מזמורי ראש השנה

"המזמור הגיע - פתח את השערים"

גלוטובה א.ז.

יַעַד: לימוד אמנות עממית מסורתית (היכרות עם המסורות, המנהגים, החגים של העם הרוסי).

משימות:

    הקניית כבוד לתלמידים למסורת בני עמם;

    פיתוח יחס מכבד בעת תקשורת עם ילדים ומבוגרים אחרים;

    פיתוח תפיסה פעילה של מוזיקה באמצעות פולקלור מוזיקלי;

    פיתוח מיוחד יכולות מוזיקליות(חוש קצב, חוש מודאלי, תפיסות מוזיקליות ושמיעתיות);

    גיבוש מיומנויות ביצוע בתחום השירה, התנועה, נגינה;

    פיתוח יכולות עצמאות, יוזמה ויכולות אימפרוביזציה אצל ילדים.

קישוטים ואביזרים:

קישוט של צריף רוסי.

דמויות:

פרזנטורים, אוקסנה, נפח ואקולה, מזמורות, סולוחה, שטן, סבא, עז, דוב, מומרים

תכונות נדרשות:

מוט עם כוכב, סל עם שיבולת שועל (דוחן וכו'), שולחן, מפה.

תחפושות:

ביגוד עממי, חורף, תחפושות של אמהות.

אני חֵלֶק

על הבמה יש מגישות (בנות בלבוש רוסי), קולות נשמעים שרים

"קלדקה"

המורה: אני זוכר אגדה עתיקה

לפני זמן רב ימים עברו,

כאשר בזוהר חג המולד

הכוכב זרח עבור האנשים

ומקהלות מלאכים שרו

שיר קדוש לארץ מן השמים,

והם צלצלו בשמחה בוהקת

פרחים בשדות ויער חשוך.

1Ved: ערב טוב, ערב נדיב, לכל מי שהגיע לחג כדי לזכור איתנו את "האגדות העמוקות של העת העתיקה". אנחנו מצפים שנה חדשה, ביצוע תחזיות לגבי גורלך העתידי. כמה שמחה, שירים וריקודים הוא מביא לנו!

2Ved: בימים עברו, השנה החדשה החלה להיחגג ביום הולדתו של ישו. חג המולד הרוסי נמשך שבועיים (מחג המולד ועד להתגלות), שנערות ונערים חיכו לו בקוצר רוח. בזמן הזה הם הסתובבו בכפר, מבית לבית, הביאו את הבשורה שישו נולד ושרו שירי חג המולד.

הסמל של חג המולד היה כוכב בית לחם, אותו אחד שהנמיך את קרנו במקום בו נולד ישו. ה"כריסטוסלבים" שלה הכניסו אותו לכל בית, וקידשו אותו לשנה הקרובה.

3Ved: טום הוא הבית שבו הם נכנסו איתו כוכב בית לחם, נחשב מקודש, ושלום, עושר ואהבה צריכים ללוות את הבעלים. לכן, מזמורי מזמור תמיד התקבלו בשמחה, בחום ולבביות.

שֶׁקֶט פעמון מצלצל . (בהקלטה)

אגב, מה השעה?(הוא מתעשת) אה, תסלחו לי, אנשים טובים, התחלתי לדבר אתכם, אתם שומעים את הפעמונים מצלצלים, מה שאומר שהשירות בכנסייה הסתיים. עוד מעט יסתובבו המילים בכפר. לא משנה איך הם עברו. (מקשיבה). כמה קולות. אני אלך להסתכל. (הוא שם צעיף. הוא עוזב)

1 Ved. בינתיים נכסה שולחן חגיגימפה שבורה. יש צורך להרוות את השולחן בתבואה כדי שהקציר יהיה טוב (מכסה את השולחן במפה). מנה חובהיהיו קוטיה ומרק. הקוטיה שלי יצאה מתוקה, עם דבש, פרג וצימוקים. המנה הזו הוקדשה לאבות קדמונים שנפטרו, וכדי שחייהם בעולם הבא לא יהיו מרים, אלא שמימיים, מתוקים. ואת המרק, כלומר לפתן, בושלו כשהילד נולד. ועל שולחני יש לי 12 מנות - לפי מספר החודשים בשנה, כדי שהשנה תהיה בשפע. עוד מעט ישירו את המזמורים, צריך לתת סימן לאורחים (מדליק נר)

נשמעת דפיקה חזקה בדלת

1r. השיר הגיע, פתח את השער.

כולם ביחד: אנחנו המילים. אפשר לתת לך להאדיר את חג המולד?

מארחת: תיכנסי. שבח, שבח!

החריסטוסלבים נכנסים לבקתה עם השיר "קוליאדה". הנושא את הכוכב עומד במרכז, חבריו מפרקים את סרטי הקרניים, הופכים לאוהל ובליווי שיר מתחילים לנוע בצורה חלקה במעגל כדי ליצור רושם של כוכב שהולך על פני השמים. לשיר" נס חג המולד»

    חג שמח לך 1

שנה טובה!

עם כל המשפחה!

שתהיה בריא

חי שנים רבות

לאושר וכיף

זה היה בבית כל השנה.

כדי שהאורחים לא יתהפכו.

    מה תתני לנו, מארחת?

    שקית כסף או סיר דייסה?

    קנקן חלב או חתיכת פשטידה?

    רובל לממתקים?

    או מאות עבור ג'ינג'ר?

מארחת: מוקדם, מוקדם, תשאל. לשעשע את נשמתך. החג הגיע - התחלתי לרקוד.

הם מבצעים "Kolyada-Malyada" ורוקדים.

המארחת: ובכן, היינו מרוצים! ובכן, תהנה! איך אפשר שלא לברך אותך! איך אפשר שלא לתת לך מתנה!

מטפל בקרולר.

    מעיל פרווה למארחת!

    לבנות - זר זהב!

    בנים - כל סוס שחור!

כולם ביחד: היו בריאים! שנה טובה!

הם יוצאים לשיר "Kolyada-Malyada"

II חֵלֶק

מגיש 3: בינתיים נעביר אותנו ל"ערבים בחווה ליד דיקנקה" המפורסמת. "מסביב, שירים וצרחות נשמעו ברחובות יותר ויותר ברעש, הבנים עשו קונדס והשתוללו בכל הכוח. לעתים קרובות, בין השירים, נשמע איזה שיר עליז, שאחד הקוזקים הצליח מיד להלחין. ואז לפתע אחד מהקהל, במקום שיר מזמור, פלט שצ'דרובקה ושאג בראש ריאותיו:

שצ'דריק, דלי

בואו נאכל כופתאות

חזה דייסה,

נקניקיות קילסה.

נראה היה שהבנים והבנות היו מוכנים ליהנות כל הלילה. והלילה, כאילו בכוונה, זוהר כל כך בפאר, ואור החודש נראה לבן עוד יותר מברק השלג.

2 מגיש:

בואו נראה מה אוקסנה, בתו של צ'ובה, עושה כשהיא נשארת לבד בבית.

היא הייתה יפה בצורה יוצאת דופן וקפריזית, כמו יפהפייה. הבנים רדפו אחריה בהמוניהם. לאחר שאביה עזב, היא בילתה זמן רב בהתלבשות והעמידה פנים מול מראה קטנה ולא יכלה להפסיק להעריץ את עצמה.

אוקסנה: למה אנשים רוצים להגיד לי שאני טוב? "אנשים משקרים, אני לא טוב בכלל." האם הגבות והעיניים השחורות שלי כל כך טובות שאין להן אח ורע בעולם? מה כל כך טוב באף הזה? ובלחיים? ועל השפתיים? האם הצמות השחורות שלי טובות?........וואו! אפשר לפחד מהם בערב: הם, כמו נחשים ארוכים, התפתלו והתכרכו סביב ראשי. אני רואה עכשיו שאני לא טוב בכלל! - והרחיקה את המראה קצת יותר מעצמה, היא צעקה: "לא, אני בסדר!" הו, כמה טוב! נֵס! איזו שמחה אביא למי שאתחתן איתו! איך בעלי יעריץ אותי! הוא לא יזכור את עצמו. הוא ינשק אותי למוות".

ילדה נפלאה! – לחש הנפח שנכנס בשקט, – ואין לה התפארות קטנה! הוא עומד שעה, מסתכל במראה, ולא יכול לקבל מספיק מזה, ועדיין מהלל את עצמו בקול!

"כן, בנים, האם אני מתאים לכם? "תסתכל עליי," המשיך הקוקט היפה, "איזה חלק אני מופיע; החולצה שלי עשויה ממשי אדום. ואיזה סרטים על הראש! לעולם לא תראה צמה עשירה יותר בחייך! אבא שלי קנה לי את כל זה כדי שהבחור הכי טוב בעולם יוכל להתחתן איתי!"

