לתפקודים החברתיים של המשפחה שני מקורות עיקריים להתרחשותם: צורכי החברה וצרכי ​​הארגון המשפחתי עצמו. שני הגורמים משתנים מבחינה היסטורית, ולכן כל שלב בהתפתחות המשפחה קשור לקמילת חלקם ולהיווצרותם של תפקודים אחרים, עם שינוי הן בקנה המידה והן באופי הפעילות החברתית שלה. אולם עם כל השינויים הללו, החברה בכל שלב של התפתחותה זקוקה לרבייה של האוכלוסייה, ולכן היא תמיד מעוניינת במשפחה כמנגנון לרבייה זו.

לפיכך, ניתן לראות במשפחה מוסד חברתי, וכאל קבוצת משפחהביצוע משימה חברתית ספציפית. אנו יכולים להבחין בין הפונקציות העיקריות הבאות של המשפחה התורמות ליישום משימה זו:

1) תפקוד רבייה מבצעת שתי משימות עיקריות: חברתי - רבייה ביולוגית של האוכלוסייה, ופרט - סיפוק הצורך בילדים. הוא מבוסס על סיפוק צרכים פיזיולוגיים ומיניים המעודדים אנשים ממינים מנוגדים להתאחד ב איגוד משפחה. מילוי תפקיד זה על ידי המשפחה תלוי במכלול יחסי ציבור. IN השנים האחרונותתכונה זו מושכת את תשומת הלב של כולם: כמה משפחה מודרניתלהביא ילדים? סוציולוגים מציינים כי עבור רבייה תקינה של האוכלוסייה, למשפחה חייבת להיות שלושה ילדים.

2) גדלים במשפחה גם מבוגרים וגם ילדים. חשיבות מיוחדת היא השפעתו על הדור הצעיר. בגלל זה תפקיד חינוכי למשפחה יש שלושה היבטים. הראשון הוא גיבוש אישיותו של הילד, פיתוח יכולותיו ותחומי העניין שלו, העברה לילדים על ידי בני משפחה בוגרים (אמא, אבא, סבא, סבתא וכו') של החוויה החברתית שצברה החברה, העשרתם. בִּינָה, התפתחות אסתטית, קידום השיפור הגופני שלהם, קידום בריאות ופיתוח כישורי תרבות סניטריים והיגייניים. ההיבט השני – למשפחה השפעה עצומה על התפתחות האישיות של כל אחד מחבריה לאורך חייו. ההיבט השלישי הוא ההשפעה המתמדת של ילדים על הוריהם (ובבני משפחה בוגרים אחרים), המעודדת אותם לעסוק באופן פעיל בחינוך עצמי.

3) עושים תפקיד כלכלי , המשפחה מספקת קשרים כלכליים חזקים בין חבריה, תומכת כלכלית בקטינים ובבעלי מוגבלויות בחברה, מעניקה סיוע ותמיכה לאותם בני משפחה שיש להם קשיים חומריים וכלכליים.

4) פונקציה משקמת מכוון לשיקום וחיזוק הכוחות הפיזיים, הפסיכולוגיים, הרגשיים והרוחניים של האדם לאחר יום עבודה קשה. בחברה המתפקדת כרגיל, מימוש תפקיד זה של המשפחה מקל על ידי צמצום משך הזמן הכולל שבוע עבודה, עלייה בזמן הפנוי, צמיחה של הכנסה אמיתית.


5) מינוי פונקציה רגולטורית היא מורכבת מוויסות וסדר היחסים בין המינים, שמירה על האורגניזם המשפחתי במצב יציב, הבטחת הקצב האופטימלי של תפקודו והתפתחותו, והפעלת שליטה ראשונית על קיום של בני המשפחה בנורמות חברתיות של החיים האישיים, הקבוצתיים והחברתיים. .

6) המשפחה כקהילה חברתית היא המרכיב העיקרי המתווך את מערכת היחסים של הפרט עם החברה: היא יוצרת את רעיון הקשרים החברתיים של הילד וכוללת אותו בהם מלידה. מכאן התפקיד החשוב הבא של המשפחה - סוציאליזציה של אישיות . הצורך האנושי בילדים, גידולם והסוציאליזציה נותנים משמעות לעצם חיי אדם. הפונקציה הזותורם להגשמה על ידי ילדים מסוימים תפקידים חברתייםבחברה, השתלבותם במבנים חברתיים שונים. תפקיד זה קשור קשר הדוק למהותה הטבעית והחברתית של המשפחה כמייצרת של המין האנושי, כמו גם לתפקוד הכלכלי והכלכלי של המשפחה, שכן גידול הילדים מתחיל בתמיכתם החומרית ובטיפולם בהם.

