מלאכת יד מערימת הזבל. מזבלה של רעיונות נהדרים: הדרכים המקוריות ביותר להשליך אשפה

כל התמונות שתראו בכתבה זו צולמו בתערוכה "בזבוז להכנסה", שהתקיימה באפריל 2014 ב ספרייה אקולוגיתהעיר קוברוב. אם היית רואה את זה במו עיניך, היית מתנשף! כמות עצומה של עבודה. חלקם פשוט יצירות מופת! אתה מסתכל וחושב: ממה הוא עשוי, האם הוא באמת מ...

עיתון

עבודות אלו נעשות בטכניקה של אריגה מ צינורות עיתון. כזה יופי! לעולם לא תאמינו שעיתונים ישנים שימשו להם חומר. מספר גדול שלמלאכת יד מעיתונים מעידה על הפופולריות הגוברת של סוג זה של יצירתיות. אם אתה רוצה ללמוד את הטכניקה של אריגת צינורות עיתון, יש הרבה חומרים וכיתות אמן בנושא זה באינטרנט.

יש לציין כי אריגה מעיתונים היא משימה קשה למדי. ראשית מכינים את הצינורות, לשם כך חותכים את דף העיתון לאורכו ל-4 מלבנים. את המלבן מהפינה כורכים על מסרגה דקה ומהודקים בערך באמצע עם טיפה אחת של דבק PVA. כמעט אין צורך בדבק נוסף. התחל לארוג. הטכנולוגיה והטכניקות כאן זהות לאריגת נצרים.

המוצר המוגמר צבוע ולכה. אפשר לצבוע את השפופרות לפני האריגה, אגב, כך מייצרים את המוצרים בשלל צבעים.

וסוג זה של אריגה ידוע להורים רבים מילדות. זה צריך הרבה עטיפות ממתקים. מהם אתה יכול לעשות סלים, שטיחים, צמידים, תיקים. הקושי היחיד הוא עטיפות הממתקים עצמן, לוקח להן הרבה זמן לאסוף. לכן, אם אתה רוצה לשלוט באריגה של עטיפות ממתקים, התחל עם חיסכון. קפלו בעצמכם את כל עטיפות הממתקים ובקשו מחבריכם להשאיר עבורכם פיסות נייר צבעוניות.

בכל בית יש עדיין הרבה פסולת נייר, שממנה אפשר להכין משהו מעניין. לדוגמה, גלילי קרטון שנשארו מ נייר טואלטאו ממגבות נייר, ישמשו להכנת זחל מצחיק. אגב, זה גם שימושי, זה יכול לשמש כמארגן עבור עטים ואחרים מַכשִׁירֵי כְּתִיבָהעל השולחן.

עם זאת, שימושי זה טוב, אבל אתה יכול גם לעשות דברים יפים מפסולת נייר. לדוגמה, עץ חג המולדכמו בתמונה למעלה.

פלסטי

ניתן להכין מלאכות רבות מפסולת פלסטיק. מפחיד לדמיין כמה פלסטיק אנחנו זורקים: בקבוקים, אריזות מזון, שקיות וכו'. אם נייר בטבע מעובד במהירות יחסית תוך 3 חודשים, מקסימום - שנה, אז פלסטיק - בעוד 200 שנה! כל אחד מאיתנו יכול להפחית את כמות הפלסטיק המושלכת לפסולת. לדוגמה, אתה יכול לתת עדיפות למוצרים ב אריזות קרטוןוללכת לחנות לא עם שקית ניילון, אלא עם שקית בד עמידה. ניתן גם להכין מלאכות שונות מפסולת פלסטיק.

בקבוקי פלסטיק

ביצי פלסטיק בהפתעה קינדר

כלי אוכל חד פעמיים וחומרים נוספים

טֶקסטִיל

מישהו זורק את שאריות הבדים, אבל עבור נשות המחט הם חומר יקר ערך לעבודה. אילו מוצרים מפוארים יוצרים מהם בעלי מלאכה! אבל לא רק בדים מתאימים לייצור שלהם. גם רוכסנים, כפתורים וחוטים ישנים ייכנסו לעסקים.

מַתֶכֶת

אבות וסבים רבים בארונות יכולים למצוא דברים קטנים ומעניינים מאוד, למשל, רכיבי רדיו, גלגלי שיניים, ברגים. זהו פיזור שלם של תכשיטים עבור מאסטר צעיר. מהם אתה יכול לבנות משהו על נושא טכני, אשר, כמובן, ימשוך את הבנים.

כיום, מבוגרים רבים באמת מודאגים מכך שהילדים שלנו הם בעיקר הורסים, לא יוצרים. הם מנסים לפתור את הבעיה הזו. והמחנכים החכמים הללו מציעים אפשרות מעניינתפתרונות - מלאכת אשפה עשה זאת בעצמך! לילדים שרואים את זה, ואז בעצמם מתחילים להפוך אשפה מיותרת לדברים יפים מדהימים, הרצון ליצירתיות ויצירתיות בהחלט יהיה אופייני.

בית פיות עשוי מבקבוקי פלסטיק

כפי שאתה יודע, פלסטיק כמעט אינו מתפרק באדמה. ובמהלך העיבוד הוא פולט גזים מזיקים. לכן, קל יותר לעשות שימוש חוזר במיכלי משקה מאשר להרוס או למחזר במפעלי מיחזור. ומאסטרים עם "ידי זהב" מציעים לעשות מלאכות כאלה מאשפה במו ידיהם לילדים במגרשי משחקים, כמו גזיבו או בתים מ"חצילים" מפלסטיק. אפילו את גג המבנה ניתן לייצר מבקבוקים חתוכים על ידי הדבקת חלקים "מתחת לאריחים" וצביעתו בצבע עז.

כמובן שמבוגרים חייבים לעשות את העבודה העיקרית בבניית בניין הבקבוקים, וילדים יכולים רק לפעול או להתבונן. עם זאת, אפילו השתתפות כזו תביא יתרונות גדולים לילדים.

ערוגות מקוריות בגני שעשועים

דברים גדולים שלעתים קרובות נתקלים במזבלות ניתן גם לחבר בהצלחה, לעשות מלאכת יד יצירתיתמאשפה. במו ידיך לילדים בשטח המוסד, ראוי להכין ערוגות פרחים מקערות שירותים ישנות, לצייר אותן ולהפוך אותן לגמדים עליזים, שיש להם דשא ירוק ופרחים בהירים במקום שיער.

כן, וערוגת ברזל יכולה להפוך בקלות לערוגה, אם מעלים עליה מעט באוב. אמנם כאן בלי חומר נוסףאתה לא יכול לעשות את זה: הלוחות יהיו נחוצים כדי להשלים את הקופסה, אשר מחוזקת במקום בו היה המזרן. יש לשתול צמחים מתולתלים, ש"יזחלו" לאורך ראשי המיטה ויתלו למטה יפה.

ערוגות פרחים מצמיגים ישנים נפוצות מאוד כיום. הם משמשים שניהם אחד אחד ונערמים בפירמידה, ומסדרים גן פרחים "אנכי".

מלאכות כאלה מאשפה לבית הספר, כמו ערוגות פרחים משקיות, יכולות להיעשות על ידי התלמידים בעצמם. הם רק צריכים למלא את השקיות באדמה ובעלים ישנים, שאותם יאספו באביב באתר במהלך ניקוי השטח, לעשות חורים קטנים בשקיות, שם הם שמים זרעים של צמחים מטפסים. טיפול בערוגות אלו נפוץ: השקיה ונייכוש. אבל יופיו יוצא הדופן של האתר מובטח!

פסלים מהאשפה

מלאכת אשפה עשה זאת בעצמך לילדים יכולה להיות ממש בסיסית. יוצרי אגדות מציעים ליצור פסלים שלמים ממשמשים מיכלי פלסטיק. מישהו בונה דג ענק מבקבוקים, ומישהו מתמחה בפילים שעשויים מכוסות או כוסות חד פעמיות.

לעתים קרובות מאוד אתה יכול לראות מלאכות כאלה מאשפה לילדים, כמו פסלים מצמיגי רכב. יתרה מכך, בעלי המלאכה הופכים אותם לברבורים, ודינוזאורים, וג'ירפות, וארנבות, וסנאים, חותכים גומי במקומות מסוימים וצובעים את המוצר בצבעים הנכונים.