ובחיוך היא פנתה לכיוון השני וראתה את הנפח... היא צרחה ועצרה בחומרה מולו. הנפח שמט את ידיו. קשה לדעת מה הביעו פניה כהות העור של הילדה הנפלאה: החומרה נראתה בה, ובאמצעות החומרה היה איזשהו לעג לנפח הנבוך, וצבע רוגז בקושי מורגש התפשט בה בעדינות פָּנִים; והכל היה כל כך מעורבב וכל כך טוב שלא ניתן לתאר, שלנשק אותה מיליון פעמים היה כל הטוב שאפשר לעשות אז.

למה באת לכאן? - כך התחילה אוקסנה לדבר. - אתה באמת רוצה שיעיפו אותך מהדלת עם חפירה? כולכם אדונים בלהתקרב אלינו. אתה תדע תוך זמן קצר מתי האבות שלך לא בבית. הו, אני מכיר אותך! אז, האם החזה שלי מוכן? -

הוא יהיה מוכן, יקירתי, אחרי החג הוא יהיה מוכן. לו רק ידעת כמה התעסקת סביבו: הוא לא עזב את המבנה במשך שני לילות; אבל לאף כומר אחד לא יהיה חזה כזה. הוא הניח ברזל מהסוג שהוא לא שם על הטרטאיקה של הcenturion כשהלך לעבוד בפולטבה. ואיך זה יתוכנן! גם אם תצאו כל הדרך עם הרגליים הלבנות הקטנות שלכם, לא תמצאו דבר כזה! אדום ו פרחים כחולים. זה יישרף כמו חום. אל תכעס עליי! תן לי לפחות לדבר, לפחות תסתכל עליך! -

מי אוסר עליך, דבר וראה!

אחר כך התיישבה על הספסל ושוב הסתכלה במראה והחלה ליישר את צמותיה על ראשה. היא הסתכלה על הצוואר, על החולצה החדשה, רקומה במשי, ותחושת סיפוק עצמי מעודנת התבטאה על השפתיים, על הלחיים הרעננות וזוהרה בעיניים. "תן לי לשבת לידך!" – אמר הנפח

"שב," אמרה אוקסנה, שומרת את אותה התחושה בפיה ובעיניה המרוצים.

- אוקסנה נפלאה, אהובה, תן לי לנשק אותך! – אמר הנפח המעודד והצמיד אותה אליו, בכוונה לחטוף נשיקה; אבל אוקסנה הפנתה את לחייה, שכבר היו במרחק בלתי מורגש משפתיו של הנפח, ודחפה אותו.

מה עוד אתה רוצה? כשהוא צריך דבש, הוא צריך כפית! לך מפה, הידיים שלך קשות יותר מברזל. ואתה בעצמך מריח עשן. אני חושב שיש לי פיח על כל הגוף. אחר כך היא הרימה את המראה ושוב החלה להתחכך מולה.

"היא לא אוהבת אותי," חשב הנפח לעצמו (פנה אל המסדרון), מטיל את ראשו. - כל הצעצועים עבורה; ואני עומד מולה כמו טיפש ולא מוריד ממנה את העיניים. והוא עוד יעמוד מולה, ולעולם לא יוריד ממנה את עיניו! ילדה נפלאה! מה לא הייתי נותן כדי לדעת מה בלבה, את מי היא אוהבת! אבל לא, היא לא צריכה אף אחד. היא מעריצה את עצמה; מייסר אותי, מסכן; אבל אני לא רואה את האור מאחורי העצב; ואני אוהב אותה כמו שאף אדם אחר בעולם לא אהב או יאהב לעולם".

- זה נכון שאמא שלך מכשפה? – אמרה אוקסנה וצחקה; והנפח הרגיש שהכל בתוכו צוחק. נדמה היה שהצחוק הזה מהדהד בבת אחת בליבו ובעורקיו הרועדים בשקט, ועם כל הטרדה הזאת שקעה בנפשו שאין בכוחו לנשק את הפנים שצחקו כל כך בנעימות.

- מה אכפת לי מאמא שלי? את אמא שלי, ואבא שלי, וכל מה שיקר בעולם. אם המלך קרא לי ואמר: "הנפח ואקולה, בקש ממני את כל הטוב בממלכתי, אני אתן לך הכל. אני אצווה עליך לעשות מחשלת זהב, ואתה תחשל בפטישי כסף". "אני לא רוצה," הייתי אומר למלך, "לא אבנים יקרות, לא מחשלת זהב, ולא את כל הממלכה שלך: מוטב לתת לי את האוקסנה שלי!"

- תראה איך אתה! רק אבי עצמו אינו טעות. אתה תראה מתי הוא לא יתחתן עם אמא שלך," אמרה אוקסנה בחיוך ערמומי. - עם זאת, הבנות לא באות... מה זה אומר? הגיע הזמן להתחיל לשיר. אני משתעמם

- אלוהים יהיה איתם, יופי שלי!

- לא משנה איך זה! הבנים כנראה יבואו איתם. כאן מתחילים הכדורים. אני יכול לדמיין מה הם יגידו סיפורים מצחיקים!

- אז אתה נהנה איתם?

- זה יותר כיף מאשר איתך. א! מישהו דפק; נכון, בנות עם בנים.

"למה עוד אני צריך לחכות? – דיבר הנפח לעצמו. היא צוחקת עליי. אני יקר לה כמו פרסה חלודה. אבל אם זה המקרה, לפחות מישהו אחר לא יצליח לצחוק עליי. תן לי רק לשים לב את מי היא מחבבת יותר ממני; אני אגמול..."

נשמעה דפיקה בדלת וקול שנשמע בחדות בקור: "פתח!" – קטע את מחשבותיו.

- רגע, אני אפתח את זה בעצמי", אמר הנפח ויצא למסדרון, בכוונה לשבור את הצדדים של האדם הראשון שנתקל בו מתוך תסכול.

(ערימות של בנות פרצו לאוקסנה: צרחות, צחוקים, סיפורים)

אה, אודרקה, איזה נעליים חדשות יש לך. הו, כל כך טוב ועם זהב. כמה טוב לך, אודרקה, יש לך אדם כזה שקונה בשבילך הכל, אבל אין לי מי שיקבל נעליים כל כך יפות.

נפח: אל תדאג, אוקסנה אהובה, אני אביא לך נעלי בית מהסוג שגברת נדירה לובשת.

אוקסנה: תהיו עדים, כולם: אם הנפח ואקולה יביא את אותם נעלי בית שהמלכה לובשת, אז זו המילה שלי שאני אתחתן איתו מיד. בוא נלך לשיר.

הם עוזבים. הם שרים. נשמע שיר.

מורה: אבותינו שתו, אכלו,

נהנינו במשך שבועיים

מחג המולד ועד להתגלות,

לאחר שהכנת פינוק.

שרים מזמורים שונים,

הסתובבנו בחצרות בחג המולד,

הם התחפשו והתבדחו.

לחג חיכו ואהבו.

אז בואו נעשה את זה עכשיו

נפגוש אותו כאן.

1B. -והנה הבית של סולוקה. בוא נסתכל שם. (מביט פנימה)

2B.- אה, כן, השטן מבקר אותה.

3 ב' - סולוקה התרככה ברצינות, נישקה את ידה בתעלולים כאלה, לקחה

כי לבו, נאנק, דאג לה בכל דרך אפשרית.

1B.- אבל מה זה? הקרולרים מגיעים. התחבא, סולוחה, להזדרז לעזאזל, אחרת זה רע לך

זה יהיה, וכך הם לוקחים אותה כמכשפה.

(סולוחה דוחף את השטן לתיק, הוא מתנגד)

נשמעת דפיקה בדלת.

Solokha: מי שם?

ילדים: אנחנו הקרולרים! הרשו לי להיכנס לבקתה ולחגוג את חג המולד!

Solokha: לך מפה, לך!

אין לנו כסף, המרתפים שלנו ריקים.

עוגיות זנגביל ואגוזים נאכלו על ידי בעלי שן מתוקה.

תתרחקי מהשער!

ילדים (לא עוזבים), שרים "אובסן-קרול",

דורכים על המארחת:

    אם לא תגישו פשטידות, נזמין פשפשים.

    תיקנים משופמים וחיות פסים!

    אם לא תגישו את עוגת הגבינה, נשבור את האמבטיה.

    פתח את החזה! תן לי שקל!

Solokha: לך away1 לך משם! (מסלק את הקרולרים)

השטן: (נשען החוצה מהתיק) - תחזירי את המילים, סולוחה. לפי מנהג חג המולד, כל מי שמגיע לבית מתקבל בברכה.

הו, בטן צמא.

אם לא תגישו את הפאי, לא תראו טוב.

הם מכניסים שדים לחצר ותולעים לגן.

סולוחה: (מפחדת, מתקשרת למזמרים).

תיכנס, תיכנס

חברים טובים, עלמות אדומות,

פרגיות צעירות, כננות לבנות,

ברוך הבא.

הילדים חוזרים.

1r. ערב טוב!

הגענו לבית

לשנה טובה

מזל טוב לכולכם.

