בדרך כלל, לזוגות שמתחתנים אין מושג מה מצפה להם כתוצאה מכך. זה נוגע בעיקר לצעירים, הסבורים שאחרי רישום, הם מצפים לתקופה דומה לזמן היכרויות. למעשה, הכל שונה, כי לחיות ביחד ולהתראות כמה פעמים בשבוע הם מושגים שונים לגמרי. שיהיה הכל בבית הדרך הכי טובה, זה מאוד נוח לערוך חוקים משפחתיים, שאותם תעקבו אחר כך.

הצורך בחוקים שלהם

לעתים קרובות מתברר שכולם רצו את הטוב ביותר, אבל הכל התברר אחרת לגמרי. כדי לפתח משפחה, אתה צריך לנקוט בפעולות מסוימות. אנשים מתחתנים כי הם מרגישים טוב ביחד. וחשוב מאוד לשמור על רעננות היחסים הזו לאורך זמן. אבל איך לעשות זאת אם כולם כבר אישיות בוגרת ורגילים לחיות בהתאם להעדפותיו?

במהלך פגישות תקופתיות, כמובן, לא היה צורך לעסוק בנושאים הקשורים בחיי היום יום. אבל עכשיו, כדי לא להאפיל על החיים עם עימות, מריבות, יש צורך לקבוע את כללי המשפחה שהם חובה ליישום. כך, 2 אנשים שכל אחד מהם חונך אחרת מהשני, יוכלו לחיות בשלווה ובאושר.

כבוד לשותף

קודם כל, אתה צריך להתייחס לנפש התאומה שלך באותו אופן כמו שאתה רוצה שיתייחסו אליו. כדי לעשות זאת, אתה צריך לראות בשותף, קודם כל, אדם. לא לכפות על אישה שרוצה ללמוד שפה אנגלית, עבודת בית מוגזמת. בכל מקרה, אישה יודעת שהיא צריכה לדאוג לגבר שלה, לשפר את חייו בכל דרך אפשרית. אבל לא לכל אחד מבני הזוג יש רצון גדול להסתובב כל הזמן בבית עם סמרטוט.

כמו כן, גבר עשוי לנסות להכריח את הנבחר לשנות את שלו מראה חיצונילפי הבנתו את העניין. אולי הוא מקנא, לכן הוא לא רוצה שאשתו תלבש חצאיות קצרות. או שאולי הבעל רוצה שכולם יידעו כמה יפה הנבחר שלו, אז הוא מנסה לגרום לה לדאוג לעצמה יותר, אבל בהתאם להעדפות הטעם שלה. בכל מקרה, להתמכרויות של המחצית השנייה יש להתייחס בכבוד, אי אפשר ללחוץ.

קהילת אינטרסים

לזוגות מבטיחים יש תמיד תחומי עניין דומים. השאיפות בכל מקרה חייבות להיות שונות. זוגות כאלה תמיד מוצאים נושאים משותפיםבנוסף, הם יכולים לספר לבן הזוג משהו חדש. לפיכך, בני זוג מתעניינים למדי בחוקי המשפחה, קודם כל, צריכים לכלול את הנקודה של קבלת הנפש התאומה שלך כפי שהיא.

אתה לא צריך לנסות "לסגור" את אשתך בתוך 4 קירות, כפי שגברים רבים עשויים לנסות לעשות. כתוצאה מכך, האינטרסים של האישה יצטמצמו רק למשפחה ולבית, והבעל ישתעמם מלתקשר איתה. כמו כן, האישה חייבת להבין שאם היא לא מעוניינת במשהו חדש לעצמה, אז בקרוב מספר הנושאים לתקשורת יצטמצם לאפס.

כדי להיות מעניינים ביחד, אתם לא צריכים להגביל את עצמכם לשגרה. כדאי להיות ביחד באירועים שונים (מפגשים, תערוכות, סרטים וכו'). אין צורך לחזור אחורה ולנסות לחיות חיים משלו. כי כתוצאה מכך, זה יוביל לקריסת הקשר.

התעניין בחיי בן הזוג שלך

לעתים קרובות קורה שנשים מתעניינות במה שקרה לבעליהן בעבודה. אבל הבעל לא רוצה לדבר על הנושא הזה. יכול להיות שיש לו את הסיבות שלו. לעתים קרובות הכל מסתכם בעובדה שבבית הוא רוצה להירגע ולא לחשוב על בעיות בעבודה, להסיח את הדעת מהן, לשכוח.

זה גם לא נדיר שגבר מעוניין לדבר על עבודתו כל הזמן. ובאשתו הוא רואה מאזין אסיר תודה. האישה, מכיוון שהיא חייבת להקשיב למספר עובדות, למשל, על כל מנגנונים, אינה מקבלת השראה לתקשר.

כלומר, כאן יש צורך למצוא את אמצעי הזהב. ושוב, הכל מסתכם בהבנת בן הזוג שלך. כללי המשפחה צריכים קודם כל להיות מכוונים לראות את האדם שלידך כאינדיבידואל. ובהתאם לכך, בצע כל פעולה.

כנות היא המפתח לזוגיות טובה

מְאוֹד בעיה גדולהזוגות היא חוסר היכולת שלהם להתנהג בכנות במערכות יחסים. כששני אנשים מתקשרים, תמיד יש רגעים שאחד מהם לא מסכים איתם. אל תעצום עין מזה, צבירת טינה.

אתה צריך לעשות את זה לכלל תמיד לספר לבן הזוג שלך על מה שאתה לא אוהב. אין להביע חוסר שביעות רצון, לקלל או להעלות את הטון. התקשורת צריכה להיעשות בעדינות, ברוגע ובאהבה. בכל מקרה, אתה צריך לזכור שלידך לא זר, אלא חבר נפש. לבן הזוג יכול להיות רעיונות משלו, ולכן אין צורך לשפוט אותו. להיפך, כללי חיי המשפחה צריכים להיות לקבוע את כל הקשיים המתעוררים.

הפרדת תפקידים

לפני זמן רב קרה שגבר צריך לפרנס את משפחתו, ואישה צריכה לעשות עבודות בית. הזמנים שונים כעת, והאחריות של השותפים חייבת להתאים לזמנים.

תנאים חיים מודרניםלפתח אצל אנשים את הרצון לנסות להרוויח כסף טוב. זה נעשה כדי לחיות בכבוד. קורה שקשה יותר לגבר להרוויח כסף. ואם האישה פועלת לשיפור המצב הכלכלי הכללי, אז אין להעמיס עליה את חובות הבית. במקרה זה יש לחלק את החובות שווה בשווה בין בני הזוג. תמיד אפשר לחזור על הרגע הזה. הנורמות והכללים של המשפחה צריכים לקבוע מראש שיותר עבודות בית יבוצעו על ידי מי שנמצא על הרגע הזהחופשי יותר.