תחרויות רקמה בבית הספר

תחרויות של מאסטרים ונשות מחט יעזרו לחנך אצל בני נוער את הרצון ליצור. מלאכת אשפה צריכה להיות פריט נפרד בתחרות זו. חשוב מאוד לבית הספר להחדיר לדור הצעיר את הרצון לעשות משהו ייחודי, איך לגלות תגלית, גם אם קטנה. הדמיון של ילדים, כולם יודעים, הוא בלתי נדלה! ומלאכות מאשפה לילדים הן אחת הדרכים לביטוי עצמי.

בטח הילדים יביאו לכאן קומפוזיציות שלמות של צעצועים שבורים, פסלים מחימר או פלסטלינה, מודבקים בכפתורים, חלקי לגו מפוזרים ועשויים מבקבוקי פלסטיק.

אריגת עיתונים

מלאכות רבות העשויות מפסולת ביתית תחרות ילדיםלהפתיע אפילו מבוגרים. לדוגמה, קופסאות ואגרטלים מקסימים ארוגים מצינורות עיתון יכולים להיות תגלית אמיתית עבור חלקם. אבל לעשות דברים כאלה זה לא כל כך קשה.

עיתונים ישנים נחתכים לרצועות ברוחב של כ-6 ס"מ. לאחר מכן כורכים את החלק הזה סביב מסרגה באופן שמתקבל צינור. לשם כך, המחט מוחלת על הזווית הנכונה של הרצועה ב-30 מעלות לבסיס הארוך של המלבן. מגלגלים נייר בחוזקה. הרצועה תתפתל מסביב למחט הסריגה, בחלקה תחפוף את הצינור שכבר סיים, ובחלקה תאריך אותו. יש להדביק את קצה החלק המקורי של הנייר.

מהצינורות המוגמרים, המוצר נארג באותו אופן שבו ארוגים דברים מענפי ערבה וערבה. אתה יכול להאריך את קצה הצינור על ידי הכנסת עוד אחד לתוך החור שלו. לטיפ מבצר קש חדשמומלץ גם למרוח בדבק.

דברים מדהימים עשויים משקיות אשפה

ליצירות ילדים ראוי ליצור אקספוזיציה שלמה. לדוגמה, תערוכה יכולה להתברר כמקורית מאוד, שבה יוצגו אומנות משקיות אשפה. בעלי מלאכה יציגו לקהל, למשל, עבודות נצרים מסלסלות שונות חתוכות, קופסאות, אגרטלים, אפילו שידות לילה לכביסה מלוכלכת.

ומחוננים במיוחד ינסו ליצור בגדים סרוגים מה"חוט" היצירתי הזה. אחרת, איך לא לקרוא מלאכות כאלה משקיות אשפה כמו יצירת מופת, כגון שמלת נשףעם חצאית רכהמשקיות אשפה מנופחות וקשורות, או תיק יד קרושה אלגנטי. שימוש בשם חומר מקורתיקים צבעוניים, אתה יכול לבנות תכונה מקסימה עבור פאשניסטה.

עבור זבל

יותר ויותר, פוליאתילן חתוך לרצועות משמש אומות מלאכה לסריגה. כאן רק צריך לקחת בחשבון שעדיף לחתוך את האריזות בספירלה כדי שה"חוט" יהיה כמה שיותר ארוך. מטליות רחצה נפלאות לכביסה ושטיחי רצפה מתקבלים מ"חוט" כזה.

מי שתוהה איך לעשות מלאכת יד מאשפה צריך להסתכל על שתי התמונות האלה.

לחוזק ויציבות, חבל כביסה רגיל או חוט רך בבידוד קשור בסרט אריזה. לסרוג צריך להיות סרוגה אחת. אגב, כאן אפשר להשתמש גם באשפה שהוכנה לזריקה (חבל, חוט או חוט מיותר).

לאחר סריגת החלק התחתון של המוצר (עגול לקופסה או אליפסה לתיק יד), יש להשלים את הוספת הלולאות בשורות. ואם אתה סרוג בקפדנות לאורך הלולאות של השורה הקודמת, המוצר "יגדל".

ניתן לסרוג גם ידיות לתיק או מכסה לקופסה או חזה.

גיזמו אלגנטי ושימושי מבד ישן

מלאכת יד לילדים מאשפה עשויה להיות מעשית למדי ומשמשת בחיי היומיום. כאלה, למשל, יהיו שטיחים עשויים פסים בד ישן. הם גם קלים לסרוגה.

ניתן ליצור שטיחים גם על ידי תפירה. כדי לעשות זאת, חתיכות של חומר רב צבעוני מונחות בשורות על בסיס חתוך מבד צפוף. אתה יכול לחתוך אותם בצורה של משולשים או ריבועים, עיגולים או עלי כותרת. אתה צריך לתפור שורה לאורך החלק העליון. אז אתה צריך להניח את החלקים של השורה השנייה בצורה כזו תַחתִיתהם חפפו את קו התפר. השורה נתפרת שוב. כך תוכלו לתפור לא רק שטיח, אלא גם תיק-תיק יצירתי לקניות או לאחסון דברים קטנים, נייר טואלט, מתלה למגזינים.

פריטים עשויים מג'ינס ישן

עם בעל מלאכה מיומן, כל זבל ימצא שימוש. לדוגמה, ג'ינס ישן ניתן לחתוך לרצועות, לסיים עם קצוות ולשזור בצורה יפה. גוונים שוניםכדי להדגיש את עקרון האריגה. כיסים לדברים קטנים צריך להיות תפור על הפאנל, לקשט אותם עם אפליקציה.

אתה יכול לטוות כיסוי מיטה לכיסא או ספה, שטיח, תיק יד בטכניקה המתוארת. למרות שתפור נראה אלגנטי במיוחד.

דרך אגב, אביזר מקורייכולה להתברר כפאשניסטה אקסטרווגנטית אם היא תתנתק חלק עליוןמכנסי ג'ינס, שהפכו קטנים מדי עבורה, כמו למכנסיים קצרים, תופרים את החלק התחתון של הרגליים ומצמידים ידיות לחגורה.

השימוש במכסים צבעוניים מכלי פלסטיק ביצירתיות של ילדים

הכנת מלאכת יד מאשפה לגינה גם משחקת תפקיד עצום. לילדים צעירים מאוד, אתה יכול להציע את היישום יישומים פשוטים- פרחים, דבורים, פרפרים או זחלים.

ילדים גדולים יותר כבר יכולים להשלים את התמונה בצורה של פסיפס, כאשר גם רקע התמונה פרוש עם כריכות. אגב, בטכניקה דומה סביר לקשט עליהם גזיבו ובתים גן שעשועים, דלתות וקירות בחדר עצמו.

יצירת יצירות יצירתיות לילדים מצלחות חד פעמיות מקרטון

בכיתה עבור עבודה ידניתמחנכים יכולים גם להשתמש באשפה לא רצויה כחומר מוצא. מלאכות כאלה מאשפה עבור הגן מעניינות, כגון יישומים מ צלחות חד פעמיותעשוי מקרטון. קל ליצור עם מספריים, דבק וצבע תכשיטים יפיםעל הקיר בצורה של חיות חמודות.

לפעמים אין צורך בדבק ליצירת לוחות מלוחות קרטון. כדי לחבר את החלקים של זחל או חתול מקסים, אתה יכול להשתמש מהדק.

מחליפים פטרוזיליה

המוטו של יוצרים ויוצרים אמיתיים צריך להיות: "תן הזדמנות שנייה לכל מה שאתה הולך לזרוק!" אפילו משהו חסר תועלת במבט ראשון כמו החלק הפנימי של גליל נייר טואלט ניתן לשימוש חוזר.

לדוגמה, פטרוזיליה הפוכה נפלאה עשויה בקלות באמצעות פרט זה. יש צורך להכין רק כדור מתכת בקוטר מעט קטן יותר מהגליל עצמו. לאחר הנחת הכדור בתוך החלק, יש לאטום את קצוות הצינור עם מטלית. כעת יש לבדוק את הביצועים של החלק. הצינור ממוקם אנכית על משטח משופע ומשוחרר. הכדור, לאחר שהתגלגל עד הקצה עם הבד, לא צריך לגרור את כל המבנה כלפי מטה, אלא לאחר שהתגלגל על ​​הבד, להפוך את הקצה העליון שלו למטה, לדמות את תהליך ה"סלטה" קדימה.

אם האורך הרצוי של הגליל ומשקל הכדור נבחרים נכון על פי הניסיון, ניתן להמשיך לשלב הבא - תפירת החלק העליון של הצעצוע, כלומר, פטרושקה עצמו. ניתן להגדיל את משקל הכדור ונפחו בעזרת פלסטלינה וקטן חלקי מתכתמונח בתוך המסה.

