כל משאלותיו של הקטן, וחלק אחר נוקט בענישה פיזית כדי לגמול אותם מכך בעתיד.

כשהוא היסטרי, ילד יכול להיות תוקפני וחסר מעצורים, אבל הורים לא צריכים להיכנס לפאניקה וללכת בעקבות הדיקטטור הקטן

תגובה נכונה: מה זה?

מה צריכה להיות התגובה להתקפות היסטריות של ילד בן שנתיים? הבסיס הוא לעתים קרובות גחמה, המתבטאת במילים "אני לא", "לתת", "אני לא רוצה" וכו'. אם אינכם מצליחים למנוע התקף היסטרי, שימו בצד את המחשבות על הרגעת ילדכם. כמו כן, אתה לא צריך לנמק איתו או לנזוף בו, זה רק ילבה עוד יותר את הדחף שלו. אל תשאיר את הילד שלך לבד. חשוב לשמור אותו בטווח ראייה, כדי שהתינוק לא יפחד, אבל ישאר בטוח בעצמו.

ברגע שאתה נכנע לתינוק, אתה מסתכן שזה יקרה שוב. אל תתרום לגיבוש מיומנות זו, אל תלך בעקבות ההובלה. ברגע שירגיש שהילד משיג את מטרתו בהתנהגותו, יפנה לשיטה זו שוב ושוב.

חולשה חד פעמית אצל מבוגר יכולה להפוך לבעיה ארוכת טווח. גם לא כדאי להכות או להעניש ילד; לחץ פיזי לא יביא לתוצאות, אלא רק יחמיר את התנהגותו של הילד. התעלמות מוחלטת מהיסטריה של ילדים ממש עוזרת. בראותו שהמאמצים שלו לשווא ואם הם לא מביאים את התוצאה הרצויה, הילד יסרב לשיטת השפעה זו.

אתה יכול להרגיע אותו בעדינות ובשלווה על ידי כך שתגיד לתינוק כמה אתה אוהב אותו, תוך כדי חיבוק חזק ואחיזתו בזרועותיך. נסו להיות יקרים ועדינים יותר, גם אם הוא כועס מאוד, צורח או דופק בראשו. אין לרסן בכוח פעוט שבורח מהחיבוק שלך. במצב בו התינוק היסטרי כי הוא לא רוצה להישאר עם מישהו (עם סבתא שלו, עם המורה שלו), אז כדאי לצאת מהחדר כמה שיותר מהר ולהשאיר אותו אצל מבוגר. עיכוב רגע הפרידה רק יאריך את תהליך ההיסטריה של הילד.

התקפי זעם במקומות ציבוריים

להורים קשה מאוד לשלוט בתהליך הדרישות ההיסטריות במקומות ציבוריים. הרבה יותר קל ובטוח לילד בן שנתיים לוותר על מנת להפסיק את הרעש וליצור רוגע, אך דעה זו מוטעית ביותר. המבטים הצדדיים של אחרים לא צריכים להדאיג אותך ברגע זה; הדבר החשוב ביותר הוא אותה תגובה לפעולות דומות.

לאחר שנכנעת פעם אחת ודיכאת את השערורייה, אתה מעורר חזרה שנייה על המצב. התינוק מבקש צעצוע בחנות - היו תקיפים בסירובכם. אל תגיב לדריסה, התמרמרות וחוסר שביעות הרצון שלו מכל סוג שהוא. כשהוא רואה את ההתנהגות הבטוחה והבלתי מעורערת של ההורים, הילד יבין שהתקפים היסטרים לא עוזרים להשיג את מה שהם רוצים. זכרו שהתינוק מבצע התקפות היסטריות למטרת השפעה, לרוב במקומות ציבוריים, בסמוך על דעת הציבור.

התגובה הטובה ביותר היא לחכות מעט. לאחר סיום ההתקף כדאי להרגיע את התינוק, לחבק אותו ולברר בעדינות את הסיבה להתנהגותו, וגם לומר לו שהדברים איתו הרבה יותר נעימים כשהוא במצב רגוע.

התקפי זעם בילד בן 3

ילד בן 3 רוצה להיות עצמאי ולהרגיש בוגר ועצמאי. לתינוק כבר יש רצונות משלו והוא רוצה להגן על זכויותיו בפני מבוגרים. ילדים בני 3 נמצאים על סף גילויים חדשים ומתחילים להרגיש כמו אינדיבידואל ייחודי; הם יכולים להתנהג אחרת בתקופה כה קשה (מומלץ לקרוא:). המאפיינים העיקריים של שלב זה הם שליליות, עקשנות ורצון עצמי. התקפי זעם בילד בן 3 מרתיעים לעתים קרובות את ההורים. רק אתמול הקטן שלהם עשה הכל בשמחה ובהנאה, אבל היום הוא עושה הכל בהתרסה. אמא מבקשת לאכול מרק, והתינוק זורק את הכף, או שאבא קורא לו, והילד מתעלם מהבקשות הללו בהתמדה. נראה שהמילים העיקריות של ילד בן שלוש הופכות ל"אני לא רוצה", "לא ארצה".