7) הכל ערך גדול יותרסוציולוגים נתנו ונותנים פונקציה תקשורתית משפחות. ניתן למנות את המרכיבים הבאים של תפקיד זה: תיווך המשפחה במגע של חבריה עם אמצעי התקשורת (טלוויזיה, רדיו, כתבי עת), עם ספרות ואמנות; השפעת המשפחה על הקשרים המגוונים של חבריה עם הסביבה הטבעית ועל אופי תפיסתה; ארגון התאגדות פנים-משפחתית.

8) פונקציית פנאי מבצעת ארגון פנאי רציונלי ומבצעת בקרה בתחום הפנאי, בנוסף מספקת צרכים מסוימים של הפרט בהתנהלות הפנאי. פונקציית הפנאי מתמקדת באופטימיזציה של ארגון זמן פנוי משפחתי כדי לענות על צורכי בני המשפחה בתקשורת, העלאת רמת התרבות, שיפור הבריאות והחלמה. IN משפחה מאושרתישנה העשרה הדדית של האינטרסים של בני הזוג וילדיהם, בעיקר מתפתחות פעילויות הפנאי.

9) פונקציית סטטוס חברתי הקשורים לשעתוק המבנה החברתי של החברה, שכן הוא מספק (מעביר) מסוים מעמד חברתיחברי משפחה.

10) תפקוד רגשי כרוך בהשגת תמיכה רגשית, הגנה פסיכולוגית, וכן ייצוב רגשי של אנשים והטיפול הפסיכולוגי שלהם.

11) פונקציה של תקשורת רוחנית כרוך בפיתוח אישיותם של בני המשפחה, העשרה רוחנית.

12) תפקוד מיני המשפחה מפעילה שליטה מינית ומטרתה לספק את הצרכים המיניים של בני זוג.

התפקידים העיקריים של המשפחה ומאפייניהם.

מִשׁפָּחָההיא ישות חברתית מורכבת. חוקרים מגדירים אותה כמערכת ספציפית היסטורית של יחסים בין בני זוג, בין הורים לילדים, כקבוצה קטנה שחבריה קשורים בנישואים או יחסי משפחה, חיים משותפים ואחריות מוסרית הדדית, כצורך חברתי, הנובע מהצורך של החברה לרבייה פיזית ורוחנית של האוכלוסייה.

משפחה רגילה -הרעיון הוא מאוד שרירותי. אנו נשקול כמשפחה כזו המספקת את המינימום הנדרש של רווחה, הגנה חברתיתוקידום על ידי חבריו ויוצר תנאים לסוציאליזציה של ילדים עד הגעה לבגרות פסיכולוגית ופיזית.

כישות ממוסדת, למשפחה יש תסביך פונקציות חברתיותוהתפקידים שעבורם החברה יוצרת, שומרת ומגנה על כך מוסד חברתי.

מאפיין חשוב של משפחה הוא שלה מבנה פונקציונלי.במסגרת תפקידי המשפחה להבין את כיוון פעילותה, המבטאת את מהות המשפחה, מעמדה החברתי ותפקידה החברתי.

אין סיווג מקובל של תפקודים משפחתיים, אך יש ביניהם תלות הדדית והשלמה. התפקידים העיקריים של המשפחה כוללים:

שֶׁל הַרְבִיָה-רבייה ביולוגית ושימור צאצאים, פריה;

חינוכי-רבייה רוחנית של האוכלוסייה. המשפחה יוצרת את אישיותו של הילד, יש לה השפעה חינוכית שיטתית על כל אחד מהחברים לאורך החיים;

בית -שמירה מצבו הפיזימשפחות, טיפול בקשישים;

כלכלי וחומריתמיכת חלק מבני משפחה של אחרים: קטינים, קשישים, נכים;

פוּנקצִיָה ארגוני פנאי -שמירה על המשפחה כמערכת אינטגרלית; התוכן והצורות של פעילויות הפנאי תלויים ברמת התרבות, מסורות לאומיות, נטיות ואינטרסים אישיים, גיל בני המשפחה, הכנסתה;

פונקציה של שליטה חברתית - אחריות של בני משפחה להתנהגות חבריה בחברה, לפעילותם; הבסיס המכוון נוצר על ידי ערכי ומרכיבי התרבות המוכרים בחברה כולה או בקבוצות חברתיות.

משפחה מתפקדת כרגיל היא משפחה המבצעת את תפקידיה בצורה אחראית ומתבדלת, וכתוצאה מכך מסופק הצורך בצמיחה ושינוי הן עבור המשפחה כולה והן עבור כל אחד מחבריה.