מחזיקי ביצי פסחא. כיתת אמן

מלאכת אשפה יכולה אפילו לקשט שולחן חגיגי. לדוגמה, תחתיות אלגנטיות עבור ביצי פסחאקל להכנה מגלילי קרטון מנייר טואלט אפילו לתינוק.

1. מעמד באורך הנדרש נחתך מהחלק האמצעי של הגליל.
2. רצועת דבק נמרחת באמצע הגליל.
3. הם מייצרים קישוט לגליל מנייר גלי על ידי חיתוך מלבן בגובה שווה, אך מעט רחב יותר מהיקף הצינור.
4. הדביקו סלסול של נייר גלי כך שמתקבלת "חצאית" אוורירית מלמטה ולמעלה.
5. המקום בו מחוברת הפריל מעוטר בחתיכת תחרה, "חגורה" עשויה מנייר מוזהב, תחרה אלגנטית או קשורה בסרט עם קשת.

אתה יכול לעשות מעמד בצורת פרח פורח על ידי הדבקת עלי כותרת על החלק העליון של הגליל. אתה יכול לקשט את המעמד עם אפליקציה על ידי הדבקת תמונות בהירות חתוכות ממגזינים ישנים מיותרים בצד החיצוני של המלאכה.

יוצרים דברים יפים מזבל, אנשים מראים את הטעם שלהם, עוזרים לממש את הפוטנציאל היצירתי שלהם, חוסכים כסף, הופכים את העולם מסביב ליפה ומואר.

תמיד היו בעלי מלאכה שיכלו ליצור יצירות מופת שלמות יש מאין. היום, יחד עם פסולת ביתית, אנחנו זורקים כל כך הרבה חומר מאולתר פוטנציאלי לכל מיני מלאכות שזה פשוט כאב ראש. מְגוּוָן בקבוקי פלסטיק, קופסאות ומיכלים, פקקים, שפופרות, כוסות, כלי אוכל חד פעמיים ו נייר רגיל- ניתן לעשות שימוש חוזר בכל זה. איזה מלאכת יד מפסולת אתה יכול לעשות בעצמך?

הכל לטובה

בקבוקי פלסטיק תופסים בצדק את המקום הראשון ביניהם פסולת ביתיתמשמש להשגת כל מיני אביזרים ואלמנטים דקורטיביים. הם חזקים ובו בזמן גמישים, קל לעיוות.

הם מקשטים את האזורים הסמוכים, יוצרים מהם פסלונים של בעלי חיים, ציפורים וחרקים, פורסים קומפוזיציות שלמות, מחברים אלמנטים בודדים עם סרט דבק או דבק.

מ קופסות קרטוןלעשות בתים לחיות מחמד ובובות, וממנו קופסה גדולהאתה יכול ליצור שלם חלליתאוֹ מכונית מירוץעבור הילד שלך. כלי אוכל חד פעמייםמשמש לקישוט לוחות קיר, וממנו בגדים ישניםאתה יכול לארוג שטיח.

מלאכת פסולת עשה זאת בעצמך: איך להכין מחזיק עיפרון כוס פלסטיקועיסת נייר? לשם כך תזדקק לבקבוק פלסטיק, מיכל ביצי נייר, פריימר אמנותי וצבעי אקריליק.

שלבי ייצור:

• חותכים את הבקבוק לגובה הרצוי ועוטפים אותו במסה של נייר-מאצ'ה. אל תשכח להוסיף דבק PVA לדייסת הנייר;
• עכשיו אתה צריך אופנה מאותו נייר ציור תלת מימדי. מה זה יהיה תלוי בך. אתה יכול להביא לחיים עלילה מתוך אגדה, למשל, כיפה אדומה ושלמה והזאב, כמו גם את הצמחייה הטבועה ביער;
• לאחר 3-5 ימים, כאשר עיסת הנייר מתייבשת, אתה יכול להמשיך לפריימר, ולאחר מכן לצבוע את הקלמר בצבעי אקריליק. אם הם אינם זמינים, גואש או צבעי מים יתאים;
• זהו, מחזיק העיפרון המקורי עם תפאורה עשירה מוכן. פשוט תהנה ממנו והשתמש בו למטרה המיועדת לו.

עושים עם ילדים

אם יש לכם ילדים קטנים בבית, תוכלו לשלב בתהליך הכנת משהו
מעניין והם.

עבור ילדים, מלאכת יד מפסולת יכולה להפוך לחלק מכל ביצוע משחק. מְיוּתָר מיכלי פלסטיקמביצי הפתעה משוקולד ניתן להשתמש להכנת גברים ובעלי חיים קטנים.

חמוש בטוש, פלסטלינה ועיניים מודבקות, אתה יכול לעשות הרבה כל מיני חיות.

וגם אם מאוחר יותר התינוק לא ישחק איתם, הוא מאוד יאהב את תהליך הייצור עצמו, ואת זמנך הפנוי תנצלו היטב.

שלבי ייצור זחל רב צבעוני מקטגוריית חומרים זו:

• חותכים חוטים צבעוניים לסריגה לחתיכות קטנות. יש צורך לחמם מחט עבה או מרצע על האש ולעשות שני חורים בחלק הקדמי והאחורי של כמה מיכלים, אחד מול השני;
• הדבק על הביצה עם סרט דו צדדי, הסר את הסרט העליון ומפזר על כל אחד חוטים מאותו צבע, מנסה לקבע אותם כמה שיותר חזק לסרט;
• עכשיו בסוף מסטיק רגיליש צורך לתקן את החרוז - הוא ישמש את האף של הזחל. השחילו את הקצה התחתון לאורך כל גוף החרק, ובכך חברו את המיכלים זה לזה;
• אתה יכול לחזק את המבנה אם אתה גם עושה קשר בתוך המיכל מול החור השני. תקן את הילד האחרון עם כפתור לזנב. נשאר לצרף עיני זחל. אתה יכול גם לסמן את הרצפה על ידי קישוט הראש שלך עם קשתות, סרטים או כובע מצחיק.

עבור ילדים, אתה יכול להמציא הרבה מלאכת יד מ פסולת ביתית.

בטח לאבות או סבים רבים יש מזוודה עם כלים, שמאחסנת בה הרבה כל מיני אומים, ברגים, ברגים וכו'.

יחד עם ילד אפשר לפרוס מהם תמונה שלמה, לסמן את קווי המתאר, למשל, של מכונית בחוט, ולמלא את החלל הפנימי במכשירי ברזל אלו, לאחר צביעתם בצבע זהב או כסף.

מלאכת יד גליל נייר טואלט

מלאכות עשה זאת בעצמך העשויות מפסולת ביתית נועדו לקשט את הפנים ולפתור בעיות רבות אחרות. לדוגמה, מגלילים של נייר טואלט הכי רגיל, אתה יכול לעשות מכשיר רב תכליתי שבו אתה יכול לאחסן כל דבר קטן - כפתורים, אטבים, כפתורים, סיכות, תכשיטים ואותם עפרונות. הכנת מכשיר שימושי היא פשוטה ביותר.

להלן שלבי הייצור:

• קח כמה גלילי נייר טואלט וצבע אותם בצבע אקרילי. ניתן לבחור שני צבעים ולכסות אחד מבחוץ והשני מבפנים, ואם יש לכם יכולת לצייר, תוכלו לקשט את המוצרים כרצונכם;
• חמושים במספריים או בסכין פקידות, קצרו את הלחמניות, הפכו אותן לגובה שונות. עכשיו אתה צריך להדביק את הצינורות יחד בכל וריאציה, ולאחר מכן גם לתקן את המבנה על בסיס קרטון עם דבק. הכל, דוכן עשה זאת בעצמך מוכן.

רעיונות ליצירת מלאכת יד שוכבים על פני השטח, פשוט הסתכל סביבך.

עַל תחרות "חיים שניים של הדברים"תמונות וכיתות אמן על ייצור מתקבלות , חומרי מיחזור, זוטות ביתיות, כמו גם "פריצות החיים" שלך שימוש לא סטנדרטיבחיי היומיום של פריטים שונים יפורסמו בעמוד זה. קרא עוד על התנאים של תחרויות 2019.

Gontsa Inna Yuryevna, ראש מעגל בית היצירתיות "Dyvosvit", אוקראינה, קייב.

Sabirova Aigul Marselevna, MADOU "גן ילדים מס' 211 מסוג התפתחותי כללי", מחנכת, קאזאן.

טרושינה לידיה סרגייבנה, בת 7. BDOU "גן ילדים מס' 95", אומסק.