אנשים טוביםשנה חדשה.

3 שפשוף. אז שמן ושומן חזיר

המטבח היה רועש.

4r. חי ללא עצב

כך שהכסף מצלצל.

2 שפשוף. ערב נדיב, ערב טוב,

שנה טובה לאנשים טובים.

Carolers: (המנהיג מרים את הכוכב, כל השאר מפרקים את הסרטים באוהל,

נעים במעגל לשיר "אנחנו זורעים, אנחנו זורעים, אנחנו זורעים")

ילדים: (שרים במקהלה).

אנחנו זורעים, אנחנו זורעים, אנחנו זורעים

אנו מאחלים לך אושר ושמחה.

1r. (פיזור גרגירים מהסל לרוחב לכיוון "הפינה האדומה" ואל המארחת). בשביל מזל! לחיים! לשנה החדשה!

ביחד: (לנוע במעגל, לשיר)

אנחנו זורעים, אנחנו זורעים, אנחנו זורעים,

אנו מאחלים לך אושר ושמחה.

2 שפשוף. (עוצר, משתלט על הסל, וגם זורע)

להיות בריא

חיינו הרבה שנים.

אנחנו זורעים, אנחנו זורעים, אנחנו זורעים

אנו מאחלים לך אושר ושמחה.

3 שפשוף. (זורע על אורחים ומשתתפי החג)

ז'יטו, חיטה, הכל אדמה לעיבוד.

יש תבואה בשדה, טוב בבית,

בשדה יש ​​אגוזי תירס, בבית יש פשטידה.

ביחד: (ללכת במעגל, לשיר)

אנחנו זורעים, אנחנו זורעים, אנחנו זורעים,

אנו מאחלים לך אושר ושמחה.

4 שפשוף. - ובכן, גברתי היקרה, קראנו לך,

חגגנו את חג המולד.

הביאו לך כוכב, והביאו לך שיר.

יַחַד:

ועכשיו הגיע הזמן

פתח את הפה שלך יותר רחב.

סולוחה: (מוציא את הפינוק)

הנה לכם, יקרים, עבור מילה טובה, לשירים קולניים.

המתנה:

1r. ועל הלחם והמלח שלך, כבודנו!

2 שפשוף. כל הכבוד לך, אבל אל תאשים אותי

הגיע הזמן שנצא לדרך!

3 שפשוף. אתה צריך לעקוף את כולם לפני עלות השחר!

4r. הישאר עם אלוהים!

ביחד: היו בריאים!

הם עוזבים לשיר "Kolyada-Malyada". הם יורדים מהבמה אל האולם. הם מסתכלים זה לתוך התיקים של זה. (לחיים). "הו, כמה בדיחות הם עשו! והתיק שלי מלא! גם אני! בואו נלך למפגש! הלך!"

הם יושבים במעגל, מצטופפים, דוחפים אחד את השני, מוציאים אוכל מתיקים, מניחים אותו על השולחן.

נשמעת דפיקה בדלת.

1r. אורח טוב פירושו כבוד למארח. מי שם?

סבא: בריאות טובה, בעלים, תן לי, למען השם, להתחמם. אני הולך מרחוק, אני רואה אור, אני שומע: הם שרים ורוקדים - זה אומר שהאנשים כאן אדיבים.

2 שפשוף. היכנסו, בתנאים צפופים, אבל אל תיעלב.

סבא: תודה על המילים החמות שלך.

(לא מסיר בגדים עליונים, מסתכל מסביב, משתעל).

3 שפשוף. למה שלא תעבור, סבא? היכנסו, שבו, קחו הפסקה מהשביל.

סבא: אני אלך לשבת, אבל הצרה היא שאני לא לבד. גם העז איתי, היא מתה ממנה לגמרי

כְּפוֹר. תן לה ללכת. איפה אני צריך לשים את זה? אין לי לא יתד ולא חצר. ביחד איתה

אנחנו הולכים לראות מי נותן לנו ממה אנחנו ניזונים. תן לנו מחסה, לא נהיה בחובות.

4r. תוביל את האחות שלך, סבא. לא נפגע באף אחד, יש לנו היום ערב נדיב.

צעקות מהמאמרים: אל תנזוף במזמור, אל תנזף במזמור. אנחנו לא הולכים בעצמנו, אנחנו עזים

אנו מובילים. (להוביל עז בעל כורחו)

סבא: הנה ילדת הביצי שלנו, הבודולה של חג המולד.

עז: וואו. אני יפהפייה מצוירת. Be-e-e. פיח, צבוע בפחם. הגיע

לכבד את הבעלים, לטפח את הילדים.

המומרים עומדים סביב העז ושרים שיר חג המולד.

מאמרים: עז קטנה, איפה היא הייתה לפני חג המולד?

עז: עדרי חזירים.

מאמרים: קוזונקה היא עז, אבל איפה החזירים?

עז: החבר'ה גנבו אותו.

מאמרים: קוזונקה הוא עז, איפה החבר'ה?

עז: בכפר חדש.

מאמרים: עז קטנה, מי בכפר החדש?

עז: קרול לפני כמה ימים.

סבא: (מוביל את העז בחבל דרך "החדר העליון"). היכן שעז הולך, היא תלד.

איפה שיש זנב של עז, יש חיים - שיח. איפה שיש רגל עז, יש ערימת שחת.

איפה שלעז יש קרן, יש ערימת שחת.

(העז מתחילה לעשות קונדס, לבעוט, רצה אחרי הילדים, ואז מעמידה פנים שהיא מתעלפת)

סבא: הו, הקרניים השתגעה, בעלים, כדי שהעז תקום, היא צריכה חתיכת שומן חזיר,

מסננת של שיבולת שועל ונקניק מעל.

מארחים: (למאמרים, נותנים מתנות) הנה, חברים, עוגיות ג'ינג'ר וסוכריות על מקל. (כל הברכות-

ריאט). ולעז יש אגוזים (העז קופצת ומשתחווה). לא, קוזונקה, תשיר

ראשית, כמה שירים לילדים עבורנו.

עז: (פונים אל הדוב) קדימה, טופטיגין, בוא נערבב את רגלינו,

בואו ליהנות קצת לאורחים.

דובי: קדימה, עז, בוא נראה באיזו עזות אנו רוקדים.

(עז ודוב שרים דייטים)

עז: צא לרקוד, דוב,

נשיר דיוטיות.

אנחנו נשיר דייטים

ואז נלך לרקוד.

דוב: מתי אתה שר, עז,

אל תגלגל עיניים.

אתה לא יודע לשיר

אתה לא אוכל, אתה מפוצץ.

עז: ואתה, מישנקה, אתה דוב,

אתה בעצמך לא יכול לשיר,

האם אתה כבד שמיעה?

דוב: הו, עז, אתה, עז,

ורד אפור.

בואו נפסיק להתווכח

בוא נסבול איתך.

עז: הו, מישה היקר שלי,

לא התווכחתי איתך.

צחקנו איתך

שעשענו את האנשים.

דוב: תהנה, עז, תרקדי,

הרגליים שלך טובות.

עז: והקימורים שלך

גם לא רע.

ביחד: אני ואתה שימנו,

הם שרו ורקדו ביחד,

היינו מאוד עייפים.

(הַפסָקָה)

דובי: קדימה, עז, בואי נשתחווה בפני כל האורחים. (קשת)

(רוקדים)

מנחה: (קורא לכולם) הגיע הזמן שנרקוד

הקש על העקב שלך.

הילדים יוצאים ורוקדים.

הגיע זמן חג המולד - פנקייק ולדקי. הגברים משחקים, הנשים דואגות שהאוכל יוגש

לא היה תרגום בבית, ולנו הבנות היה פשוט כיף לנחש.

איך נוכל לנחש?

אני דרך הטבעת לתוך המים ביצה לבנהאני אתחיל למזוג. החלבון מתפשט במים ואני

אראה את מאורסתי.

ותליתי את המסרק ברפת. בלילה החתן ישרוט את עצמו, ובבוקר אזהה אותו

לפי צבע השיער הנותר.

ואני לא יכול לחכות עד הבוקר. בלילה אזרוק נעל דרך השער. איפה הוא שם את הבוהן?

לך לשם ותתחתן.

או שאתה יכול לנחש אפילו יותר קל. צאו לרחוב, פנו לאדם הראשון שאתם פוגשים ו

תבקשו שם. לא משנה מה השם שהוא נותן, כך ייקרא החתן.

אתה יכול גם לשים את חתיכת ארוחת הערב הראשונה מתחת לכרית שלך ולהגיד:

"מאורס, אמא, בואי לארוחת ערב איתי!" והמאורס יופיע בחלום.

או שאתה יכול לשלוף בול עץ מתוך ערימת העצים באקראי. אם היומן חלק, אפילו, אז

יהיה חתן עני, ואם זה לא אחיד, אז החתן יהיה עשיר.

בוא נגלה את מזלנו עכשיו!