תפקידי המשפחה .. חיי המשפחה, הקשורים ישירות לסיפוק צורכי חבריה, נקראים תפקוד המשפחה. "יש הרבה פונקציות של המשפחה כמו שיש סוגים של צרכים בצורה יציבה וחוזרת על עצמה, זה מספק" (Soloviev N. Ya., 1977). מילוי תפקידיה על ידי המשפחה חשוב לא רק לחבריה, אלא גם לחברה כולה.

תפקידה החינוכי של המשפחה הוא שצורכי הפרט באבהות ובאימהות מסופקים; במגע עם ילדים וגידולם; שהורים יכולים "לממש את עצמם" בילדים. בתהליך תפקיד חינוכיהמשפחה מבטיחה את הסוציאליזציה של הדור, הכשרתם של חברים חדשים בחברה.

התפקיד הביתי של המשפחה מורכב ממתן מענה לצרכים החומריים של בני המשפחה (למזון, מחסה וכו'), ומסייע בשמירה על בריאותם: במהלך ביצוע תפקיד זה של המשפחה, השבת הכוחות הפיזיים שהושקעו במשפחה. העבודה מובטחת.

תפקידה הרגשי של המשפחה הוא סיפוק צורכי חבריה לאהדה, כבוד, הכרה, תמיכה רגשית והגנה פסיכולוגית. פונקציה זו מספקת ייצוב רגשי של חברי החברה, תורמת באופן פעיל לשימור בריאותם הנפשית.

תפקידה של תקשורת רוחנית (תרבותית) -מענה לצרכים של פעילויות פנאי משותפות, העשרה רוחנית הדדית, זה משחק תפקיד משמעותי ב התפתחות רוחניתחברי החברה.

פונקציה של שליטה חברתית ראשונית -הבטחת יישום הנורמות החברתיות על ידי בני המשפחה, במיוחד אלה אשר מכוחם נסיבות שונות(גיל, מחלה וכו') אין להם יכולת מספקת לבנות באופן עצמאי את התנהגותם בהתאמה מלאה לנורמות חברתיות.

תפקוד מיני-אירוטי -סיפוק הצרכים המיניים והאירוטיים של בני המשפחה. מנקודת המבט של החברה, חשוב שהמשפחה תסדיר במקביל את ההתנהגות המינית והאירוטית של חבריה, ותבטיח את הרבייה הביולוגית של החברה.

עם הזמן מתרחשים שינויים בתפקוד המשפחה: חלקם הולכים לאיבוד, אחרים מופיעים בהתאם לחדשים. תנאים חברתיים. תפקוד השליטה החברתית העיקרית השתנה מבחינה איכותית. רמת הסובלנות להפרות של נורמות ההתנהגות בתחום הנישואין עלתה. יחסי משפחה(לידות של ילדים לא חוקיים, ניאוףוכולי.). גירושין כבר לא נתפסו כעונש על התנהגות לא נכונה במשפחה.

1.7. משפחה: הגדרות, סוגים, פונקציות

דיוקן של משפחה משגשגת

פונקציות משפחתיות.

משפחות לא מתפקדות

משפחות בסיכון

אם מדברים על המשפחה כגורם המעורר שימוש בחומרים פסיכואקטיביים על ידי נער, אנו מתכוונים לדברים הבאים.

כמעט בכל המקרים של התמכרות לסמים מתבגרים ונוער, אנו מוצאים בתקופה שקדמה להתמכרות לסמים, סימנים של אחד מסוגי המשפחות:

משפחה הרסנית (אוטונומיה והפרדה של בני משפחה בודדים, חוסר הדדיות במגעים רגשיים, קונפליקט זוגי כרוני או הורה-ילד);

משפחה לא שלמה (אחד ההורים נעדר, מה שמוביל למאפיינים שונים של יחסי משפחה, ובעיקר גבולות מטושטשיםבין אם לילד)

משפחה נוקשה, פסאודו-סולידרית (יש דומיננטיות בלתי מותנית של אחד מבני המשפחה, רגולציה קפדנית חיי משפחה, סוג סוחף של חינוך);

משפחה מפורקת (כלומר מצב שבו אחד ההורים חי בנפרד, אך שומר על קשר עם המשפחה לשעבר וממשיך לבצע בה כל תפקיד, תוך שמירה על תלות רגשית חזקה בו).