Evdokimov Mark, בן 8, אגודת "אומן MBUDO SYUT", אנגרסק. מוֹרֶה השכלה נוספתאריגינה נטליה ניקולייבנה

Zavarykina Arina, בת 9, עמותת MBUDO SYUT "אומן", אנגרסק. המורה אריגינה נטליה ניקולייבנה.

טרושינה לידיה סרגייבנה, בת 7. BDOU "גן ילדים מס' 95", אומסק:

קארדין מקסים אלכסנדרוביץ', בן 6, קרסנויארסק, MBDOU מס' 24. המחנך מיכוביץ' אלסיה אלכסנדרובנה.
ציור "עץ האושר".

הציור עשוי מ:

• קופסאות ממתקים,
• נייר צבעוני לרקע
• כפתורים,
• חרוזים,
• מקלות פלסטיק,
• דֶבֶק.

על הקופסה אנחנו מדביקים רקע של נייר צבעוני ומקלות - גזע וענפים של עץ.

אנחנו מכינים עלווה מכפתורים, מצמידים אותם לדבק. אנחנו מדביקים את החרוזים לעץ ליופי. אנחנו מדביקים כפתורים וחרוזים איפה שאין מספיק.

מלאכת יד מפסולת. תמונות

עבודות של משתתפים בשנת 2019

"הקוטג' שלנו". גלושקוב קיריל, כיתה ב'.
קשיות פלסטיק למשקאות, בקבוקי פלסטיק, קרטון, פוליסטירן.

"עגורן בשמיים". גארקושין ניקיטה.
המנוף עשוי מחצאים צלחת פלסטיק, כפות, כפות גלידה ומגש ביצי שוקולד.

"ממתין ל חגי ראש השנה". גארקושין ניקיטה.
שני אנשי שלג, דד מורוז וסנגורוצ'קה עשויים מבקבוקי יוגורט שתייה לילדים, מעוטרים בטינסל וחומרים מאולתרים וטבעיים נוספים.

"עץ סתיו" קוטובה יקטרינה.
לעתים קרובות בבית יש פאזלים שבהם הפרטים הולכים לאיבוד. אל תמהר לזרוק אותם. ניתן לצבוע אותם ולהפוך אותם לתמונה.

"יַנשׁוּף". נרובובה טטיאנה בוריסובנה
העבודה עשויה מקרטון וביצים.

"מתנה למורה" מריה אדיבה.
האגרטל עשוי פסולת וחומר טבעי.

"עץ סתיו" טרשצ'נקו דריה.
עשוי מכפתורים ישנים.

"ניקיון משפחתי". חלמובה טטיאנה.
Domovyata נעשים בטכניקה של תפירה. חומר בשימוש: פשתן, חורף סינתטי, באסט, foamiran. הצעצועים ממולאים בסמרטוטים. הם עומדים על מעמד עץ.

"סוּס". נרובובה טטיאנה בוריסובנה
העבודה עשויה מג'ינס ישן.

יונינה רוסלנה. כובע: "עדינות אזמרגד" עשוי מקרטון ו נייר עטיפהעבור פרחים.
הכובע פשוט מהמם!
גורם להערצה!
הנה נס! כל כך מדהים!
המוצר מדהים ויפה!
צבע האזמרגד של הכובע עם חוטי זהב מסמל את תחילת הסתיו. צעיף קל נראה כמו רשת מעופפת - וזה אחד מסימני הסתיו.
הכובע מעוטר עלי שלכת, שכבר שינו את צבעם, ופרחים שעדיין מקשטים להפליא ערוגות בתחילת הסתיו.

"אַרנֶבֶת". קריבצוב וובה.
הצעצוע עשוי מפונפון פרווה מכובע ישן.
תולדות הבריאה: אני עובד כמחנך ב גן ילדיםויחד עם הבן שלי אנחנו כל הזמן עושים משהו. הרעיון להכין באני נולד כשמיינו דברים ישנים ונתקלנו כובע ישןעם פונפונים פרווה. הבן הצית מיד עם הרעיון לעשות "פלאפי". עוד באותו ערב הם התחילו לעבוד. הילד נעזר בחיתוך אוזניים וגזר מלבד, השאר נעשה באופן עצמאי.
חומרים: פונפון פרווה, לבד, עיניים, אף, סרט סאטן, חוטים, אקדח דבק, מספריים.

"יַנשׁוּף". מיטרופנוב אלכסנדר.
ישן כובע פרווה, קפה, קונכיות פיסטוק, עור לבן ושחור, חורף סינתטי, חוט וחוט.

"אדרה". 3 א.
עץ חג המולד עשוי מבקבוקים מים מינרלים"בורסקו". ומעוצב לפי הדמיון והרעיון של ילדים.

"עץ חג המולד, חי." גבדולין ולדיסלב מרסלביץ'.
העבודה נעשתה מצינורות מתכת מרותכים יחד. אחר כך הוא נשלח לצביעה, שם נצבע בצבע אבקה. השלב האחרון של הקישוט: היה מקושט בטינסל וצעצועים. ואז הלך "יולוצ'קה" הזה גן ילדים, שם היא העניקה לילדים מפואר " מצב רוח חג המולד". כל הילדים היו מרוצים, הם מאוד אהבו את "נס חג המולד".

"ליל חג המולד". רומנובה אלנה אלכסנדרובנה
העבודה עשויה מבקבוק פלסטיק עם תמונה מונחת בצבעים.

תואר ראשון בדיפלומה:

מפת טלאים של רובע ספאסקי. מאזנקובה סבטלנה.
הפאנל עשוי בטכניקה מַעֲשֵׂה טְלָאִים. גודל הקנבס 3X1.5 מטר.

"דג זהב". שצ'רבקובה אלנה והבת כריסטינה.
דג הזהב עשוי מחומרי פסולת.
חתיכות עץ, חוט, שקית ניילון עזרו ליצור את האפקט של חוסר משקל של הדג, שבגללו נראה שהדג קפץ מהמים. הדג עצמו עשוי משאריות פלסטלינה, והקשקשים מכפתורים חלודים ישנים. הסנפירים עשויים משקית ניילון.
כן עשוי לוחות עץ, מודבק על מפיות ישנות עם דבק PVA. והכל צבוע בשאריות של צבעים חצי מיובשים.
דג הזהב שלנו יצא יפה ומדהים להפליא.

תיבת "עדינות". טימופייבה אנה פדורובנה
הקופסה עשויה קופסאות גפרורים, קרטון, נייר מעוצב ו אלמנטים דקורטיביים(חרוזים, תחרה, פרחים וכו')

ציבולקו אלכסיי, בן 13, GKU SO YAO SRC "Nastavnik", אזור ירוסלב, ריבינסק.
ראש: ציבולקו ניקולאי אנטוליביץ'
עבודה: "שינומישקה". הדוב עשוי מצמיגים.

אלכסנדרוב סמיון
מורה לחינוך נוסף אריגינה נטליה ניקולייבנה
עבודה: "לונוכוד מחושמל".הבסיס הוא פחית אטריות סיניות. השתמשו גם בשאריות נייר ווטמן, מהדקי נייר. חשמול עם אלקטרודות, חוטים, מתג וסוללה.

מישקין אריסטרך, בן 10, תיכון MBU מס' 11, כיתה ד', גלזוב.

ראש: אמא יוגובה נטליה אנטולייבנה
עבודה: "כיסא כס המלכות".

העבודה נעשתה מבקבוקי פלסטיק של 1.5 ו-5 ליטר, וכן נעשה שימוש בדיסקים ישנים, שצוירו מלמעלה בצבע מקופסת שימורים. אריסטארך בעבודה זו למד להשתמש במסמרת, קשה, אבל חזק ואמין. כנפי הציפור עשויות מכוסות יוגורט, ונוצה בצורת חופשי נחתכה.

ראש: איבנובה לריסה ניקולייבנה
עבודה: "קוקטייל חוף" מתיקים וצינורות לקוקטייל.

אלכסנדרובה אוקסנה אדוארדובנה, גננת גן ילדים מס' 267 באיז'בסק. .

המכונית עשויה מצמיגים, מושבי פלסטיק לאדני החלונות;

גם שועל עם דוב עשוי מצמיגים.

מלכודת - כוס חד פעמית, שרידי פוליקרבונט, ביצה מתחת לקינדר;

איש זנגביל - בעבר כדור הארץ.

"נסיכת הים" פאשנצבה ברברה.
העבודה עשויה משאריות של טפטים, שקיות חד פעמיות, שפופרות מעיתונים. אביזרים עשויים מקונכיות טבעיות.