אנחנו יוצאים להילחם בהיסטריה

איך מתמודדים עם התקפי זעם של ילדים? כאשר נגמלים את ילדכם מפעילות מזיקה זו, חשוב לא לרכז את תשומת לבכם במעשיו הרעים. לוותר על הרצון לשבור את האופי שלו, זה לא יוביל לשום דבר טוב. כמובן שגם לאפשר לילד לעשות מה שהוא רוצה זה לא מקובל. אז איך להתמודד עם האסון הזה? על הילד להבין שהיסטריה אינה עוזרת להשיג תוצאות. סבתות ואמהות חכמות יודעות שהדרך הטובה ביותר במקרים כאלה היא להעביר את תשומת הלב של הילדים למשהו אחר, להסיח את דעתה. בחר חלופות מעניינות: צפה בסרט המצויר האהוב עליך או למד או שחק יחד. שיטה זו לא תעבוד אם התינוק כבר בשיא ההיסטריה. אז הדבר הטוב ביותר הוא לחכות עם זה.

כשאתם מראים התקפי זעם בבית, נסחו בבירור את הרעיון שלכם שכל שיחות איתו יהיו רק אחרי שהוא יירגע. ברגע זה, אל תשים לב אליו יותר ותעשה מטלות בית. הורים צריכים להוות דוגמה כיצד לשלוט ברגשותיהם ולהישאר רגועים. כשהתינוק נרגע, דברו איתו ותגידו לו כמה אתם אוהבים אותו ושהגחמות שלו לא יעזרו להשיג כלום.

כשגחמות מתרחשות במקום צפוף, נסו לקחת או לקחת את הילד למקום שבו יהיו פחות צופים. התקפי זעם קבועים אצל תינוקך דורשים יחס קשוב יותר למילים שאתה אומר לילד. הימנע ממצבים שבהם התשובה לשאלתך עשויה להיות שלילית. אתה לא צריך לומר באופן חד משמעי: "תתלבשי מהר, הגיע הזמן לצאת החוצה!" צור אשליה של בחירה: "האם תלבש סוודר אדום או סוודר כחול?" או "לאן תרצה ללכת, לפארק או למגרש המשחקים?"

בהתקרבות לגיל 4, הילד ישתנה - התקפי הזעם של ילדים יירגעו ויחלפו באותה פתאומיות כפי שהופיעו. התינוק מגיע לגיל שבו יש לו כבר את היכולת לדבר על רצונותיו, רגשותיו ורגשותיו.

לפעמים קריקטורה רגילה עוזרת להסיח את דעתו של הילד ולהפנות את תשומת הלב שלו.

התקפי זעם בילד בן 4

לעתים קרובות אנו, מבוגרים, בעצמנו מעוררים הופעת גחמות והיסטריה בילדים. מתירנות, חוסר גבולות ומושגים של "לא" ו"לא" עושים שירות רע לילד. התינוק נופל למלכודת של חוסר זהירות של ההורים. אז, ילדים בני 4 מרגישים חולשה לחלוטין ואם אמא אומרת "לא", אז סבתא יכולה להרשות זאת. חשוב להורים ולכל המבוגרים המגדלים להסכים ולדון במה שמותר ואסור, וכן ליידע את הילד. לאחר מכן, עליך להקפיד על הכללים שנקבעו. על כל המבוגרים להיות מאוחדים בשיטות החינוך שלהם ולא להפר את האיסורים של אחרים.

קומרובסקי טוען כי גחמות והיסטריות תכופות של ילדים עשויות להצביע על נוכחות של מחלות של מערכת העצבים. עליך לפנות לנוירולוג או פסיכולוג לעזרה אם:

• יש התרחשות מוגברת של מצבים היסטריים, כמו גם אגרסיביות שלהם;
• יש הפרעה או הפרעה בנשימה במהלך התקפות, הילד מאבד את ההכרה;
• התקפי זעם נמשכים לאחר גיל 5-6 שנים;
• התינוק מכה או שורט את עצמו או אחרים;
• היסטריה מופיעה בלילה בשילוב עם סיוטים, פחדים ושינויים תכופים במצב הרוח;
• לאחר התקף הילד חווה הקאות, קוצר נשימה, עייפות ועייפות.