המאפיינים האופייניים של משפחות כאלה הם:

יחס רגשי, פגיע וכואב ביותר של מתבגרים להוריהם ולבעיותיהם (כלומר תגובות חריפות וכואבות למצב המשפחתי). אם במקביל יש קור בתקשורת, אמא חסרת רגשות, קפדנית וחסרת לב במשפחה, אז המצב נעשה חריף ביותר;

לעתים קרובות במשפחות של מתבגרים המכורים לסמים בתקופה שקדמה להתמכרות לסמים, יש התאמה ושיתוף של ההורים, עד לנכונות ללכת בעקבות הנער. לרוב, התנהגות זו של הורים היא סוג של דרך להימנע מקשרים רגשיים קרובים עם נער: "אני אעשה מה שאתה רוצה, פשוט תעזוב אותי בשקט..." או "מה עוד אתה צריך? יש לך הכל...”;

מערכות יחסים ודחייה רגשית;

מערכות יחסים מבולבלות וגבולות בין-דוריים מטושטשים (לא בטוחים). סבים וסבתות (סבים וסבתות) מתערבים באופן פעיל בחיי המשפחה, ממשיכים לגדל ילדים בוגרים, בעוד שהגנת יתר ושיתוף פעולה נמצאים לרוב ביחס לנכדים. מה שהורים לא מאפשרים, סבא וסבתא מאפשרים וכו'.

המאפיינים המפורטים של המצב המשפחתי מביאים לעלייה בסיכון להתמכרות לסמים, בעיקר משום שהמתבגר אינו מפתח תחושת אחריות לעצמו, לחייו ולמעשיו.

"המשפחה היא תא (קבוצה חברתית קטנה) של החברה, הצורה החשובה ביותר של ארגון החיים האישיים, המבוססת על האיחוד הזוגי קשרי משפחה, כלומר, יחסים בין בעל ואישה, הורים וילדים, אחים ואחיות, וקרובים אחרים החיים יחד ומנהלים משק בית משותף. למשפחה יש תפקיד עצום הן בחייו של הפרט והן בחברה כולה. חשיבות המשפחה מומחשת, ולו רק על ידי העובדה שרובם המכריע של האנשים חיים במשפחה. לפי מפקד האוכלוסין של 1979, 88.4% מכלל האוכלוסייה חיים במשפחות.

המאפיינים החשובים ביותר של המשפחה הם הפונקציות, המבנה והדינמיקה שלה.

פונקציות משפחתיות. תחום חיי המשפחה, הקשור ישירות לסיפוק צרכים מסוימים של חבריו, נקרא תפקוד המשפחה. "יש כמה פונקציות של המשפחה כמו שיש סוגים של צרכים בצורה יציבה שחוזרת על עצמה, זה מספק". מילוי תפקידיה על ידי המשפחה חשוב לא רק לחבריה, אלא גם לחברה כולה. תאר את האישי ו חשיבות ציבוריתתפקידים חשובים של המשפחה בחברה שלנו.

תפקידה החינוכי של המשפחה הוא לענות על צרכים אינדיבידואליים באבהות ובאימהות, קשרים עם ילדים, גידולם, מימוש עצמי בילדים. ביחס לחברה, במסגרת מילוי התפקיד החינוכי, המשפחה דואגת לסוציאליזציה של הדור הצעיר, להכשרת חברים חדשים בחברה.

תפקידה הביתי של המשפחה הוא לספק את הצרכים החומריים של בני המשפחה (למזון, מחסה וכו'), ותורם לשמירה על בריאותם. במהלך מילוי תפקיד זה על ידי המשפחה, מובטח השבת הכוחות הפיזיים שהושקעו בעבודה.

תפקידה הרגשי של המשפחה הוא סיפוק צורכי חבריה לאהדה, כבוד, הכרה, תמיכה רגשית והגנה פסיכולוגית. פונקציה זו מספקת ייצוב רגשי של חברי החברה, תורמת באופן פעיל לשימור בריאותם הנפשית.

תפקידה של תקשורת רוחנית (תרבותית) הוא לענות על הצרכים לפעילויות פנאי משותפות, העשרה רוחנית הדדית; ממלא תפקיד משמעותי בהתפתחות הרוחנית של חברי החברה.

תפקידה של שליטה חברתית ראשונית הוא להבטיח את מילוי הנורמות החברתיות על ידי בני משפחה, במיוחד אלו אשר בשל נסיבות שונות (גיל, מחלה וכו'), אין להם יכולת לבנות באופן עצמאי את התנהגותם בהתאמה מלאה לחברתית. נורמות.

תפקוד מיני-אירוטי – סיפוק הצרכים המיניים-אירוטיים של בני המשפחה. מנקודת המבט של החברה, חשוב שהמשפחה תסדיר במקביל את ההתנהגות המינית והאירוטית של בני המשפחה, ותבטיח את הרבייה הביולוגית של החברה.