אבל אנחנו צריכים עוף חי. ובכן, תביא את העוף מהחצר (הם מביאים אותו)

בוא נשים אותה באמצע, לאיזה כיוון היא רצה, היא תתחתן השנה.

(בנות מקיפות את העוף, בחורים עומדים בצד בינתיים)

את אוקסנה ותתחתני.

מגיש: הגיע זמן חג המולד - פנקייק ולדקי.

לארוחת הערב החגיגית הכינו שולחן עשיר במיוחד, מתוך אמונה בכך

עושר על השולחן ישפיע על העתיד. המוזרות של החג הזה

החזיר הקיסרי מופיע. הוא קיבל את שמו של חזיר קיסר

בשם בזיליקום הקדוש מקיסריה. ודרשו הקרולרים כל הערב

"תן לי חזיר ובולטוס לערב של וסילייב."

אנשים האמינו שיש לארוחת ראש השנה עם חזיר קיסר

משמעות קסומהומקדם שפע, פוריות ושאננות

במשפחה, בחווה.

זו הסיבה שאנו נותנים לכם מתכוני חזירים לחג המולד.

(מתכונים מחולקים למי שרוצה)

השעון מצלצל.

בחורים עולים, עומדים בין הבנות, דוחפים את הבנות, צוחקים.

האם יש חג בהיר יותר בעולם מאשר חג המולד!

יש אמונה שביום הזה אלוהים, שמח לידת הבן,

הוא שחרר את כל הרוחות הרעות כדי שגם הם יוכלו לשמוח

לידתו של ישו.

זו הסיבה שאנשים התחפשו לכל מיני רוחות רעות, כך שהרוחות הרעות האמיתיות

היא קיבלה אנשים כשלה ולא גרמה נזק.

ואז כולם רצו לנהר, צללו לתוך חור הקרח ושטפו את חטאם

התחפשות.

ואת הפנקייק הראשון תמיד נתנו לכבשים.

ובערב חג המולד הם שרפו מדורות כל הלילה כדי לחמם את אבותיהם.

והם עשו רק מעשים טובים ונתנו מתנות זה לזה.

בואו ניתן גם אחד לשני מתנות קטנות.

מוֹרֶה:

יש אובך של חג המולד מסביב.

פעמונים מצלצלים בחושך,

והמילים נשמעות בהרמוניה איתן:

"שלום עלי אדמות ואושר לכולם.

הרגשתי כמו היום הזה

החיים בערים ובכפרים

לאחר התאחדות, הקריאה נשמעת:

שלום עלי אדמות ואושר לכולם!"

ילדים מופיעים

"שיר חג המולד" מאת פ' סיניבסקי

יישום

בימינו, בלילה שבין 13 ל-14 בינואר, רבים חוגגים את כניסת השנה החדשה הישנה, ​​ומחיים מחדש את המנהג להזמין אורחים לפינוק נדיב באותו ערב. רָאשִׁי מנה חגיגיתביום ואסילי היה חזיר שנצלה בשלמותו. אבותינו האמינו שצליית חזיר מבטיחה שגשוג לשנה הקרובה! אם אתם מתכננים לחגוג את השנה החדשה הישנה, ​​אז המתכונים שלנו יהפכו למציל חיים לשולחן שלכם.
חזיר מטוגן במילוי דייסת כוסמת

רכיבים:



שיטת בישול:
מניחים את פגר החזיר פנימה מים קרים, מוציאים ומיד מנמיכים למים רותחים למשך 2-3 דקות. לאחר מכן יש לגרד את הזיפים עם סכין, להיזהר לא לחתוך את העור, לשפשף את הפגר בקמח ולצלול על אש גלויה. החל מהצוואר, בצע חתך אורכי עמוק בבטן ומעיים את הפגר. מכינים את המילוי באופן הבא. שוטפים את הכוסמת, מוסיפים מים מומלחים ומבשלים דייסה פירורית. קולפים, שוטפים, קוצצים ומטגנים את הבצל בשמן חם. מערבבים אותו עם דייסה וביצים קצוצות דק. שפשפו את חלקו הפנימי של החזרזיר השטוף והמיובש במלח, מלאו אותו במילוי המוכן, והפיצו אותו באופן שווה בכל הפגר. תופרים את החתך בחוט מטבח. שפשפו וודקה ומלח על כל החזיר כדי להפוך את עורו לקשה. מרפדים תבנית עם רסיסי עץ (רצוי ליבנה). לאחר שכופפו את רגלי החזרזיר, הניחו אותו על הרסיסים, יוצקים שמן על הפגר ומכניסים את תבנית האפייה לתנור שחומם מראש ל-180-200 מעלות. כשהחזרזיר שחום, מנמיכים את הטמפרטורה ל-150-160 מעלות וממשיכים בטיגון, יוצקים את המיץ שנוצר על הפגר כל 7-10 דקות. כשהחזיר מוכן, חותכים את גב החזיר עם סכין עד העצם ומצננים 15 דקות. מסירים את החוטים ומניחים את הדייסה בקערה נפרדת. חותכים את הפגר למנות ומניחים אותם על מגש, ונותנים צורה של חזיר שלם. מכסים אותו בצדדים עם דייסה, עשבי תיבול וגזר מבושל. הכנס זיתים לארובות העיניים. באותו אופן אפשר לבשל חזיר ממולא בכבד עגל, כבד או אטריות תוצרת בית.

אירינה סטפנובה
תרחיש לחג "מזמורי חג המולד"

גן ילדים עירוני מוסד חינוכי גן ילדיםסוג משולב מס' 1 בלינסקי

מזמורי חג המולד

פותח ובוצע:

מוּסִיקָה ראש - I. I. Stepanova

מחנכת - בוקשינה אי.נ.

מורה קלינאית תקשורת: אוסטינסקאיה נ.נ.

יַעַד: להכיר לילדים את מקורות התרבות הרוסית המסורתית, להכיר להם את הטקסים הקיימים ברוס'.

משימות:

חינוכית:

הציגו לילדים את המושג חופשת חג המולד, עם מסורות, מנהגים וטקסים הקשורים לארגון שלהם ו מבצעים: גילוי עתידות, חגיגות, מזמור, קישוט עץ חג המולד. הרחב את האופקים שלך באמצעות חשיפה לאמנות ותרבות לאומית. לטפח בילדים עניין מתמשך והיענות ליצירות פולקלור מוזיקלי. לפתח את היכולת לבצע באופן עצמאי שירים וריקודים.

הִתפַּתְחוּתִי:

להעשיר את הזיכרון של הילדים, היכולות האינטלקטואליות, פעילותם היצירתית, הפנטזיה, הדמיון, היוזמה והשרירותיות שלהם. טופס טעם אמנותי.

חינוכית:

לקדם את התפתחותו של ילד על ידי הקניית אהבה, כבוד לעמו, רגישות רגשית ורגישות לזולת. לפתח את הצורך לעשות מעשים טובים ומעשים טובים, ליצור חוש מוסרי. להטמיע אהבה לאנשים חגים ומסורות.

עבודה מקדימה: שיחה עם ילדים על מסורתיות חוגגים את חג המולד ואת חג המולד; לימוד רפרטואר פולחני עם ילדים (מזמורים, משחקים, אמרות).

חומרים וציוד: דיסק עם הקלטות שמע, תיאטרון שטוח(סצנת לידה, כוכבים לרגע הפתעה, מסכות, תחפושות (למאמרים, כלי בית ל "צריפים",מקרן מולטימדיה, חומר לגילוי עתידות.

מגיש: ילדים, מפגשי השנה החדשה שלנו נמשכים. על סף נוצרי גדול חג - חג המולד. אתה יודע מה זה? חַג? (תשובות של ילדים)שב אל השולחן והקשיב.

מגיש: מסביב אובך חג המולד

פעמונים מצלצלים בחושך

והמילים נשמעות בהרמוניה איתן

שלום עלי אדמות ואושר לכולם.

אנו שמחים לפגוש אותך

בואו נדליק נרות היום

שיישרפו בינינו

אורות קסם.

מגיש: חג המולד הוא חג דתי . המילה עצמה חג המולד אומר הכלשמישהו נולד. על פי האגדה המקראית, ב-7 בינואר, נולד ישוע המשיח, בן האלוהים, למרים הבתולה הקדושה בעיר בית לחם.

החדשות על הוּלֶדֶתישוע נסחף על ידי מלאכים שמימיים. כוכב בית לחם הופיע בשמים. חג המולד הוא חג עבור המאמינים במשיח. זוהי הציפייה לאושר, שלום, חום ביתי והרמוניה משפחתית.

ילדים שרים שיר « חַג הַמוֹלָד» .

מגיש: כשנולד בן האלוהים, כולם באו אליו במתנות. שלושה עצים הגיעו לתינוק - עץ דקל, עץ זית ועץ חג מולד קטן. תקשיבו מה יצא מזה.