כאשר הרופאים קובעים את היעדר מחלות כלשהן, יש לחפש את הסיבה ביחסים משפחתיים. גם לסביבתו הקרובה של התינוק יכולה להיות השפעה רבה על התרחשותם של התקפים היסטריים.

מְנִיעָה

איך מתמודדים עם התקפי זעם של ילדים? להורים חשוב לתפוס את הרגע הקרוב להתקפה. אולי התינוק מכווץ את שפתיו, מרחרח או מתייפח קלות. לאחר שהבחנת בסימנים אופייניים כאלה, נסה להעביר את התינוק למשהו מעניין.

הסחת את תשומת הלב של ילדך על ידי הצגת הנוף מהחלון או החלפת החדר בצעצוע מעניין. טכניקה זו רלוונטית ממש בתחילת ההיסטריה של הילד. אם ההתקפה מתפתחת באופן פעיל, שיטה זו לא תניב תוצאות. כדי למנוע מצבים היסטריים, ד"ר קומרובסקי נותן את העצות הבאות:

• עמידה במנוחה ובשגרת יומיום.
• הימנע מעבודת יתר.
• לכבד את זכותו של הילד לזמן אישי ולאפשר לו לשחק להנאתו.
• תנסח את הרגשות של ילדך במילים. לדוגמה, אמור: "אתה כועס שלקחו את הצעצוע שלך" או "אתה כועס כי אמא לא נתנה לך ממתקים". כך תלמדו את ילדכם לדבר על רגשותיו ולתת להם צורה מילולית. בהדרגה הוא ילמד לשלוט בהם. לאחר שהגדרתם גבולות, הבהירו שהפרתם לא תסובל. למשל, תינוק צורח בתחבורה ציבורית, אתה מסביר: "אני מבין שאתה כועס עליי, אבל לצרוח באוטובוס זה לא מקובל".
• אל תעזרו לילדכם לעשות דברים שהוא יכול לעשות בעצמו (תורידו את המכנסיים או רדו במדרגות).
• תנו לילדכם לבחור, למשל, איזה ז'קט ללבוש ביציאה החוצה, או באיזה מגרש משחקים לצאת לטיול.
• בהנחה שאין ברירה, הבע זאת כך: "בוא נלך למרפאה".
• כשהתינוק שלך מתחיל לבכות, הסחת את דעתו על ידי בקשת ממנו למצוא חפץ או להראות לו היכן משהו נמצא.

פיצוץ רגשי אצל ילד מדהים כמעט כל מבוגר (במיוחד אם המבוגר הזה הוא הורה צעיר). כך היה איתי. כשמקסים "התפוצץ" לפעמים, חשבתי בתמימות שזה זמני ויעבור בקרוב. אבל ככל שהתינוק שלי גדל, כך הופיע בו לעתים קרובות יותר "משהו"...

היו לו עוד ועוד סיבות לבכות: הוא קיבל רק חצי תפוח במקום שלם; אסור ללקק את הרצפה; לקחו את המספריים! באופן כללי, הרשימה הייתה מרשימה ומתעדכנת כל הזמן.

בשלב מסוים ההיסטריה הפסיקה להדהים אותי, אבל התחילה לעצבן אותי מאוד. והרוגז הזה נשפך על בנו שלו (דמי היקר!). הייתי צריך ללמוד בדחיפות את החומר.

"היסטריה היא מנגנון טבעי להפגת מתחים", אומרת פסיכולוגית הילדים אליזבטה פילוננקו. מסתבר שמדובר בתהליך פיזיולוגי וזו הנורמה. הידיעה הזו הרגיעה אותי מעט – הכל בסדר עם הבן שלי. הפסיכולוג מסביר שמוחו של התינוק עדיין לא מפותח לרסן את רגשותיו. בגיל צעיר היסטריה היא מניפולציה והיא לא מתעוררת ישר, כמו שזה נראה לי. אליזבטה פילוננקו בספר "לגדל ילד מגיל שנה עד שלוש שנים.

Reboot" קובע ש"פלאש" כזה מתרחש כשהילד כבר מבין שבעזרתו הוא מקבל את מה שהוא דורש. הסלוגן: "כל הטוב הוא לילדים" - מפנק את התינוק (אגב, חשדתי בזה הרבה זמן). "הילד מתרגל לכך שהפגנות כעס וסבל מובילות לכך שהרצונות שלו מתגשמים". חוויה זו של תקשורת מאוחדת במשך שנים רבות ויכולה להימשך גם בבגרות...

אז, השיטות המובילות שלי להתמודדות עם היסטריה של ילדים.