תואר DIPLOMAS II:

הזחל עשוי מ-5 מכסים מדליי מיונז גדולים. עיניים מודבקות על מכסה אחד עם דבק טיטניום, המכסה כן בקבוק ליטר- אף. הפה מגולף מכסה פלסטיק אדום. התסרוקת עשויה מגומי קצף חתוך לרצועות ונאסף בסרט. גומי הקצף מודבק בדבק טיטניום. חבר אטבי כביסה ל-4 כיסויים, אתה מקבל רגליים. ונשאר לבקש מאבא לחבר את הזחל לגדר עם ברגים.

סבק מריה ויקטורובנה, MOBU DO DDT "קשת בענן", מורה לחינוך נוסף, הרפובליקה של בשקורטוסטאן, מחוז סטרליטמקסקי. עבודה: פאנל "שלושה חזירים קטנים".החזרזירים תפורים בגביונים מגרביונים ישנים של ילדים, הגדר היא מקלות גלידה.

פיבנבה אולגה אלכסייבנהותלמידיה:

קולאז'" קיץ בכפר"(חומר: נוצות, חוטים, מקלות גלידה, גומי קצף צבעוני, בד, צמה).

יורקאסובה דאשה,בן 10, MBUDO SYUT, אנגרסק, עמותת "אומן".

מנחה: מורה לחינוך נוסף, אריגינה נטליה ניקולייבנה.

עבודה: "פטיה-תרנגול".

דניסובה יקטרינה אלכסייבנה, בן 12, MBOU Lyceum מס' 165 על שם יום השנה ה-65 ל-GAZ, ניז'ני נובגורוד.
המורה לטכנולוגיה קוצ'קינה מרינה ארסנטייבנה
«מסגרת תמונה «מצב רוח שוקולד». בעבודה השתמשתי בעטיפות משוקולדים, כלומר. עטיפות.

פרשקובה אנההמורה היא ז'ירנובה אירינה אנטולייבנה.

"בית הגמדים". הבית עשוי מבקבוק חלב פלסטיק, מודבק על מפיות צבעוניות ומעוטר בצבעים.

סימדיאנוב פדיה, בן 11, תיכון MBU מס' 66, כיתה ד', טוגליאטי.
ראש: מאמא סימדיאנובה אולסיה וסילייבנה
"כוס לעפרונות וטושים "חתול". מלאכה מבקבוק פלסטיק צבוע.

חמיל ויקטוריה, Savvi Alena, Malygina Anna, Pushkareva Ulyana, Belyaev Danil, Marakov Mikhail, Kirillov Makar, Ryzhkov Denis, Kuliev Danil, בן 5, MADOU "גן ילדים מס' 86", Berezniki, Perm Territory.
המורה היא ז'ירנובה אירינה אנטולייבנה.
עבודה: "הסיפור" טרמוק ". העבודה עשויה מדיסקים ישנים, נייר צבעוני, קרטון, פקקים ואטבי כביסה.

טרושינה לידיה סרגייבנה, 7 שנים. BDOU "גן ילדים מס' 95", אומסק.

1. עבודה: חייזרים מצנצנות פלסטיק, מכסים, אריזות.

2. עבודה: דברים דקורטיביים.

פאנל: הבסיס הוא צלחת שעליה מודבקים פולי קפה במעגל. במרכז כוסמת. הרכב במרכז כפתורים, פסטה, פרחי עור, חרוזים ומחטים. האגרטל נחתך מבקבוק. פיסות דיסקים ועיגולי חוט מודבקים מסביב.

ברקים, מטבעות דקורטיביים, חוטים, צמר גפן, פרפרים דקורטיביים מודבקים על הספל. זר פרחים עשוי קונוסים, קונכיות, מזלגות חד פעמיים, אגרטל עשוי מצנצנת יוגורט.
נצבע בספריי צבע, גואש זהב וספריי לשיער. הכל מודבק בדבק "מומנט" ו"טיטן".

"רובוט וולי". אלנה וורובייבה.
העבודה עשויה משרוולי נייר, דיסקים, עטיפות פלסטיק, עטיפות ממתקים, קופסאות של ביצי קינדר.

תואר DIPLOMAS III:

אורטה קסניה אלכסנדרובנה
Bytdaeva אלנה Alekseevna, מורה
"נשמעים רעשנים". קונכיות ששימשו בעבודה אֱגוזי מלךופקקי בקבוקים.

קוטיקובה מריה איגורבנה, בן 11, בית ספר מס' 27, סימפרופול.

מנהיגה: בנובה אירינה מיכאילובנה.

עבודה: "קליפה עשויה ממפיות ישנות וכדור פינג פונג מקומט"

סורוקה אנה ויקטורובנה, בן 6, MADOU מס' 19, מורמנסק.

עבודה: "קיטי כסף".

סובולב סרגיי, בן 15, GKU SO YAO SRC "Nastavnik", אזור ירוסלב, ריבינסק.
ראש: זוטובה ל.א.
"אפריקה שמחה". העבודה עשויה מבקבוקי פלסטיק.

סובולב אנדריי, בן 13, GKU SO YAO SRC "Nastavnik", אזור ירוסלב, ריבינסק.
ראש: שרונובה נ.א.
עבודה: "סבתא ליד סבא". עשוי מגרבי קפרון.

נוביקובה אנסטסיה, בת 11, GKU SO YAO SRC "Navtavnik", אזור ירוסלב, ריבינסק.

ראש: Efanova G.Yu.
עבודה: "בראוני". עשוי ממטליות רחצה.

מחבר העבודה: ביידולטוב דאורן, בן 13, BEI DO "בית היצירתיות", R / P Lyubinsky, אזור אומסק.

עבודה: "סנטה קלאוס". העבודה נעשית בטכניקה של אריגת צינורות עיתון.

מחבר העבודה: מרצ'נקו אוליאנה
ראש: מורה לחינוך נוסף Nikitenko Tatyana Evgrafovna
עבודה: "קרקושיה". העבודה נעשית בטכניקה של נייר-מאצ'ה מעיתון רגיל, השמלה היא שאריות חוט.

מחבר העבודה: קרוגלובה אנסטסיה, בן 14, BEI DO "בית היצירתיות", R / P Lyubinsky, אזור אומסק.
ראש: מורה לחינוך נוסף Nikitenko Tatyana Evgrafovna
עבודה: "סמל היופי".

טורבנובה ארינה ואדימובנה, בן 9, 3 בכיתה MBOU בית ספר תיכון מס' 20, וורונז'.
מנהיג: מורה בית ספר יסודינח'בה גלינה יבגנייבנה
עבודה: "מחט כובע". הכובע מבוסס על תקליטור. מילוי - צמר גפן, בד ולקישוט - פרח מסיכת ראש.

סקריפניקובה נטליה.עשוי מכסי בקבוקי פלסטיק שַׁבְּלוּל. הדבקתי את הכיסויים על הקרטון עם הצד ההפוך (האחורי), העיניים - לקחתי שני כפתורים גדולים. עכשיו החילזון הזה תלוי על הקיר שלי.))

דורופייב אנטון, בן 10, עמותת "אומן MBUDO SYUT", אנגרסק.

מורה לחינוך נוסף אריגינה נטליה ניקולייבנה
"רוֹבּוֹט". עשוי מקופסאות גפרורים ריקות.

יגניאן קארן, בן 4, MADOU מס' 22 "גן ילדים מסוג משולב", קבוצת הביניים"החולמים", קמרובו. המורה גורבונובה אינה ויקטורובנה.

עבודה: "טבע (מכסה מתחת לשמנת חמוצה)".

ספירידונובה ויקטוריה

עבודה: "אַקוַרִיוּם".העבודה עשויה מדיסק ישן ומנייר צבעוני.

Zhulanova Appolinaria, בן 5, ברזניקי, אזור פרם. ראש: מחנכת - סולדטובה טטיאנה ניקולייבנה.

עבודה: "עץ לבן".העבודה עשויה מפיות ושפופרות קוקטייל, והרקע עשוי מקופסת ממתקים.

ז'ומניאזוב דילשוד, בן 4, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם. ראש: מחנכת - סולדטובה טטיאנה ניקולייבנה.

עבודה: "ציור ים".התמונה עשויה מדיסק ישן ופלסטלינה.

גברצ'נקו ארסני, בן 5, MADOU "גן ילדים" מס' 86, ברזניקי, טריטוריית פרם.
מנהיגה: מחנכת - Mineeva Maria Ilyinichna.
עבודה: "רמזורמבקבוק פלסטיק.

לובודה ארינה ואדימובנה, בן 4, MBDOU "גן ילדים מס' 5" חרוסטליק ", יושקר-אולה, הקבוצה הצעירהמס' 10 "אזמרגד", יושקר-אולה.