מְחַנֵך

שלושה עצים - עץ דקל, עץ זית ועץ אשוח - צמחו בכניסה למערה.

ובימים הראשונים השתחוו לתינוק בהנאה גאה.

עץ הדקל היפה האפיל עליו עם הכתר הירוק שלו,

ושמן ריחני נטף מענפי עץ הזית הכסוף הרכים.

רק עץ חג המולד צנוע הוא עצוב עמד: לא היו לה מתנות,

ועיני האנשים לא נשבו ביופי הכריכה הבלתי משתנה שלה.

מלאך ה' ראה את העץ באהבה אמר:

"אתה צנוע, אתה לא רוטן בצער, על כך אתה מיועד לקבל פרס מאלוהים.".

הוא אמר - והכוכבים מהשמים התגלגלו על העץ בזה אחר זה,

והכל התחיל לזרוח, ועץ התמר ועץ הזית האפילו ביופיו.

ומאז, בכל שנה אנו זוכרים ומכבדים באדיקות חַג הַמוֹלָד

בין אם ילד או מבוגר - הכל שמח על החג, ויש חגיגה בכל משפחה!

מגיש: בואו גם נהנה קצת עץ חג המולד.

שִׁיר "זה מה זה עץ חג המולד"

מגיש: הסבים והסבתות שלנו אוהבים את זה מאוד חג - חג המולד. זה נקרא גם חופשת חורף. זמן חג המולד - זה מהמילה "קָדוֹשׁ". בתוך זה החג התפאר, שיבח, מהלל את ישו, השנה החדשה, הקציר העתידי. הבנים והבנות התחפשו בעלי חיים: עז, דוב וכו' בקבוצות עברו מבית לבית, מברכים חַג, איחלתי את הטוב ביותר עם שירים מיוחדים - מזמורים. הקשב לשיר- הִמנוֹן.

קוליאדה, הִמנוֹן, תן לי את הפאי, תן ​​לי את הפנקייק, תן לי את האומץ,

רגל חזיר, קצת מהכל. סחב אותו, אל תנער אותו - קדימה, אל תשבור אותו!

קרוליםהם ביקשו פינוקים לשיריהם. והבעלים המתינו להם והקשיבו בהנאה, ואחר כך התייחסו אליהם.

אני יכול לשמוע שיר מצחיק קרולים.

מגיש: שמע, המומרים באים אלינו, בוא נפגוש אותם.

המומרים נכנסים ושרים:

הגיע הִמנוֹן,

פתח את השער!

פתח את השער

וקבלו אורחים!

היי ח'ברה!

יום נדיב, צהריים טובים!

אנחנו זורעים, אנחנו עשבים, אנחנו זורעים,

שנה טובה!

(לפזר את התבואה)

בדיוק כמו שלנו הִמנוֹן

לא קטן ולא גדול.

היא מגיעה לדלת שלך

שולח דרישת שלום לכולם!

מוֹבִיל: שלום, אורחים יקרים!

דיטים

1. היי, מהרו כולם כאן!

בביקור קוליאדה הגיע .

נתבדח, נעשה פרצופים,

רוץ, קפוץ, תהנה.

2. מפתיתי שלג נקיים וחדשים

אני מכין עלמת שלג.

ואני לא אעזוב אותה באביב -

אני אשים אותו במקפיא!

3. הנה היא מגיעה אלינו קוליאדה

בערב חַג הַמוֹלָד

פתח את הדלתות רחב יותר

מזל טוב לכולם!

4. אנחנו לא מסתירים את האף שלנו

בצעיפים ובצווארונים.

תנורים חמים יותר מחממים

מגלשיים, מזחלות ומחליקים!

5. קוליאדה, קוליאדה!

אף אחד לא יכול לישון! פנו דרך, אנשים ישרים!

אנחנו יוצאים לריקוד עגול

עם שירים וריקודים,

עם בדיחות ובדיחות.

העז מנענע את זקנו,

אז הוא להוט להצטרף לריקוד העגול!

הקרניים שלו מסולסלות,

רק מגפי לבד הם דקים!

אז הוא רץ במלוא המהירות

תרנגול לבוש יתר על המידה:

מחמם פרווה -

יודע צרחות: "עורב!"

מהמאורה המושלגת

הדוב יצא, לא הוא.

הוא לא יבין בשום צורה משינה -

האם זה חורף או אביב?

והשועל והטומאה,

בולט בצורה מלכותית

כמו לרקוד עם מטפחת,

אין שועל יפה יותר.

רקע, רגל - רגל,

רקע ימינה.

שרנו לך דייטים

ואתה מוחא כפיים יותר ידידותי.

"לאמא היו 12 בנות"-ריקוד עגול

בוא נספר את מזלנו

נסתכל מתחת לסיר.

משחק "מספרת סיר"

(יש שישה סירים על ספסל באמצע האולם. מי שרוצה לספר עתידות יוצא מהאולם בזה אחר זה)

יְלָדִים (להוביל ריקוד עגול ולשיר)

סיר מלמעלה,

ספר לנו, ידידי,

מה יתגשם, מה יקרה?

תן לרע להישאר.

(מוציאים מגבת מהסיר)

מגבת מארחת! זה משתרע רחוק... דרך, מסע מחכה לך.

(הריקוד העגול ממשיך להסתובב. הם בוחרים את הסיר השני עם לחמנייה)

פִּילֶגֶשׁ

העכבר רץ בחדר העליון,

הוא גורר את הכיכר לתוך הבית.

יהיה שגשוג ושגשוג בביתך!

(בסיר השלישי יש טבעת)

פִּילֶגֶשׁ

לזרוע קמח, לאפות פשטידות!

יהיו אורחים בשבילך, ומחזרים בשבילי!

(בסיר הרביעי יש סרט)

פִּילֶגֶשׁ

הולכים על פני השדה

קולעים את הצמה של רוס,

אריגה עם משי,

עם זהב שזור זה בזה!

סרט - לעושר, לרווח.

(יש כפתור בסיר החמישי)

פִּילֶגֶשׁ

לַחְצָן!

הו, חרק הסתובב על ההריסות,

זרקתי את הדברים הטובים על מטלית הכביסה.

לחיות במשפחה גדולה

חיים שמחים.

משחקים בחוץ.

משחק ריקוד עגול "לעזאזל עם העז".

Ved. הגיע הזמן שנשחק

לשעשע את כולם, כולם, כולם.

משחק "סְבָכָה"

משחק "הכדור מתגלגל"

ריקוד עגול "לאייל יש בית גדול".

MMMERS:

האם לא הגיע הזמן שלכם, חברים, שירי שירי - ואז לתת מתנות!

השתמש בהכל בנדיבות!

מורים עם ילדים נותנים מתנות קרוליםפינוקים מוכנים מראש.

קרולים:

אם אתה כל כך אדיב

אנחנו נותנים לך מתנות!

(לחלק פינוקים, משפט) .

כדי שהאוזן תהיה גדולה כמו בול עץ,

והדגן גדול כמו דלי!

למי אנחנו שרים שירים,

זה יהיה טוב בשבילו

זה יתגשם

זה לא יעבור.

(קרוליםרוקדים, הם עוזבים בשירה) .

להיוולד הִמנוֹן,

היום שלפני חַג הַמוֹלָד!

קוליאדה, הִמנוֹן,

פתח את השער!

מוֹבִיל: המסתי מעט שלג. מי שיפזר עליו שלג של ראש השנה ירפא ממחלות.

(מתזים מהדלי על הילדים והאורחים)

ריקוד עגול לשנה החדשה "חוֹרֶף".

ויש גם סימן כזה - אם אתה תופס כוכב מהשמיים... ואתה מביע משאלה... אז זה בהחלט יתגשם.

(מתחת לתקרה יש כוכבים עשויים נייר כסף על צלחות. הצלחות תלויות על חוט דיג. המארחת לוקחת את חוט הדייג בידיה ומושכת).

חבר'ה, תפסו את זה!

(ילדים תופסים כוכבים)

רק תשמור על הכוכב, אחרת אתה תשכח ושום דבר לא יתגשם.

מוֹבִיל:

חבר'ה, תראו כמה נפלאה העוגה הזו עם נרות.

בואו נבקש משאלה ונכבה את הנרות כדי להגשים אותה.

(ילדים עומדים סביב המנהיג, מבקשים משאלות, נושפים) .

מוֹבִיל:

כל האורחים קבלת פנים לחג המולד,

מברך את כולם עם לחם ומלח,

אני מזמין את המשתתפים לתה,

אני מזמין אורחים למשתה!

(מגיש עוגה עם נרות ואומר שהילדים צריכים לכבות את הנרות, להביע משאלה וללכת לקבוצה לשתות תה)

תשומת הלב! הנהלת האתר אינה אחראית לתוכן התפתחויות מתודולוגיות, כמו גם לעמידה בפיתוח התקן החינוכי של המדינה הפדרלית.