איך להרגיע ילד בזמן התקף זעם

1. קח את הילד למקום שאין בו עדים. "אדם אחד מספיק תמיד כדי לתמוך ולהרגיע את הילד." התינוק לא צריך את כל קרובי המשפחה, רק אדם אחד, עדיף אם זה אמא ​​או אבא.
2. להישאר קרוב. התינוק מפחד להישאר לבד עם רגשותיו. הפעם היחידה שבה אתה יכול להתרחק היא אם אתה עצמך לא יכול לשלוט בעצמך. (פעם, בזמן היסטריה, סגרתי את דלת החדר והבן שלי התחיל לצרוח עוד יותר: הוא ביקש כל כך לא לעזוב. אבל הבנתי את זה רק אחר כך...).
3. אין הסבר! ילד בזמן היסטריה אינו יכול לתפוס מידע. גם אני עשיתי את הטעות הזו: הסברתי שלא כך צריך להתנהג. בכלל הייתי בטוחה שהתינוק מצליח להירגע מהר (כמו שהבנתם טעיתי...).
4. לְחַבֵּק! אם הוא נלחם, אז חבק אותו מאחור וליטף אותו. זה יעזור לו להירגע.
5. אל תצעק ואל תרביץ! (לדעתי אין צורך להסביר מדוע). כשאני לא יכול להכיל את הרגשות שלי, אני חוזר בקול: "הוא לא אשם, הוא לא אשם, הוא עדיין קטן, הוא צריך עזרה". המשפטים האלה עוזרים לי להתקרר רגשית. יש גם עצה לנשום עמוק, אבל זה לא עוזר לי - אני צריך לדבר ברגע זה, ולא לשתוק.
6. אם אתם רגועים, הילד רגוע (כמה פשוט זה נשמע, נכון?). קודם כל, הראה את קור הרוח שלך. התינוק, שיביט בך, יירגע (והנקודה החמישית תעזור לך כאן שוב).
7. לעמוד על שלך. אם התרחשה ההיסטריה בגלל האיסור, אז אין צורך לבטלו. אם הילד יבין שהתקפי זעם עובדים, אז הם יהפכו להפגנתיים. אם אתה רוצה לשנות את האיסור, אז עשה זאת בסביבה רגועה.
8. השמיעו את הרגשות שלכם! ילדים עדיין לא מבינים את הרגשות שלהם, אז אנחנו צריכים לבטא אותם: "אתה עייף, אתה מרגיש רע, אתה נעלבת, אתה כועס ואני מבין אותך."
9. לאחר היסטריה, אין צורך לדרוש התנצלות ולהתחיל ב"תחקיר". ילדים מתחת לגיל שלוש לא יבינו מה אתם רוצים מהם, ולילדים מעל גיל שלוש צריך למצוא זמן אחר.

"הורים בדרך כלל אחראים לחזרות תכופות של היסטריות", מזהיר הפסיכולוג.

ואם הילד שלך מזריק לעתים קרובות התקפי זעם, אז אתה צריך:

• הקפידו על שגרת היומיום.
• כבה את הטלפון והטלוויזיה.
• באופן זמני אל תיקח את תינוקך למקומות רועשים.
• שחקו עם ילדכם בחומרים טבעיים: חול, אבנים, מים.
• הוסף חומרי הרגעה לאמבטיה 1-2 פעמים בשבוע.

בשום פנים ואופן אין להשתמש בטלוויזיה כדי להאכיל ולהרגיע את ילדכם - ליצור קשר רגשי עם התינוק. אל תסמוך על הטכניקה חסרת הנשמה שלו ברגעים כאלה.

אם היסטריה נעשתה תכופה, הפסיכולוג ממליץ לנהל "יומן היסטריה". תאר את כל הפרטים: מתי, איך, תחת מי ובאילו נסיבות מתרחשת ההיסטריה. ובקרוב תזהו את הנסיבות שגורמות להתמוטטות רגשית. לדוגמה, אם תינוק בוכה במקומות ציבוריים, סביר להניח שהוא מתעייף מהר יותר במקומות צפופים. לכן, עדיף לא לקחת אותו איתך לחנויות, לביקורים או לאירועים ציבוריים.

הודות לעצות האלה, לאחר זמן מה נשמתי לרווחה והסתכלתי על התקפי הזעם של בני מזווית אחרת: העין שלי הפסיקה להתעוות (תרתי משמע!), השיער שלי לא נעמד (זה כבר פיגורטיבי), ו תוכנית ברורה הופיעה בראשי פעולות. כעת אני יכול לא רק להגיב בצורה מספקת להתפרצות רגשית, אלא גם לעזור לתינוק להתמודד עם הרגשות שאחזו בו (במקביל עם הרגשות שלי).

חשוב לנו לדעת אם אהבתם. הגיבו, הירשמו אלינו ושתפו עם חברים!