הימנע מאינטימיות פיזית

למרבה הצער, זוגות רבים מתחילים לקיים פחות סקס, מרגישים עייפות פיזית לאחר יום עמוס בעבודה. גברים מפותחים יותר מבחינה פיזית, ולכן הם סובלים מתח בקלות רבה יותר. אבל אם אישה עובדת כל היום, ובערב היא מנקה ומבשלת, אז בלילה היא רוצה לנוח. והרצון הזה הוא די סביר וטבעי לחלוטין.

קוד כללי המשפחה צריך לציין שיש לפתור בעיה כזו ולדון יחד. כמובן שבהעדר הבנה הדדית כאן, כתוצאה מכך, המשפחה תיהרס. יש למצוא זמן לאינטימיות ואהבה בכל מקרה. אבל צריך לעשות זאת כך ששני הבילויים הללו יהיו שמחה, ולא כנטל נוסף.

תמיכה הדדית

בכל מקרה, אתם צריכים לתת אחד לשני כתף ידידותית. אחרי הכל, בני זוג הם לא רק אוהבים, אלא גם טובים מאוד חברים טובים. כדאי תמיד לנסות לתמוך אחד בשני. כדי לעשות זאת, עליך לספר לבן הזוג שלך מילים יפותולעולם אל תחסכו בהם.

המשפחה היא החלק האחורי בחייו של כל אחד מאיתנו. חשוב מאוד שאחרי שחוזרים מאיפשהו תמיד אפשר לחזור לאדם אוהב ומבין שתמיד יבין ויתמוך. אסור להתעלם מבן הזוג, להיפך, כדאי לנסות להבין ולתמוך בו כמה שאפשר.

סדרה של חוקים

יש להם גם חשיבות רבה. צריכים להיות חוקים מוסריים במשפחה, שרשימתם מוכרת לכל אחד מחבריה. כדי שילדים יגדלו כאנשים הגונים ובעלי הליכות טובות, הם צריכים להיות כפופים גם לחוקים שאומצו במשפחה. אם לא מתקיימים תנאים מסוימים, מותר לציין פספוס. אבל אתה צריך לעשות את זה בטקט וידידותי.

5 הכללים המשפחתיים שיש להקפיד עליהם עשויים להיראות כך:

1. עזרו אחד לשני ותמכו אחד בשני.
2. תכבד ותאהב את ההורים שלך.
3. לומר את האמת.
4. אל תדון באחרים.
5. לקיים הבטחות.

צריך להיזהר שלא יהיו יותר מדי חוקים. חשוב גם להימנע מסתירות. אם רשימה ארוכה, חשיבותה אובדת. בנוסף, קשה לשנן וליישם אותו. ואם מערכת הכללים כוללת פריטים שהילד חייב לעמוד בהם, אז ביתר שאת, אסור לעשות רשימה שקשה להבין.

בנוסף, על התינוק להבין בצורה ברורה וברורה מה אסור לעשות. יש להציג כללים כנורמות, אשר יש לאכוף בקפדנות את יישומן. זה לא צריך להיות איסור תמידי שיבוא מההורים.

מערכות יחסים שנבנו על ידידות

רבים יסכימו שעם הזמן זוגות נשואיםמזכיר מעט את האוהבים. יחסים בין גבר לאישה מסתכמים לעתים קרובות בידידות, אם כי קרובים מאוד. סט הכללים הנבחרים יכול להיות כל דבר. העובדה היא שכל אדם בוחר באותן נורמות שהוא רואה לנחוץ לעצמו. אחרי הכל, אף אחד לא מכריח חברים להיות כנים ולא להונות אחד את השני. הם עושים זאת בהתאם לשאיפותיהם הפנימיות.

חברים עשויים להאמין באופן מרומז שאם כללים מסוימים יופרו, מערכת היחסים ביניהם תקרוס. וחשוב מאוד להבין שכל מריבה עלולה להוביל להידרדרות במערכות היחסים. לכן, כאשר יש אי הבנה, אתה צריך להשלים אחד עם השני מהר מאוד. זה הבסיס של חוקי המשפחה. דוגמאות לכך הן שהקשר בזוג חשוב יותר מכל בגידה, אי הבנות עם ילדים, בעיות בעבודה או קשיים חומריים. כל האמור לעיל לא צריך להפוך ליותר ממערכת יחסים.

חשוב להיות יפה

יש צורך לנסות לדאוג לעצמך, ולעשות זאת לא לחגים, אלא כל הזמן. המראה המטופח של שני בני הזוג הוא ערובה לכך שהקשר יתקיים די הרבה זמן. כללי מוסרמאומצת במשפחה חייבת לכלול בהכרח את הדרישה לדאוג לעצמך. אל תשכח את עצמך, כי בשביל כמות גדולהבני זוג עשויים להתחיל להתעלם לחלוטין מהמראה שלהם. זה לא צריך להיעשות, כי האינטרס של שני בני הזוג ברוב המקרים בא לידי ביטוי במגע חזותי. ואם מתחילים לתפוס את השני כרהיט, אז יתכן שמי שלא דואג לעצמו אשם כאן. לכן, אל תשכחו מחנויות עם בגדים אופנתיים ויפים.

אתה גם צריך לדאוג לאיכות וליופי של התחתונים שלך. כמה שיותר עשיר בחירה מודרניתגורם לאנשים להיראות מסוגננים ומרשימים גילאים שוניםועושר חומרי. כמו כן יש לשים לב קוסמטיקהובישום.

מערכת חוקים היא חובה בכל משפחה. אבל אתה לא צריך להתייחס לזה כמשהו משעמם ומסבך את החיים. הכללים נקבעים על ידי בני הזוג עצמם. והם חייבים לציית באופן מלא לרעיונות שלהם לגבי מערכת יחסים הרמוניתלהיות מכוונים לשיפורם וחיזוקם. שתיים אוהב אנשיםלשתף איך הם רואים ומה חשוב להם. בשום מקרה אסור לגרום לכך שעבור מישהו כלל אחד היה משהו מוכר מילדות, ובן הזוג השני התקשה למלא אותם. אימוץ נורמות כאלה חייב להיות הוגן ושוויוני.

שלח את העבודה הטובה שלך במאגר הידע הוא פשוט. השתמש בטופס למטה

עבודה טובהלאתר">

סטודנטים, סטודנטים לתארים מתקדמים, מדענים צעירים המשתמשים בבסיס הידע בלימודיהם ובעבודתם יהיו אסירי תודה לכם מאוד.