עם הזמן מתרחשים שינויים בתפקודי המשפחה: חלקם הולכים לאיבוד, אחרים משתנים בהתאם לתנאים חברתיים חדשים. המשפחה המודרנית בחברה שלנו כבר לא ממלאת תפקיד כמו ריבוי וירושה רכוש פרטי. גם תפקוד השליטה החברתית העיקרית השתנה מבחינה איכותית. רמת הסובלנות להפרות של נורמות ההתנהגות בתחום של נישואין ויחסי משפחה(לידות לא חוקיות, ניאוף וכו'). גירושין כבר לא נתפסו כעונש על התנהגות לא נכונה במשפחה.

במשפחה המודרנית, עלתה משמעותית חשיבותם של פונקציות כגון תקשורת רגשית, רוחנית (תרבותית), מינית ואירוטית וחינוכית. נישואים נתפסים יותר ויותר כאיחוד המבוסס על קשרים רגשייםולא כלכלי וחומרי.

הפרות של תפקידי המשפחה הן מאפיינים בחייה המקשים או מונעים מהמשפחה למלא את תפקידיה. מגוון רחב מאוד של גורמים יכול לתרום להפרות: מאפייני האישיות של חבריה, היחסים ביניהם, תנאי חיים מסוימים של המשפחה. כך למשל, הסיבה להפרות בתפקוד החינוכי של המשפחה יכולה להיות היעדר ידע וכישורים מתאימים של ההורים, והפרעות ביחסים ביניהם (קונפליקטים בחינוך, התערבות של בני משפחה אחרים המקשים על החינוך וכו'. ).

מהם התפקידים העיקריים של המשפחה?

תפקידי המשפחה מובנים כדרכים להראות את הפעילות והחיים של המשפחה וחבריה..

פונקציה משפחתיתהוא הביצוע, הביצוע של תפקיד מסוים ב מערכת חברתיתאו בקבוצה חברתית קטנה (משפחה). הגשמה כזו נקבעת על ידי תהליכים חברתיים שונים של החברה, המווסתים על ידי נורמות מסוימות.

לתפקודים שמבצעת המשפחה יש משמעות אישית וחברתית כאחד.

המשפחה בחברה ממלאת תפקידים רבים: רבייה (לידת ילדים); חינוכית; בית; כַּלְכָּלִי; פנאי (סיוע הדדי, תחזוקת בריאות, ארגון פנאי); תקשורת ורגולטורית וכו'.

התפקידים העיקריים של המשפחה כוללים את הדברים הבאים: מעמד רבייה, חינוכי, כלכלי, ביתי, חברתי, פנאי ופסיכותרפי.

תפקוד רבייה בשל הצורך להמשיך את המין האנושי, שהוא לא רק צורך ביולוגי, אלא גם בעל חשיבות כלכלית רבה לשימור האוכלוסייה. פוטנציאל עבודה מָחָר-הילדים של היום. החברה מעוניינת להבטיח שכל דור הבא לפחות לא קטן מהקודם. יחד עם זאת, המשפחה מתעניינת בילדים. יתרה מכך, כיום זה דווקא לא צורך כלכלי (ילדים הם ערובה לזקנה בטוחה להורים), אלא צורך מוסרי ורגשי. משפחה ללא ילדים פגומה מבחינה רוחנית. מבוגרים שלא המשיכו את עצמם בילדים חווים תחושת נחיתות, ריקנות. פונקציה זו ב רוסיה המודרניתביצועים גרועים מאוד על ידי משפחות. היחס לחוסר ילדים, למרבה הצער, לא רק שם - הוא מתפשט בקרב בני זוג בגיל הפוריות, שנגרם מצד אחד מקשיים חומריים וכלכליים הולכים וגדלים, הפיכתו של ילד ל"מותרות חברתית", וכן מצד שני, משבר רוחני ומוסרי, פגע חברה מודרנית, שבמערכת הערכים שלו יש דברים יוקרתיים, מכונית, כלב גזע, אבל אין מקום לילד.

להגשמת משפחתם תפקוד רבייהגם לאיכות בריאות הציבור ורמת הפיתוח של שירותי הבריאות בארץ יש השפעה.