עבודה: "מראקאסיקי בכובעים".מלאכה ממיכלים מביצי קינדר.

איבנוב ארסני אלכסנדרוביץ', בן 4, MBDOU "גן מס' 5" חרוסטליק ", יושקר-עולה, קבוצת נוער מס' 10 "איזומרודיק", יושקר-אולה.
ראש: Bytdaeva Elenv Alekseevna, מחנך
עבודה: " רעשנים מצחיקים". מלאכה מענפים, כדורי פלסטיק ומפתחות ברזל.

פאקין מיכאיל ואסילביץ', בן 4, MBDOU "גן מס' 5" חרוסטליק ", יושקר-עולה, קבוצת נוער מס' 10 "איזומרודיק", יושקר-אולה.
ראש: קוביקובה אנה ולדימירובנה, מחנכת.
עבודה: "תוף יצירתי"מתוך צנצנת פלסטיק.

טרטיאקובה, ליזה 3 שנים, "מרכז חינוכי עירוני לסיוע פסיכולוגי, פדגוגי, רפואי וסוציאלי באוראל"

ראש: מורה להשכלה נוספת גולובינה מרינה ויקטורובנה
תפקיד: סנטה קלאוס. עבודה שנעשתה מ מכחול, שלג מלאכותי, צבע אקרילי, כפתורים.

דיפלומות של המשתתפים:

מינגלייבה אדלה, בת 6, MADOU "גן ילדים מס' 211 מסוג התפתחות כללי", קאזאן.
ראש: מורה, קולאיבה אידריה טלגטובנה
עבודה: "מסגרת לתמונה קופסה". חומרים: בקבוק 1.5 ליטר, תרמומוזאיק, דבק, מספריים.

פרשקובה אנה, חמיל ויקטוריה, סאווי אלנה, פושקרבה אוליאנה
ראש: מחנכת - ז'ירנובה אירינה אנטולייבנה
עבודה: "הנסיכה צפרדע". פרחים וצפרדע עשויים מבקבוקי פלסטיק.

מחבר העבודה: שטרז'לינסקי ג'ורג', בן 8, תקציב עירוני מוסד חינוכימרכז חינוך נוסף יצירתיות של ילדים"קרוגוז'ור", לומד בסטודיו למזכרות פוסדסקי, סרגייב פוסאד.

איוב: "משמר הגבול הצעיר ושלו חבר אמת.". העבודה מבוססת על בקבוקי פלסטיק. הבקבוקים עוטרו בנייר-מאצ'ה ונצבעו באקריליק.

וולודינה יוליה, בן 9, מוסד חינוכי תקציבי עירוני לחינוך נוסף מרכז ליצירתיות ילדים "קרוגוזור". תלמיד הסטודיו למזכרות פוסאד, סרגייב פוסאד.
ראש: מורה לחינוך נוסף Kotenko Tatyana Sergeevna
עבודה: "אגרטל" פיל "".

מחבר העבודה: פנישבע מריה, בן 9, מוסד חינוכי תקציבי עירוני לחינוך נוסף מרכז ליצירתיות ילדים "קרוגוזור", לומד בסטודיו למזכרות פוסדסקי, סרגייב פוסאד.
ראש: מורה לחינוך נוסף Kotenko Tatyana Sergeevna
עבודה: "1. אגרטל Zhar - ציפור, 2. אגרטל ציפור גן עדן.

דולגיך ארטם, שרסטוביטובה דריה, דוקשינה סופיה, איליניק איבן, בן 6, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.
ראש: מורה - Alekseeva Inna Gennadievna
עבודה: "גָלַקסִיָה". העבודה עשויה מקופסה ישנה, ​​פלסטלינה, חרוזים, קיסמים וצנצנת שמנת.

זאיחייב מישה, בן 12, אגודת "אומן MBUDO SYUT", אנגרסק.
ראש: מורה לחינוך נוסף אריגינה נטליה ניקולייבנה
עבודה: "נחש טפטוף". הנחש עשוי מטפטפות משומשות, צבועות מבפנים בגואש.

מחבר היצירה: , בן 9, כיתה ג', חבל טולה, מושב לנשינסקי.
עבודה: "כובע לבובה מגרב". מגרב קרועה ישנה שיש לה גומייה טובה.
גזרו את החלק העליון מהגרב הקרועה דפוס יפהוגומי טוב.
משוך עם חוט צמר או סרט לאורך קו החיתוך.
הכובע לבובה מוכן.

פיבנבה אולגה אלכסייבנהותלמידיה:

זר " טיפה של קיץ.חומר: דלי מיונז, עטיפות שוקולד, כוסות לבנים חד פעמיים, מיכלים לכיסויי נעליים (אמצע פרח), שפופרות קוקטייל.

ארמיך פדור, בן 5, MADOU מס' 22 "גן ילדים מסוג משולב", קבוצת הביניים "חולמים", קמרובו. ראש: בלובה קסניה ויקטורובנה.

עבודה: "קיטי (מפיות)"

שרסטוביטובה דריה, דוקשינה סופיה, בן 6, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם. המורה היא אלכסייבה איננה גנאדייבנה.

עבודה: " עץ קיץ.העץ עשוי מאריחי תקרה וצבוע בצבע.

פולינה זייצבה, בן 6, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם. המורה היא אלכסייבה איננה גנאדייבנה.

עבודה: "מיני טופיארי".הטופיארי עשוי מצנצנת יוגורט, נייר צבעוני ומקל עץ.

פילאטובה סופיה, בן 4, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם. החונכת היא יוליה בוריסובנה לאונטיבה.

עבודה: "עץ פרי"העץ עשוי מדיסק ישן, נייר צבעוני וקרטון.

שמן דריה, בן 3, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.
.
עבודה: "הרמזור שלנו".
הרמזור עשוי מקופסה ומנייר צבעוני.

נח'בה פולינה, פטרובה אלכסנדרה, בן 6, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.

עבודה: " שומר". השומר עשוי מבקבוק פלסטיק, נייר צבעוני ובד.

מרקוב איבן,בן 3, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.
מחנכת - קובטון נטליה אנטולייבנה
עבודה: "רמזור".

קירדיאשבע ארינה, בן 7, כיתה א', כפר לנשינסקי, חבל טולה

יישום "בלרינה"

מחבר העבודה: קולסניקובה יקטרינה סרגייבנה, בן 17, MBOU " בית ספר תיכוןמס' 17, דזרז'ינסק.
עבודה: "כובע - נרתיק מחט". כדי להכין מיטת מחט, הייתי צריך את הדברים הבאים: חתיכת חלוק ישן, דיסק לבסיס, כיסוי מספריי שיער ושומר סינתטי.

פודגוריניק אירינה ניקולייבנה, MBUDO "DSHI מס' 9 ע"ש A.A. Alyabyev", אורנבורג:

עבודה: "אפוד פנימה סגנון עממי(מעוטר בצעיף ישן ושאריות פרווה"

עבודה: "כרית על הספה. משמלת קרפ דה צ'ין ישנה.

קולקובה ארינה, לופרבה אלנה, קורגנוב ולאד, סטפננקובה ואסיליסה, קובטון סבטלנה, 3 - 5 שנים, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.
מחנכת - קובטון נטליה אנטולייבנה
עבודה: "חתולים מצחיקים". החתולים והפרח עשויים מגלילי נייר טואלט, קרטון ונייר צבעוני.

שרסטוביטובה מריה, בן 4, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.
.
"דג זהב". אפליקציה משאריות בד.

איליה נוביקוב, בן 10, GKU SO YAO SRC "Navtavnik", אזור ירוסלב, ריבינסק.
ראש: קורוליבה אלנה אולגובנה
"חינניות". פרחים עשויים מבקבוקי פלסטיק.

אנושקין ארסני, בן 4, "המרכז החינוכי העירוני לסיוע פסיכולוגי, פדגוגי, רפואי וחברתי של העיר אוראל", סדנת יצירה "קרמלקי".
ראש PDO Golovina Marina Viktorovna.
מלאכה "פרח" מ מכסי פלסטיקופסטה.

מטביוק ארטם, בן 4, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.

החונכת היא יוליה בוריסובנה לאונטיבה.
« צעצועים מצחיקים". הצעצועים עשויים מצנצנות יוגורט ומודבקים עליהם תמונות.

איבנוב טימופי, גוריונוב ולדימיר, בן 6, MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם.
.
עבודה: "לוויין". הלוויין עשוי מזרק חד פעמי, נייר וצבוע בצבע כסף.