מתארח בכתובת http://www.allbest.ru/

הערך המוסרי של המשפחה

אתיקה של יחסי משפחה

אם כל בני המשפחה ינסו להסתדר אחד עם השני ולהימנע מעימותים, שלום והרמוניה תמיד ישלטו בבית. זה לא כל כך קל להשיג, לפעמים צריך הרבה מאמץ כדי לכבות ניצוצות של מריבה מתלקחת. יש אנשים שחושבים שנימוס נחוץ רק מחוץ לבית ובפנים מעגל משפחתיואתה יכול להירגע. עם זאת, להירגע אין פירושו לשכוח את כל מילות הנימוס. נראה לך שאין צורך ב"בבקשה", "תודה", "סליחה", אפשר להסתדר בלעדיהם. כן, במקרים מסוימים אתה באמת לא יכול להשתמש בביטויים מותנים אלה. אם אנחנו מדברים על דברים יומיומיים שנמצאים בסמכותה של, למשל, אישה, הבעל יכול פשוט להזכיר: "שלם עבור הטלפון." הוא לא צריך כל הזמן "לבקש" על זה. הבעל לא יכול להודות אשתו בכל פעם שהיא שמה לפני ארוחת צהריים, והיא לא צריכה להגיד "תודה" כשהוא נותן לה מעיל. לבקש טובה ולהודות לך צריך להיות במקרים אחרים. לדוגמה, בעל יכול לומר: " בבקשה תביא את הסיגריות שלי, אני לא רוצה להפריע לעבודה" על השירות שניתן, עליו להודות לאשתו. לאינטונציה יש תפקיד גדול ביחסים של אנשים קרובים. היא מסוגלת לשלול את כל ביטויי הנימוס. הביטוי: " תמזג לי קפה" - יכול להישמע ידידותי ומנומס, בעוד המילים: "אני מתחננת, בבקשה תמזג קצת קפה" - הן יכולות להידמות להזמנה. לכל משפחה יש פנייה משלה זו לזו. אין שום דבר רע כשבעל מתקשר אשתו "תינוק", והיא "החתולה" שלו, אולם כינויי החיבה הללו אינם מיועדים לאוזניים סקרניות. בהיעדר צדדים שלישיים, עדיף לקרוא זה לזה בשמם הפרטי.

בני זוג מתקשים פעמים רבות ליצור קשר עם הוריו של בן הזוג. אם אינך רוצה או לא יכולה להתקשר לחמותך או לחמותך, צור קשר בשם ובפטרון. אסור לקרוא לחמות "סבתא", ולחמות "דודה מאשה", זה לא מנומס.

לעתים קרובות הסיבה לקונפליקט היא שְׁכִיבָהבדירת בני הזוג והוריהם. מריבות תכופות במיוחד כאשר החמות והכלה מתגוררות באותה דירה. אין צורך לברר מי מהן היא ה"פילגש", לשניהם יש זכויות שוות ל"תואר" הזה, גם אם הכלה לא לוקחת הרבה חלק ב עניינים כלכלייםבגלל העסקתם בעבודה ובבית הספר. יחד עם זאת, החמות, עקב מחלתה, שאין לה עומס בעבודות הבית, נותרה המאהבת "הבכירה": היא זוכה למקום מכובד ליד השולחן ומתייעצת לגבי שינויים בחיי היום יום. . משפחות אינן מנומסות ביותר כשהן מסירות סבתות זקנות מהשתתפות בחיי המשפחה, לא מזמינות אותן שולחן חגיגיבְּמַהֲלָך חגיגות משפחתיות. אם בני גילה של הבת או החתן באים לבקר, האם לא חייבת לקחת חלק במסיבות שלהם. היא יכולה לצאת אליהם לכמה דקות להגיד שלום. כך גם בני הדור הצעיר אינם נדרשים להיות נוכחים במפגשים של הורים וחבריהם. יש לעשות זאת רק כאשר האם או האב שואלים את הילדים על כך במפורש. הגינות מחייבת שאורח המגיע לאחד מבני המשפחה יקבל את פני כל האחרים, אבל זה לא אומר שהם צריכים לבלות את כל הערב בחברתו. על מנת למנוע קונפליקטים בבית, הדור הצעיר צריך תמיד לגלות אדיבות כלפי הדור המבוגר. אם בביתך גרה חמות או חמות קשישה, אסור לך:

תגיד לה שהיא עייפה ועדיף שהיא תנוח קצת בדיוק כשהיא נהנית ליד השולחן בחברת החברים והקרובים שלך;

שתוק ותנתק את השיחה כשהיא נכנסת לחדר;

לספר לילדים שלסבתא שלהם יש מוזרויות גיל;

מדבר על מישהו בנוכחותה: "זה זקן";

במחלוקת, השתמש בביטוי: "בגילך.";

חשבו שירושת החמות היא רק מטלות בית;

לתת דברים הקשורים לאבל;

חזור על כך שהדירה שלך קטנה וצפופה. עם זאת, המאהבת הראשית צריכה להיות גם מנומסת. היא מומלצת בחום

לא מתעניין יותר מדי בפרטי חייהם של ילדים;

אל תנסה לברר את הפרטים של מה שלא נאמר לה;

לא להראות חוסר שביעות רצון וגחמות, בהתייחס לגיל;

לא דורשים מבני משפחה צעירים יותר לבלות יותר זמן בבית;

אל תשתמש כל הזמן בטיעון: "כאן בזמני.";

דבר פחות על העבר שלך;

החמות לא צריכה להראות לבנה את חוסר שביעות רצונה מכלתה, והחמות לא צריכה לגנות את חתנה בנוכחות בתה.

כל אחד מבני המשפחה צריך לכבד את האינטרסים והטעמים של זה. אם בעל אוהב לראות כדורגל או ללכת לדוג בסופי שבוע, האישה לא צריכה להתרעם על כך. אם הוא מבלה את השבת עם חכה על גדת הנהר, אז יום ראשון בהחלט יוקדש לענייני משפחה. כמו כן, על הבעל להתחשב באינטרסים של אשתו. בשום מקרה אסור לומר בגינוי: "האם אישה חכמה / יכולה לצפות בסרט כל כך מטופש!" כשהאישה צופה בסדרה האהובה עליה בטלוויזיה.

אם אתם מחשיבים את עצמכם מנומסים, אל תשפטו זה את התחביבים והחברים של זה.

שמור על סודיות התכתבות. הורים לא צריכים לקרוא מכתבים המיועדים לילדיהם. בני זוג צריכים לעשות את אותו הדבר אחד עם השני. כל מי שמחטט בכיסיהם של יקיריהם בחיפוש אחר פתקים או מכתבים, עושה זאת בצורה מכוערת ביותר.

רבים תוהים האם יש צורך לדפוק לפני הכניסה לחדר של אחד מבני המשפחה? לכל משפחה חוקים משלה, אבל בבוקר או בערב, כשאדם יכול להתלבש או להתפשט, עדיף לדפוק.

אם אתה מתיישב ליד השולחן, הביטוי: " תהנה מהארוחה"- בכלל לא הכרחי. אבל אחרי האוכל אדם מנומסצריך להגיד "תודה".

לעתים קרובות מאוד גבר, אמיץ מאוד כלפי נשים אחרות, מתנהג בצורה בלתי מתקבלת על הדעת עם אשתו, ומפגין נימוסים רעים בסיסיים. אבל לא בכדי אומרים שהאישה היא "החצי השני". בכך שהוא לא מנומס כלפיה, הבעל מגלה אפוא חוסר כבוד לעצמו.