"מזמורי חג המולד." להורים וילדים קבוצת הבינייםכיוון פיצוי (OCR). תקשורת בין מורים להורים לתלמידים תמיד הייתה ונשארה נושא דחוף עבור גני הילדים. היבט אחד של נושא זה הוא החיפוש אחר דרכים אפקטיביות לשיתוף פעולה, הכרחיות באותה מידה הן למורים והן להורים. להורים - על מנת ללמוד להבין את עולם הילדות ו ילד משלו, מורים על מנת להעניק סיוע יעיל יותר להורים בנושא זה. רק יחד יכולים המחנכים וההורים להכיר טוב יותר את הילד, ולאחר שלמדו לכוון מאמצים משותפים להתפתחותו.

בהתאם לדרישות החדשות, תפקיד ההורים ביישום הסטנדרט החינוכי של המדינה הפדרלית של חינוך לגיל הרך הולך וגדל הן ברמת כל מוסד חינוכי לגיל הרך והן ברמת המערכת העירונית. חינוך לגיל הרךבדרך כלל. המשימות העומדות בפני מערכת החינוך כיום מגבירות את האחריות של ההורים לאפקטיביות התהליך החינוכי בכל מוסד חינוכי לגיל הרך, שכן קהילת ההורים היא המעוניינת באופן ישיר בשיפור איכות החינוך וההתפתחות של ילדיהם. (תקני חינוך של המדינה הפדרלית לפני חלק א' סעיף 1.6 סעיף 9)

על פי התקן החינוכי של המדינה הפדרלית, על ההורים להשתתף ביישום התוכנית, ביצירת תנאים להתפתחות מלאה ובזמן של הילד גיל הגןכדי לא להחמיץ את התקופה החשובה ביותר בפיתוח אישיותו.

הגן שלנו הוא פלטפורמת חדשנות אזורית בכיוון של "יצירת תנאים חברתיים ופדגוגיים לגיבוש ערכים רוחניים ומוסריים של אישיות הילד". בעבודה בכיוון זה אנו מתכננים ומארגנים אירועים בקבוצה עם ילדים, מורים והורים. שיתוף פעולה הדוק עזר להשיג תוצאות חיוביות: בהכנת אירועים עם ילדים והורים, אנו מנסים להכיר להם את החגים חומר זמין, הצגת המושגים היסודיים של אירוע מסוים. וכדי לעשות זאת נכון, על המורים עצמם לנווט בהיסטוריה של החגיגות הללו. זו המטרה של מפגשי חג המולד שלנו היום.

חג המולד נהדר חג נוצרי, שנחגג ברוסית הכנסייה האורתודוקסית 7 בינואר לפי הלוח היוליאני.

יַעַד:

  1. להכיר לילדים ולהוריהם את ההיסטוריה של חג המולד ואת המסורות של העם הרוסי;
  2. לפתח עניין ב אומנות עממיתומסורות של רוס';
  3. לטפח סקרנות ואהבה לארצו;
  4. ליצור קשרי ידידות בין מורים, הורים וילדים, המבוססים על אמון.

משימות:

  1. להכיר לילדים את התרבות והמסורות הלאומיות של העם הרוסי;
  2. לתת מושג על חגיגת מולד ישו ברוסיה;
  3. להכיר את טקסי חג המולד;
  4. ליצור אווירה חגיגית, לעורר בילדים גישה חיובית רגשית לחג;
  5. לעורר את רצונם של ההורים להשתתף באופן פעיל בחיי הקבוצה;
  6. לערב הורים (נציגים משפטיים). פעילויות משותפותעם ילדים.
#ADVERTISING_INSERT#

התקדמות האירוע

הורים יושבים בקבוצה מקושטת חגיגית, נרות דולקים על אדני החלונות ועל השולחן מונחת סצנת מולד לחג המולד שהכינו מורים יחד עם הורים וילדים.

נאום של קלינאית תקשורת:הורים יקרים, הזמנו אתכם לבקר אותנו למפגשי חג המולד. חגיםבין חג המולד (7 בינואר) להתגלות (19 בינואר) יש בדיוק שנים עשר מהם שנקראים חג המולד. אלו הם הכי הרבה ימי כיףמחופשות החורף.

על פי מנהג קדום, נוצרים אורתודוקסים הפסיקו את כל פעילותם היומיומית בערב והדליקו נרות על החלונות. האור בחלון גרם לכך שהבעלים לקחו הפסקה מדאגות היום וציפו לאורחים. ודאי, רבים מכם זוכרים איך ההורים שלכם אמרו שבחופשות אסור לקחת על עצמכם שום עבודה - אמונה זו באה גם מהעת העתיקה. אבל בימים אלו היה נהוג לבקר מכרים, קרובים, חברים, לתת מתנות ולזכור את העניים והנזקקים.

במשך זמן רב, בגאווה חג המולד, הסתובבו בני נוער וילדים בחצרות עם מזמורים. אחד הנושאים של המזמורים הוא הקציר העתידי. מזמורי כנסייה מבוצעים לפעמים כמזמורים, כמו גם שירי מזמורים רוחניים המוקדשים למולדו של ישו. מסורת זו עדיין נשמרת ב ישובים כפרייםרוּסִיָה.

זה קורה ככה: ילדים נכנסים לבית של מישהו אחר בלי לדפוק, מתחילים לשיר מזמורים, מפזרים תבואה ברחבי הבית (בדרך כלל במסדרון), ואז בעלי הבית נותנים להם ממתקים, והילדים יוצאים לשיר בבתים אחרים. ואז הם מתאספים באחד הבתים: הם משחקים במשחקי חג המולד ומתמוגגים מהפינוקים שנאספו.

בואו גם נזכור ונקרא כמה מזמורים, ואז נצפה לאורחים.

הורים קוראים שירים:

  1. הדרור עף
    מסובב את זנבו,
    ואתם יודעים
    מכסים את השולחנות
    קבלו אורחים
    חג מולד שמח!
  2. אָנוּ מזמורים מצחיקים
    בואו נשיר לחיים מתוקים.
    אם תיתן לנו מתנה נעלה,
    יהיה אושר ועושר.
    שתפו מהשפע
    שואלים המומרים.
    לא נצא בלי מתנות!
    שנה טובה! חג מולד שמח!
  3. נתקשר אליך בטלפון
    עם משאלות וקידה.
    הגענו לקרול
    חג מולד שמח לך!

ילדים מחופשים נכנסים והולכים, מתפתלים דרך הקבוצה.

מְחַנֵך:

דינג-דינג-דינג, הפעמונים מצלצלים,
באו אליך בנים ובנות,
אתה פוגש קריאלים,
קבלו אותנו בחיוך!

יֶלֶד:

קוליאדה, קוליאדה -
היום שלפני... ( חַג הַמוֹלָד.)

יֶלֶד:

אנחנו הולכים לשיר -
תעיר את כולם ו...( לְבָרֵך)

יֶלֶד:

מזמורים, מזמורים, מזמורים -
פנקייק טוב עם דבש!
ובלי דבש - זה לא אותו דבר,
תן לי כמה פשטידות, דודה!

יֶלֶד:

שנה טובה, חג שמח:
אנו מאחלים לך שקט בביתך,

יֶלֶד:

ובריאות וטוב,
וחמימות מכל הלב!

יֶלֶד:

קוליה-קוליה-קוליאדה -
לצרות - "לא!", אבל לאושר - "כן!"

יַחַד:

אנחנו זורעים, אנחנו זורעים, אנחנו זורעים
חג מולד שמח לכולם!

הורים:תודה לך, הנה הפרס שלך: עוגיות, לחמניות - מה שאתה צריך. ( לטפל באסירים)

הילדים מתיישבים, שני ילדים יוצאים.

יֶלֶד:

למה אתה עצוב, עץ חג המולד?
אתה ירוק בחורף ובקיץ.

יֶלֶד: (אדרה):

אני עצוב שאין לי עדכון,
ואין לי מה ללבוש כדי לחגוג את חג המולד.

מְחַנֵך:הורים יקרים, אנחנו רוצים לספר לכם את הסיפור של עץ חג המולד.

מושך תשומת לב לסצנת המולד. ילדים יוצאים (עץ דקל, עץ זית ועץ אשוח).


– בכניסה למערה שבה נולד ישו, היו שלושה עצים: עץ דקל, עץ זית ועץ אשוח. הם גם רצו לסגוד לילד האלוהי.

כַּף הַיָד:

אני עץ דקל עם כתר עגול שופע,
ואני שומרת גאווה בלבי.
העלה שלו, רחב וירוק
אני אשתחווה לפני הילד.
הוא בטח יחייך אליי
אחרי הכל, אני הכי יפה מכולם. ימין?

זית:

ואני עץ זית יפהפה.
לא כל העצים כל כך דקים...
ואין על מה לחשוב, כי אני,
טוב מאוד.

עץ חג המולד:

אבל אין לי במה להתפאר:
יש לי רק קונוסים ומחטים

כַּף הַיָד:

ובכן, אל תלך לתינוק,
אתה תדקור אותו שוב...