תפקיד חינוכי בשל העובדה שילד אנושי שנולד נושא רק את התנאים המוקדמים, את יצירת השפיות (מערכת של סימנים של אדם סביר). יש להכניס את הילד בהדרגה לחברה כדי שהאיברים והמערכות של גופו יתפתחו בהתאם ל"תוכנית האנושית". אחרת, הפוטנציאל האנושי שלו לא יתפתח, התנאים המוקדמים ליכולותיו יימוגו לנצח. אז אם אמא, שאין לה את האמצעים והתנאים לגידול ילד, מסרבת לו ומשאירה את הילד בבית, אז למרות הטיפול, טיפול רפואי הולם, התפתחותם של ילדים כאלה מאפילה על ידי התסמונת בית חולים- מכלול של השלכות הקשורות בהיעדר קשרים תקשורתיים-רגשיים. ילדים כאלה מפגרים לא רק מבחינה אינטלקטואלית, אלא גם מבחינה אינטלקטואלית התפתחות פיזית, מאוחר יותר הם מתחילים לדבר, לאחר מכן הם נתקלים בקשיים תקשורתיים רבים שלא תמיד ניתנים לביטול אפילו במהלך תיקון רפואי ופדגוגי מוסמך.

ילדים גדולים יותר הגדלים בבתי יתומים אינם מותאמים לחיים מחוץ לכותליהם, ומתקשים להסתגל לקיום עצמאי. לא במקרה התרחיש המאוד נפוץ של חיי בית יתומים כולל רישום פלילי בכמעט מחצית מהמקרים. בנוסף, הם נושאים את הנחיתות של גידולם משפחות משלולאחר שלא קיבלו שיעורים בהתנהגות תפקיד משפחתי בילדות. המשפחה משפיעה על סוציאליזציה של ילדים לא רק מעצם קיומה, אלא על ידי אקלים מוסרי ופסיכולוגי נוח, מערכות יחסים בריאותבין כל חבריה.

סוציאליזציה משפחתית היא תהליך של היכרות עם הערכים והנורמות המקובלים בחברה. הוא מובן בשני אופנים: מחד, כהכנת ילדים לתפקידים משפחתיים עתידיים ומאידך, כהשפעה שמפעילה המשפחה על גיבוש אישיות בוגרת ובוגרת מבחינה חברתית. סוציאליזציה משפחתית של הילד חיונית להתפתחות צרכי המשפחה.

האקלים המשפחתי הכללי משפיע ישירות על תפיסת הילדים תפקידים משפחתייםוהרצון להקים משפחה משלהם בעתיד. אופיו של אדם, רמת התרבות הכללית שלו, מוטמעים ב משפחת ההורים, קובע מראש את הבאות שלו חיי נישואין. צעירים צריכים להיות מוכנים לחיי משפחה וגם לכל פעילות אחרת.

לפיכך, התפקידים החשובים ביותר של המשפחה היו תמיד לידת ילדים וגידולם.

תפקיד כלכלי - תמיכה חומרית למשפחה, תמיכה כלכלית לקטינים ולנכים, שימוש במשאבים חומריים כדי לענות על צרכי הפרט. תמיכה חומריתתלוי בהכנסת המשפחה, באופי הצרכים, באוריינטציות ערכיות, בשילוב של אינטרסים ציבוריים ואישיים של המשפחה.

התפקיד הכלכלי הוא אחד מתפקידיה העיקריים של המשפחה. אך אם קודם לכן המושג "תפקוד כלכלי" הושקע בעיקר בהבטחת האינטרסים הצרכניים ובמתן מענה לצרכי בני המשפחה, הרי שכיום חל בידוד כלכלי של המשפחה, ושינוי ביחסי הרכוש ובצורת הניהול הצריך הופעת בסיס עצמאי בכל משפחה.

המחשבה הכלכלית המודרנית רואה במשפחה לא רק צרכן חשוב, אלא גם כיצרנית. במילים אחרות, לא רק משפחה, אלא משק בית בכלכלת שוק הוא יחידה כלכלית המורכבת מאדם אחד או יותר. היא מקבלת החלטות עצמאיות, היא הבעלים של כל גורם ייצור (לרוב כוח העבודה).

יישום התפקוד הכלכלי של המשפחה מושפע, מצד אחד, ממערכת הצרכים והערכים והאוריינטציות החברתיות-כלכליות, מטרות החיים והאידיאלים של החברה, מצד שני, מהמאפיינים הסובייקטיביים של המשפחה. חברים, נטיותיהם, אישיותם, צרכי הצרכן, רמת פיתוח תרבותי, מאפיינים לאומיים ואתניים.

כיוונים שונים של תפקוד כלכלי קשורים קשר הדוק ותלויים זה בזה. כל אחד מהם מאפיין היבט מסוים בכלכלת המשפחה. המשפחה פותרת בעיות שונות של עסקים משפחתיים, ניהול בית, ייצור ורבייה של כוח העבודה, הבטחת רמת הביקוש הצרכנית הדרושה, יצירת הון השקעות וכו'.