דעו כי חובותיו של בעל כוללים את הדברים הבאים:

קוֹבֶץ בגדים עליוניםאישה, ולא רק במקום ציבורי, אלא גם במסדרון שלך, שבו אף אחד לא רואה אותך;

אל תקרא עיתון בארוחת הערב;

לשבח את הבישול של אשתו;

בכל ערב ריקודים, יש לרקוד את הריקוד הראשון עם אשתך;

תחמיא לאשתך, שימו לב לשמלה החדשה או לתסרוקת החדשה שלה;

עובר דרך הדלת, תן לאשתו להיכנס קודם. צא קודם מאוטובוס הטרולי ותן לאשתך יד;

מדי פעם לתת לאשתו מתנות קטנות ולקנות פרחים ללא סיבה;

בנוכחות אשתו לא להשגיח על נשים אחרות;

לשכוח לנצח את הטיעון: "אני מרוויח ודורש את זה.";

אל תסתובב בדירה לבוש למחצה;

בעת יציאה מהבית בסופי שבוע או לאחר שעות העבודה, הודיעו תמיד לאשתכם על מטרת יציאתכם ועל מועד החזרה;

להראות עניין איך אשתו בילתה בהיעדרו;

לדבר עם אשתו נושאים שוניםולא רק על מטלות הבית.

עם זאת, אתה לא צריך להראות את תשומת הלב שלך לאשתך על ידי ביקורת חסרת מעצורים על כל מה שנראה לך לא בסדר. יום אחרי יום בביקורת על אופייה, אופן הלבוש שלה, שיטות גידול הילדים שלה, חברותיה וכדומה, זכרו שגם סבלנותה של האישה הרגועה ביותר פוקעת בסופו של דבר. אגב, התנהגות כזו של גבר היא לעתים קרובות תוצאה של ספק עצמי, הערכה עצמית נמוכה, ולכן האישה צריכה להדגיש את היתרונות של בעלה לעתים קרובות יותר, כדי להבחין בכל הישגיו. לעתים קרובות האישה תופסת את מקומה של מבקר המשפחה.

אישה צריכה גם לזכור להיות מנומסת כלפי בעלה. עליה לשים לב לדברים הבאים:

בעת בחירת תלבושות ואביזרים עבורם, הקשיבו לחוות דעתו של בעלך, ולא רק לעצת החברות שלך;

נסה לעתים קרובות ככל האפשר לבשל את מה שבעלך אוהב;

אין להתערב בתחום "האינטרסים המקודשים" שלו: אין לחטט בתיק או בתיק שלו, לא לקחת את חפציו האישיים ללא רשות, לא לעשות סדר בתיבה שלו;

אם בעלך מספר שוב את אותו סיפור בחברה, שהוא די משעמם לך, או אנקדוטה מזוקן, אל תנסה לחתוך את הנאום שלו במשפט: "כולם כבר שמעו את זה";

אל תבקר אותו בפני ילדיך. ובכלל, אל תסדרו איתו דברים בפני ילדים, אפשר לעשות זאת ללא עדים;

אל תשלוט בבעל במפורש;

בשום מקרה אל תביע זעם על זיקתו לאמו;

לשבח אותו לעתים קרובות יותר, להחמיא, להקשיב היטב לעצתו;

אל תזמין לבית אורחים שאינם מושכים אותו, ואל תשכנעו אותו ללכת לבקר אנשים שחברתם אינו מוצא חן בעיניו;

אל תזכור את היתרונות של הבעל הראשון אם התחתנת בפעם השנייה.

כמובן, בחיים יש מצבים שוניםולא תמיד ניתן להימנע מעימותים. אבל אם הם ממשיכים לעתים קרובות מדי, יוזם המריבות צריך לחשוב ולמצוא את הסיבה לעצבנות שלו, שבגללה מתרחשות מריבות.

במהלך עימות, אתה לא צריך לפנות לאירוניה, כי. זה בדרך כלל פוגע בצד שכנגד ומעורר מחאת תגמול. תן את כל הטיעונים שלך טון אחידברוגע ובנימוס. אינטונציות תוקפניות, ציוויות או קפריזיות נתפסות בצורה שלילית. בסכסוכים, נסו להימנע מהשמטות, וזה לגמרי טיפשי ומכוער, לריב, לאיים על בן/בת הזוג.

במחלוקת אין להתייחס לחוות דעת של צדדים שלישיים. כדאי במהלך השיחה הכי ידידותית להביא את דעתה של אמו של אחד מבני הזוג, שכן ויכוח רגוע ומנומס הופך לשערורייה.

אתה לא צריך לנקוט בהכללות. אם אינך מרוצה מאיזו טעות שעשה בן הזוג שלך במסיבה, אל תתחיל נאום מאשימה במילים: "אתה תמיד.". יש צורך לדבר רק על העובדה הספציפית שהתרחשה במקרה זה.

תביעות הדדיות יכולות להרוג הכי הרבה רגשות עדינים, גם אם תוכחות וראוי. מי שאליו הם מוצגים יבקש באופן לא מודע לבודד את עצמו מהמאשים, ולכן טענות המועלות לעתים קרובות מדי עלולות להוביל להפסקה.

נסו להעיר הערות לאנשים אהובים בצורה ידידותית ולא פולשנית, אל תחזרו עליהן פעמים רבות. אם אדם לא מגיב להערות שלך, זה לא אומר שהוא לא שמע אותן. הוא כנראה לא יכול או לא רוצה לעשות אחרת. סלח לאלה שאתה אוהב על החולשות שלהם, כי לא סביר שלא יהיו לך פגמים כלל. עם זאת, אין זו קריאה לסליחה כלל. אם אדם דורש מעצמו, הוא יכול לצפות אותו דבר מיקיריו. הדבר החשוב ביותר הוא למצוא את הזמן הנכון ו צורה נכונההצהרות דרישות.

אי אפשר להימנע מריבות במשפחה, אבל הם לא צריכים להיות תכופים, ולאחר פיוס, יש לשכוח מיד את הסכסוך, כמו גם את הסיבה להתרחשותו.

באופן כללי, עדיף לכבות מריבות בניצן, ולא להתנפח לגודל של אש אוניברסלית. אפשר כמובן לשאול אהובלמה הוא עשה את זה ולא אחרת, אבל אם תשובתו לא סיפקה אותך, אל תנסה "לדחוף אותו לקיר". נימוס משפחתיממליץ: כל ההצהרות של בן זוג אחד צריכות להילקח באמונה - על ידי אחרים. אל תנסה לתפוס אדם אהוב בשקר.

גם במריבה, אל תשתמש בביטויים קשים. משפט כועס, אם כי כן: "אתה משוגע!" - עדיף להחליף אותו בנימוס: "אתה טועה, יקירי". מילים קשות וגסות, גם אם הן נאמרות ללא כוונת זדון, עלולות לפגוע באדם בכאב ולהשאיר טעם לוואי לא נעים בנשמתו לאורך זמן.