זית:או שתפילו עליו בליטה.

דקל וזית ביחד:

עץ חג המולד, לך מפה,
אל תתקרב לתינוק.

כַּף הַיָד:את בכלל לא יפה...

זית:מקל במעיל פרווה, וזה הכל.

עץ חג המולד:בסדר, חברות יקרות, אני לא אלך לתינוק. אחכה לך כאן בכניסה למערה. נכון, הייתי מאוד רוצה לראות אותו, אבל מה אתה יכול לעשות...

מופיע מלאך.

עץ חג המולד, עץ דקל ועץ זית ביחד: הו, מי זה?

מַלְאָך:הו, עץ שקט וצנוע! הצניעות שלך משמחת את המשיח. עכשיו אני אעזור לך, ואתה תהיה הכי יפה.

יֶלֶד:

נקשט את עץ חג המולד ( ילדה מקשטת את עץ חג המולד עם חרוזים)
כוכב בהיר
נקנח את עץ חג המולד
חוט זהב. ( מקשטת עץ חג המולד של ילדה עם כוכב וחרוזים)

יֶלֶד:

כמה יפה על עץ חג המולד ( ילדים נותנים לה בלונים)
תלבושת חגיגית.
על הסיכות והמחטים שלה
האורות בוערים.


מַלְאָך:ועכשיו אני עצמי אקח אותך לעריסה הקדושה של הילד. ומעכשיו, לזכרך, אנשים יקשטו את עץ חג המולד מדי שנה.

מְחַנֵך:הסיפור הגיע לסיומו, אבל הערב שלנו ממשיך. ילדים קוראים שירה.



יֶלֶד:

והלב שלי מתוק,
כיף, קליל.
כולם שמחים היום -
חג המולד הגיע!

יֶלֶד:

בואו לשיר ונהנה
סובב סביב עץ חג המולד
אחרי הכל, היום זו חגיגה
חג בהיר - חג המולד.

ילדים מבצעים ריקוד עגול: "אוי, איזה עץ חג המולד גידלנו..."

הם קוראים שירה.

יֶלֶד:

בתוך זה חג קדוש
חג המולד
נספר אחד לשני
מילים יפות.

יֶלֶד:

השלג יורד בשקט
חורף בחוץ,
יקרה כאן נס
ויעלה לבבות באש.

יֶלֶד:

תן לחייך שלך
ביום נפלא זה
הם יהיו האושר שלנו
ומתנה לכולם.

יֶלֶד:

צלילי החיים זורמים
אושר וטוב,
מחשבות מאירות
עם אור חג המולד.

מנוהל משחקי ריקוד עגולים: "כדור שלג", "Voevoda, מושל, צא מהריקוד העגול."


מְחַנֵך:ועכשיו, הורים יקרים, אנו מזמינים אתכם לבחון את הידע והיכולת שלכם ליצור מילים, להמשיך לחרוז:

היכן נולד המושיע שלנו -
כולם מכירים את המקום
ובכן, רק תן שם.
העיר הזאת... ( בית לחם)

כולם יודעים: בשנים עברו
הבן נולד ב...( מריה).

בן נפלא, בן קדוש
הוא נולד בלילה... לִפְעָמִים).

בשקט, בחום ובצל
התינוק ישן בטרייה...( חָצִיר).
כולם יודעים את זה עכשיו -
היה התינוק הזה... ( נִפלָא).

יש הרבה כוכבים בהירים בשמיים -
ישו נולד... ( המשיח).

לתינוק ליום הולדתו
הקוסמים הגיעו יחד:
הבאת כסף במתנה?
לא? ומה? אתה תאמר לי.
(זהב, לבונה, מור)

מְחַנֵך:ועכשיו אנחנו מזמינים אתכם ללכת לסדנת היצירה שלנו ולהכין יחד עם הילדים עץ חג המולד מהודר.

הורים חותכים שני עצי חג מולד זהים לאורך קו המתאר, וילדים מקשטים אותו בחרוזים וכדורים. הורים עושים חתך ומחברים את עץ חג המולד.





מְחַנֵך:זה הזמן לשבת ליד השולחן וליהנות מהפינוק. ועל כוס תה עם פינוקים, בואו נשתף זיכרונות מילדותנו של חגיגת חג המולד. אנא שתפו את ההתרשמות שלכם מהחג של היום. האם אתה רוצה שמפגשי חג המולד יהפכו למסורת בקבוצה שלנו? חג משותףילדים ומבוגרים?



מְחַנֵך:אנו אסירי תודה לכל הנוכחים על ההשתתפות במפגשי חג המולד שלנו היום. אני באמת רוצה שהתקשורת הזו תימשך גם בעתיד. אחרי הכל, רגשות חיוביים נשארים בזיכרון של ילדים במשך זמן רב.


חג מולד שמח לך!

מטרות ויעדים:

  1. לשמור על העניין של הילדים במקורות הרוסית תרבות לאומית;
  2. המשך להכיר לילדים חגים פולחניים;
  3. למד חומר פולקלור מוזיקלי, השתמש בו חיי היום - יום;
  4. להטמיע אהבה וכבוד למסורת ולתרבות של ארצך, לטפח תחושה של פטריוטיות.

התקדמות החג

אנחנו נכנסים עם השיר "חג המולד".

מוֹבִיל:

אובך חג המולד מסביב
פעמונים מצלצלים בחושך
ותן למילים להישמע בהרמוניה
שלום עלי אדמות ואושר לכולם.
אנו שמחים לפגוש אותך
בואו נדליק נרות היום
שיישרפו בינינו
אורות קסם.

שיר "בואו נדליק את הנרות".

פטרוזיליה:חבר'ה, היום יש לכם מצב רוח טובאני חושב שזה יהיה אפילו יותר טוב אחרי המשחק "דקה עליזה"

מוֹבִיל:יש לענות על כל אחת מהשאלות שלנו פה אחד: "זהו זה!" וחוזרים על המחווה אחרינו. בוא ננסה.

  • מה שלומך?
  • איך אתה הולך?
  • אתה רץ?
  • האם אתה ישן בלילה?
  • איך לוקחים את זה?
  • איך נותנים?
  • איך אתה שובב?
  • אתה מאיים?
  • ובכן, איך אתה מתגרה?

פטרוזיליה:הו, אנחנו אוהבים לשיר מזמור בערב השנה החדשה. כל הלילה בכל החצרות הם מפארים את אלוהים ומארחים את הבעלים. שלום אנשים שובבים, תראו, יש לכם הכשרון במשק הבית, הכל יעבור חלק. בואו, חבר'ה, לגלות מי יגיע אלינו היום.

מוֹבִיל:האם אתה זוכר את מסורות השירה? במהלך שירת השירים, תושבי הכפר הסתובבו בחצרות, עמדו מתחת לחלונות ושרו שירי הלל מיוחדים, שנקראו "מזמורים" על שם הפזמון שלהם. קרולינג היא, קודם כל, משאלה לשגשוג ועושר חסר תקדים, מדהים עבור המשפחה. הענקת מתנות במהלך מזמורת היא לא רק תשלום, אלא טקס המבטיח מזל טוב למשפחה בשנה הקרובה. הכי בידור מהנהעל מזמורים היה "מסה". המומרים שרו בשירים ו סצנות מצחיקות. הדמויות האהובות היו הדוב, הצועני והעז. מבוגרים מציגים מערכון.

צועני נכנס ומוביל את דוב.
הדוב הולך, "מוחא כפיים", שניהם נעצרים, הדוב משתחווה לכל הכיוונים.

צועני:חג שמח, אנשים טובים, מזל טוב! לא באתי אליך לבד, אלא עם מיכאילו איבנוביץ' עצמו. הוא לא דוב רגיל, אלא מדען - הוא יעשה מה שאתה רוצה, הוא ישעשע את כל האורחים!

קדימה, מישנקה איבנוביץ',
נולד ילד,
ללכת ולהסתובב
דבר, דבר,
אל תתכופף לאחור
כמו תיק צמוד
טוב, תסתובב, תסתובב,
הראה את עצמך לאנשים טובים!
לצחוק על אנשים ישרים,
תרקוד, יקירתי!

הדוב מניד בראשו ונוהם.

צועני:אז מה זה? שכחנו מהמוזיקה, מיכאילו איבנוביץ' לא יכול לרקוד בלי מוזיקה. בואו נתקשר למתופף! כן, תקראו לא במילים פשוטות, אלא בשיר, והשיר יהיה כך... (שר לניגון הדייטים):

קדימה, מישה, רקדי,
הרגליים שלך טובות!
טילי-טילי-טילי-בום,
בית העיזים עלה באש.
העז קפצה החוצה
עיניה בלטו
הג'וק חטב עצים,
הרגליים שלי נתקעו בבוץ!