בכלכלת שוק ניתן להבחין בין שני בלוקים גדולים במבנה התפקוד הכלכלי של המשפחה:

השתתפות המשפחה בחלוקת העבודה החברתית על מנת להיווצר תקציב משפחתי, מתן צרכים והזדמנויות חדשות למשפחה, רגיל תנאי חייםו תמיכה חברתיתקטינים וחברים נכים;

הוא חלוקת התפקידים בתהליך ניהול הבית, שירות משק הביתבני משפחה, ארגון תהליך הצריכה.

כפי שאנו יכולים לראות, התפקוד הכלכלי המסורתי של המשפחה ה"סובייטית" עבר שינויים קיצוניים. מתן שירותי חינוך, רפואה, תרבות ופנאי הופכת בתשלום ובכך קשה לתקציב המשפחתי. שיעור הולך וגדל מהמשפחות לא יכול לשלם שירותים ציבוריים. פתרון לבעיית הדיור, שיפור תנאי חייםתלוי לחלוטין במצב הכלכלי של המשפחה. לכן, לא רק "לגליזציה", אלא גם הופך לצבירה העיקרית נכסים מהותייםונחלתם. וזה נכון, שכן רק רכוש הוא ערובה ממשית לביטחון הסוציאלי של המשפחה. ואכן, במערכת היחסים הפנים-משפחתיים תופסים יחסים כלכליים את מקום היסוד, הבסיס שבו מתממשים כל שאר היחסים - רגשיים, מוסריים, חברתיים, רבייה וכו'.

תפקיד משק בית המשפחה מכסה היבטים של יחסי משפחה כמו משק בית, תקציב יחיד, קבלת שירותי משק בית על ידי חלק מהחברים מאחרים. בין ההיבטים השונים של פונקציה זו, ניתן להדגיש את התחזוקה בריאות גופניתחברי קהילה וטיפול בילדים. ילד במשפחה מקבל את כישורי העבודה הראשונים: הוא עוסק בשירות עצמי, מעניק סיוע בבית, צובר ניסיון בטיפול בהוריו, אחיו ואחיותיו, ובעיקר, לומד לצרוך באופן רציונלי עושר חומרי ורוחני. תפקיד זה קשור קשר הדוק לתפקוד הכלכלי של המשפחה, שמטרתו מתן תמיכה כלכלית לקטינים ולבעלי מוגבלויות בחברה.

מבחינה היסטורית, המשפחה תמיד הייתה היחידה הכלכלית העיקרית של החברה. ציד וחקלאות חקלאות, מלאכה ומסחר יכלו להתקיים, כשהם ביסוד חלוקת התפקידים שהמשפחה סיפקה. עם הופעת הייצור התעשייתי, פונקציות יצרניות רבות הועברו אל מעבר לחיי היומיום של משפחה עירונית. משפחה כפרית, המובילה חלקת בית, שימרה אותם במידה רבה. נחלש בהדרגה את תפקידה הכלכלי של המשפחה, הקשור בהעשרה, צבירת עושר והעברתו בירושה. היבטים רבים בחייהם של אנשים הקשורים בשמירה היומיומית על צרכיהם בבישול, בתפירה, בכביסה, בניקיון וכדומה, קשורים זה מכבר למשפחה ורק איתה, הועברו במלואם או בחלקם ל"כתפי" הבית. תַעֲשִׂיָה.

השינויים החברתיים-כלכליים העמוקים שמתרחשים בחברה שלנו מפעילים מחדש את ההיבטים של תפקוד משק הבית שכמעט הוסרו בהתפתחות הקודמת. צבירת הרכוש, רכישת הרכוש ובעיות הירושה שלו מגדילות את תפקיד המשפחה ביחסים הכלכליים. הרס התעשייה הביתית, המשבר הכלכלי הופכים את המשפחה לערובה יחסית לקיום, כי בשום מקום, מלבד במשפחה, אי אפשר לספק את צרכי היומיום. יתר על כן, קשיים חיצוניים בדרכם משלהם מאחדים את המשפחה, דוחפים בעיות פסיכולוגיותלחלק האחורי. עם זאת, מספר האנשים המעוניינים להתחתן, בהתחשב בקשיים במשק הבית, יורד.

התפקיד הבא של המשפחה הוא תקשורתי . היא מורכבת מסיפוק הצורך האנושי בשתי תופעות הפוכות - תקשורת רוחנית ובדידות. תקשורת כפויה חיצונית (ברחוב, בתחבורה ציבורית, בעבודה) לרוב לא כל כך מספקת את צורכי התקשורת שלנו אלא מעמיסה אותם. בחיי היומיום, אדם חווה לעתים קרובות מאוד אי נוחות מהצורך לתקשר עם אנשים שאינם סימפטיים אליו. עוד דבר ריהוט לביתשבו מתקיימת תקשורת עם אנשים קרובים חברתית ופסיכולוגית.