יסודות חינוך טובעם זאת, מונחים בילדות, אם הורים דורשים מילדים מה שהם אף פעם לא עושים בעצמם, סביר להניח שהם לא ישיגו את מה שהם רוצים. לא משנה איך אב או אמא נותנים לבן או בת השראה שזה מכוער לומר מילים מגונות, הילד לעולם לא יקבל זאת אם ההורים עצמם מרבים להשתמש בניבולי פה במריבות. טבעי שילד יחקה את מי שהם סמכות עבורו, ואלה הם קודם כל ההורים. אם אתה רוצה שהילד שלך יהיה מנומס - הפוך לו דוגמה.

אם אתה רוצה שילדך ילמד נימוסים טובים, נסה ללמד אותו מוקדם ככל האפשר. ברגע שהתינוק התחיל לאכול לבד, תן לו סכו"ם לילדים. ככל שתקדימו ללמד את ילדכם את כללי הנימוס, כך הוא ילמד מהר יותר להתנהג בצורה נכונה וטבעיות, לא רק ליד השולחן, אלא גם במצבים אחרים. עם זאת, כדאי לזכור שגם אם חברים מעריצים את תינוקך, עדיין מוקדם לו לשבת ליד שולחן משותף עם אורחים מבוגרים. במהלך החגיגה עדיף להושיב את הילדים בשולחן נפרד.

כאשר מספר ילדים גדלים במשפחה, צריכים להתקיים יחסים מנומסים וידידותיים בין אחים ואחיות. זה אפשרי אם הורים אוהבים את ילדיהם באותה מידה ולא נותנים לאף אחד מהם סיבה להרגיש שמתייחסים אליו גרוע מהאחר.

כמובן שאף משפחה לא יכולה בלי מריבות, זה דבר מוכר ונפוץ. אבל אותם הורים שמאמינים שילדים צריכים להבין את זה בעצמם טועים: בשום מקרה אין לאפשר להם לבוא לריב או קללות. צריך ללמד ילדים לשלוט בעצמם, זה יעזור להם בעתיד לשמור על שליטה עצמית גם במצבים הקשים ביותר.

ילדים גדלים, ומגיע גיל שנהוג לכנותו "קשה". ואכן, לפעמים קשה מאוד למצוא שפה הדדיתעם נער שרק לפני שנה או שנתיים היה מלא חיבה וצייתן, ועכשיו פתאום נהיה פתאומי ומסוגר. נראה כי חומת אי ההבנה שהופיעה בין הורים לילדם היא בלתי עבירה. עם זאת, זה כלל לא המקרה: אם האם והאב ידידותיים לילד, מכבדים אותו, חולקים אותו במחשבותיהם בנושאים רבים, נותנים הגיוני ו טיפים חכמיםוהם עצמם לא מהססים לשאול לדעתו, שלום והבנה הדדית ישלטו במשפחה.

השפעת המשפחה על גיבוש אופיו הרוחני והמוסרי של השוטר

לחינוך המוסרי והאסתטי תפקיד משמעותי בהכשרה המקצועית של שוטרים.

חינוך מוסרי הוא תהליך של השפעה פעילה ותכליתית על העובדים על מנת ליצור חיובי תכונות מוסריות. כדי להבין את תכונות המערכת חינוך מוסרי, יש לחשוף את עקרונות היסוד שלו: תכליתיות, שילוב של דרישות גבוהות עם כבוד לפרט, חינוך בצוות ובאמצעות הצוות, גישה פרטנית, המשכיות, פעילות ויוזמה של המשכילים.

תכליתיות היא פעילות חינוכיתכאשר המחנך מדמיין בבירור את מי ואיך הוא הולך לחנך, אילו תכונות צריכות להיווצר אצל הכפוף, אילו אמונות יש לפתח בו, אילו רגשות יש לפתח. על מנת להגדיר לעצמך מטרות ספציפיות, יש צורך ללמוד את הכפופים שלך, תכונות האופי שלהם, מזגם, השקפותיהם ואמונותיהם. רק במקרה זה ניתן להשיג תוצאות חיוביות.

שילוב של סטנדרטים גבוהים עם כבוד לפרט. במאמץ ליצור איכויות מסוימות אצל הכפופים לך, בשום מקרה אסור לפגוע בהם, להשפיל את ההערכה העצמית שלהם. אחרת, תוצאות החינוך יהיו שליליות חדות. עיקרון זה מזהיר גם מפני שתי גישות שגויות בחינוך, אשר, למרבה הצער, עדיין מתקיימות:

1) חינוך אוטוריטרי - מכוון לכפייה ודיכוי נוקשים; ב) חינוך ליברלי - הישענות לסליחה.

חינוך אפשרי בצוות ובאמצעות צוות. לעיתים השפעת הצוות על העובד יעילה יותר מאמצעי משמעת.

יש לזכור שהקולקטיב מיישם הזדמנויות חינוכיות רק אם התפתחה בו אווירה מוסרית נוחה. אם עוינות הדדית שוררת בצוות, כיסוי מעשים רעיםבצורה של "אחריות הדדית", אז ההשפעה המוסרית והחינוכית של צוות כזה מתבררת כשלילית ביותר.

עִקָרוֹן גישה אינדיבידואליתלפקודיו כרוך בהתחשבות במאפיינים של כל אישיות: אופייה, מזגה, רמת הידע של היכולות, החוזקות והחולשות שלה. ההשפעה החינוכית לא צריכה להיות זהה עבור כולם. יש אנשים שמגיבים טוב יותר ליחס קפדני ותובעני כלפיהם, בעוד שאחרים, להיפך, נענים לשבחים ותמיכה, ומתוכחות חריפות הם נסוגים לתוך עצמם ומאבדים עניין בעניין.

משימות החינוך המוסרי הן: גיבוש תכונות מוסריות חיוביות בקרב עובדי גופי פנים; המאבק נגד האנטיפודים של המוסר המתקיימים בקרב עובדי גופי הפנים (רכשנות, בירוקרטיה, הפרות משמעת, סרבנות, סרבנות, שוחד, שכרות).

השיטות העיקריות לחינוך מוסרי הן: שכנוע, דוגמה, סמכות מוסרית של המנהיג, כפייה, אמצעי משמעת.

שכנוע הוא השפעה על האדם, שבמהלכה מתרחשת הטמעת נורמות, ערכים, עקרונות המוסר.

דוגמא אישית. בדוגמה, תמיד יש תחושה של קונקרטיות, אחדות של מילה ומעשה.

סמכות מוסרית של המנהיג. שיטה זו יעילה בתנאי שלמנהיג עצמו יש תרבות מוסרית גבוהה.

כפייה - השיטה הזאתניתן להשתמש אם הכפוף אינו מגיב לתרופות לעיל.

חינוך אסתטי הוא מערכת התהוות תכליתית של אדם שלא רק תופס יופי, אלא גם שואף לחיות וליצור על פי חוקי היופי.

משימות עיקריות חינוך אסתטיהם: היווצרות טעמים אסתטיים, אידיאלים, פיתוח היכולת להבין נכון ערכים אסתטיים; היווצרות הצורך של העובדים לאשר את היפה בפעילותם - בעבודה, באורח החיים, בחיי היומיום.