קירדיאשבע ארינה, בן 7, כיתה א', כפר לנשינסקי, חבל טולה מנהיג: אמא.

עבודה: אגרטל במעיל ביצים.

MADOU "גן ילדים מס' 86", ברזניקי, טריטוריית פרם:

חרינה גלפירה, בת 3, מורה - קובטון נטליה אנטולייבנה
"רמזור על רגל".

סקצ'קוב ניקולאי, בן 4.
מורה - יוליה בוריסובנה לאונטיבה
מלאכת "כבשה" מ ניצני כותנה, אטבי כביסה ונייר.

נבוז'ינה ולריה, בת 5.
מורה - יוליה בוריסובנה לאונטיבה
עבודה: "עץ פיסטוק".

דולגיך ארטם, איליניק איוון, בן 6.
מורה - אלכסייבה איננה גנאדייבנה
מלאכת "פטריות" מבקבוקי פלסטיק.

אלכסייב סבלי, בן 4.
מורה - אלכסייבה איננה גנאדייבנה
מלאכה מדיסקים "דרקון".

Lisyansky Svyatoslav Igorevich, בן 7, כיתה ב', ליקאום מס'. V.V. רזובאיבה, אסטרחאן.
עבודה: " רקטת חלל"סופר ברק". בסיס הרקטה הוא בקבוק שמפו ריק. אנחנו עוטפים אותו בסרט נייר, צובעים אותו בצבעים, יוצרים אשנבים, חרירים, קונוס עליון מנייר מבריק, מדביקים פקקי בקבוקים לתחתית הרקטה.

Guzayarova Alsu, בת 6, MADOU "גן ילדים מס' 211 מסוג התפתחות כללי", קאזאן.
המחנכת מינגלייבה לייסן מינלובנה.
ראש המעגל "פנטזיה" Sabirova Aigul Marselevna
עבודה: "אגרטל" השראה "". בקבוק 0.5; מספריים, חוט, צבעי ויטראז'.

סבירובה אייזיליה, בת 5, MADOU "גן ילדים מס' 211 מסוג התפתחות כללי", קאזאן.
ראש: המורה בשירובה רסימה סגיטובנה
ראש המעגל "פנטזיה" Sabirova Aigul Marselevna
יצירות אמנות: עץ האושר. שרידי חרוזים, חתיכות חוט, פלסטלינה, צנצנת.

Bulgakova Kristina, בת 9, אגודת "אומן MBUDO SYUT", אנגרסק.
מורה נוסף חינוך אריגינה נטליה ניקולייבנה.
עבודה: "פיל". ניתן להכין את המעמד למכשירי כתיבה מכל קופסה ושאריות קרטון ונייר צבעוני.

דובלטוב קיריל, בן 5, גן ילדים מס' 86, ברזניקי.
המורה היא פוקינצבה ראיסה סטפנובנה.
עבודה: "כוורת ודבורים". הכוורת והדבורים עשויות מבקבוקי פלסטיק וצבועות בצבע.

Dautova Albina Gabdravefovna, MADOU "גן ילדים מס' 211 מסוג התפתחותי כללי", מחנכת, קאזאן.
עבודה: "מגנט למקרר פרת משה רבנו".

חומרים: אריזה מ מסטיק, מגנט, פקק מבקבוק 5 ליטר, לכה שחורה, דבק מומנט. קלפו את התווית וצבעו את הראש והנקודות השחורות בלכה. על המכסה באמצע אנו מציירים רצועה. אנחנו מעבירים את המכסה בתוך האריזה מהלעיסה. גומיות ולסגור כך שרק הפס השחור נראה. מצד שני, הדביקו את המגנט. המלאכה מוכנה.

"המרכז החינוכי העירוני לסיוע פסיכולוגי, פדגוגי, רפואי וסוציאלי באוראל"
סדנת יצירה "קרמלקי", אוריול.
מורה לחינוך לגיל הרך גולובינה מרינה ויקטורובנה.

קמחטוב דניה, בת 5, איוב: "מארגנת לילדה". העבודה עשויה מתותבים מנייר טואלט וסרט דבק, דבק, צבעי אקריליק, תחרה, חרוזים, פלסטלינה, פולי קפה.

מושביטינה קסניה, בת 6.
יצירות אמנות: "איש השלג" טים ". העבודה עשויה מכוסות חד פעמיות מפלסטיק.

בוכתיארוב ויקטור, בן 4.
עבודה: "אפל". העבודה עשויה מסיבי לוח, כיסויים, אורז, דבק, צבעי אקריליק.

סורוקה אלכסנדר, בן 4.

טויצ'קין ארטיום, בן 7.
עבודה: "סל לעבודות רקמה". העבודה עשויה מדבק, חוט, פרחי קווילינג, קישוטים: פרחי בד, פרת משה רבנו, תמונות עם דובים.

רומשובה דריה, בת 3.

עבודה: "קיפוד מגנטי" פדיה ". עבודה שנעשתה מ קרטון עבה, פלסטלינה, גרעיני אבטיח, מכסים, מטהר אוויר ביתי, דבק.

סורוקה אלכסנדר, בן 4.
יצירות אמנות: Mood Tree. העבודה עשויה מגרוטאות נייר, כפתורים, חרוזים.

ברניצ'נקו מריה, בת 5.
עבודה: " כרטיס פסחא". העבודה עשויה מקרטון עבה, פלסטלינה, פולי קפה, חרוזים.

קמחטוב דניה, בן 5.
עבודה: "מגנטים" מקסים ומשה ".

אם בגן שלכם מתקיימים גם תערוכות בנושא זה, שלחו לנו את התמונות שלכם, אנחנו נפרסם אותם!

אוהבים את המוצר ורוצים להזמין אותו מהסופר? כתוב לנו

נושא המיחזור בארצנו צובר פופולריות. התחל תוכניות חברתיות, שתפקידו הישיר הוא להציע לתושבי ערים גדולות וקטנות הסדריםהיכולת להשתמש במיון פסולת, ולאחר מכן ניתן למחזר אותה בצורה נוחה יותר. אבל מעטים האנשים שיכולים לדמיין שאתה יכול לעשות מלאכת יד מאשפה במו ידיך לבית הספר.

מידע כללי

בהקשר זה, אפילו היה רעיון לעשות בבית הספר שיעורים נפרדים המוקדשים לאקולוגיה. כדאי להדגיש כמה יתרונות ברורים של מיחזור בזמננו:

• הפחתת המחיר הסופי של המוצר;
• אקולוגיה וחיים נוספים של כדור הארץ;
• שיפור תנאי החיים.

כדי לפתח הרגלי מיחזור צריך קודם כל להסביר לילדים מה התועלת בפעולה זו. וזה יכול להיעשות רק בצורה שובבה.

נושא האקולוגיה בבתי הספר

ניתן ליישם בקלות מלאכות אשפה לבית הספר בכמה דרכים. אתה צריך להבין מיד כי לחלוטין כל אשפה מוצקה או רכה שעדיין לא מוחזרה נחשבת לפסולת. כמובן שאף אחד לא יעשה מלאכה מפסולת מזון., שכן אין טעם בתהליך זה. המשימה היא להראות לילד שאפילו זבל יכול לשמש עבור חלק רעיונות יצירתיים. וכמעט בלתי אפשרי לעשות את זה מפסולת אורגנית מתכלה.

לכן, לרוב למטרה זו משתמשים בסוגי פסולת בקושי מתפרקים. אלו כוללים:

• פחיות אלומיניום;
• סוללות;
• מצברי בעירה פנימית.

כמובן, יש גם קטגוריות אחרות. למיחזור יש הרבה כיוונים, אך חשוב לא להעמיס על הילד מידע חסר תועלת עבורו באופן אישי, אלא ללמד אותו את מיחזור האשפה בפועל, תוך הסבר על משמעותו. כדי לעשות זאת, אתה רק צריך לנהל סשן משחק בשיעור.

וכאן מתחיל תהליך היצירה. אתה יכול לתת לילדך בבטחה את ההזדמנות לבחור איזה פרויקט הוא יעשה. במקרה כל דבר בידיו של התינוק יתעורר מיד לחיים ויהפוך לפרויקט חדש.

מלאכת עשה זאת בעצמך מפסולת לבית הספר נעשית בבית או בשיעור מיוחד שמתבצע כעת על חשבון משרד החינוך. אבל עובדה כזו היא דבר נדיר, עד כה רק במוסקבה ובסנט פטרסבורג כבר התקיימו שיעורים פתוחים כאלה. יקטרינבורג, ריאזאן וקאזאן הם הבאים בתור.