מוחאים כפיים, הילדים שרים יחד עם הצועני. הם שרים 2 פעמים, ובפעם השלישית, בזמן שהם שרים את המילים "בית העז עלה באש", קופץ החוצה עז בשמלת קיץ - "מתופף". מנגינה של ריקוד עם רוסי נשמעת (לא חובה), תופי העז, ריקודי הדוב.

צועני:

הדוב והעז נהנו,
הם הופתעו אחד מהשני.
מאז הפכנו לחברים
למדנו מוזיקה וריקודים ביחד.
הלכנו לגור בשירות הבעלים,
לשחק, לרקוד ולבדר אנשים.

ריקוד הדוב והעז ר. נ.מ. "גברת".

צועני(הערות): יאללה, מישה, תראה לי איך סבתא אפתה פנקייק בחג והשתגעה, כאב לה הראש!

עז, איך בנות אדומות מסתרקות, מלבינות את השיער, מסמיקות, מסתכלות במראה, מתחפשות לדיסקו?

מישה, תראה לי איך הבנים אדים בבית המרחץ, שוכבים על המדף ומשתמשים במטאטא - איך, איך! הו טוב! הדוב מתהפך, כשהוא שוכב על גבו, משתלשל ברגליו ומנופף בכפותיו הקדמיות. העז "מכה" אותו.

צועני:תתעודד, מיכאילו איבנוביץ', התכופף, תודה על הכבוד, על הכבוד, על הפינוק, על העבודה! עכשיו, מישנקה, שחק עם הילדים!

מוֹבִיל:

חבר'ה, עמדו במעגל
שחקו עם Mishutka.

משחק ריקוד עגול "אופנקי".

עֵז:הבאתי לך משחק מעניין, זה על אגדות, שנקראות "תוספות". האם תשחק איתי? (ילדים עונים.)

אוקי-אוקי-אוקי - זה התגלגל... (לחמנייה)!
סו-סו-סו - התרנגול נסע... (השועל)!
Tso-tso-tso - העוף שהוטל... (ביצה)!
Yat-Yat-Yat - הזאב האפור לא אכל... (הילדים)!
א"נה-א"נה-נה - הברבורים נושאים... (איבן)!
יוק-יוק-יוק - אל תשב על... (גדם)!

פטרוזיליה:

הלכתי לחנות וקניתי כמה בלונים בשבילך.
כל כדור מכיל סוד - האם נוכל לנחש או לא?
מי שמנחש את הסוד מקבל מתנה!

(ילדים שזומנו מוזמנים לעשות פירסינג בכל דרך שהיא בַּלוֹןעם פתק - "הודעה" בפנים. פטרוזיליה קוראת את הפתק והילד מנחש מי שלח את המכתב. כל משתתף מקבל פרס קטן.)

  • "אני מציע שוקת חדשה, צריף בתמורה מכונת כביסה"אינדיסיט". (אישה זקנה.)
  • "אני מטיל ביצי זהב." (עוף ריאבא.)
  • "אבד מפתח מ מתכת יקרה». (פינוקיו.)
  • "שירותים וטרינרים עם נסיעות לכל חלק של העולם." (ד"ר איבוליט.)
  • "אני אשטוף הכל!" (מוידודיר.)
  • "חברת הנסיעות מארגנת טיסהלאורך נהר החלב עם גדות הג'לי." (אווזי ברבור.)

מוֹבִיל:

פעם אחת בערב ההתגלות.
הבנות ניחשו.
נעל מאחורי השער,
הם הורידו אותו מרגליהם וזרקו אותו.

חברים, אתם רוצים לספר את הונכם? (קֶסֶם.)

מוֹבִיל:עכשיו אלוהים נולד לאנשים לישועה, אנשים שמחים על הלידה הגדולה.

פטרוזיליה:

קוליאדה, קוליאדה,
ערב חג המולד
קוליאדה הגיע
חג המולד הביא.

שיר ריקוד עגול עם ילדים "חג שמח לך".

"מזמורי חג המולד"

תסריט חג לילדים קבוצת הכנה(בני 6-7).

יַעַד. הרחבת הידע של ילדים על מסורות עממיות רוסיות.

הכירו את שירי חג המולד.

למד שירי פולחן - פזמונים.

(האולם מקושט בחגיגיות, במרכז יש עץ ראש השנה).

מוֹבִיל. שלום חברים, שלום אורחים יקרים! אנו שמחים לראות אותך בחג שלנו. רק לאחרונה חגגנו חגי הסתיו, ועכשיו "זימושקה-חורף" בעצמה באה לבקר אותנו.

("חורף" יוצא).

חוֹרֶף. היי ח'ברה.

אני, החורף יפה

ירק קרח

במעיל פרווה לבן עד בהונות

אני אשעשע את כל החבר'ה!

מוֹבִיל.זימושקה - חורף, מה הבאת לנו?

חוֹרֶף.שלג עמוק,

ערבי קודש

חג המולד, קרול

יום עקב עוף.

מוֹבִיל. החורף נועד לכפור, והאיש נועד לחגים.

חבר'ה, בואו נזכור אותם.

תשובות של ילדים.

חוֹרֶף.תחילה חגגנו את השנה החדשה ואחר כך חגגנו את חג המולד. אחרי חג המולד מגיע חג המולד. הם נחגגים במשך שבועיים מה-7 בינואר עד ה-19 בינואר.

בימים הנוראים אנשים בירכו זה את זה והלכו לבקר.

מוֹבִיל. אבל תפירה, סריגה, טוויה, אריגה אסורה, כי ימים אלו היו קדושים.

בימים אלה היה נהוג לשיר מזמורים.

חוֹרֶף. חבר'ה, שמעתם מה זה שירים?

ובכן, אני אצטרך לספר לך וכמובן להראות לך.

מוֹבִיל. מזמורים הם שירים מיוחדים שבהם התפאר ישו, איחולים לקציר עשיר, בריאות ואושר לאנשים. מעט אנשים מכירים את השירים האלה עכשיו, אבל עדיין מסורות עממיותחוזרים.

חוֹרֶףבימים עברו, אנשים התחפשו: לדוב, לזקן, לתיש, לפטרוזיליה, והלכו מבית לבית, שם שרו שירים - מזמורים, והבעלים כיבדו את המומים בעוגיות, זנגביל, וממתקים.

מוֹבִיל.זימושקה, שבי, תירגע, בוא נראה איך החבר'ה שלנו הלכו לשיר.

הקרולרים יוצאים החוצה, מתקרבים למסך ודופקים.

פִּילֶגֶשׁ. מי שם?

יְלָדִים.קרול הגיעה, בערב חג המולד

קוליאדה, קוליאדה, פתח את השערים!

חזה פתוח

הגישו את החוטמים!

פִּילֶגֶשׁ. לך הביתה, אני לא אתן לך כלום.

יְלָדִים.לאיוון הייתה אישה חמדנית מאוד

מעיל הפרווה שלה לא תפור

והחולצה לא תפורה

והבעל לא חזק, הוא עצלן ומגושם.

פִּילֶגֶשׁ.מה אתה, מה אתה נשאר, תעזור לעצמך בכל מה שאתה רוצה.

יְלָדִים.אנחנו קריאלים מפוארים

הם באו לפאר ולכבד את בעליהם.

שתחייה עד גיל 100 ותמיד תהיה בריא!

פִּילֶגֶשׁ.שלום, אנשים טובים

וואו, איזה שיר טוב הם שרו

הנה פינוק בשבילך: גבינה ועוגיות

ממתקים, אגוזים, ג'ינג'ר, סוכריות

עזרו לעצמכם, אורחים יקרים.

יְלָדִים.שנה טובה לך, מארחת! אלוהים יברך את מי שנמצא בבית הזה!

הדייסה סמיכה לך, ודבש על השפתיים שלך!

עכשיו בוא נלך לחצר של איבן. (תתקרב למסך אחר).

קוליאדה, קוליאדה!

פתח את השער.

חיפשנו שירים בחצר של איבן

איך הכפור בחוץ מקפיא את האף שלך

הוא לא אומר לי לעמוד הרבה זמן, הוא אומר לי לשרת בקרוב.

תוציא את החזה

מגישים את החוטמים.

אפילו רובל, אפילו ניקל,

בואו לא נצא ככה מהבית!

סָבָּא.כל הכבוד! הנה פינוק בשבילכם - עוגיות ג'ינג'ר, ממתקים, תאכלו את זה ילדים.

יְלָדִים. לחיות בלי צרות הרבה מאוד שנים.

מוֹבִיל.(פונים למאמרים) תודה על מצב הרוח הטוב! קח מאיתנו פינוק! (המארח מוסר למאמרים מגש עם עוגיות וממתקים).

יְלָדִים. שתהיה לך שנה טובה ותהנה!

חוֹרֶף. תודה על ההזמנה. ועכשיו הגיע הזמן להתעסק בעניינים שלך, להסתכל על החפצים שלך.

מוֹבִיל. אנו מאחלים לכולם מצב רוח טוב, תגשימו את משאלתכם ושהיא בהחלט תתגשם.