לחינוך האסתטי תפקיד חשוב בשיפור תרבות הפעילות השירותית, תורם לייעול העבודה ולצמיחת יוקרתם של גופי הפנים. כעת, יותר מתמיד, המדינה שלנו זקוקה לא רק למשטרה מקצועית ביותר, אלא גם למשטרה אינטליגנטית, שהאוכלוסייה מכבדת אותה ומעניקה לה כל מיני תמיכה.

אתיקה משפחתית מוסרית אסתטית

העקרונות העיקריים של החינוך האסתטי הם: עקרון האוניברסליות של החינוך האסתטי והחינוך לאמנות, עקרון האחדות של החינוך האסתטי והמוסרי, העיקרון השפעה מורכבת סוגים שוניםאמנות, העיקרון של ביצוע חובבני יצירתי של שוטרים עקרון האוניברסליות של חינוך אסתטי וחינוך לאמנות. כדי להבין את היפה, יש צורך בהכנה מתאימה, כלומר. חינוך לאמנות.

עקרון האחדות של החינוך האסתטי והמוסרי. עובד מפותח מבחינה אסתטית, ככלל, הוא גם אדם מוסרי ביותר. והוא לא ירשה לעצמו להשתכר, ישבע, להתחצף. עקרון ההשפעה המורכבת של סוגים שונים של אמנות. אדם מפותח מבחינה אסתטית צריך להיות בעל מינימום ידע וסוגים שונים של אמנות. העיקרון של ביצועים חובבים יצירתיים של שוטרים. יש צורך ללמוד את היכולות של הכפופים לך, את התחביבים שלהם ולעודד אותם בכל דרך אפשרית. שיטות החינוך האסתטי דומות לשיטות החינוך המוסרי. העיקריים שבהם כוללים: שכנוע, דוגמה אישית, עידוד, כפייה, אמצעי משמעת. תפקיד המשפחה בחינוך ידוע ומוכר בדרך כלל. המשפחה היא הפסל הראשון שמתחיל לפסל אישיות שנולדה פיזית ורוחנית כאחד. שימו לב שבימינו משמעות מיוחדתלרכוש מסורות משפחתיות. שורשים הם בימי קדם ובדרך זו או אחרת תמיד היו קשורים לאורח החיים. חיי משפחהאנשים, עם אורח חייהם. הם מסדירים את ההתנהגות והפעולות של בני המשפחה, משאירים חותם מוזר על היווצרות מחשבות ורגשות. לא במקרה שושלות שלמות של הצבא מתגבשות בארצנו לעתים קרובות מאוד. שוטרים אינם יוצאי דופן. כבוד, מסירות למולדת ושמירה על חוק עוברים מהם למעשה. ניתן לומר שהשירות למולדת הפך למסורת טובה במשפחות מסוימות. תַחַת מסורות משפחתיותהמנהגים, הסדר ונורמות ההתנהגות של בני המשפחה משתמעים, והם המועברים מהדור המבוגר אל הצעיר. אדם לא נולד עם התנהגות מוסרית מוכנה. בתהליך היווצרותו כאדם, אדם, התופס בתודעה את חיי אנשים אחרים ואת חייו שלו, מתחיל לממש את עצמו כאדם. הבנת המהות של ילד יַחֲסֵי אֱנוֹשׁ, הוא בונה באופן דומה את מערכת היחסים שלו לבני משפחה, לאנשים אחרים, לחברה כולה. אז אדם מקבע במוחו את הנורמות וכללי ההתנהגות הקיימים במשפחה.

רשימת מקורות בשימוש

1. Budanov A.V. פדגוגיה לאבטחה מקצועית אישית של שוטרים. - מ', 1992.

2. Zeer E.F. פסיכולוגיה של מקצועות. - יקטרינבורג, 1997.

3. פסיכולוגיה ופדגוגיה בפעילות אכיפת החוק של גופי פנים. הדרכה/ אד. cand. משפטי Nauk I.D. מרינובסקאיה. - M.: MUI של משרד הפנים של רוסיה; הוצאת "מגן-מ", 1997.

4. פסיכולוגיה. פֵּדָגוֹגִיָה. אֶתִיקָה. ספר לימוד לאוניברסיטאות / O.V. Afanasiev, V.Yu. קוזנצוב, אי.פי. לבצ'נקו ואחרים; בעריכתו של פרופ. Yu.V. נאומקין. - מ.: משפט ומשפט, UNITI, 1999.

5. סטוליארנקו א.מ. פסיכולוגיה משפטית יישומית. - מ', 2001.

6. סטוליארנקו א.מ. פסיכולוגיה ופדגוגיה: ספר לימוד לבתי ספר תיכוניים. - מ', 2001.

7. פדגוגיה משפטית: ספר לימוד לסטודנטים באוניברסיטה / אד. פרופ' V.Ya. קיקוטיה, פרופ. א.מ. סטוליארנקו. - מ.: UNITI - DANA, Law and Law, 2004.

מתארח ב- Allbest.ru

מסמכים דומים

התפיסה והתפקודים של המשפחה כתא של חברה ו בית הספר החשוב ביותרמִנְהָגִים. יסודות מוסריים של המשפחה. מדדים המשפיעים על מידת ואיכות הביטוי של נטיות מעמד במשפחה. האפקטיביות של הטמעת הילד במאמצים החינוכיים של ההורים.

מבחן, נוסף 06/03/2014


הניקיון והמראה המסודר של ההורים כאחד האמצעים לשמירה על סמכותם בילדים. שמירה על ניקיון וסדר בבית. חלוקת מטלות הבית בין בני המשפחה. יסודות הורות טובה. התגברות על הגיל ה"קשה" של הילד.

מצגת, נוספה 05/09/2012


בעיות חינוך מודרני, הרס של קשרים חברתיים ויסודות מוסריים. מבנה ותפקודי החינוך המוסרי. פונקציות ארגון תהליכי התפתחות מוסריתוהתפתחות אישית, השפעה ממוקדת על התלמידים.

מבחן, נוסף 28/01/2009


תרבות אסתטית ואמנותית הם מרכיבי הדימוי הרוחני של האדם. המטרה והיעדים של אסתטיקה ו חינוך אמנותי. חינוך אסתטי - גיבוש תכליתיבאדם היחס האסתטי שלו למציאות.

תקציר, נוסף 30/06/2008


מהות, קריטריונים, משימות ותפיסות של חינוך אסתטי. דרכים ואמצעים ליצירת התרבות האסתטית של תלמידי בית הספר, עבודה מחוץ ללימודיםכאמצעי לחינוך לתרבות האסתטית הנכונה. אמנות כאמצעי לחינוך אסתטי.

עבודת קודש, נוספה 12/07/2010


משמעות ומבנה, פרויקט טכנולוגי שיחה אתיתעל חינוך מוסרי. ארגון של עבודה מיוחדת של המורה כדי להבהיר את מהות הנורמות המוסריות ויחסי אנוש לחברה, צוות, עבודה, אנשים מסביב.