שיעור ציבורי

ישנן דרכים רבות לעשות יצירה מאשפה לילדים במו ידיהם יחד עם הוריהם, כי הילד עצמו לא באמת יכול לעבוד עם עניינים מורכבים כל כך. הוא צריך סיוע הוריםועזרה לילדים היא חובתו של כל מבוגר. גם אם למבוגר אין רצון להתנתק מעניינים אישיים, צריך לדעת שילד יכול בקלות לפגוע בבריאותו אם נותנים לו לבוא במגע עם כמה עניינים דקיםלבד.

בדרך כלל מתקיים שיעור מיוחד על פי תכנית מסוימת. ראשית, ההורים מתבקשים לדבר עם ילדם על יתרונות המיחזור. מכיוון שיש רק מספיק זמן בבית הספר לעשות מלאכת יד, אתה צריך איכשהו להתארגן בסיס תיאורטילפרויקט כזה. בשיחה, מבוגר צריך להזמין מיד את התינוק לנסות להרכיב את המלאכה הראשונה שלו בעצמו. כשהוא בוחן את כל מגוון החומרים, אתה יכול לבקש ממנו לתכנן וליצור אב טיפוס בראשו מלאכות עתידיות. לאחר מכן, אתה כבר יכול לאסוף את החומרים הדרושים עבור זה.

שיעור פתוח, ככלל, מתרחש לא רק מיצירת מלאכת יד. בזמן שהילד עסוק, ותשומת הלב שלו יכולה לשמש למטרות שלך, המורים מעבירים הרצאה שהוכנה במיוחד על עיבוד.

יש, כמובן, חסרונות בשלב זה. גם השיעור הפתוח עצמו וגם ההרצאה צריכים להתבצע על ידי אדם מיומן. המשימה שלו היא להיות גם אנימטור וגם פסיכולוג ילדים מתוחכם בו זמנית. במדינות אחרות מתקיימים שיעורים פתוחים באקולוגיה באופן קבוע. ילדים ב גיל מוקדםכבר מכירים את הנושא הזה, אז כמעט כולם יכולים לעשות מלאכת יד בנושא זה. שיעורים דומים התקיימו בארצנו בעבר, אך כעת נושא זה הופך להיות רלוונטי עוד יותר.

מה אפשר לעשות

חומרים מועדפים למלאכת יד הם בקבוקי פלסטיק. צורות שונותוגדלים, כובעי פלסטיק, תקליטורים ישנים, צינורות קרטון מגלילי נייר טואלט או מגבות נייר, כלי פלסטיק וקרטון חד פעמיים - צלחות, כוסות, כפיות ומזלגות. כמו גם צמיגים לרכב, פחי צבע, עיתונים ישנים, מגזינים ועוד.

אין מחסומים לדמיון אם יש משהו שממנו אתה יכול לעבוד, ליצור כמה מוצרים מעניינים. . במקרה זה, עליך להקפיד על מספר כללים פשוטים:

מבוגרים רבים מנסים להביא מלאכות פשוטותמפסולת ביתית שנעשתה על ידי ילד במו ידיו, הרבה טריקים. הרי זה הלך ככה מאז ומעולם - כל משימה יצירתיתזה הכרחי כדי לנצח, ולא כדי לקבל הנאה מרבית מהתהליך.

אתה צריך ליצור סיפור מלאכה על ידי חשיבה על מספר פרמטרים. אתה צריך מיד לתת הכל לידיים של הצאצאים שלך, כדי שהוא עצמו יוכל להסביר באופן הגיוני מה זה מיחזור עבורו באופן אישי. תנו לו לטעות, תנו לו לבלבל מושגים - המטרה היא להוכיח לו שמחזור יכול להיות תהליך מעניין, משחק כיפיבמקום הרצאה משעממת. העיצוב ויצירתו רק מאפשרים לכלול את האפשרויות היצירתיות של התינוק.

חינוך הוא נתון של העולם המודרני. וברגע שבין מגוון הפעולות הזה יש כמה פעולות מעניינות, אתה יכול לשכוח בבטחה מעצם האפשרות ללמוד. זו הפעם היחידה שבן או בת יכולים לבקש עזרה. ואתה צריך לספק את זה בשיחה הראשונה.

הנקודה האחרונה בתוכנית זו, שבה תושלם מלאכות פסולת עשה זאת בעצמך לילדים שיעור פתוח. אל תעזור לילד עד שהוא מבקש עזרה. קחו הכי הרבה נקודה חשובהלמידה היא טיפשית, אבל הורים רבים עושים זאת עם ילדיהם.

סוגי מלאכת יד

מלאכת יד עשה זאת בעצמך העשויה מפסולת ביתית, עשויה בבית, יכולה להיות גם שימושית, שבה ניתן להשתמש בבית כחלק מהחיים המיידיים שלה, וגם כאלה שעדיין ילכו לפח, אבל לכמה ימים הילד יהיה עסוק רק בה ובלי צעצועים אחרים. כל תלמיד יכול ליצור אומנות מאשפה במו ידיו ולקחת אותם לבית הספר. ולמצוא שימוש להמצאה שלך זו עבודה ממש קשה.

מלאכת פסולת עשה זאת בעצמך פופולרית לילדים - בית ציפורים לתלייה בגינה. היצירה הזו קיימת מאז ברית המועצות, כי המודל של שיעורים כאלה לא סתם הגיע, אלא קיים מאז ימי קדם. המטרה פשוטה כמו יום מרץ. עשוי מקופסה ישנה בית חדשלציפורים, שמאפשר ואינו קיים לאורך זמן, אך משתלב במערכת הקואורדינטות של האקולוגים. ציפורים מתיישבות בקופסה, מה שהופך אותה לבית שלהן.

במהלך חיי בית הציפורים, צואת ציפורים משנה את תכונות הקופסה, והופכת אותה לטבע שניתן למחזור. לאחר שבית הציפורים נופל על הקרקע, התולעים יתחילו לאט לאט לאכול אותו. קרטון לעיכול עבור הגוף שלהם ייאכל, מיחזור הקופסאות במקום להוציא כסף נוסף על התהליך הזה.

גשרים מורכבים מסוללות, מהדקים אותם בחוט. יש לומר מיד שלעתים קרובות מאוד פרויקטים כאלה הולכים יחד לעיבוד. תהליך ההפרדה וההפרדה של סוללות יקר מאוד. אבל אם תאחסנו את כל הסוללות במקום אחד ולא תיגעו בהן, הערימה הזו תתפרק רק לאחר 250 שנה. כל הזמן הזה, הסוללות יפגעו באדמה, ולמעשה ידביקו אותה בזיהומים מזיקים.

וכאן חשוב להבין כמה דברים בבת אחת. גם אם תבנה מפעלים ענקיים ותתחיל למחזר את כל סוללות הליתיום מחר, עדיין יעברו לפחות חמש שנים ארוכות עד שתושבי כדור הארץ יראו את התוצאות הראשונות.

מערכת החזרה

תלמידי בית ספר רבים החלו ליצור רובוטים מקופסאות ו פחיות. זה מתוזמן לעובדה שכיום כמעט בכל מחוז יש מקלע מיוחד. הוא לוקח צנצנת שנמצאה או הובאה ברחוב, ונותן לך אחוז מסוים מהכסף בידיים שלך. העסק לא רווחי, אבל כקאשבק הוא טוב מאוד. מערכת זו לא הומצאה בארצנו. הוא קיים מאז שנות התשעים, והוצג לראשונה בגרמניה. כל נושא האקולוגיה הגיע מאירופה, מכיוון שהחלק האסייתי אפילו לא חשב על שימור טבע האם בצורתו המקורית.

אם תסביר לילד שניתן להחזיר חלק מהכסף עבור מוצר שנרכש על ידי החזרת רכיביו, הוא כנראה ישמח מיד להבין את התוכנית הזו. אבל עד כה, אף אחד כאן לא להוט מדי לקחת את הרעיון לרמה אחרת. יש כמה מקומות שמוכנים לפצות על העלויות, אבל הם בבעלות משקיעים פרטיים. בינתיים, הנושא באזורים מסוימים כבר חריף, כי אנשים חיים בעיצומו של עולם נוצר של סירחון תמידי.

יש סיכוי לשנות את המצב לטובה, יש סיכוי להפסיק לחיות כמו חזירים. אבל בשביל זה אתה צריך לעבוד עם הדור הצעיר, ממש להסביר להם מה יעבוד ואיך. כמובן שעדיין צריך ליצור תשתית נוספת. אחרת, כל ההתחייבויות פשוט יעופו לתוך צינור ענק.