כאן מסופק הצורך בפעילויות פנאי משותפות, העשרה רוחנית הדדית. לתפקיד זה תפקיד משמעותי בהתפתחות הרוחנית של חברי החברה. הפונקציה של תקשורת רוחנית יכולה להתבצע רק על ידי משפחה בריאה. מוסרי ו בריאות נפשיתשל אדם נמצאים בקשר ישיר עם אופי התקשורת הפנים-משפחתית, עם האקלים המוסרי והפסיכולוגי שהתפתח במשפחה נתונה.

פונקציה משפחתית - רגשי, כתוצאה מכך מסופקים הצרכים של בני המשפחה לאהדה, כבוד, הכרה, תמיכה רגשית והגנה פסיכולוגית. במשפחה, אדם מקבל מוסרי ו עזרה פסיכולוגית, פוטר את עצמו מהמתח בו "הוטען" בחברה, בתפקודו האישי, הרשמי והמקצועי. פונקציה זו מספקת ייצוב רגשי של חברי החברה ותורמת באופן פעיל לשימור בריאותם הנפשית.

חשוב עבור הפרט והחברה כולה פונקציית מעמד חברתי . הוא תורם למתן מענה לצרכים של בני המשפחה בקידום חברתי. במהלך ביצוע תפקיד זה, המשפחה מספקת מעמד חברתי מסוים לחבריה ומשכפלת את המבנה החברתי של החברה.

תפקוד מיני נהנתני או בריא הקשורים בנוכחות באדם של צורך מיני ביולוגי כללי, שסיפוקו חשוב והכרחי לא פחות מהצורך במזון, דיור וכדומה. חיי מין, יחסי מין סדירים מוכרים כאחד התנאים המוקדמים אורח חיים בריאחַיִים. כיום יש לרוב תגובות נוירוטיות הקשורות לצורך לדכא את המיניות שלהם בנישואין.

התפשטות "מחלה חברתית" כזו כמו בדידות מובילה לאי סיפוק הצורך הזה בקרב כמות משמעותיתאנשים מבוגרים. חלק גדול מההתאבדויות המבוצעות על ידי אנשים בין הגילאים 20 עד 40 קשורים לבעיות של בדידות. בינתיים, תחיית הפולחן של משפחה חזקה ובריאה, מאושרת ומלוכדת במדינות רבות קשורה לעובדה ש"שמחת המין הבריא" עם בן זוג קבוע ואמין היא התרופה הטובה ביותרלהילחם בהתפרצות האיידס.

תפקוד פנאי ופסיכותרפי של המשפחה מוסבר בכך שהמשפחה היא תחום של ביטחון מוחלט, קבלה מוחלטת של אדם, ללא קשר לכישרונותיו, הצלחתו בחיים, מצבו הכלכלי וכו'. הביטוי "ביתי הוא מבצרי" מבטא היטב את הרעיון ש- משפחה בריאה, ללא סכסוך - התמיכה האמינה ביותר, המפלט הטוב ביותר, שבו אדם יכול להסתתר מכל ההפרעות של עולם חיצוני רחוק מלהיות ידידותי, לנטרל את רגשותיו השליליים. הורה משפחה קטין

הכוחות הפיזיים שמוציא אדם בתהליך העבודה מתחדשים בשעות שאינן עובדות. תצפיות מראות שהכוח משוחזר במלואו בסביבה משפחתית, בתקשורת עם יקיריהם, עם ילדים. הרס מערכת בילוי מאורגןמבוגרים וילדים הפכו את החופשות המשפחתיות להכרח הכרחי עבור רוב האוכלוסייה, אך העלות המלאה של טיולים לקייטנות ולמתקני בילוי לילדים אינה בהישג יד עבור רבים מאוד. בתוך כך, הוכח כי החופשה המשותפת של שני בני הזוג, כמו גם מבוגרים וילדים, היא גורם המשפיע לטובה על עוצמת הקשר המשפחתי.

ככל שהחברה מאמינה, החשיבות של תפקוד פליטולוגי של המשפחה. הוא משלב את כל הפונקציות לעיל, אך בו זמנית הוא עצמאי. פונקציה זו צריכה להתממש ולבצע בכוונה בכל משפחה. הפונקציה הפליצולוגית פירושה יצירת תנאים לאושרו של כל אחד מבני המשפחה. אבל רק משפחה ידידותית, משגשגת, תרבותית, בעלת כושר מוסר ופסיכולוגי יכולה לבצע את התפקיד הזה.