מבחן, נוסף 04/05/2010


מושג החינוך האסתטי ותפקידיו. מעצבי אופנה כמעצבי טרנדים בתחום האופנה. האידיאל האסתטי כקריטריון החשוב ביותר להערכה אסתטית של תופעות המציאות והאמנות. אסתטיזציה היא מאפיין של חברה סוציאליסטית.

תקציר, נוסף 05/07/2009


סטנדרטים ארגוניים ואתיים בסיסיים, נורמות וערכי הארגון. האחריות האתית של הארגון לחברה. ארגון וניהול מיזם כבעיה של אתיקה ניהולית. הפרטים של האינטראקציה בין החברה לעובד.

תקציר, נוסף 02/05/2012


ההיסטוריה של התפתחות האתיקה כתודעה עצמית מוסרית של הפרט בתקופה הקלאסית ובתנאי הופעתה והתפתחותה של החברה הקפיטליסטית. אָנָלִיזָה מאפיינים כללייםאתיקה המיושמת בעסקים, הערכת השימוש בהם ברוסיה ומחוצה לה.

עבודת לימוד, התווספה 03/07/2012


כתבי הקודש של הברית הישנה והחדשה כמקורות החשובים ביותר של התיאולוגיה המוסרית. המוסר הכריסטוצנטרי של הברית החדשה. ההבדל בין אתיקה נוצרית למערכות אתיות אחרות. מאפיינים של תקופות היווצרות האתיקה הנוצרית.

שעת הכיתה מכוונת לגיבוש יחס ערכי וכבוד למשפחה, עדכון הידע של כללי ההתנהגות במשפחה. בעת לימוד הנושא, נעשה שימוש במרכיבי הבקרה הבאים של התוכן: אהבה, חברות, רצון טוב, אמפתיה, כבוד, אמפתיה, אכפתיות, מוסר, מצפון, בושה, אשמה. בחומרים שעת כיתהמשתמשים במשלים, פתגמים, חידות וחידות.

המלצות לעבודה עם חומרים שיעור נושאי(שעת שיעור) "שבעה כללי המשפחה"
או החיפוש "בחיפוש אחר אוצרות משפחתיים" לתלמידי כיתות ג'-ד'

אפשרות הפעלה [PDF ] [DOCX ]
מצגת [PDF] [PPTX]
משימות לתלמידים (דף עבודה) [ DOCX]

יַעַד:גיבוש רעיונות על המשפחה, היחס הערכי והכבוד למשפחה, הכרת כללי ההתנהגות במשפחה, הבנת הצורך ביישומם.

משימות:

• חינוך לתלמידים של ערכי היסוד הלאומיים של החברה הרוסית, כגון "משפחה";
• הנעת ילדים להרחיב את הידע על כללי ההתנהגות במשפחה, על תרבות ומסורות משפחתיות;
• פיתוח רגשות אתיים, רצון טוב והיענות רגשית ומוסרית, הבנה והזדהות עם רגשותיהם של אנשים אחרים;
• טיפוח יחס מכבד כלפי אנשים מבוגרים, קרובי משפחה, קרובי משפחה, חברים, פיתוח מיומנויות של שיתוף פעולה עם מבוגרים ועמיתים בסיטואציות חברתיות שונות.

משימה מספר 1.מה אתה חושב על מה נדון היום?

ענה על השאלות:

• מה משותף בין המילים: מתיקות, לדאוג, לדאוג, סירה, פואנטה, אוצר, להסתדר, דקל, פנקייק, אוקיי, צעיר, מרמלדה, שוקולד, הלאס, מחלוקת?
• מה פירוש המילה "נער"?

* במילון V.I. דאל קרא: "לדום" - "בסדר, בפשטות, באופן מסוים, ביעילות." המילה "גברת" פירושה גם "אהבה". לאדו, לאדה - זה היה שמו של המאורס, בן הזוג. האהוב נקרא לדושקה. "פריטים הם הכי יקרים", "יקירי, אל תנזוף בי."

תראה סרטון וידאו .

הכינו תשובות לשאלות:

• מה אמר הבכור במכתב? איך יתכן שכל בני המשפחה יחיו בשלום בלי לריב ובלי לפגוע זה בזה? מה המשמעות של "משפחה טובה"?
• מה לדעתך הכרחי כדי שמשפחה תהיה חזקה ומאושרת?

* רק שלוש מילים נכתבו על הנייר: אהבה, סליחה, סבלנות. ובסוף הגיליון: מאה פעמים אהבה, מאה פעמים סליחה, מאה פעמים סבלנות.

* בבית צריך להיות מעניין, והמשפחה צריכה לתת אוכל טוב לדמיון ולרגשות. חיוך ורגשות חיוביים - אמפתיה, שקט נפשי, נוחות, ביטחון עצמי, אופטימיות - ייצרו מה שאפשר לקרוא לו אח משפחתי, שמרכזת אנשים סביב עצמה, מחממת אותם, נותנת אוכל לרגשות ומנוחה לנשמה. בבית כזה שולט תמיד מצב רוח טובושמחה.

משימה מספר 3.פתור את החידה. הסבר את משמעות הפתגמים:

• "לב אמא מתחמם טוב יותר מהשמש";
• "מי שהם לא אוהבים, הם לא מקשיבים לו".

משימה מספר 4. קרא את השיר. מצא אוצר משפחתי. מילה זו חוזרת פעמיים בשיר.

העיקר במשפחה אהבה.
היא סולחת על הכל.
לא יהיו צער ודאגות עבור אלה
על מי אהבהיודע הכל.

ענה על השאלה: "מדוע חשוב שמשפחות יאהבו זו את זו?

* רק כשהמשפחה שולטת אהבת אמת, הוא הופך לערך הגבוה ביותר, לאח שאין לו תחליף של כנות וחום אנושי.

* לאהוב פירושו להבין אחד את השני מחצי מילה, מחצי מבט, זה אומר לחיות ביחד ובשמחה. בואו נזכור את דבריו של הסופר אנטואן דה סנט-אכזופרי: "לא להסתכל אחד על השני, אלא להסתכל לאותו כיוון - זה מה שזה אומר לאהוב".

משימה מספר 5.לפתור חידות.

אחד עוזר לשני
השני מפספס את הראשון.
אחד תמיד שמח בשביל השני
וכל אחד לשני אָח.

* * *

יש לנו שתי בנות במשפחה
מבוגרים לא מורידים מהם את העיניים,
יש להם צמות מצחיקות.
הם מצחיקים אחיות .

משימה מספר 6. קרא את השיר "האח הצעיר" (מ' סקריבצובה).

ענה על השאלות.

משימה מספר 7.ענה על השאלות:

• כיצד התייחס גיבור השיר לאחיו הצעיר?
• ספר באילו משחקים האח הגדול יכול לשחק עם הצעיר.
• כיצד צריכים הזקנים לפעול? אחים צעירים יותרואחיות במצבים הבאים:

אחותך או אחיך חולים;
ההורים שלך חוזרים מאוחר מהעבודה.

משימה מספר 8.פתור את החידה. ענה על השאלות:

• איך קוראים לאוצר המשפחתי הזה?
• נחשו את הריבוס, הכנס את האותיות החסרות בשיר:

מה חשוב במשפחה אוֹזֶה.
W אוֹזה לגבי כולם מסביב.
ואנחנו דואגים
מידיה הטובות של סבתא.

משימה מספר 9.

ענה על השאלה: "מהו כבוד? כתוב את תשובתך במילה אחת.

(ניתנים מילות התייחסות:הבנה, טינה, טוב לב, עזרה, אכפתיות, כעס, קבלה, ידידות, אמון, יראת כבוד, סובלנות, שיתוף פעולה, מעשים טובים, מעשים רעים).

* כבוד לכל הסובבים אותך, כבוד לאדם אחר, לניסיונותיו, לצרכיו ולאינטרסים שלו - הדרישה המובילה ליחסים מוסריים בין אנשים בכלל ובני משפחה בפרט.

* במשפחה שבה נבנים מערכות יחסים מכבדות (בכירים - זה לזה ולצעירים, והצעירים יותר - למבוגרים וזה לזה), יש גם סיוע הדדי.

משימה מספר 10.בחר מבין הקלפים המוצעים את אלו שיכולים להיכלל ב"כללים לכבוד עצמך ואחרים".

משימה מספר 11.פתור את החידה. אילו אוצרות משפחתיים נוספים מצאת?

ענה על השאלות:

• איך אתה מבין את הביטוי "אמון הדדי", "קהילת אינטרסים", "התקשרות"?
• למה אנשים צריכים חברות?

* במילון ההסבר של סרגיי איבנוביץ' אוז'גוב ניתנת ההגדרה הבאה: "חברות היא מערכת יחסים קרובה המבוססת על אמון הדדי, חיבה, אינטרסים משותפים". ניתן לומר בביטחון כי בית שיש בו סכסוכים, שבו אין יחסים טובים בין מבוגרים לצעירים, לא יכול להיקרא מאושר. התכונות החשובות ביותרחברות הן הבנה הדדית ואמפתיה.

משימה מספר 13.צפו בסרטון הוידאו. פתור את החידה.

בבית מעשים טוביםעסוק,
חסד מסתובב בשקט בדירה.
בוקר טוב איתנו
צהריים טובים ושעה טובה.

ואיפה שואלים
כל כך הרבה חסד בבית
מה עם החסד הזה
פרחים פורחים.

הסבר את משמעות הפתגמים:

• "החיים ניתנים על מעשים טובים";
• "מילה טובה וחתול מרוצה."

מה זה אומר להיות אנשים אדיבים, סימפטיים, רגישים, ידידותיים?

משימה מספר 14.קרא את הסיפור "עוגיות" (V. Oseeva).

כאשר דנים צריך להתחשבכגון מושגיםאֵיך: מוסר, אשמה, בושה, מצפוןעל ידי מענה על השאלות:

• מה היה מצב הרוח של כולם בהתחלה? ( עליז).
• למה אמא ​​וסבתא שינו את מצב הרוח שלהן?
• מה חשבו סבתא ואמא שלך? ( על מה שילדיהם עשו לא בסדר).
• מה אתה מציע לעשות למישה ולפטיה? ( בקשו מאמא ומסבתא שלכם סליחה.)
• מה המשמעות של הסיפור?

מדוע כל האוצרות שנמצאו הם ירושה משפחתית? תמציא עוד אחד מילה הכרחית(או כמה) עבור ארון ערכי משפחה, תעשה לו ריבוס.

המשפחה האידיאלית לא כללים אידיאלייםכי משפחות כאלה פשוט לא קיימות. אם כי, כמובן, לכל אחד יש את ההבנה שלו לגבי האידיאל וכולנו שואפים אליו. היום נדבר על הכללים לפיהם צריכה לחיות כל משפחה שמכבדת את עצמה.

אם נלמדו דיסציפלינות בבתי ספר המאירות רגעים של חיי משפחה, ערכים ומסורות, אז הצלחת הנישואים בהחלט תגדל. לצעירים הנכנסים לאיחוד קדוש אין לעתים קרובות מושג באיזה סוג עבודה מדובר.

אנו פועלים לפי הכללים

חיי נישואים חייבים להתחיל בהכרח עם אמת וכנות זה כלפי זה. בני זוג לעתיד צריכים להיות מודעים למעשיהם, להיות בטוחים בבחירת אחד הנבחר.

המשפחה היא חברה קטנה, שכדי לחיות יחד עליה לקבוע חוקים קטנים משלה ולכבד אותם. כללי המוסר של המשפחה כוללים:

• יש צורך להכיר זה בזה כערך הגבוה ביותר;
• טיפול ואהבה חסרי עניין לבן הזוג;
• חמלה והשתתפות בחיי כל בני המשפחה, נכונות לעזור ולתמוך;
• רצון מודע לקדם את טובת המשפחה;
• דחייה של אנוכיות והתמקדות באינטרסים של אחרים.

כללי התקשורת והיחסים במשפחה צריכים להתבסס על הכרה בתפקיד של כל אחד מבני המשפחה. כולנו משחקים בצורה כזו או אחרת. תפקידים חברתיים. עם ההורים, כל אחד מאיתנו משחק תפקיד של ילד, בעבודה אנחנו עמיתים, עמיתים, במכון - סטודנטים. במשפחה, כמו בכל חברה, גם מוקצים לנו "מפלגות" מסוימות. האישה פועלת כאישה וכאם. המשמעות היא שהדאגה לבעלה וילדיה היא ערך עליון בעיניה. כבוד לבן הזוג, הכרה שהוא ראש המשפחה, אהבה והרצון להיות אחד איתו – יחס כזה צריך לראות ילדים. הם מאוד שומרי מצוות, "מתקנים" כל מילה ומעתיקים את הוריהם בכל דבר. לכן, עליהם להוות דוגמה ראויה.

הבעל, בתורו, מחויב להתרגל לתפקיד של בעל ואבא דואגים, המגן על אנשים יקרים וקרובים אליו. יחס יראת שמיםלאישה, כבוד והערצה אליה. בשום מקרה לא יכול להשתמש בכוח פיזי, שלא לדבר על העובדה ש"אופן תקשורת" כזה ישמש מול ילדים. זה נמוך, שפל ולא מוסרי.

אמון וכבוד בין ילדים להורים חשובים מאוד. אם אמא יכולה להפוך לבתה חבר נאמןויועץ, אז ניתן להימנע מבעיות רבות בחינוך. ואל תשכחו להחדיר לילדיכם כללים אלמנטרייםנימוס שמקורו במשפחה. כבוד לזקנים, תרבות התקשורת וההתנהגות, כללי נימוס השולחן - על כל זה, הילד בהחלט יגיד לך מאוחר יותר: "תודה!".